中考我準(zhǔn)備好了600字作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的中考我準(zhǔn)備好了600字作文，歡迎大家分享。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇1
肅穆的氣氛于空中凝結(jié)，膠附在眾人的心頭。俯首，我瞧見(jiàn)自己一身金黃──在許久的準(zhǔn)備后，我終能換上這身衣著，成為祭孔大典中不可或缺的一枚小小螺絲釘。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校按往例是負(fù)責(zé)培訓(xùn)祭孔大典中的“佾生”一角時(shí)，自己不可說(shuō)是不訝異的;而，獲知自己擁有被訓(xùn)練的資格一事，更是令我驚喜得難以言喻──那只能從電視、雜志間窺得的佾生，手持獲籥、身穿金袍，一臉端莊的祭祀者……如今，這令人無(wú)比艷羨的機(jī)會(huì)近在我身邊。我甚至覺(jué)得幸運(yùn)過(guò)頭，有些恐懼了。
于是，義無(wú)反顧地，我一頭栽入了培訓(xùn)中──現(xiàn)在想來(lái)，那幾可稱作夢(mèng)魘的開端：看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻難如登天，從指尖至小腿，皆不可有絲毫的差池。看著癥上指導(dǎo)老師流暢如水的示范，再想想自己的水平，我?guī)缀鯌岩勺约罕蝗讼轮?若非如此，為何我總認(rèn)為自己的手腳遭細(xì)線緊縛、纏繞，毫不聽(tīng)從使喚呢?
但，我不想認(rèn)輸。當(dāng)我再一次被糾正、再一次被批評(píng)、再一次因渾身酸疼，難以成眠……那數(shù)度欲燃起的放棄初焰便硬生生為自己潑熄──我想起那一道道黃影，責(zé)己起那端凝如松的肅靜……于是定下心神，緊咬牙關(guān)，持續(xù)努力。即便如此，那火焚似的焦躁卻仍不時(shí)蔓延著，擔(dān)憂與自早亦從未曾放棄在我心中的地位，牢牢盤占于那兒，堅(jiān)定如鐘。
這是一場(chǎng)意志力的抗?fàn)帲c對(duì)自身的期諾。汗珠沒(méi)有停止落下的一刻，沿著臉頰的弧度直泄而下，蜿蜒成一流泠泠清淺，在陽(yáng)光下熠熠生輝，一片燦亮淋漓……
那依稀已成了記憶中漸趨模糊的一隅了。彼時(shí)的自己，如此倔強(qiáng)，并從不言敗，為了一句稱贊、一道肯定，寧可苦練至半夜一、二點(diǎn)，立于鏡前，仔細(xì)調(diào)整每一舉手、每一投足……
而今，想起當(dāng)時(shí)從種子后補(bǔ)一躍為正式成員時(shí)，我的脣角便不由自主地漾起抹笑花──我終能立于孔廟大成殿中，身著那耀眼的金袍，與眾人一同參與這一年一度的盛會(huì)。
空氣中，那端穆的氛圍仍無(wú)絲毫消散的征兆。不知何故，我卻笑了，無(wú)比自信與興奮地，昂首，隨著鼓聲邁步前行。
所有的淚、所有的汗、所有的疲累、所有的焦躁……那曾有種種，全于這一刻獲得升華──我，準(zhǔn)備好了!
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇2
成為初中生已經(jīng)快兩年了。作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手......雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺(jué)得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書中看到一句話“never say die.”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到最好的。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺(jué)到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“中考，我準(zhǔn)備好了!”
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇3
到了如今我們逐漸長(zhǎng)大了，我們“脫離”了父母親的懷抱，像一只小鳥般自由飛翔。我們?cè)絹?lái)越有自己的思想，自己的主見(jiàn)。以前我總是很羨慕大人能夠自己做自己的決定，能夠自力更生。而如今的我已經(jīng)將這一份羨慕變?yōu)榱肆x務(wù)……
還記得初一剛?cè)雽W(xué)校的我懵懂無(wú)知，十分天真單純。每天像是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小姑娘無(wú)拘無(wú)束。我每天享受著溫馨愉快的校園生活。初一初二的我并不是很努力，很勤奮。但我卻總會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而被叫辦公室。我曾無(wú)數(shù)次被老師找過(guò)談話，每一次談話時(shí)答應(yīng)得好好的，但是卻總是做不到。我總是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)太差而自責(zé)難過(guò)，但是考試過(guò)后卻沒(méi)有行動(dòng)……
初一初二時(shí)期的我可以在下課后盡情和同學(xué)打鬧，玩耍。我可以在上課的時(shí)候走走神。開一開小差，講講小話！時(shí)間它走著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初三了。初三它是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我開始改變了……
隨著年齡的增長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中我得到了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)次的失敗。而現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)上多了份從容。我會(huì)在考試過(guò)后好好分析試卷，查漏補(bǔ)缺。不僅如此，在生活中我也由那個(gè)父母百般擔(dān)心的不自立的女孩變成了很多事情都能獨(dú)擋一面那個(gè)少年了。
要是說(shuō)時(shí)間它改變了我什么，它改變的是我的心。在風(fēng)吹雨淋的刺激下我成長(zhǎng)了我獨(dú)立了。在這短短的兩三年中我經(jīng)歷了許多人生中第一次，我也漸漸學(xué)到了很多的知識(shí)。
初三的我，14歲的我在以后的生活中會(huì)更加從容面對(duì)困難迎難而上。因?yàn)槲乙恢敝狼胺竭�有更多未知的挑戰(zhàn)正等待著我。我必須變得強(qiáng)大，變得大膽。我始終相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
初三，是一個(gè)需要奮斗的時(shí)候。中考，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我相信著，我努力著。中考，我來(lái)了！
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇4
生活中有許多我要學(xué)習(xí)的技能、本領(lǐng)，只有掌握它們，才能獨(dú)立起來(lái)。今年暑假，我學(xué)會(huì)了自己乘公交車上學(xué)！
暑假里，我要上奧數(shù)課，但爸爸媽媽要上班，不能來(lái)接送我。所以，我想挑戰(zhàn)一下，自己乘坐公交車上下學(xué)。起初，心中還是有些擔(dān)憂和疑惑的，也沒(méi)有太多信心來(lái)完成，但又轉(zhuǎn)念一想，在心里對(duì)自己說(shuō)：“瞧瞧你呀，都十一二歲的人了，都已經(jīng)是大人了，難道還要家長(zhǎng)手牽手過(guò)馬路嗎？真不害臊。”于是，，為了真正成長(zhǎng)為一名大人，我一定要自己獨(dú)立乘坐公交車！
這是一個(gè)晴朗的夏日。奧數(shù)班快下課了，我心中很是期待。終于，令人愉快的下課鈴響了，我第一個(gè)跑出教室，滿心歡喜地向站臺(tái)方向前進(jìn)。大約幾分鐘后，一輛公交車緩緩駛來(lái)，是載我回家的那輛！窗外的城市景觀是如此的美麗！登上公交車坐定后，我怦怦跳的心平靜下來(lái)。回到家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，還寫成了日記。“上下學(xué)乘坐公交車要注意安全，不要和陌生人講話...”媽媽不忘叮囑我。“記住了！我能行！”我充滿信心地說(shuō)。
自己乘坐公交車上學(xué)，只是這么一件小事，一件平凡的小事，但它卻鍛煉了我獨(dú)立自主和社交的能力。盡管時(shí)常天氣炎熱，候車時(shí)間很長(zhǎng)，車上擁擠，在別人看來(lái)糟透了，我還是以明朗的心情去看待。這只是我成長(zhǎng)的一小步，可我已有了自信去完成接下來(lái)的一大步。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行！”
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇5
大興安嶺火災(zāi)之后，火林帶僅剩下讓林業(yè)專家對(duì)他們失去希望的光樹枝。誰(shuí)知，焦黑的樹干第二年又全都綻出了新芽。數(shù)目遭受品臨時(shí)網(wǎng)的厄運(yùn)，但他們?nèi)圆环艞墝?duì)生的渴望，終于獲得了新生。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，途中難免會(huì)有些挫折，但一旦你越過(guò)了，前面仍是一條光明大道。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)，我信心滿滿地交了頭卷，結(jié)果只考了76分。面對(duì)著同學(xué)們和老師異樣的目光，我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)仿佛成了外星人，默默的承受著周圍人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。那一天，我過(guò)得特別失落。放學(xué)后，我瀆職徒步在回家的小路上，周圍的一切仿佛都在譏笑我：陽(yáng)光照射在我身上，視乎要鄭家我的負(fù)擔(dān)；鳥兒嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我的智商；垂柳梳著長(zhǎng)發(fā)，仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的責(zé)怪上帝：為什么要讓我的人生出現(xiàn)挫折？回到家后，我用顫抖的手把鑰匙插進(jìn)了門孔，“吱”地一聲，門開了，我像爛泥似的躺在了沙發(fā)上，一串又一串的眼淚滑落，衣服被我哭濕了一大片……6點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽回來(lái)了。看著別我哭濕的衣服、手里拽濕的考卷和我哭腫的眼，一切似乎都明白了。她把我摟進(jìn)懷里，撫摸著我被淚水洗過(guò)的臉，說(shuō)：“孩子，人生的挫折是不可避免的，只要微笑面對(duì)困難，相信“我能行”，就一定能在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹！”“是嗎？”我用淚汪汪的眼睛望著媽媽：“那么，我能行！”“嗯！”媽媽微笑著看著我。果真，第二次，我考了個(gè)滿分！
陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，，挫折并不可怕，可怕的是你不敢勇敢去面對(duì)。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，途中難免會(huì)有些挫折，但只要對(duì)自己說(shuō)一聲：“我能行！”過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，著是上帝賜予你禮物的剛剛一個(gè)開始！只要說(shuō)聲：“我—能—行！”
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇6
提及少年一詞，應(yīng)與平庸相斥。——題記
我們馬上踏入中考的軌道了，年前馬上過(guò)去了，本來(lái)在初三的時(shí)候，我還迷茫覺(jué)得中考還遠(yuǎn)，也聽(tīng)著上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)什么什么初四的生活很累，描述的天昏地暗的，作業(yè)什么什么做到半夜，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得初四很“可怕”，又覺(jué)得初四一年很難熬吧，可是現(xiàn)在上了初四真的每天過(guò)的好快，感覺(jué)一節(jié)課上一秒才剛剛上課下一秒就下課了，每天聽(tīng)著老師父母的話，真的感覺(jué)到壓迫感了，但是和我想的初四還是有區(qū)別的，學(xué)生們明天也會(huì)嘻嘻哈哈的，但是氛圍變了，一個(gè)個(gè)的為了數(shù)學(xué)題展開一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到爭(zhēng)出答案才罷休了，還有在操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)的不服輸他超他她超她。每天看著一個(gè)個(gè)去辦公室去問(wèn)問(wèn)題，學(xué)生之間講題，感覺(jué)這樣的時(shí)間過(guò)的好快啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)半了。
我現(xiàn)在的成績(jī)不是很理想，現(xiàn)在要下功夫了，不想辜負(fù)父母，每天晚上要背英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、政治問(wèn)題、做點(diǎn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等等，在學(xué)校里不會(huì)的去問(wèn)同學(xué)，多下功夫，要好好學(xué)英語(yǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)多下功夫雖然我知道數(shù)學(xué)很差，但是我要每天多做點(diǎn)題夯實(shí)基礎(chǔ)，物化要多研究勤問(wèn)，不能再裝懂不懂了。周末的話，就多做些中考題，研究一些稍微有點(diǎn)難度的題，英語(yǔ)多背句子基礎(chǔ)知識(shí)，政治要明天鞏固，化學(xué)物理背加會(huì)用會(huì)做題
雖然數(shù)學(xué)題現(xiàn)在來(lái)說(shuō)很難，日子難熬，抬頭一看八字：分分必爭(zhēng)分秒必爭(zhēng)，抬頭來(lái)看還有太陽(yáng)照耀著我，生活還是溫柔的，我明年后的現(xiàn)在我想踏入理想的高中。
班主任的話一直縈繞耳畔，迎戰(zhàn)中考，勿做平庸少年。加油！我的中考我做主。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇7
“光陰似箭催人老，日月如移越少年。”不知不覺(jué)中，我們匆匆走過(guò)了三個(gè)年頭，即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考。
有人說(shuō)：“中考就是大魚吃小魚，你不想被人吃掉，就必須成為大魚。”在我看來(lái)，中考是一段在題海里沉沉浮浮的日子。我們拼命的向前游，只為登上彼岸。因?yàn)橹锌迹乙?jiàn)過(guò)冬日凌晨六點(diǎn)空無(wú)一人的街道，我聽(tīng)過(guò)夏日深夜鳴叫的蟬聲。父母的期待，老師的督促，同學(xué)間的相互追趕。也許，這就是中考的重量。
尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一個(gè)小商人家庭，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷牢籠，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一—根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。挫折總是客觀存在的，也是無(wú)法避免的，我們?cè)趥淇悸飞蠒?huì)遇到很多大大小小的挫折，一個(gè)單詞總是記不住，一類題型總是不會(huì)做，一篇文言文總是背不過(guò)……我們不能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱货瓴徽瘢赂覉?jiān)定的踩著這塊墊腳石，通往成功的彼岸。
我們同站在一條起跑線上，天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)，那么，面對(duì)中考，你只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。
“花有重開日，人無(wú)再少年。”我想說(shuō)，不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。
我的中考我做主，若我們拼盡全力，必定金榜題名，蟾宮折桂。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇8
我不是太陽(yáng)，我只是太陽(yáng)的十萬(wàn)分之一，卻依然能給人帶來(lái)溫暖；我不是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，而是一段普通的旋律，卻也能給人以聽(tīng)覺(jué)上的享受；我不是園里一枝獨(dú)秀的早梅，只是一株淹沒(méi)于大眾的小花，卻依然能美化環(huán)境。我，是一個(gè)普通的人。
乒乓球臺(tái)上那矯健的身影，是誰(shuí)？是我！想不到吧，從小學(xué)一年級(jí)開始，我就開始跟媽媽學(xué)打乒乓球了，現(xiàn)在打得可好了，至今還沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)能打的過(guò)我呢！除了愛(ài)打乒乓球，羽毛球、籃球我也喜歡。
這就是我，一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩。
“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”突然，一陣陣銀鈴般的朗朗讀書聲從窗戶里傳出，是我陶醉其中。我從小就喜歡讀書，詩(shī)詞、童話、名著，歷史故事……我都喜歡。
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)讀書的女孩。
“愛(ài)美之心人皆有之”，我也不例外。不過(guò)我最大的興趣不在自己的裝扮上，而在洋娃娃身上，我會(huì)給洋娃娃設(shè)計(jì)各種款式的衣服，再搭配上我自己做的首飾，那叫一個(gè)美啊——不是我自夸，不信，你來(lái)我家看呀。
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)服飾設(shè)計(jì)的女孩。
我會(huì)彈電子琴，這不僅是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，而且在困倦時(shí)也能派上用場(chǎng)。作業(yè)做的累的時(shí)候，我就彈上一曲，邊彈邊唱，一會(huì)兒，腦細(xì)胞就活躍起來(lái)，疲勞頓消，做題速度也明顯加快。
這就是我，一個(gè)喜歡自彈自唱的女孩。
“哈哈哈……”這是干什么呢？原來(lái)我講了一個(gè)很特別的笑話，把大家都逗笑了。不知道誰(shuí)給我起了一個(gè)綽號(hào)“幽默之星”，大家一致鼓掌通過(guò)。
這就是我，一個(gè)喜歡幽默的女孩。
或許有許多與我同名同姓的人，但我是獨(dú)一無(wú)二的。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇9
一個(gè)人，一本書，一杯茶；一雙腳，一條路，一個(gè)遠(yuǎn)方。
在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構(gòu)筑的一片繁華。尋得共鳴，無(wú)畏無(wú)懼。
歲月匆匆，日子就這樣的川流不息。《匆匆》中提到我們的日子一去不復(fù)返。作者的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他不僅自我反問(wèn)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡？”我愕然，對(duì)啊，正如他所說(shuō)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去。
每每看到他如此反問(wèn)我，我總能陷入一片寂靜的沉默之中，無(wú)以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來(lái)，我如同在沙地上行走，云淡風(fēng)輕，沒(méi)有什么足跡。春去春又回來(lái)，花落花會(huì)再開，時(shí)間就是生命每次的輪回。
他的《背影》眾所周知，父親微胖而蹣跚的背影穿越時(shí)空成了父愛(ài)的經(jīng)典。背影不高大，不挺拔，是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當(dāng)“目睹”爬月臺(tái)的那一幕，我總是頭涔涔而淚潸潸。
仿佛那便是我的父親，而我便是那個(gè)遠(yuǎn)去的孩子。
依然記得剛上高中時(shí)與父親離別的場(chǎng)面，他將我送上公交車，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，直到車子開走時(shí)，它再悻悻地下車，回眸，一個(gè)身影深深映入我的眼簾，
越來(lái)越小，直到消失在遠(yuǎn)方。
從未見(jiàn)到如此深情而留戀的父親。在我腦海中父親總是用鐵甲做外衣，用刺刀當(dāng)武器，用最冷漠的外表來(lái)掩飾，眼測(cè)不出深度，心望不穿浮沉。然而，在離別時(shí)刻鐵甲、刺刀已被融化……
朱自清用細(xì)膩的文筆、獨(dú)特的視角綴住了我的思考，仿佛我便是他，我因他的文章而行，總能尋到一個(gè)自己的影子。
他的文字縈繞著肺腑的孤島，他的書中有一個(gè)袒露心事，領(lǐng)略生命的快意的我。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇10
我是一個(gè)性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時(shí)你想讓我哭，在我傷心時(shí)你想讓我笑，三個(gè)字不可能。我就是這樣想笑就會(huì)不顧淑女的大笑，想哭就會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭。我的心情由我做主。
在學(xué)校里，不管哪個(gè)角落里都有我留下的痕跡。教室里，行為活躍的那個(gè)就是我了。同學(xué)們都喜歡和我聊天，我總是時(shí)不時(shí)的讓他們哈哈大笑，初三畢業(yè)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛都特別的壓抑，可我們班就不同了，只要有我在，都會(huì)有笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中度過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)階段，可想而知，我們?cè)谀M中考時(shí)，都發(fā)揮正常毫不遜色，考試一結(jié)束，全都聚在一起聽(tīng)我講笑話，一點(diǎn)都不擔(dān)心成績(jī)，神馬都是浮云，這是我們的名言警句。我也會(huì)有心情不好的時(shí)候，雖然說(shuō)成績(jī)不重要，但一旦失利了，我是會(huì)傷心的，跑到宿舍跟舍友大哭一場(chǎng)，然后再一起努力，晚上在宿舍我們挑燈夜讀，最忙的要屬我了，一會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，哎，直到睡覺(jué)我早累趴下了。我也很熱心，只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙?lè)意。在朋友那里，她們都叫我小兔子。其實(shí)我也不知道為什么，你知道嗎？一到星期天，你們肯定認(rèn)為這樣的我會(huì)到處玩，那你絕對(duì)想錯(cuò)了，在家里我是個(gè)宅女，喜歡看小說(shuō)，喜歡繡十字繡，是家人一致認(rèn)同的乖乖女，我還有個(gè)特長(zhǎng)及時(shí)特別會(huì)做飯，只要我想要發(fā)揮時(shí)，誰(shuí)都不可以進(jìn)廚房一步，那是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么樣？個(gè)人認(rèn)為超棒！你要是有所懷疑的話，就來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧，定會(huì)讓你大飽口福！
這就是我，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，開朗熱心的女孩，你會(huì)喜歡我嗎？
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇11
要問(wèn)我最喜歡的事嘛……
還是你先猜猜吧，給你點(diǎn)提示：我最喜歡的事卻是同學(xué)們都討厭的事。
對(duì)了，就是寫作業(yè)！你猜對(duì)了嗎？
說(shuō)起寫作業(yè)，我不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還要做自己購(gòu)買的課外書上的作業(yè)，比如《五三》、《學(xué)海風(fēng)暴》、《名師測(cè)控》。
我寫作業(yè)可謂是：不寫，風(fēng)平浪靜；一寫，火山爆發(fā)！我的座右銘是：做事就做完！所以我一開始寫了，就根本停不下來(lái)，甚至到了“忘乎所以”“走火入魔”的地步。如果你想找我玩，可千萬(wàn)別在我寫作業(yè)的時(shí)候來(lái)喲。我寫作業(yè)時(shí)“天叫我，不應(yīng)；地叫我，不理。”
我寫作業(yè)的動(dòng)力來(lái)源自成一家，但總的來(lái)說(shuō)還是為了滿足我的虛榮心。用網(wǎng)上一個(gè)很火的段子來(lái)說(shuō)，就是：我要學(xué)習(xí)→學(xué)習(xí)就會(huì)有作業(yè)，就要考試→考試，分?jǐn)?shù)就要比別人高→比別人高，我就會(huì)高興→一高興，我就更要學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我不是做作業(yè)的機(jī)器，我會(huì)在作業(yè)中思考。孔子不是說(shuō)“學(xué)而不思則罔”嗎？
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，看著筆端一個(gè)個(gè)漢字經(jīng)過(guò)不同的排列、組合，就成了一個(gè)個(gè)意思不同的句子，句子再經(jīng)過(guò)排列組合，又成了一篇篇文章。讀著一篇篇文章，我的眼前仿佛出現(xiàn)了文章描繪的畫面。嘿，神了，我透過(guò)文字看到了畫面，看到了人物，看到了正在發(fā)生的事情。
再比如做數(shù)學(xué)，看到“負(fù)負(fù)得正”，我就聯(lián)想到俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”；做角平分線題目時(shí)，我又想到每次和弟弟吃蛋糕，一定要平分成兩塊一樣大小的才覺(jué)得公平。
我覺(jué)得做作業(yè)其實(shí)是一件快樂(lè)的事情。只要端正態(tài)度，不僅能收獲知識(shí)，還能收獲一份好心情。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇12
今天一起床就覺(jué)得很不舒服。怪不得！爸爸媽媽一直跟我說(shuō)周圍的空氣好像都凍結(jié)在一起了——該期中考試了。但是，我從來(lái)不害怕考試，只是為了復(fù)習(xí)和檢查大家的學(xué)習(xí)。在學(xué)校不是比賽嗎？
早飯后，同學(xué)們陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文。我興奮地拿出鉛筆盒，拿出我的語(yǔ)文書，開始最后的復(fù)習(xí)。好久沒(méi)舉辦這么大的考試了，有點(diǎn)緊張！語(yǔ)文書我都背下來(lái)了，不用擔(dān)心基礎(chǔ)題。關(guān)鍵在于看題。我對(duì)這行不感興趣。課本上的知識(shí)！我是專家，經(jīng)驗(yàn)豐富，只要不緊張，冷靜下來(lái)，覺(jué)得總會(huì)有答案的。
突然上課鈴響了，同學(xué)們的表情都很難看，我也嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸總是跟我說(shuō):“考試的時(shí)候不要笑啊笑啊，會(huì)讓你分心的。”這是一個(gè)很常見(jiàn)的考試，家長(zhǎng)很困惑。不緊張的人靜不下來(lái)！老師分發(fā)了試卷。我拿到了，看了看。嘿！多簡(jiǎn)單啊！我心中竊喜。但我清了清嗓子，準(zhǔn)備跳進(jìn)“問(wèn)題的海洋”去遨游探索。我也覺(jué)得平靜是很重要的一點(diǎn)，這樣我們可以靜心；努力也很重要。所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，一切都可以解決；還必須有細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)會(huì)喜歡！
我終于寫下了自己的名字和班級(jí)，開始思考每一個(gè)問(wèn)題！我從高一開始幾乎就開始做第一道題了。小菜一碟！看了題才開始嘆氣，好像準(zhǔn)備開戰(zhàn)。每一個(gè)小問(wèn)題，我都認(rèn)真審視，寫出可能的答案。寫作是我的特長(zhǎng)。寫起來(lái)是一大塊，沒(méi)有人能比得上。好的詞好的句子不斷擠壓出“額頭”，這是誰(shuí)都做不到的。幽默有趣的語(yǔ)言讓我發(fā)笑。
終于到了卷起來(lái)的時(shí)候了。交論文后，我感覺(jué)輕松多了。我的石頭掉了，我準(zhǔn)備好下次考試了。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇13
一直愛(ài)笑的我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，爸爸喜歡我，媽媽喜歡我，爺爺喜歡我，奶奶喜歡我，妹妹也喜歡我。因?yàn)槲覑?ài)笑，小時(shí)候，妹妹愛(ài)哭，是我把她帶笑的。自從我會(huì)走路時(shí)，就愛(ài)笑了。不管我遇到什么困難，什么痛苦，我都會(huì)去面對(duì)，從來(lái)不哭。但是令我沒(méi)想到的事發(fā)生了，那一次，我哭了，就在那一瞬間，我的淚水從眼中掉了下來(lái)，滴在了地上。
那是一個(gè)星期五的晚上，我走在放學(xué)的路上，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我跑到離我最近的亭子里去躲雨。到了那兒，我已經(jīng)被雨水打成“落湯雞”了。我感到很失望，外面下了那么大的雨，又沒(méi)人來(lái)接我，而我又沒(méi)帶雨傘。
過(guò)了一會(huì)兒，我趴在亭子里的桌上睡著了。天漸漸黑了，可大雨還在下著，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還下著大雨，難過(guò)極了，我肚子好餓，我身上只有十元錢。我又冒雨跑到亭子旁賣包子的地方，買了二個(gè)包子吃了。
我又回到亭子中等雨停。這時(shí)一位老爺爺慢慢走了過(guò)來(lái)，他看到我就問(wèn)：“沒(méi)帶傘啊?”我說(shuō)：“嗯”
老爺爺望了望我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，把他那把舊傘給我說(shuō)：“你要是不嫌棄我這把舊傘就拿去用吧。如果你這么晚還不回家，那你家人一定會(huì)擔(dān)心的，我家就在附近，雨至多把我打濕了，沒(méi)關(guān)系的。”
說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)身向雨里走去。豆粒般大小的雨點(diǎn)兒無(wú)情地打在老爺爺?shù)纳砩希?得 的很吃力，我張嘴說(shuō):“謝謝爺爺。”老爺爺回頭望了我一下，臉上帶著微笑，就消失在雨中。
我打著這把舊傘回到家，然后回到房里看著它。突然我的淚水從眼里掉了下來(lái)，就在那一刻，我忍不住哭了。
我真沒(méi)想到那一刻我哭了，這是我第一次哭。現(xiàn)在我還會(huì)在夢(mèng)里看到老爺爺雨中那慈祥的笑容。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇14
人生一步一個(gè)腳印，雖然很艱難卻透著堅(jiān)定。
六年記憶隨風(fēng)而逝，那短短的六年記憶卻如同大石一般壓在我的心坎上，那次的觸動(dòng)依舊讓我覺(jué)得心里的難受……
那一年，我剛步入小學(xué)，初識(shí)a.b.c.d……的我們口齒不清的讀著，每節(jié)課的歡樂(lè)和每次和朋友的游戲，讓我清晰分明的感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。當(dāng)老師溫暖的手拉著我細(xì)心的為我講解知識(shí)的時(shí)候，心中悠然而升的說(shuō)不出對(duì)老師的敬佩，這樣的快樂(lè)把我?guī)У搅硕昙?jí)，走過(guò)了幸福快樂(lè)的兩年，有著甜蜜的感覺(jué)。第三年我初識(shí)了英語(yǔ)，從one到two個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞如同晴天霹靂樣，一瀉而下，根本不認(rèn)識(shí)。老師眼中越來(lái)越多的失落想會(huì)，而我的內(nèi)心卻如同烏云密布一般，一陣陣的傷感冒了出來(lái)，那兩年我走了酸。
慢慢的我踏上了五年級(jí)，初次嘗到了為了能上一所好的初中，為了畢業(yè)而辛苦，各各學(xué)科如猛虎一樣像我沖過(guò)來(lái)，每晚刷題到半夜，第二天還得抹上風(fēng)油精堅(jiān)持上課。假期的作業(yè)堆積如山，密密麻麻的試卷，各各考試接二連三的壓過(guò)來(lái)。在這兩年中，我真正的體會(huì)到了成長(zhǎng)的壓力。那兩年，我清清楚楚的從苦中走出來(lái)了。很快我升入了初中，對(duì)新增的所有學(xué)科一竅不通，在緊張而又繁重的學(xué)習(xí)中。在各學(xué)科的考試中，同學(xué)的鼓勵(lì)之下，我?jiàn)^筆疾書，把每一分每一秒都利用起來(lái)，用汗水和努力爭(zhēng)取在每一次的月考中取得好的成績(jī)。那一年，我明白了付出和努力終將是有回報(bào)的。
人生的酸甜苦辣，而我用自己的腳步，用自己的行動(dòng)真真切切的體驗(yàn)了自己的人生。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇15
沒(méi)有一丁點(diǎn)火星的東屋，一個(gè)像老頭一樣的小伙子，瑟縮著坐在一個(gè)方形桌子旁。桌子上的油燈放射著昏暗的光亮，我們勉強(qiáng)可以看到，小伙子身著臃腫的棉衣，一只手摁著翻開的書頁(yè)，另一只手拿著筆在寫著什么。盡管他因?yàn)槔洌麄�(gè)人顯得蜷曲得很，但眉宇間仍見(jiàn)一種剛毅不屈。
他就是我。
我不怕冷，因?yàn)槲倚挠兴摹?/p>
寒風(fēng)凜冽，呼嘯著透過(guò)門縫和窗紙鉆進(jìn)屋子里。被刮破的窗紙?jiān)诖皺糸g里外忽閃著，不得已，我將包棉花的包裹釘在門上和窗戶上，那花包便不時(shí)鼓起來(lái)，隨之又凹下去。油燈隨風(fēng)搖曳，燈光便閃閃爍爍。
我站起來(lái)，雙手插進(jìn)袖筒，在屋里面踱步，既活動(dòng)一下因?yàn)榫米行┙┯驳纳碜樱步枰耘鸵稽c(diǎn)。但是，效果實(shí)在不佳，寒氣持續(xù)而強(qiáng)勁地侵入我的身體，那種徹骨的寒冷不禁使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我不怕冷，但愿我能金榜題名。
我生在農(nóng)家，深知農(nóng)民付出之大而收獲甚微。是年，我22歲，再過(guò)20多年，我就成了我的父親；再過(guò)40多年，我就成了我的爺爺。我沒(méi)有否定親人的意識(shí)，是農(nóng)村的艱苦讓我產(chǎn)生了想有所改變的思想。
忽然傳來(lái)消息，國(guó)家回復(fù)了高考。也就是說(shuō)，我與全國(guó)所有被耽誤了的青年一樣，又可以參加考試了——真?zhèn)�是鐵樹開花！
冷又何妨！古人“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”，“行深山巨谷中，足膚皸裂而不知”，況我尚有一屋可以存身，厚厚棉衣可以御寒。
黎明時(shí)分是最冷的時(shí)候，風(fēng)依然在刮著，發(fā)出牛叫似的聲音。屋子里儼然冰窖。想洗把臉來(lái)清醒一下有些疲憊的大腦，可扭頭一看，臉盆里的水已結(jié)了厚厚的冰。我苦笑，又坐在那昏暗的燈光里。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”。寒冷有何妨，但使愿無(wú)違！
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇16
生活里，許多人都幫助過(guò)我，但老師更是體貼我、關(guān)懷我。
記得那天是星期一，也是開學(xué)的第一天。我早早的起了床，媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)老師和同學(xué)了，沒(méi)等媽媽叫我吃飯，我早已背上書包沖出了家門。
第一節(jié)課，第二節(jié)課……時(shí)間過(guò)得飛快，如同流水一般。到了第四節(jié)課，我突然覺(jué)得頭很疼，我想可能是夜間著涼了，再堅(jiān)持一會(huì)就放學(xué)了。時(shí)間一分一秒的度過(guò)，我終于堅(jiān)持不住了，站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不舒服。”老師和藹可親的俯下身子，摸了摸我的額頭，一臉焦急的對(duì)我說(shuō)：“你在發(fā)高燒!”老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家，給我量了量體溫，結(jié)果發(fā)燒39度3，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，立即給我輸液。這下，媽媽可算放心了。放學(xué)后，老師沒(méi)有回家，直接跑到醫(yī)院來(lái)看我，拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，感動(dòng)的我和媽媽不知說(shuō)什么好。過(guò)了幾天，我的病好了，回到學(xué)校。真巧，正趕上單元測(cè)試，我有許多題都搞不明白。試卷發(fā)下來(lái)了，結(jié)果只考了70分，大多數(shù)同學(xué)都考在90分以上。我難過(guò)極了，老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“瑞悅，不要難過(guò)，這個(gè)周的美術(shù)、音樂(lè)課你盡量停一停，我給你把落下的課補(bǔ)一補(bǔ)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三節(jié)課正好是音樂(lè)課，我來(lái)到了老師的辦公室，讓老師給我補(bǔ)課。開始補(bǔ)課了，老師講的非常仔細(xì)，每當(dāng)我搞不明白時(shí)，老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解，直到我明白為止。接連幾次，老師把我落下的課都補(bǔ)上了。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)像坐上了直升飛機(jī)似的，直線上升。
這就是一位平凡而又樸實(shí)的老師，在這感恩的節(jié)日里，我最想感謝的就是我親愛(ài)的老師。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇17
天空中的日月星辰東升西落，地球上的陰晴雨雪氣象萬(wàn)千，隨著時(shí)間的推移，一切的一切都發(fā)生了變化。
晚上，我躺在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著閃爍夜空，我不禁想起了蒼茫大海。大海永遠(yuǎn)是我夢(mèng)中的主題，我渴望大海，想聽(tīng)大海的歌唱，想看大海的舞蹈。我不僅愛(ài)大海的氣勢(shì)磅礴、澎湃起伏的浪濤，更愛(ài)大海粼粼波光的細(xì)浪。假如我是小溪一條，大海就是知識(shí)的海洋。大海，我心中的圣地，我會(huì)穿過(guò)千山萬(wàn)水執(zhí)著地奔你而去。我不禁喊了一聲：“嗨，高一，我來(lái)了，你是我知識(shí)海洋的地基，我會(huì)把你打得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，決不讓你松懈。”
漸漸的，夜深了，疲勞了一天的身軀慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我披著嬌陽(yáng)，踏著矯健的步伐，向溫二中走來(lái)。它坐落在山腳下，那里空氣新鮮，旁邊圍繞連綿起伏的山丘。融進(jìn)了綠色的大自然，充滿著勃勃生機(jī)。我在秀麗的景色中，開始邁出人生的關(guān)鍵一步。我選擇了它，意味它就是我知識(shí)海洋。開始了我的高中生活。
我的高中生活像一首詩(shī)，充滿了詩(shī)情畫意，它帶我闖入中外文化的汪洋大海。它就像一件藝術(shù)品，任你欣賞，任你品嘗，卻無(wú)需你的一絲回報(bào)。只在于你是否真心去品嘗。
我的高中生活正如一幅畫，你要用真心去描繪它，讓它煥發(fā)出無(wú)限的光芒。當(dāng)你回想起它時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得它給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。總之一句話，我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒，為我的人生作一個(gè)鋪墊。
忽然，一滴水掉到了我的臉上，涼涼的、濕濕的，接二連三的掉到我臉上，我被驚醒了。一睜眼，又一滴水掉了下來(lái)，朦朧中聽(tīng)到有人說(shuō)下雨了，我一轉(zhuǎn)身起來(lái)了，跑回了房間，我對(duì)著窗外的雨說(shuō)：“哎，你為什么不晚點(diǎn)下，讓我把夢(mèng)做完呢？”哎，高一，我又深深的思索著，高一……
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇18
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的'“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問(wèn)題。“老師，今天作業(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒(méi)有寫完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過(guò)樓道，透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇19
懷著對(duì)初中的留戀、未來(lái)的憧憬，走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓，開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進(jìn)教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級(jí)牌號(hào)，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無(wú)一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過(guò)去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時(shí)代！
是啊！從邁進(jìn)校門的那一刻起，我就應(yīng)該意識(shí)到壓力的存在，我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地.生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要開始品嘗.隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時(shí)的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個(gè)全新的自我去面對(duì)這陌生的一切。于是我收拾好對(duì)“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來(lái)自家人、朋友的希望，真正的走進(jìn)了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí)，原來(lái)高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎.緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來(lái).這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽(tīng)過(guò)的上課鈴聲一樣動(dòng)聽(tīng)，不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口，誤以為已走過(guò)的花季擺脫了春的羞澀，進(jìn)入了熱情如火的夏，更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的未來(lái)一樣，明天一定會(huì)更好！
人生如棋局，落子無(wú)悔.既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負(fù)面情緒.堅(jiān)定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來(lái)，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來(lái)的渴望，走進(jìn)我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識(shí)豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔！
初中已是過(guò)去，高中正在到來(lái)，滿載青春的心，走進(jìn)高中。
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇20
九年級(jí)，這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，熟悉是因?yàn)橛袀�(gè)曾經(jīng)上九年級(jí)的姐姐，陌生是因?yàn)榫拍昙?jí)的生活，我一無(wú)所知。
有人說(shuō)九年級(jí)是戰(zhàn)壕，在這里，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，只有無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)；有人說(shuō)九年級(jí)是地獄，在這里，沒(méi)有親情，沒(méi)有友情，只有魔鬼式的訓(xùn)練……不錯(cuò)，九年級(jí)是很苦，但我想，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，現(xiàn)在我們所受的磨練都是為了以后的輝煌鋪就一條盛滿酸甜苦辣的成功之路。傳聞九年級(jí)就像一個(gè)改造機(jī)，無(wú)論你學(xué)習(xí)多差，經(jīng)過(guò)九年級(jí)一年的洗禮，都可以化腐朽為神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同學(xué)眼中是“神經(jīng)病”，在老師眼中是“乖乖女”的我在九年級(jí)會(huì)有怎樣浴火重生的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧。
望著以前初二的教室，我心中感慨萬(wàn)分，熟悉的老師熟悉的座位，一眼望去卻是一張張陌生的面孔，再環(huán)視初三的教室，陌生的老師，陌生的座位，卻充斥著一張張熟悉而又陌生的臉，這是我即將相處一年的戰(zhàn)友，亦是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
初三好像才開始上學(xué)似的，學(xué)習(xí)任務(wù)比初一初二要重的多，多到要把去廁所、打水的時(shí)間省下來(lái)，有時(shí)甚至要挑燈夜讀，但是我承認(rèn)我無(wú)悔，既然選擇了上學(xué)這條路，就要盡全力去走好這條路，力求不留遺憾。初三似一個(gè)牢籠，我們不能自由的飛翔，只能逆風(fēng)前行；初三似一個(gè)缸，我們不能無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，只能在絕境中置之于死地而后生；初三是一片麥田，我們肆意揮灑汗水；初三，也是一個(gè)夢(mèng)想，我們只有全力拼搏，才能取得成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。初三的時(shí)間緊張，你確定不好好珍惜了嗎？在你打球的時(shí)候，時(shí)間在大汗淋漓中流走，當(dāng)你在游戲前手舞足蹈，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少，當(dāng)你沉浸在小說(shuō)的人情冷暖時(shí)，時(shí)間在你如饑似渴地閱讀中逃走……
要想搏擊長(zhǎng)空，首先要成為一只雄鷹；要想抵擋狂風(fēng)暴雨，首先要變成一棵參天大樹；要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須跨過(guò)初三，讓我們把過(guò)去輕輕放下，大聲的對(duì)初三說(shuō)：“九年級(jí)，我來(lái)了！”
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇21
目前，我正坐著升入初三的電梯，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我來(lái)到這一座人生大樓，每一層代表一個(gè)年級(jí)，現(xiàn)在我整理衣衫，決定用歡快的步伐走入這個(gè)全新的生活，初三，我來(lái)了。
我安安靜靜地坐在座位上，看那熟悉的面孔，有一份激動(dòng)，有一份欣喜。往往事實(shí)不在表面，這不，老師們來(lái)了。
看語(yǔ)文課上，老師如何左持抹布，右持粉筆，背向黑板，對(duì)我們談天說(shuō)地。聽(tīng)數(shù)學(xué)課上，老師如何左持圓規(guī)，右持三角板，對(duì)我們提問(wèn)知識(shí)，物理、化學(xué)兩位老師正在講桌上繪聲繪色地授課，英語(yǔ)老師正用她無(wú)法比擬的聲音朗讀著課文。知識(shí)越學(xué)越難，老師們拼盡全力，我們哪有不繼續(xù)向初三這金子般的寶貝進(jìn)軍的道理？征服這一年，是我們共同的責(zé)任。
作業(yè)變多了，時(shí)間變少了，這種危機(jī)正一步一步向我們走來(lái)。沒(méi)有當(dāng)初那股勁了，上課也會(huì)溜號(hào)，聽(tīng)不進(jìn)去。我走入了盲區(qū)，真的很茫然，學(xué)習(xí)變成了負(fù)累，我不再用心了。幾次與家長(zhǎng)的通話，讓我聽(tīng)出了感動(dòng)和失望，我不能再這樣下去，我的士氣呢？我的責(zé)任呢？不行，我要爬起來(lái)，繼續(xù)走下去！
我相信我會(huì)勇敢，我相信我會(huì)努力，我相信我會(huì)走入初三，用心去銘記每一天，時(shí)間是不等我的，那我就去找它，我要抓住它，沒(méi)有什么翻不了的山，沒(méi)有什么過(guò)不了的河，我拼盡全力，為了一個(gè)目標(biāo)：融入初三的生活。
因?yàn)榍懊婊A(chǔ)不好，后面追著學(xué)更累，幾天下來(lái)，我的失落感又回來(lái)了，真的想在被窩里痛哭一場(chǎng)，把委屈、傷心、后悔全都忘掉。初三才剛剛開始，我就節(jié)節(jié)敗退，灰心喪氣了，還能不能再努力一次？還能不能再放手拼搏一次？我問(wèn)著自己，看著自己考試分?jǐn)?shù)，我不甘心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有什么大不了的，不會(huì)我就去問(wèn)老師，在老師的幫助下，我一定會(huì)漸漸進(jìn)步的，我是初三的學(xué)生，是初中的最高層，我怎么放棄？我不能。
嘴角重新掛起一抹微笑，我喃喃道：“初三，我來(lái)了。”
中考我準(zhǔn)備好了600字作文 篇22
我是一只金毛，在主人的精心呵護(hù)下，我的皮毛像貂皮一樣高貴華麗，每當(dāng)走出家門，我便顯得神采奕奕。生活便在這幸福而美滿的時(shí)光中度過(guò)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何危險(xiǎn)，所以我過(guò)得很是瀟灑自在。
直到前天，厄運(yùn)來(lái)臨，我和主人正在游樂(lè)場(chǎng)游玩，人群十分擁擠。突然，主人向著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蛇”跑去，但是，這時(shí)，我的遛狗繩突然斷了，我便左沖右撞地尋找主人，就在這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到主人說(shuō)：“我去坐過(guò)山車了，小金，你就在這等我，哎，小金，小金……”就這樣，我和主人在茫茫人海中失去了聯(lián)系。我四處游走尋找我的主人，但遺憾的是，我們最終并沒(méi)有團(tuán)圓。夜幕降臨，我在游樂(lè)場(chǎng)外的一棵老樹下，度過(guò)了難熬的一夜，這一宿，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，忐忑不安。
第二天，我眺望著三十多公里外的家的方向，似乎聞到了主人為我精心準(zhǔn)備的早餐的香味；好像看到了平日在院子里和主人嬉戲的場(chǎng)景；仿佛感受到了主人寵溺的撫摸。低下頭，看看自己失去光澤的皮毛、沾滿泥土的臟兮兮的爪子和咕嚕嚕的饑餓的肚子，頓時(shí)，心里油然而生一種凄涼之感，我開始想念我的主人和我的家。當(dāng)然，我猜想我的主人一定也在焦急地尋找著我。
于是，我決定踏上回家的路。一路上，我撿拾剩飯剩菜填飽肚子，在夜幕降臨之前，我發(fā)現(xiàn)墻上貼著我和主人照片的尋狗啟示，特別溫馨和感動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有被遺棄。然后，我便把這個(gè)啟示撕咬了下來(lái)，叼著它跑向不遠(yuǎn)處的路人，路人好奇地看著我和我口中的啟示，似乎明白了我的用意，于是，他掏出手機(jī)聯(lián)系上了我的主人。我得救了。沒(méi)過(guò)多久，我的主人來(lái)了，他跳下車跑向我，我也急速跑向他，我們終于重逢了。主人一只手抱著我，另一只手顫抖地?fù)崦业念^，嘴里念叨著：“小金，終于找到你了，快急死我了。”我把頭扎在他的懷里蹭了又蹭。
我終于回來(lái)了，又回到了那個(gè)溫馨的家，我是幸福的小金！
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