【精華】寫朋友作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫朋友作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫朋友作文600字 篇1
說到朋友，一般都是同學，同年齡段的人，才會成為朋友。可是我的朋友卻是我的媽媽。
我和媽媽是知心朋友，幾乎沒有不說的秘密。在我感到困難、疑惑的時候，媽媽就會幫我排憂解難，教我怎么做事。有一次在學校和同學鬧了點小別扭。回到家后。媽媽看見我一臉的不高興，就問道：“小美女，怎么啦！”我被媽媽逗樂了：“沒什么，就是在學校和同學鬧了點小別扭，也不是什么大事。”接著，我又把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽完語重心長地對我說：“這件事或許對你來說不是什么大事，但對那個同學來說可能就會讓她很傷心。有時候你一句不經意的話，就會傷到別人，讓同學很傷心。你明天快去給同學道個歉吧！”后來，我給那個同學道了歉，她原諒了我，我們很快又和好如初了。
還有一次我在寫作業時，不是很順心，因為有一題不會，越不會就越煩，越煩就越不會，后來我都想放棄了，心想干脆不做了。這時，媽媽叫我去吃蛋糕，媽媽給我拿了一塊，說：“寶貝，餓了吧？先吃點東西，靜靜心，不要著急。”
我吃了蛋糕，平靜了許多。回到書房就把不會的放到一邊，先做會的，之后我又讀了幾遍題發現很簡單，我只不過是一時心急張冠李戴的搞錯了題，我趕緊整理思路三下五除二就把題搞定了。嘻嘻。幸虧媽媽安撫我，媽媽真善解人意呀！
朋友都是互相幫助的，我和媽媽也不例外。除了媽媽幫我，我也會經常幫助媽媽呢！
由于媽媽小時候對英語不重視，再加上長時間不使用，幾乎把它忘光了，于是，我就教媽媽學英語！從開始到現在，已經快兩年了，媽媽也勤奮好學，基本和我的英語水平差不多啦！我還教了媽媽的同事。我也很驕傲喲！“活到老，學到老”應該就是媽媽這樣吧！
我很喜歡有媽媽這個朋友，同時，我也希望每一個孩子都可以和自己的媽媽成為朋友！愛我們的媽媽！
寫朋友作文600字 篇2
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮?
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里?
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界?
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來?
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！??
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？??
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福?
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處?
三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光?
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息?
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
寫朋友作文600字 篇3
輕輕地她走了，正如她輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
我坐在梅花樁，用手打著小樹枝，剛才，就是剛才，時間為何過得如此之快？時間總是把快樂的時光無情地帶走了，留下的人，只能傷心回憶剛才的情景：
我與弟弟漫無目的地走到了公園，無聊地玩起了“太空漫步機”（就是走路的那種）。“喂、弟弟，你覺不覺得無聊啊？太無聊了！哎！不如回去吧！”“好吧！我們在玩兒會就回去。”
我用單腳踏在漫步機上，前后晃蕩著。無意中我發現了旁邊有一只腳也在晃蕩著，呀！是一個小女孩：兩邊垂著頭發，一雙水靈靈的大眼睛滴溜溜著轉悠著，時不時把自己的頭發往后甩。她也沒說一句話，看樣子她也有些內向。我想問她，能不能和我們一起玩，但是話出嘴邊又咽了回去。
弟弟手舞足蹈地說：“姐姐，我們來看看我們晃蕩著一樣不一樣吧？”“嗯！好呀！”我微笑著說。沒想到，那個女孩也笑了起來：“你們倆個都不一樣，你姐姐和我一樣！”我低頭看了看，喲！我真的晃的跟她一樣，便對弟弟說：“弟弟，你先停下來，跟我們一樣吧！”弟弟大叫著：“姐，我停不下了！”“弟弟，不是吧，連這都停不下！”女孩卻一溜煙跑到弟弟旁邊：“我來吧！這樣不就停下來了嗎？”只見她一邊扶住把手，一邊用手踩著踏板，那踏板便乖乖地停了下來。
之后，女孩提議：“嗯，我們去玩梅花樁吧！”“好好好，go！”我們便像飛毛腿般到了梅花樁。“我踩，我踩，我踩踩踩！”“我踩到中間了！”“哈哈哈！弟弟，你竟然掉下去了！一人只能有2條命哦！”“啪”地一聲，弟弟踩了個空，吃了個“狗啃屎”。“弟弟！”我急了，“快起來，快！”剛想上前把他扶起來，女孩又搶了個先：她先是把弟弟慢慢地扶起來，慰問著說：“沒事吧？有沒有傷？”弄得弟弟怪不好意思的。女孩又用手拍了拍他身上的塵土，“好了！沒事了吧！？”
接著，我們繼續玩起來。“哈哈哈 …… ”的聲音響徹云霄，連蝴蝶與燕子都翩翩起舞。
可惜，好景不長，她的爸爸開了輛汽車來接她了，她不得不走。我們想留住她，但我們知道該走的總要走的，她便走了 ……
既然老天讓我們相聚在一起，那有沒有緣再相會，也要緣分。正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識。
寫朋友作文600字 篇4
黃金時代在我們生命之流中滾滾而逝，但我們卻只看到一些沙礫；天使常常來拜訪我們，但我們卻事后方知。
——題記
八十年代末出生的我們，大多是獨生子女，沒有兄弟姐妹，無從感悟手足情深。于是，我們便渴望朋友，開始尋找朋友。
我們敬佩劉備、張飛、關羽的桃園結義，也渴望朋友說出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我們神往伯牙、鐘子期的“高山流水”，也欲將心事付瑤琴，卻是知音少，弦斷有誰聽？我們羨慕李白、杜甫的志同道合，一個為仙，一個成圣，共同攀登唐詩的頂峰！
我們心目中理想的朋友就像天使，像花對于蝴蝶，給予他生命的甘露，像蜜蜂對于花，給予他生命的延續。朋友像燈，在心冷的時候制造溫暖，在心暗的時候賜予光明，一盞燈，只要換個燈光，就可以用一輩子，一個朋友，不用加任何條件，便可以依靠一生！
我們渴望朋友，卻不相信朋友，如同給清澈的明鏡蒙上迷離的灰塵，我們在感嘆“不惜歌者苦，但傷知音稀”的時候，卻給“朋友”抹上了污點，趕走了身邊的天使！
孩提時代，小伙伴遞給自己一個棒棒糖，天真地說道：“我們永遠是好朋友！”可我固執地認為那不算朋友，那只是建立在物質之上的游戲，沒有兩肋插刀，沒有患難與共，更沒有心靈的交流。閑云潭影，物換星移，今天它在大腦的回憶中卻變得格外的甜美，那句童真的話語，純潔得仿佛來自內心的底部，不帶一點瑕疵。這不是天使帶來的感覺嗎？只可惜我卻在她走后才知道。
學生時代，和朋友談學習，談理想，有難題共同探討，有資料共同分享。但我仍固執地認為這不算真正的朋友，這只是建立在功利之上的合約，大家為了共同的目標聚在一起，目標實現或破滅了，便失去了做朋友的紐帶，就像一張被撕碎的合約，已沒有任何效力。于是乎，我便在不經意間不在意朋友，中傷朋友，等到我發現身邊缺少了什么，內心缺少了什么，才發現：天使已經離我們而去。我伸出手，想挽留，遠去的天使卻說：“我們再也回不去了！”
霧失樓臺，月迷津渡。獨自一人站在高城，月露冷，水風輕，嘆年華一瞬，人已千里，夢隔萬重！
朋友的牽掛和關心像看不見的空氣，每時每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動，因為在不經意間就踏傷了那顆愛著你的心，是為后記。
寫朋友作文600字 篇5
周末臨行，母親照例為我收拾行囊。我立在一旁，默默地看著她。我知道如果我插手她是絕對不準的。
她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包，好重。“媽，你里面都裝了什么？”“不告訴你。”說著，母親笑了，進而有些嚴肅：“這幾天冷，多穿些衣服被著涼了。一個人在外要學會照顧自己......”我默默地聽著，保留著這樣一種感悟：
相處之道就是默默的接受，默默感激，但要銘記，我們必須回報。
于是我帶上裝滿愛的掛包，出門了。
來到公車停靠站，站了一會兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩，急流的.人潮便涌了上來，我不免要隨波逐流，擠著上了車。車子快發動了，這時從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了，售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著：“哪位同志給這位老大娘讓個座？”說實話，如果哦可以，我會讓的。可誰讓我也站著呢？此時，前排的一個小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我這兒來坐吧！”接著往往伴隨著一陣陣沉默，然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光，當然我也不例外。小姑娘頓時害羞起來，滿臉通紅了。她默默地立在一邊，讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段，突然一個急轉彎，小姑娘沒站穩，一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住，他讓小姑娘坐在自己的位子，而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟：
相處之道就是默默地給予，默默的享受給予的快樂，不需要回報。
于是下了車，我感到有股清涼的風吹來。
走在去學校的路上，迎面走來一個同班同學（當然是男性）。我沖他招手，他回我一個微笑。沒有只言片語，可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過，但他的善意卻帶給我更好的心情，所以因而有了另一種感悟：
相處之道就是善意待人，不須多語，只要用心去享受這份交往的樂趣。
于是我帶著這些感悟，步入校園。
寫朋友作文600字 篇6
在我的小學生涯，快要結束了，我總結出在人的一生中難求知己，不過在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人，我交到了真正的莫逆之交，在我傷心孤單的時候靜靜守侯我，一直到夕陽夕下，不用說出言語，她在用心安慰我。
在我快樂的時候，她不會要求我和她一起分享，只是在一邊靜靜的望著我，臉上洋溢著笑容，我們互相懂得對方。是誰讓我們相遇，難道是緣分，難道是天意，不是因為這些，因為我們是最好的知己，在我們從一年級開始認識的開始，我看到了端莊可愛和善良的你，于是我們成了形影不離的好朋友，那時我們的友誼剛發成萌芽，我們的友誼還要灌溉施肥，陽光沐浴。還經不起風吹雨打，雷鳴閃電。
可是在小學時光的六年里我們經過了坎坎坷坷，已經長成了蒼天大樹，根已經牢牢抓住地面，不會在任由狂風暴雨，我現在堅信像這樣純真的友誼，不會再出現第2個了，你的面容已經存在我深深的腦海里，我的心里，我的夢里，不過畢業這個大大的句號有可能讓我們不能在見面，而你也只能成為我成長上匆匆過客，而那些喜怒哀樂的美好記憶只有隨風飄散在空氣中，化作淚水流過我的臉頰。
我不要，我想一直擁有你這個知己，不然我傷心了找誰去哭訴，我快樂了找誰去分享，我去找太陽，太陽只會發揮她的光芒，我又去找月亮，柔和的月光更添加了一絲悲傷，我真的真的想讓光陰留住，留住那美好的回憶，我希望你永遠記得在你小學的時候有一位和你最要好的朋友，永遠把她放在你的心里，只有我們才能真正體會到那種深厚的友誼，大人的世界永遠不會懂得，你們如果看了這篇文章一定覺得這樣的友誼遙不可及，那你們就錯了，在你們的觀點里覺得現在的社會那么現實，我忠告一句只有用心去交朋友，總有一天會找到你們的知己。
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