小學作文600字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
試著把兩個“月”字拼在一起，不就是一個“朋”字嗎？而我們最常用的一個詞就是“朋友”。雙月節有另一個名字，也就是“朋友節”。其實友情也是很重要的，千萬不能忽視它。
對于我而言，朋友就等于我生命中不可缺少的一部分，缺少了它，我的生命將變得毫無光彩，所以我想有一個這樣的節日。
友情是除了親情之外另一個永遠伴隨著一個人一生的感情。當你遇到煩惱時，第一個想到的就應該是朋友，朋友是你最好的傾訴對象。朋友會耐心地聽你講述著你的心事，絕不會像父母一樣打斷你的長篇大論。他們臉上總是帶著甜甜的笑容等你說完，然后，幫你分析著你的困惑；幫你解答著一個又一個的難題；幫著你出一些妙招，卻沒有一點怨言。對此，我會樂此不疲。每當要分別時，總覺得時間飛逝。每次交談完，我總感覺自己又“成長”了不少，我會把自己的心得，記錄在一個小本子上，作為“成長錄”。
有人說：“現在哪會有這樣好的朋友呢？”這樣的朋友確實屈指可數，絕不會超過你一雙手的手指頭。因為現在的人都會對身邊的人留個心眼，我不得不用四個字來形容“人心險惡”啊！可我卻格外的幸運，因為我有一群無話不說、無所不談的好朋友。有人問我說：“你的朋友怎么這么多呀？”我想應該是我把每一天都看成是雙月節了吧。
我希望有雙月節這樣一個節日，是因為在這一個節日里，每一個人都有機會結識的朋友，對身邊每個朋友會有更深的了解，讓每一個人都為自己擁有的朋友而感到高興，我們還可以互相送禮物，當做見面禮。這個節日還能讓朋友之間的友誼更堅固、更牢固！
現在的人們都住在單元樓里，很少會和鄰居談一談，有的甚至連鄰居叫什么名字，家里有些什么人都不清楚。記得我小的時候，住在老式居民房。白天，時常跑到鄰居家里玩；中午，吃過午飯，就搬個凳子到鄰居家里看電視，雖然家里有電視，但總覺得氣氛不一樣；下午就在院子里和一群小伙伴東跑西跑；晚上，就和爸爸媽媽一起在庭院里和鄰居們拉拉家常，感覺就像是一家人。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”請珍惜你們身邊的朋友，更要珍惜你們在一起的日子，讓每一天都是雙月節，雙月節永遠活在我們心中！
小學作文600字 篇2
記得有位名人曾經說過：“生活不缺少美，只缺少發現美得眼睛。”這里的美不僅僅只是風景之美，也許從一件平凡的事情中悟出偉大的哲理。用我的話來說：也學每個人都是哲理家。
今天，老師不經意的說了一句錯誤的話：成功乃失敗之母。顧名思義，這是一句錯誤的話，正確的應該是失敗乃成功之母。不過一句弄巧成拙的話語，卻不由的引起了我的久久沉思，我的感悟和震憾像躍躍欲試的熔巖噴發出來。一句被人們傳誦千古的名言警句在老師的失誤下好似一個生機勃勃的春天，打你小小的改動過后竟好似一股飛來的蝴蝶，為這個春天平添了幾分生機。就拿我來說吧！在意作文比賽中，我失敗的很慘，戰績慘不忍睹。我也情緒低落，情緒一下墜入低谷垂頭喪氣。真有點厥不振。但我還是笑納一切，接受一切。慢慢的總結失敗的經驗。暑去寒來，征文活動又開始了經過失敗的悲痛，我心中不斷想著要一雪前恥！經過殘酷的比賽，我過五關斬六將，奪下了大賽的桂冠。我瘋狂的歡呼著，喜極而泣。應為通過失敗才明白成功的珍貴。
無才無以立足，不苦不能成才在成功的時候，我憧憬著給自己一次失敗，一次小打擊，失敗是成功的孩子。成功如果多面的來看。成功如果是一次大的成功，會讓人自以為高人一等，技高一籌。會在人的腦海中徹底的抹殺掉人外有人，天外有天這句話。這樣好景不長，你一定又會被打敗，成功可以鼓勵，激勵人的心態，是人奮進但成功也是一團驕傲的火，橫掃無攔的沖撞著。好景不長，會被失敗這盆冷水撲滅最后會一蹶不振。在我看來成功是魔鬼，失敗是對手。成功對一個人是利弊共存的。成功會引起你的飄飄然和自滿。失敗則警鐘長鳴時刻告誡你，千萬不能驕傲。
山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦。人生存的方式也學就是失敗和成功還有一顆勇于探索的心共存著吧！
小學作文600字 篇3
在我記憶的長河里，一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的浪花，拍擊著我的心靈，其中有一件事令我永遠難忘，每當想起這件事，就像剛發生一樣。
我5歲時就開始學習舞蹈了。在舞蹈班上，我的舞蹈技藝算是名列前茅的，老師常常夸我是個有舞蹈天賦的孩子，許多同學都很羨慕我。可是，6歲那年，我學舞蹈卻遇到了一個困難，那就是打倒立。
記得那是一個風和日麗的日子，老師邁著輕盈的腳步走進練功房。只見她環視了一下四周，大聲說：孩子們，今天我們開始練習打倒立，有信心做好嗎我一聽，心中不由暗自高興：嘿嘿，打倒立有什么難的呀!我一定能做好的!當老師給我們講了技術要領后，我便直奔后墻，選了個好位置像模像樣地練習起來：我先用雙手扶著地，右腳點地，左腳使勁往上一蹬，右腳一下子翹了起來。可不知道為什么，右腳才翹到半空中，我心里就像打鼓似的，咚咚直跳，右腳一下就不聽使喚了，砰的一聲落到了地上，哎喲!我的腳!雖然腳被摔著了，但是我不灰心，又繼續練習。誰知我卻接二連三地失敗了，看著別的同學都輕松的完成了，我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙叫媽媽來幫忙。當我又一次翹起右腳，媽媽便緊抓住它，試探著慢慢把它扶到墻上，哈哈，我成功了!我在心里高聲歡呼道，在我和媽媽的努力下，我漸漸找到了一點感覺。我繼續練習著，當媽媽又一次幫我把右腳扶上墻，見我已經立得很穩了，就把手松開了，誰知我脖子一扭，雙手一彎，一下子狠狠地摔在了地上。但是，我仍然沒有放棄，因為我知道：李時珍不辭艱辛，走遍了大半個中國，才完成了《本草綱目》這本醫學著作，他能取得這樣的成就，關鍵就在與堅持!我又繼續練習這，一遍、兩遍、三遍......我終于掌握了技巧，成功了!
這件事已經過去很久了，但它卻給我留下了難以磨滅的印象，每當想起這件事，它就時刻提醒我：不管遇到什么困難，我們都要勇敢地去面對，永不言棄，勝利的曙光就在前方! 六年級下教科版六單元作文就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。
小學作文600字 篇4
人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸？
教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜？、
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的'旗幟？
如果沒有文學界，人生將無法與美麗的心靈共鳴； 如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑讕的世界；如果沒有教師，那么，一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任，教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”，這就是人民教師的情懷， 集平凡與偉大于一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
小學作文600字 篇5
現在工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們人類一種啟示，那就是去保護它，保護我們的家。 大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著整個天空，而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜；廢水、廢渣與廢氣連同產品一起出廠。于是，花草失去了新鮮與滋潤，河水里的小魚不在游淌的那樣自如，花香早已被廢氣所覆蓋，天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋，人類健康的身體日益變得病魔纏身，愉悅的心情變得狂躁起來！ 廢氣的增多，導致酸雨的普遍、植物衰減不說，單說二氧化碳的增多，產生的溫室效應就會促使氣溫的升高。因此，科學家自卑的預測：地球溫度在升高，將使海水膨脹和冰山消融，從而造成海面水位上升，使居住在海邊的居民將受到威脅，造成很多港口人士的災難，更嚴重的就是地球的保護傘，吸收紫外線的臭氧層遭到破壞，那后果將更加不堪設想。 此外，淡水資源的污染與枯竭，戰爭和自然災害的頻繁發生，人口過快的增長，無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切，都是我們人類在文明史上的一筆敗仗，人類在口口聲聲說要保護環境，但卻自己給自己一記大的耳光，是人類麻木了，還是人類尋覓的？一切都是一個謎團，我不想人類在為自己挖一座巨大的墳墓，不想有一場轟轟烈烈的葬禮，我只希望人類可以真正清醒，大自然其實在提醒我們，再給我們啟示。 文明的城市本身不難，然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環境的大坑，如此下去，我們幾十年后，誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢？
大家請記住，我們只有一個地球，一個大自然！ 人類作為地球人，作為自然界中不可或缺的一部分，應該負起一份責任——保護地球，保護自然，爭取我們地球的和平，攜手也保護我們的唯一家園，唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失，草木常青，花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示，請保護好它，因為我們需要它。
【小學作文600字】相關文章：
小學往事_小學作文09-06
小學的感悟小學作文05-19
美麗的小學小學作文05-30
小學暑假小學作文07-01
小學的生活小學作文10-11
懷念小學_小學作文10-13
中秋之夜小學作文小學作文01-11
讓小學作文08-04
小學作文精選08-08
讓的小學作文05-19