【熱門】小學作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
在這個秋高氣爽的季節，紅通通似燈籠的柿子都已經上市了，讓人看了垂誕欲滴。媽媽給我買了些柿子，回到家，我連忙把柿子洗了洗，一剝完皮就往嘴里送。“哇!太好吃了，我還要吃一個!”我對媽媽說。媽媽卻說：“柿子不能多吃，吃多了會拉肚子的。”我也只能“望柿興嘆”了。
“萌萌，瞧，我給你帶什么來了”阿姨拎著兩只螃蟹高興地走進我家“哈!是螃蟹，哪來的?”我驚喜地問道。“我吃酒參加宴席時，順便帶回來的，你一只，表妹一只。”阿姨放下螃蟹說。我也顧不得那么多了，解開繩子，剛準備吃，突然，阿姨認真地指著柿子皮問：“這是誰吃的柿子?”“我剛剛才吃的，怎么了?”我疑惑地問。“那么你現在不可以吃螃蟹!”很認真地說。“為什么”我依然疑惑的問。“我不知道，我只聽老人說過，吃了柿子就不能吃螃蟹”阿姨也沒回答出來。
我百思不得其解，“吃了柿子就不能吃螃蟹是為什么呀?”這個問題總是在我腦子里浮現。我便把這個問題告訴了爸爸，爸爸對我說：“我知道，但是如果你自己想辦法解決了這個問題，就更有意義。”
我聽了，便嘟著嘴去查書，可那么厚的一本書怎么查呀!真是海(書的海洋)撈針(找到答案)呀，查不到。那就自己動手吧!我又拿出一只柿子，切了一片，把皮剝掉，露出紅彤彤的果肉來，又拿來一只螃蟹，忍住口水，用刀掏出那鮮美白嫩的肉來，把柿子肉和螃蟹肉放進碗里，用筷子在攪和，弄好了，怎么樣才能讓它們消化呢?對了，科學書上不是說酸性物質可以消化食物嗎?那我家有什么酸性物質呢，醋!對，就是醋!我拿來醋，小心翼翼地把醋到進了碗里。然后又用筷子攪，攪了好一會兒，我便開始觀察起來，開始也沒什么變化，漸漸地，我發現碗的邊沿上有許多顆粒，又過了一會兒，小顆粒變成了白色。我用手摸了摸，粉粉的，滑滑的，我又聞了聞，但沒有一點點兒氣味。這是什么東西呀?
我把碗端到爸爸面前，問：“爸爸，這碗邊上是什么東西啊?為什么會有這個東西啊?”“好，做得好，丫頭。因為螃蟹肉里有豐富的蛋白質，柿子里有許多的果膠，這兩種物質如果在一起，就會產生沉淀，凝固成不容易消化的東西，還容易讓人患上膽結石呢!怎么樣，沒想到吃東西也很講究吧!”爸爸笑著解答了我的問題。
呵!還真想不到，以前我總認為吃東西只要把肚子吃飽就好，真想不到吃還有講究呢!
小學作文600字 篇2
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”
人的一生難得有幾個知心朋友，也許有人說那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或許你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個人似的，但是私下里卻是你說我的不是我說你的不對，我覺得這樣還不如不做朋友的好。
我覺得自己還算是比較幸運的了，在學校時有談得來的朋友。參加工作了更讓我遇到一個我特別感激的朋友，雖然說我倆的性格相差十萬八千里。她屬于很活潑，很健談的那種，而我卻是性格內向，不善言談的。可是只要我們倆到一起就有說不完的話，說給其它同事聽他們還都不信，因為他們都知道我的性格，是那種可能別人說十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實際上我內心不是這樣想的，可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來，也不知道是什么原因。說實話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟她第一次見面我們就聊了一個晚上，真的特別開心能有這樣一個朋友，有什么話都可以跟她說。而在平時她就像一個大姐姐一樣的照顧我，我這個人依賴思想特別重，做什么事總想著前面有人帶著，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，當然我也知道這個不好所以我盡量改正自己的這個缺點。我是一個情感不外露的人，不管我心里對她是多么的感激，我都不會把感謝常掛在嘴上，倒不是因為別的什么而是我覺得這樣的話放在心里就可以了不需要常常拿出來說。
知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。
小學作文600字 篇3
前年夏天，二叔從老家給我帶來一只小烏龜。只見它笨重的身體，背著一個棕揭色的外殼，很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭，時常從它那滿是褶皺的頸項中伸出來，東瞧瞧，西望望。瞧它那又笨又丑的樣子，我打心里討厭它。
爸爸挺高興，樂呵呵地說：“小明，咱們把小烏龜放到金魚缸里好嗎？”“怎么都行！”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說，但是我心里卻很不痛快：哼！它那么難看，配得上和美麗的金魚在一起嗎？可是，自從小烏龜被送進魚缸后，我對它的看法逐漸改變了。
一天，我趴在魚缸前欣賞著金魚那優美的舞姿，卻見小烏龜穩穩地趴在缸底，四肢和小腦袋都縮進它那堅硬的外殼里，一動也不動。過往的金魚把它看成一塊棕褐色的石頭，有的金魚還在它周圍游來游去，好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小烏龜還是穩穩地趴在那兒，絲毫沒有逞兇的樣子。有時候，小烏龜支起它那滾圓充實的四肢，伸出小腦袋，望著自己的新伙伴；有時候，它還爬上小礁石，把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣；有時候，它還和金魚在魚缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實，那么穩重恭謹，不知不覺地對它產生了好感。
有一次，我喂小金魚。看到上次喂的饅頭渣還沒吃完，魚缸里的水十分渾濁，缸底也積了一層臟東西。我剛想換水，只聽姥姥說：“不用換了，小烏龜還是個能干的清潔工呢！它會把魚缸清掃得干干凈凈的！”我聽了半信半疑。可是，完全出乎我的意料，下午當我來到魚缸前，不由得驚呆了，魚缸里本來渾濁的水現在變得清澈明亮了，就好像剛剛換過的一樣。這時，只見小烏龜正默默地趴在缸底休息呢！此時此刻，我情不自禁地把手伸進水里，摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺察到了似的，安詳地閉上了小眼睛，然后怕羞地把頭慢慢縮了進去。看到小烏龜那憨厚的樣子，我覺得它非常可愛。
晚上，我躺在床上輾轉反側，不能人睡，小烏龜那可愛的形象時時浮現在我的腦海里。是啊，小烏龜沒有華麗的外表，可它卻任勞任怨，忠心耿耿地為“他人”服務，這才是真正的美——純潔、樸實的美。想到這兒，我跳下床，來到魚缸前，借著點點星光，再一次端詳著我心愛的小烏龜，此時此刻，它變得更加可愛了。
小學作文600字 篇4
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨。誠信之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人在意，拋棄了它，但它，從不拋棄任何人。
誠信人人都能擁有，不只是大人。誠信是做人之根本，立業之基。
與往常一樣，在星期一到操場升國旗時，在花草的簇擁中，升旗臺上上演著這樣一幕：一個小男孩手里拿著各種各樣的文具，旁邊有一個看似中年的男人，用手搭著小男孩肩膀，臉上掛著如花一般的笑容。
望著那個小男孩，我很是疑惑，他衣著并不顯眼，可見家庭不是很富裕。但為什么手里又有那么多的文具用品呢？旁邊那個穿著西裝的男人又是誰？是他的爸爸么？種種不解纏繞在心頭。剪不斷，理還亂。
細細聽，哦！那是個誠實的孩子。二樓的喧告：升旗臺上的小男孩拾到一個錢包，里面裝有身份證、銀行卡等重要物品，并且還裝有一千多元錢。但他拾金不昧，并沒有私自拿回家，而是交到了三樓辦公室，且找到了失主，這位先生給這個具有高尚品質的孩子給予了應有的獎勵，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！頓時，全場沸騰，掌聲雷動。鮮紅的五星紅旗，在兩人的歡笑中、在敬佩的掌聲中、在高昂的國歌聲中，迎風飄揚。
哦！那是個樸素的孩子！那更是個誠實的孩子！他美麗！
子路道：“言必信，行必果。”誠信是一種美，是最高尚的美。一個人，擁有了誠信，他就擁有了做人的基本準則。
誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在百花園中她最美，美得嬌嫩欲滴，美得熱人心潮；百花叢中她最美，美得高尚。愿你擁有誠信之花，送給身邊的每人一朵，讓人生多一縷馨香。
小學作文600字 篇5
我們學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我常想：如果我有一只像馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會騎著他去幫助別人。
有一天，我回到了家，看見桌子上放了一塊用紙包的糖，上面寫著“縮小藥丸”，我非常好奇，于是我把這塊糖吃了下去，感覺味道苦苦的，突然，，我覺得我開始變小了，我心想：糟了啊，這可怎么辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。后來我越來越小，最終變成了一個小不點了。
這時，我想起了媽媽說的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來。
我看見院子中有一只鵝，見他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過去，一把抱住了他的脖子說：“你帶我去找小精靈吧！”鵝說：“好吧！”我給他取名叫馬丁，我心想：終于我可以去尋找小精靈了。
于是，我和馬丁尋找小精靈的旅程開始了，白天我們在天空中飛著，看著風景，我覺得地上的人像一個個的螞蟻一樣小。晚上，我們在湖泊里面睡覺，我們看著天上的星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，不一會兒，又下起了大雨，我們只得降落在了森林里。
森林里有一個很大的湖泊，湖泊邊長著五顏六色的花兒，花兒的旁邊長著高大的樹木！
我們在森林里的那個湖泊邊看見了一只甲蟲，它落在了水里，正拼命地一邊掙扎著，一邊大聲喊著：“救命啊，救命啊！”我看見了，就讓馬丁游過去救甲蟲，甲蟲看馬丁到了身邊，一把抓住了馬丁的毛，馬丁拖著它游上了岸，甲蟲得救了！甲蟲非常感激我們救了它，要請我們去它家里做客！到了甲蟲家，甲蟲把所有的好吃的拿了出來，可是全部是蟲子！我問甲蟲：“你知道小精靈嗎？”甲蟲回答道：“小精靈在這個森林的左邊上的一棵大樹上。”過了一夜，我們和甲蟲告別了，我們來到左邊的一棵樹下，在這棵樹上的.中間，有一個樹洞，那一定是小精靈的家吧！于是，我爬上了樹，在那個樹洞上我看見了小精靈，我對小精靈說：“請用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說：“好吧！你要答應我一件事。”我說：“什么事？”小精靈說：“你以后要多幫助別人。”我點了點頭。
最后，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一只尼爾斯鵝真好啊！否則，我尋找小精靈就不會這么順利了！
小學作文600字 篇6
梅雪同舞，剎那芳華。
——題記
雪與梅，冬之代表。
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。
雪，即使無香，仍有人伴它。
雪，純白無暇，至純至真，無人厭它。
雪，素凈淡雅，恍若芳華，何人棄它！
梅，即使略白，仍有人伴它。
梅，氤氳香氣，惹人靠近，無人嫌它。
梅，不懼不畏，恍若烈女，何人離它
好浪漫、好詩意的命題。題記切題。我真不敢相信這篇文章出自一個六年級的孩子筆下。文白夾雜，語言功底極其深厚或比喻、或對偶、或擬人，語言如此生動且富含哲理、就是高一的學生水平也不會比他高多少啊！
小學作文600字 篇7
我的學校是市一小，坐落在廉江市中心。我愛我的學校！
走到大門前，就可以看見大門墻上刻著幾個端正的大字：廉江市第一小學。
走進大門后，第一眼看見的就是升旗臺，五星紅旗高高飄揚在空中，升旗臺周圍圍滿了鮮花。有紫紅色的杜鵑花，有黃菊花、紅菊花。一陣微風吹過，校園頓時幽香陣陣。湊近鼻子聞了又聞，清香撲鼻，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶，簡直讓人如臨仙境。
繞過升旗臺，就來到了操場。操場是橢圓形的，可以容下20xx多人。她為同學們做出了巨大的貢獻。星期一早上，同學們穿好校服，戴著紅領巾，在老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍，來到了操場。師生們看見升旗員向升旗臺走去。升旗員來到了升旗臺，把五星紅旗慢慢地升起來，全校師生馬上肅靜，以崇敬的目光向國旗行注目禮。星期二至星期四我們就在操場上做操，鍛煉身體。當然操場也是我們活動的地方。“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛來到操場玩耍。有的同學在玩泥沙，有的同學在玩雙桿，有的同學在玩丟沙包，有的同學在玩捉迷藏，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在玩……操場你默默地為同學們做出貢獻，卻從不向人們索取報酬，你真偉大啊！
操場的右邊有四棵大榕樹，大榕樹也是同學們的樂園。每天早上，同學們都會在大榕樹下讀書，你聽，書聲朗朗響徹了藍天。夏天嚴熱的時候，同學們就在大榕樹下乘涼。風雨來臨，大榕樹為同學遮風擋雨。大榕樹我愛你！
穿過大榕樹，就來到了教學樓。教學樓有7層，每一層樓都有三間教室。每間教室都寬敞明亮，在這里不知培育了多少人才。
我們學校經歷了100多年的風風雨雨，培育出一批又一批的人才。作為市一小的學生，我怎能不感到驕傲和自豪呢？
小學作文600字 篇8
做家務是每一個孩子都應該學會做的事情，我也不例外，我就學會了做一些家務，如洗碗、拖地板、買菜、倒垃圾和整理房間等。
暑假到了，媽媽一大早起床整理房間，很辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間，令人羨慕吧！有時我還會舉行“全家大掃除”活動，就是清理臥室、廚房、客廳和電腦室，整理得整整齊齊。
我還會買菜，剛開始我到了菜市場，面對著那么多陌生人我有點不好意思，但漸漸地我不害怕了。我現在還會幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會拖地板，一天，我在客廳看電視，發現爸爸用一個什么東西在地板上揉來揉去，那東西一揉過去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈，我就奇怪地問：“爸爸，你在干什么？你手上的東西是什么？”爸爸就說：“我在拖地板，這是拖把。”“哦！真有趣，我來拖吧！”我說著就拿起拖把拖了起來，哎呀，真累啊！我不僅要弓著腰，而且要用很大的力氣拿動拖把，現在我偶爾拖一拖地板，因為我發現拖地板很辛苦，其實我有點懶惰，哈哈！
我不僅會以上那些，我還會洗碗。這是我最能做的家務事了。第一次洗碗時我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我為什么不幫他一下呢？讓他休息呢？我想著想著就對爸爸說：“爸爸，我來幫你洗碗吧。”爸爸有點驚訝，說：“好吧！你試一下吧！”我就開始洗碗啦，我剛開始以為碗用水沖一下就洗干凈了，后來我發現要使用洗潔精和抹布可以洗得更干凈，我也會洗菜刀、鍋之類的東西。有一天、早上，我還沒換睡衣就出去檢查廚房，剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊，還有兩把菜刀和一個鍋……我數了數：筷子5雙，碗有11個！這是怎么回事啊？昨晚，爸爸千真萬確地答應我說會洗碗，真不講信用啊！還是我來洗，我只好一個接一個地洗，洗完以后，我的手沾滿了油，黏黏的。真難受！
我最喜歡做家務！我想學炒菜和做飯，可媽媽說我還是小孩子，太危險了。所以我想快快長大，我就可以做個小廚師了！我要爭取學做更多的家務，讓爸爸媽媽好好休息，因為他們為我付出了太多太多。
小學作文600字 篇9
氣溫驟降，黃葉吹落了一地，不免有幾分傷感，為這些將逝者感到悲哀，同時也在深深思考：它們將自己的一生都奉獻在這棵貌不驚人的樹上值得嗎？可是它們卻無怨無悔，一種敬佩之情油然而生。
春天，在陽光輕柔地呼喚聲中，嫩綠的芽苞一個接一個地探出腦袋，這便是它們生命的開始，它們的到來給這棵老樹帶來了生機。夏天，它們變得很綠了，它們伸展開來，擎起了一樹濃綠，花開在它們上方，淡黃色的小花在它的映襯下似乎更加嬌艷美麗，于是，這棵樹又重新煥發出青春，綠葉們將它們的青春都付諸這棵樹上，盡管它們在這棵樹上起到了不可或缺的作用，卻很少為人所贊美。
秋天到了，它們無悔的付出終于有了結果。看，那隱藏著的小果子們在綠葉的庇護下露出腦袋，興高采烈地蹦到人們的籃子里。果子豐收了，葉子們也已經黃了，秋風蕭瑟，無情地抽打著這些奉獻者的身軀，它們不得不離開它們為之奉獻了一生的地方。但縱然是死，它們也要長眠于這棵樹下，它們直到生命的終結還不忘再多奉獻一點，望著那一片片殘損發黃的落葉，感動之余思緒不禁飄向了遠方。
夕陽的余暉下，那一個稍顯佝僂的背影，雙鬢斑白的他卻還在學校堅持教書，為國家培育棟梁之材，他的身影被夕陽鍍上了一層金色的光輝。那退休的老職工、街邊掃馬路的老清潔工，不都是落葉的化身么，他們的一生都奉獻給了他們所熱愛的事業，即使是到了老年也不停止他們奮斗的腳步，為我們的幸福生活作好了鋪墊，于是我想起了那句古老的詩：“落花不是無情物，化作春泥更護花。”
其實人的一生并不一定要轟轟烈烈，只做一片平凡的落葉。即使在別人看來一切都微不足道，不必期望驚天動地，也不必艷羨萬眾矚目，平平凡凡、默默無聞的落葉也美麗。
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