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為生命著色600字作文（精選38篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的為生命著色600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為生命著色600字作文 1
生命是一張白而透的紙，它的底色是這白茫茫的霧氣，每一次筆與紙的接觸都是不完美的；但當你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時，那么你的生命是燦爛的，是有價值的。
冬季的天地是無盡的黑白，太空曠太荒蕪，也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間，留住了生命的永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
于是我便樂此不疲地上著素描課，既然無法擺脫，那么就享受黑白的國度吧。“許多人都逃離著這種單調低沉的生活，理所當然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂。”這是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠也不可能紋飾它蒼白的寂寞，在琉璃燈光下，一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著，一些人在輕聲說笑著，喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內則是干凈透徹的一片，一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內。一面玻璃隔開的兩個世界，卻是每個生命不同的追求。
在黑白世界里行走的'我，一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天，為我的生命添上一道亮麗的風景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本，花朵散落在黑白線間里，開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的，一陣小小的風足以使它墜落，它脆弱卻不易碎，足以承載幸福，足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見，但這是要付出代價的，也許你不曾發現，櫻花散落下來，是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關要緊，我知道我的目光是堅定并充滿渴望的，我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目，但我的生命里有著比卷軸更靈動的色彩，它們讓我生如夏花般美麗，它們讓我相信生命的永恒，生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。
為生命著色600字作文 2
我想問，生命是什么？生命是什么？它似乎讓我伸手便能觸摸，卻又似乎遙不可及，如果用顏色來比喻它的話，它是多彩的，是絢麗的。
一些人喜歡某種顏色，那是代表了他們生命的主色，它彰顯著我們活著的方向，也訴說著我們的理想.......有人說，生命是藍色的，它代表了高潔；有人說，生命是紅色的，那代表了熱情；有人說，生命是黃色的，那是忠義的.顏色。可是，我說，它是蒼白的...蒼白？我生命的主色，它無時無刻不彰顯著我的憂傷，也顯露著我的迷茫。透漏出我不愿有任何感情的絕望，蒼白，也主調著淡忘。
自記事以來，家長的囑咐，老師的教導，同學的勸告，無時無刻不在我耳邊回響，那是關心？可是，我本能的感覺，我不需要.......坐在溫馨的教室里，抬頭看著老師，同學，想著點點滴滴的時光，為何我從無開心？現在的我猶如處在無邊黑暗中，任我如何，也掙脫不了這黑暗的牢籠.......是她，她似破曉的光芒，給了我生的希望，給了我海誓山盟的承諾，可為何她還是離開？我的成績一落千丈，除了“冬眠”還是“冬眠”，夢中的世界讓我著實著迷，雖一切非我所愿，我亦阻止不了我自己，處在“冬眠期”的我漸漸的迷失了我的目標，不知生為何念，死為何意，我已不知何去何從。只此因由，我的世界只剩無盡的蒼白，那是我的意志，它主調著淡忘，淡忘著傷心之事......一切隨風已逝，夢還依舊，人已不在，此為吾念，怎可難忘？我希望有人從新為我帶來那一線破曉的曙光，我會竭盡全力，重塑自我，也許我會明白。何為生命，也許，我還能為生命，著色......
為生命著色600字作文 3
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩，組成了山石草木，組成了花鳥蟲魚，組成了天地萬物，組成了世間萬象。大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩而變得充滿生機。
然而，在這多姿多彩的世界之中，你只是那不起眼的一點，也許是萬綠叢中的一點綠，也許是萬里黃沙中的一粒土，一星隕落，黯淡不了整個星光燦爛，荒蕪不了整個春天。
海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！縱使是一片綠葉，縱使是一顆石子，也要張揚出我的個性，揮灑出自我生命的色彩！
當屈原徘徊在汨羅江邊，將生命吟成千古流芳的傳奇；當虞姬將滿腔深情化作湛藍劍影中的鮮紅；也許屈原可以選擇歸隱，項羽可以選擇渡江，但是他們沒有，他們選擇用鮮血為生命著色，用個性讓人格閃光！目送飛鴻，眉凝長空，那是將生命送上祭壇的莊嚴，是凝固的'火焰，靜謐的和諧，是強者沉默的哲學！
這就是用個性揮灑出的真我的色彩。
當自我的色彩在外界的紛亂之中變得難辨，是隨波逐流還是堅持自我。是金子總會發光，歷史會給你一個公正的評價，每一朵烏云都鑲有金邊，每一種色彩都會有綻放光芒的機會。
幽谷關口，老聃騎著青牛，輕輕夾起自我的光芒，漸行漸遠，他那里知道，一篇《道德經》做成了道家文化的精粹，牢牢刻在了中華五千年的文化經脈里，生生不朽。
當歷史的迷霧被驅散，當濃重的黑夜被撥開，你那充滿個性的色彩的生命就會成為浩瀚星河中燦爛的一點。
為生命著色吧。做花就做最燦爛的一朵。做葉就做最蒼翠那一片，讓世界因你而精彩！
為生命著色600字作文 4
在這大千世界里，有太多生命的奇跡，但是，被發現的都只是些人們所看到的，人們沒有去看那些在石縫間的生命;沒有去看那些“落地生根”的樹枝;沒有去看那些死里逃生的各式各樣的動物與植物。
生命的奇跡，無處不在，“世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”沒錯，一株草，一顆瓜子，一條藤蔓，一棵青松，都可以發生生命的奇跡，只可惜，沒有人去尋找，它們也就漸漸被時光的波浪吞噬、覆蓋。
以前，我拿了一個瓜子當彈弓的子彈打，飛到了陽臺上的窗臺外面，結果，第二年的五月份，瓜子芽竟然從外面的木板上的一點薄得不到一厘米的泥土里鉆了出來，雖然只活了一個星期，但是，卻使我感到驚奇，那么薄的一點土，高不過一厘米，長不過五厘米，寬不過三厘米的土里，竟然長出了綠芽，細小的枝干訴說著它生存有多么的艱難。這使我不禁心生敬意。
前幾天看的報告片讓我吃了一驚，是第十頻道的`《講述》欄目，講的是龍腦樟的人工培育。我真佩服那第一棵成活的龍腦樟。沒有根的樹就像失去了供應站的軍隊，沒過多久就會枯萎，這些樟樹枝能插活嗎?我當時就這樣想著。他們從母樹的枝葉上咔嚓咔嚓地折斷然后栽到花盆里。“可憐的樟樹啊，枝葉就這么被一根根“咔嚓”掉，然后全部犧牲在花盆里，我要告你們毀壞樹木!“我想著。但卻出乎我的預料，一棵小樹苗奇跡般地活了下來，它抽出了新的根須，長出了新的枝葉，那樣綠的枝葉……和我小時候不經意栽種的那棵“不可能成活”后來卻抽出了新的枝葉的葵花的枝葉的顏色是一樣的……
生命是如此的偉大，我不禁對這個事物，產生了濃厚的敬意。這個世界上，生命的奇跡，無處不在。
為生命著色600字作文 5
人生如白紙，而我們正是那一支支畫筆，著色不一樣，內容也就不一樣。
——題記
伴隨著一聲啼哭，一個新生命呱呱墜地。這個小家伙將來會怎樣，恐怕你我都無法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹?或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂自在其中。
點一片赤頂雙飛鳳，花一點墨眼奔騰龍
為生命著色，仰望蔚藍的天空。屏息，沉思……在每個人的生命中，似乎都有一汪湛藍的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍，生命中有了內涵，隨想，此生不虛度
為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。
捏一路縷清風筆生花，曳一朵白云心百媚。
為生命著色，遠眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的星云，為了自己的未來，拼搏，突破命運的束縛，再苦再累，我不后悔。
為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的.心靈，在那片凈土上，張揚著自我，一種真實的色彩，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。
綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。
為生命著色600字作文 6
人生，就如一幅多姿多彩的畫卷，當我們哭著來到這個世界，生命的畫卷就在我們面前展開。時光流逝，光陰荏苒，生命的調色板便描繪出五彩繽紛的色彩，或如白色淡泊，或如紅色絢爛，或如灰色憂郁，或如藍色高遠，或如綠色生機盎然……無論是什么顏色，都請從容接納，因為那是生命綻放的光彩！
為生命著色，白色就如詩仙李白生命的色彩。他孤傲狂放，一腔熱血無法施展，卻寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的不朽詩作。李白是孤獨的，當他把酒當歌，面對生命蒼白，他卻堅信幸福美好一定會到來。
藍色是女詞人李清照生命的色彩。愁，寫滿了她一生的詩篇。經歷國家滅亡，丈夫辭世的苦難，她寫出了“物是人非事事休，欲語淚先流”，藍色的憂郁化成她一首首絕妙無比的'詞作。
綠色是田園詩人陶淵明生命的色彩。他看遍世態炎涼、官場的黑暗，不為五斗米折腰，綠色成為他生命最美的色彩。他選擇了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活，辭官歸鄉，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活。
紅色是辛棄疾生命的色彩。他寫出“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”，卻看透“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
為生命著色，每一種色彩都是人生的斑斕，天空的幸福是深遠的藍，大地的幸福是廣闊的綠，陽光的幸福是燦爛的紅……我們的幸福讓生活五彩繽紛。快樂，我們就盡情地揮灑；悲傷，我們就坦然地面對；感動，我們就真誠地表達；幸福，我們就笑著接納……
人生多姿多彩的畫卷上，讓我們為生命去著色，綻放生命絢爛的光彩！
為生命著色600字作文 7
花兒用怒放向自然展示它生命的色彩，魚兒用飛翔向藍天展示它生命的色彩，河兒用奔騰向大海展示它生命的色彩，蟬兒用脆鳴向綠樹展示它生命的色彩。我們，盛放的生命，用心中的夢想幻化出七色水彩為生命著色。
不可否認，人是世間的一種強大的存在。我們來到世上，出現在一切生命的眼前，用我們的勤勞與智慧，讓大地上矗立起了一座座的建筑，讓水面上漂流起了一艘艘的巨輪，讓天空翱翔起了一架架的鐵鷹……人的力量是無限的。而我們，新一代的人兒，不管愿不愿意都已經投身到了這個充滿激情的世界。我們帶著無知，白紙樣的出現在這天地間，任憑環境在我們身上潑灑著顏料，最終是什么樣子誰也不知道，只有自己的`畫筆才能勾勒出最美好的畫卷。人生的畫布上，心中的夢想應為它著上一層最美的基色，讓畫布熠熠閃光；心中的夢想，會幻化出最適合的七色水彩，在畫布繪出人生的美景。
不懈的努力是最有經驗的著色師，讓每一筆都完美優雅。人們帶著懵懂，去探索每一種適合的顏色。起初，新鮮感充斥了我們的細胞，我們勇敢的去嘗試，卻會因為無知而在畫布上抹上斑點。有人開始懷疑，有人選擇放棄，讓人生的畫布就那樣丑陋的呈現著。更多的人選擇繼續努力，他們繼續調配著最適合的顏色，努力畫出最美麗的風景。最終他們發現，曾經的那些斑點其實是人生畫卷中的亮點。
花兒有遲開的時候，鳥兒有跌落的時候，河兒有干涸的時候，同樣，我們也會有不如意的時候。但人生的特點決定了，只要是堅持不懈的畫下去的，就一定能畫出滿意的畫卷。別為昨天而流淚，別為失誤而懊惱。記住，我們正青春，我們的人生畫卷剛剛有了一個美妙的開篇。
為生命著色，讓生命擁有屬于自己的精彩！
為生命著色600字作文 8
“人之初，性本善；性相近，習相遠。”在中國古代圣賢的眼中，初生的嬰兒就如同一張白紙，隨著他們的成長，將由他們自己拿起畫筆，用熱情、純潔、痛苦……艱辛地為生命著色。
生命是一片如雪的潔白。茫茫浩渺的汨羅江啊，是發絲迎風飛舞，仰天長嘯，仿佛沾了血的聲音呢喃：“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”屈原用“世皆濁我獨清的傲骨”為生命蘊出一片耀眼的白。
生命是一番明亮的漆黑。瞎子阿炳看不見琴弦，望不到樂譜。可是他用音樂為那黑暗的社會注入一縷光明。《二泉音樂》深沉中含質樸，“朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。”這是阿炳在漆黑的絕望中點亮的光芒。
生命是一張燦爛的鮮黃。梵高擁有一個怎樣奇妙的靈魂，他日日夜夜與疾病和噩夢糾結，時時刻刻掙扎在現實和虛幻中。然而，卻閃耀出無與倫比的純真與輝煌，那金黃的向日葵就是他為童年繪出的生命的色彩。
生命的`色彩，是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的閑情逸致，是李賀“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的沉著，是黛玉“偷來梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”的超凡脫俗，是毛澤東“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”的豪邁，也是杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的”的愜意。
我們雖是一張白紙，但要以自己的智慧和雙手擁有生命的絢爛，創造我們的人生。泰戈爾說過，生如夏花之絢爛，死如秋水般靜美。在澄澈的陽光下，讓我們以青春為畫筆，夢想為顏料，在晶瑩剔透的心靈上為生命著色。
為生命著色600字作文 9
我常常想，生命是什么呢？
有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學語的小寶寶......但在那個春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的'花盆上，就這樣，我開始了對她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時給她澆水，可是隨著時間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當初媽媽只剪了她的枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養，任由她自生自滅去了。
然而當幾個星期后，我再去看望她，準備在那個花盆里種點別的東西時，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花，像一個個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應該珍惜有限的生命，創造無限的價值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
為生命著色600字作文 10
我所做的醫學實驗中的一項，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質，就把它放入一個塑料盒子中，單獨飼養。
十幾天過去了，腫塊越長越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產生腹水的結果。
有一天，我突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來，我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身拿起手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行培養觀察。正當打開手術包時，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉過頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的.精神和乞求生存的方式深深地感動了，收起了手術刀。
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著乳汁。數了數，整整十只。
看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。
那一天終于來到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了，十只仔鼠圍滿四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨立生活了。寫雪的句子
面對此景，我潸然淚下。
為生命著色600字作文 11
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所準備的，考試過后它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那里，無聲無語，不會有埋怨，當然也不會生氣了。而我卻已經好久沒有使用它了。
心中一陣觸動，隨手打開了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂的悠揚聲，這些都早已經把我吸引進這個五彩的世界中去了。雖是午夜時分，我一個人躺在床上，窗外早已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個又一個的滴答聲，而我似乎沒有聽見，依然沉浸在這個聲響的世界中。
后來，很多東西都相繼出現了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現了電腦這樣的高科技產品。于是那個黃色芒果狀的隨聲聽就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個角落還是早已經別丟棄了。的確，隨著社會科技的發展，一代又一代的家用電器和電子產品。如長江之浪，前浪推著后浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的.舞臺。
而今，聽廣播的人越來越少了，這是一個無可置否的事實。若是時間再倒回二三十年，收音機可以說也是一個很稀罕的東西了，一家人可以有個收音機每天聽聽廣播，那就是那個時代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問誰又能夠抵擋住它的誘惑呢，當你打開收音機聽到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因為這是我們內心的感傷，是這個社會、這個城市的心聲。
為生命著色600字作文 12
寒假里，我參加了社區組織的文明勸導活動。雖然天氣寒冷，但大家熱情不減，信心滿滿地投入到這項工作之中。
“過馬路請走人行橫道”的標牌被組長拿著，我們一組九人站成一排，形成了一道八米長的封鎖線。但是，我們很快發現，在我們負責范圍內沒有看到斑馬線。遇到行人欲橫穿馬時，我們只有開導他們走天橋，但是……
“您好，您可以走天橋嗎？”
“我，我年紀大了，腿腳不方便啊，如果我還年輕，我也不愿意拿生命冒險啊，但，現在要我走天橋，我的腿又要疼上好一陣了，我也沒那個力氣啊。”
“那，您看我們扶您上去可以嗎？”
“這，還是算了吧，太麻煩你們，而且，就算扶我我也得自己走啊，那么高，爬不來的。”
老人一臉落寞，待紅燈，車輛等待時，從車縫中穿了過去。
我，感慨良多。對呀，老奶奶不再年輕，她沒有那個力氣也沒有那個欲望去走天橋了。但是這些老人，誰也不希望看到他們出事。
也有上班族，風風火火，還沒來得及開口他們就已經徑直穿過去了，雖然上班不能遲到，但生命也比全勤獎金來得珍貴得多。
還有許多看到標語后意識到走天橋的人們，他們會說：“哦！謝謝你們啊，提醒我走天橋。”或亦是我們勸導成功走天橋的人，“嗯？走天橋啊，好!”遇到這些時，我們有勸導成功的'喜悅，也有悲哀……有這樣反應的人們，大多沒有走天橋的習慣。我們也只能勸導半天，畢竟，路要自己走。以后，沒有了我們的勸導，他們，是會繼續走天橋？還是會回到從前一樣？我不知道，我們選擇相信前者。
生命？時間？各有各的說法和立場，但是，我只知道，珍惜時間離不開珍惜生命，珍惜時間也不是橫穿馬路換來的幾秒鐘，甚至更短，因為，隨時會剝奪你的生命……
為生命著色600字作文 13
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時候，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草，它才會一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了，它們一對對一列列地從早到晚忙個不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個大球連在一起，頭上有一對小小的 觸角。看起來比米粒還小，弱不驚風，但是，螞蟻團結起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛勞動的.好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發現，極不引人注目。我以前經常捉來蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動聽的聲音。
當夜晚來臨時，在草葉上，總會有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時，螢火蟲的肚子就會閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲，只要你留心觀察，就會發現大自然的神奇與奧秘。
為生命著色600字作文 14
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個人在書房里做作業。剛開始時，我全身貫注地在寫著，可是，后邊我就有點兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書房里終于安靜下來，我又能專心致志的寫作業了。可是好景不長，沒幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來了，又開始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時放下作業，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書桌前，在書桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動不動地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網”……沒想到這是一只愚蠢的'蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準備捏死蚊子的時候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經離死不遠了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發生，接著，蚊子的翅膀斷了，它掉到了書桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細的腿在爬，似乎想找到一個地方躲起來……看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡直是一個生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學習啊！
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價值，熱愛我們獨一無二的生命吧！
為生命著色600字作文 15
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無阻；生命如花，馨香撲鼻，無畏險阻。
生命往往來得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時，又有誰能挽救？
古往今來，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的.老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就忙碌，近些天又有一位老太太熬不過這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢中走的，對于她艱苦的一生來說，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著爺爺去了她家，還沒進門，就聽到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見到了老太太被送進棺木時，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著，口中喃喃不清地說著，夾著啜泣聲地說著：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時，無人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發出自己特有的香味！
因此請記住：生命如花，每個人只有一次生命，要珍惜生命！
為生命著色600字作文 16
屋內，檀香充斥著整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著一女子，頭發未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數月有余，卻連皇帝的面也未曾見過，這宮里近來不知發生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。
“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時，宮女跑進宮來：“不好了，匈奴要與我朝和親。”昭君的手劇烈地顫抖著，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。
昭君看著地上的兩段玉釵，思緒萬千，所有的宮女都哀怨著、祈禱著，千萬不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。
聽著哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠、想到了對親人的思念、想到了一個人異國他鄉的孤獨，不由地哽咽。
但她生來就與別的女子不同，她想到了戰場上的尸體、鮮血，想到了自己的兄長與父親都死于戰場，想到了百姓在戰爭中的艱辛。
這一夜，昭君無眠。
在選舉公主的`那一天，時間一分一秒過去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒有一個人站出來答應去和親。
大臣們一個個面色越來越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來。
她也怕一個人在異國他鄉的孤獨，她也不知道未來面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔與匈奴和親的重擔，換得家國的平安。
她的大義，是最美的生命姿態。
為生命著色600字作文 17
“水是生命之源。”這句話說得多好啊！沒有水，就沒有綠色的山脈；沒有水，就沒有清澈的溪流；沒有水，就沒有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿了悲傷和期待：一個水龍頭在不停地滴水，接著出現一雙人類的眼睛，流下了一滴淚水，同時出現的還有一行字——別讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費也許真的會讓那則廣告成為現實。
因此節約用水，我們要把它看成是一種責任，一種壓在身上的千斤重的責任。據統計，我國的淡水資源總儲量達28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。正是因為這樣，我們更要節約水資源了。節約水資源要從小事做起，從身邊的一點一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時關緊水龍頭，想一些節水點子等等，看到有浪費水的'現象時，要及時勸阻，并以行動來告訴他（她）：“浪費水是不文明的行為，要改掉這個毛病。”我以前畫過一幅畫：地球邁著她那營養不良的瘦腿，滿目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關閉的門，并大聲地喊著：“快救救我！”那扇門的上面掛著一個牌子，上面寫著紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴以生存的水資源，正是我們人類對它無休止地索取和不計后果地污染，才會有那看著可笑想著心酸的漫畫。合理用水，節約用水，杜絕水污染，那如音樂般動聽的潺潺流水聲才會時常回響在我們的身邊。
為生命著色600字作文 18
有人預言：七十年之后，水會比油貴！
水，這種地球上的基本物質，是多么值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界、蕓蕓眾生，是她，讓生命能夠存活，還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達，所以說：水是生命之源，毫不夸張。
水，一直在為人類任勞任怨地服務，但大家知道嗎？水資源不是永遠存在的，不是取之不盡的。雖然地球上70.8%的面積都被水覆蓋，但97.5%是海水，不能被人類飲用，剩下的2.5%是淡水，就這一點點淡水，還有70%是冰川，人類真正能用的淡水還不到地球淡水總量的1%。如此珍貴而又稀缺的水資源，正在一天天憔悴，正在一天天衰老，正在一次次哭泣，正在一滴滴干涸！說水比油貴，看來是有一定道理的。
也許，大家并不在意一滴水的有無，失去它或者擁有它都毫無意義，可是你們錯了，一滴水或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延緩一個干渴的生命，一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵枯干的`小樹。人人珍惜每一滴水，日積月累，也是一筆巨大的財富。
社會發展了，科技先進了，人類進步了，可是工業文明的同時，對環境的破壞也加劇了，世界上幾乎找不到一條沒有被污染過的河流，人類也正遭受著水污染帶來的威脅。這難道不是大自然對人類的報復嗎？人類該到覺醒的時候了！
或許，我們現在的科學技術還不能讓水資源永遠存在，但至少，我們應該保護好水資源，不要破壞它，讓它更長時間地為我們人類服務。
水是生命之源，沒有水也就沒有生命，節約用水，保護水資源就是愛護生命。您愛護自己的生命嗎？請先從保護水資源開始吧！
為生命著色600字作文 19
生命，或許對于有些人來說并不重要，但假如你沒有了生命，你就是只有一副華麗外表的瓷具，是那么的脆弱，不堪一擊！
自從我看了各校同學寫的關于“生命”的文章，我才意識到，我不應該單單“珍愛生命”，并要利用它。大概在這之前我的生命目標一直處于還在沙漠中行走的狀態，毫無目的行走……有點自負的我總是認為對自己現在的狀況已經滿足了。可事實上在我的那張“白紙”上卻只有兩三筆書寫的痕跡。
每個人內心都希望自己的生命能有個“完美的`句號”，這就得追究到你生命的過程了，只有付出了，才能得到回報。也許有些人一出生，就注定了他或她根本不可能成為大人物，但他們的生命卻仍然完美，這個完美并不帶表十分輝煌，而是代表充實。只要你實實在在地走好每一步，搭好每一塊磚，你的生命就是完美充實的了。
蝴蝶破繭、冰川融化、鳳凰重生，這些都要經過漫長的等待才能完成。在這等待中你是孤單的、寂寞的，你需要朋友的陪伴，在你受挫時可以從朋友那兒得到撫慰。不認為除了你以外的人在你的生命里就不重要了，或是在你的生命了匆匆的來，又匆匆的走了，并沒有留下任何值得懷念的東西。如果你是這樣認為的，那你的生命就會缺少一段精彩的章節。如果說你是一片鮮綠的草原，那朋友就是五彩繽紛的花朵，點綴著這清一色的綠。
人的生命就像一塊土壤，雖然面積小，卻包含了很多東西，缺一不可。但是這塊土也需要培養，如果你把土壤澆水施肥，說不定在里面放上一顆花種就會綻放出奪目的花朵！但如果你一點也不在乎它，可能不到五天時間它就會變成一塊沒有生命的廢土、垃圾！
記住，生命的意義不在于結果，只在于過程！
為生命著色600字作文 20
這天晚上，我坐在家中，如同往日一樣，打開電視機，拿起遙控器把臺調到中央電視臺，收看《新聞聯播》。突然從電視上傳來一條振奮人心的消息：白血病患者的福音。這可是一個令人欣喜的好消息啊！我不由得眼前一亮，趕緊抬起身，蹲在了電視機前，聚精會神地盯著下面的內容。原來，這則喜事就發生在我們深圳，今年上半年，一位白血病患者向深圳市血液中心發出了求救信息，收到這位患者的求救信息之后，深圳市血液中心聯系上了深圳骨髓基因庫，找到了一位適合這位患者的無償骨髓捐獻者。這位先生姓潘，這可是一位令人尊敬的人，他馬上同意了將自己的骨髓捐獻給那位患者。看到這里，我感到心中洋溢著一股說不出的感覺，那是對那位潘先生的`無比尊敬，那是對那又一位患者得救感到欣喜，那是對我們身邊發生的美好的事而感動。雖說白血病已經不再是不可醫治的病癥，但治療白血病還是很困難的。單不要說那貴得嚇人的治療費用，就是有錢，也難以找到與之匹配的骨髓，就算找到了，還要看那個人肯不肯捐獻。要知道抽骨髓可不是一件輕松的事，那得用針筒插進骨頭里去抽，疼痛就可想而知了。
更大的驚喜還在后面，接下來電視機里的播報更是令人高興萬分。原來，現在的科學技術已經有了飛速發展，移植骨髓已經不再要用針筒從骨頭里抽骨髓，而是采用分子生物學基因配形方法進行造血干細胞手術。也就是說不用抽取骨髓，僅用捐血的方式就可以拯救白血病患者了。更令人驚喜的是甚至無血緣關系，血型不相符都可以進行造血干細胞移植。你說，這樣的消息能不讓人高興嗎？
為生命著色600字作文 21
生命是寶貴的，人的生命只有一次，但有時不經意的疏忽會造成無法挽回的后果。比如有一些駕駛員酒后駕車，有一些行人亂穿馬路等等，造成車毀人亡的嚴重后果，使親人們悲痛欲絕，所以我們要珍惜生命，從我做起。我也從一件小事中深深體會到了這一點。
那天只有我和奶奶在家，煤氣上正在燒水，正好奶奶要出門便對我說：“旻旻，奶奶出去買點東西，你看好煤氣灶上的.水，如果水開了就把火關掉。”我早就聽夠了奶奶的“長篇大論”，不耐煩地說道：“奶奶，曉得了，你快去吧！”奶奶聽后便出門買菜去了。我從陽臺上看見奶奶出了小區后，便歡天喜地地想：山中無老虎，猴子稱大王，現在我想干什么就可以干什么了！于是我拿出最喜歡的碟片開始津津有味地看了起來，我想水壺燒開后會發出聲音的，只要它一響我把煤氣關掉就可以了。可是，我看碟片看得太入迷了，連水開的聲音都沒有聽到，最后水溢出來把火給滅了。
過了一會兒，煤氣開始泄露但我還是沒有注意。奶奶回來后，她聞到了煤氣的臭味馬上跑到廚房，把煤氣的總開關給關上了。然后奶奶嚴肅地對我說：“你嚇死我了，如果奶奶不回來會有多嚴重的后果你知道嗎？以后別因為看電視和貪玩而誤了自己的性命啊！”我聽了奶奶的話想想真是后怕，不禁臉紅的低下了頭。
經過這件事后，我更珍愛我的生命了。我從電視，從書本，從學校學到了很多保護自己，珍愛生命的知識。我也常常勸爸爸不要酒后駕車，自己穿馬路走斑馬線，不闖紅燈，勸媽媽開助動車時要走非機動車道等等。我們要珍惜生命，珍愛生命中的每一天，看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起，讓大家都來共同關注，珍愛生命，從我做起！
為生命著色600字作文 22
今天興奮的看完了《珍愛生命，健康成長》這本書。通過大量的漫畫、故事和材料，我們認識到了生命的珍貴，全面了解了注意衛生、重視環保、珍愛生命、提升人格的知識，使我們獲得了很多有益的啟示。
最近在《廈門晚報》上看到這樣一則新聞報道：一個小學生放學回家，過馬路，離地下人行通道只有幾步遠。過綠化帶時，被幾米外一輛疾馳的面包車撞倒，送往醫院急救。醫生說即使救了，也會留下很嚴重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣枯萎了！人的生命是如此的'脆弱，往往只有一步之遙的生與死，一個人思想的不同，會讓一個鮮活的生命在瞬間逝去。“一個學生在河里游泳時淹死了”；“一名學生在建筑工地玩耍時觸電身亡”；“一個學生……”令人震驚的事故經常出現在電視和報紙的新聞報道中。殘酷的現實應該引起我們的深思，如果過馬路的學生能多走幾步，走地下人行通道；如果游泳生能在下水前意識到危險；如果.但他們沒有這樣做，一場本不該發生的悲劇發生了。殘酷的現實表明，我們對安全隱患重視不夠，使得安全隱患成為“隱形殺手”，時刻威脅著我們的生命。
一瞬間的粗心大意，對安全的忽視，對生命的漠視，導致了觸目驚心的可怕悲劇，給社會造成了不可挽回的損失，也摧毀了很多幸福的家庭。
“人最寶貴的是生命，生命對每個人都只有一次。”作為一名學生，我們的健康成長不僅是父母最大的幸福，也是我們國家未來的希望。我們每個人都要加強自我保護，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”成為每個人的實際行動，讓那些意想不到的煩惱遠離我們，讓生命之樹永存！
為生命著色600字作文 23
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的的生命。
我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中。
有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的.一種方式。生命是寶貴的，生命也是的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
為生命著色600字作文 24
當春柳在風雨中喚起重生，披滿綠枝，蒼翠欲滴，蓬勃的生機于是牽掛住了黃鸝的翅膀；當夏荷沖破淤泥的束縛，躍出水面，亭亭玉立，美麗和芳香給人帶來無限的遐想；當朝陽綻放了笑靨，打破黑暗的沉寂，旭日東升，明媚的陽光給萬物帶來了絢麗的色彩……色彩，是的，人的一生需要一種色彩。春柳選擇重生的色彩，夏荷選擇躍出水面的色彩，陽光選擇了明媚的色彩。
曾幾何時，我也曾羨慕過陶潛，“開荒南野際，守拙歸園田”“歸去來兮”的山園生活是他的色彩；我也曾羨慕過蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，笑對人生是他的色彩；我也曾羨慕過海子“面朝大海，春暖花開”，一腔熱忱是他的色彩……每個人都有屬于自己的色彩，而我究竟屬于哪一種呢？我開始沉默，現實曾經給我帶來了絢麗的色彩，而如今的我，只剩下一片灰暗，我無數次的失落過，我變得懼怕現實，現在的我，只帶著一絲迷茫。此刻，考場里很安靜，象幽谷里的一株草，聽得出它生長的聲音，聽著窗外零落的小雨，我找不到方向，我努力地在腦海里搜索給我方向的片段……我見到了蘇秦，他向我訴說著自己縱橫沙場，合并天下的抱負，但少不了“懸梁刺股”；我見到了祖逖，他向我訴說著自己雄才大展北伐報國的偉業，但少不了“聞雞起舞”；我見到了曹雪芹，他向我訴說著《紅樓夢》里的.故事，但少不了了“批閱十載，增刪五次”；我見到了顧城，他向我訴說著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”……瞬間，我似乎找回了方向，我提起筆，開始了我的寫作，我要找回屬于我自己的色彩。
蓋文王掬而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。他們都是在自己最失意的時候才找到了自己的色彩。窗外，天空開始放晴，明媚的陽光在我心里燃起了一種色彩，它是充滿生機的紅。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
為生命著色600字作文 25
時移斗轉，又是一季春和景明，天地之間悄然開始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季輪回中的我們，是否也該將四季最絢爛的顏色點染在自己的生命里？
春之碧
風回小院庭蕪綠，霖雨一點，乍然綻開的桃芽柳眼便將春天接續。曲里唱：“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。”一年萬物興生的氣象便由此點破，蟲明唧唧，鳥聲啾啾，世間生機搖曳。
為生命繪一筆春之碧，留希望生機于心，長伴年年歲歲，這一點碧，有著赤子般的好奇心求索意，足以讓人在困苦面前不放棄。希望是斬的不盡，采不絕的'，只要它的根還在泥土里，只要這一點碧還在你的生命里，信念就永遠不會停止生長。
夏之紅
莫道是，一自薔薇謝了，人間從此無春。夏比諸春，更有一分火紅的美。勃然而生的激情與活力，成熟地蘊蓄在石榴花瓣間。愿意拼此一刻，哪怕凋零？
為生命染一筆夏之紅，面對機遇，面對挑戰，決絕地學了石榴一般，拼盡了一季明艷為之。人生必有果敢時，拼搏過方能無悔，豈能新葉初花般波瀾不驚地終了一生？
秋之藍
人多以秋天是金色，我卻聽見澄明的秋水長大告訴我，惟有藍，才配得上秋的空靈澄靜。
為生命剪一擷秋之藍，繁華過盡，終有澹泊時。我們的人生并非在激流中循環往復，大半還是平淡。在平淡中活出深意，凈化我心至若秋水無痕，方不辜負了人生在世種種經歷。
冬之灰
一夜北風緊，沉默的灰色調嚴厲地接管了人世。淺黃深碧落盡，風雨敲窗，驚破尚余綠意的秋夢，菊殘在袖口，已變灰白。
請別怕！
為生命重重地點一筆冬之灰吧！不要懼怕人生的畫卷上現出嚴酷的顏色。生命需要殘酷，意在自我修剪無必要的枝蔓，自我整肅，還生命以簡潔。風雨也會讓靈魂堅毅頑強。
筆鋒滑過紙頁，書寫的四季中有著心靈的溫度。緩緩走來，我們無法片葉不沾衣，那就擷下四季中最美的色彩，繪就生之底色。
為生命著色600字作文 26
我想為生命，著上不同的顏色。
陽光明媚的上午，上完數學課，同學們頓時如脫籠之鳥飛奔出教室，撲向自由的懷抱。
“嗯……這個題……”我用筆尖時而點著作業本時而快速寫下腦中的思路，“對，就是這樣。”一邊說一邊寫完了所有步驟。
“嗨，可以教教我嗎？我實在是想不明白”。身后的同學用筆戳了戳我，臉已經皺成了苦瓜。
“好的，我們這樣想！這個題首先要想到它是個平行四邊形，就可以很簡單的求出這個銳角的度數了……”
“等一等等一等，為什么說它是平行四邊形？”
“題中的已知條件說的很隱晦，從這里可以看出來……，”
“奧，我知道了，接下來是不是在求證……”
“對對對，真是一點就通啊。”
她迫不及待的打斷我的話，用最快的速度寫出了答案。然后把筆一扔仰天大笑起來，眼睛瞇成了一條線，臉上綻放出了燦爛的笑容。看著她高興的`樣子，我的心里暖洋洋的。
我的生命，著上了陽光的顏色。
下午的體育課上，老師聲嘶力竭的喊著“這節課，繼續測800米，如有人不端正態度就繼續跑。”
“預備，跑！”我邁開步子極力的向前跑去，一開始還沒有太大的差距，慢慢的，我又處于了隊伍的后端了。
“快跑，用力抬起大腿來，抬起大腿來，跟你說了多少次了！”
我努力的抬起大腿向前跑去，速度加快了一些，可是還有很長的距離。一圈半時我的呼吸開始急促，不斷有同學超越我，四肢越來越無力，心理的壓力卻越來越大。“放棄吧，我怎么能合格呢？”我絕望地想。“不行，放棄就是恥辱，就是不合格也要堅持下來。”400米，500米，700米……，感覺自己就像一輛殘破不堪的自行車一點一點向前挪去。終點，終于到了，我幾乎要癱坐到跑道上。
我的生命，著上了堅持的顏色。
人生的路還長，我期盼我的生命能著上更多的陽光的、堅持的、奮斗的、積極的正能量的顏色。
為生命著色600字作文 27
人生不是一張素描畫，只有黑與白。人生是一張油彩畫，色彩斑斕，多姿多彩。然而，任何一張油彩畫的開端也只不過是一張白紙而已。沒有半點兒色彩，也沒有半點兒與眾不同。因此，我們要拿起心中的畫筆，為生命著色，讓我們的生命成為最獨特，最美麗的油畫。
為生命著色，就是要大膽的往生命的白紙上摸各色各樣的顏色。不要吝嗇自己的顏料，因為生命不需要太多的空白。
請拿起心靈之筆，在你生命的白紙上加一點點暗淡的`灰色——成熟的憂愁。人生里有憂愁，并不是什么奇怪的事，也不是什么壞事。正如范仲淹所說的“先天下之憂而憂”。為國家憂愁，為百姓憂愁，為天下憂愁。成熟的憂愁不同于我們生活中的不如意，它可以說是一種危機感。有危機感就會有壓力，有了壓力就會有更大的動力。那樣我們工作中抑或在學習上就會有更大的積極性。
請拿起心靈之筆，在你生命的白紙上一道高雅的藍色——高潔，純潔。蓮花長在充滿淤泥的荷塘里卻仍然那樣潔身自好。陶淵明誤落庸俗污濁的官場也能從中掙脫，離開塵網毅然回到鄉間過著清貧的生活。那是一種超脫，是一種高雅，不與世俗同流合污。陷入俗世往往只有那些能逆流而上的人才能得到最大的勝利，否則就會死得很慘。
請拿起心靈之筆，在你生命的白紙上抹上一片熱情的紅色——活潑，開朗。無論是姚明，還是劉翔，抑或是菲爾普斯我想在他們的生活里大部分的時間都市在不停地動吧，那就是活潑的象征。每個運動員都是活潑的，越是活潑，越愛運動，越愛運動，越是開朗。因為運動能使人心情舒暢，也可以在不高興時發泄一下。
請拿起心靈之筆，在你生命的白紙上抹上一道……
赤橙黃綠青藍紫……不同的顏色富有不同的意義，不同的性格有著不同的品質。油畫上的顏色越多越豐富，顏色就越鮮艷，內容就越多姿多彩，生命也就越充實。為生命著色，請不要吝嗇你心中的顏料。
為生命著色600字作文 28
我渴望詩意的生活，在南方溫暖潮濕的午后，捧一卷好書，品那落葉知秋的茶韻，山虛水深，萬籟蕭蕭。借山之青黛，桃之夭夭，點染出一心清風雅靜。
我也愛慕炙熱得的靈魂，游于宛若春水的《繁星》，于濃烈的金色《向日葵》中猖獗。給我米開朗基羅的畫筆，潑墨揮毫出一紙繁華。
生命本一張詩未落筆的白紙，玄泉幽咽，亦或雪夜空明，只待你用心浸染。
郝思嘉桀驁的眼便是我的淺綠。那般輕靈，那般狡黠，卻又有那萬條綠絲絳所沒有的堅韌與頑強。亂世傾國的佳人，戰火紛飛的歲月里那抹俏麗的身影，把驕傲深深植入那燦若星辰的綠眸，抖落歷史厚重的塵埃，揚起精致的微笑。明天，將是新的一天，這綠意多么富有春的生機。
文天祥堅不可摧的鎧甲，潤染筆下的銀灰，那般滄桑，那般深沉，又在無形中張顯霸氣與忠誠。九死一生的絕境，英雄末路的凄涼，都化作漫天細雨散落在這堅實的臂膀。可憐人不寐，白發征夫淚的'蒼涼，可歌那不指南方不肯休的磁針執拗。這銀灰只有在這血祭之下方才反射出滿城盡帶黃金甲的鋒芒與決絕，才真正的將無上的榮耀刻入骨髓，千秋百代，萬世流芳。
那絳紅，是江南水鄉蓮花勝火，還是那霜露映階的楓葉翩躚？
那蒼黃，又是幾度大漠孤煙長河落日圓，也許似纖手弄清泉邊的欲燃瀲滟。
我將游魚，描入蚌珠似淚的深深月夜；我將羽翼，繪成自在飛花的夢魘。那拋擲的時光，被賦予櫻紅芭綠，那鳳簫聲動一夜魚龍舞，也染上千百度的闌珊燈火。
這些玲瓏的色澤，仿佛蒙上了一層天干地支的韻律，在紙上鋪陳開來。瞬間高山流水春江花月夜般悠長悠長的感動，如江南雨季，湮開往事的光陰。霎那冰火交融，撕裂了幾多禁錮，燃盡了多少驚艷的視覺。
無論你是素雅的淡藍，炙烈的明黃，肆意的天青，沉郁的墨跡，在水的浸潤下一絲一縷四散開來，飽滿的滲入紙中，定格成一世不散的盛宴。
潛心在那方心靈的凈土，看一紙芳菲未盡，染潤未央。
為生命著色600字作文 29
山泉潺潺流動，奔向屬于自己的另一番土地；雄鷹展翅翱翔，奮飛于屬于自己的那一片藍天。放飛你的個性，尋找自己的色彩。
流星的色彩源于劃破星空的那一剎那，留住了生命的永恒；曇花的色彩源于綻然怒放的那一瞬間，留住了生命的色彩；飛蛾的色彩源于撲火的那一頃刻，留住了生命的追求。尋找自己的色彩，生命的永恒，生命的色彩，生命的追求，在自我的色彩中演繹著精彩。
海以洶涌澎湃，演繹著自己生命的色彩；山以深邃博懷，演繹著自己生命的色彩。生命的色彩，令人敬畏的色彩，一種不泯滅個性的色彩，一種寓含生命力的蓬勃色彩。
泉以涌居，留住個性，展示自我色彩；潮以漲居，發揮個性，展示自我色彩。詩仙李白以"鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒"獨創其浪漫主義色彩；"眾人皆醉我獨醒"的詩人屈原卻以一腔愛國主義色彩凜然于汨羅江中。一千個人中有一千個哈姆雷特，一種不泯滅個性的生命色彩在詩人們中散發著一種發自內心的感慨。一種內心的感慨，一種靈魂的感慨，一種寄予自己身心的色彩。正因為有了自我生命的色彩，他們的身軀才那樣高大，正因為有了自我生命的色彩，他們的靈魂才有那樣的震撼力。
沒有山的.巍峨，我們可以做小草，播種一絲生命的綠；沒有海的遼闊，我們可以做水滴，奉獻一絲生命的甘泉，尋找自己的色彩，生命因此而美麗。
海倫·凱勒以《假如給我三天光明》尋找自我色彩，一個折疊過的人，因為心中的理想，一股對生命的韌勁，一腔生存的熱血，尋找著自我生命的色彩，折疊的人生，使他們愈加增添了生存的色彩，一種自我追求的色彩。
或許你沒有出眾的外表，沒有傲人的口舌，但請你不要沮喪，因為是種子總會破土而出，是金子總會發光。尋找自我生命的色彩，何不再努力一點。
生命的色彩源于對自我色彩的追求，源于內心的追求，源于一種毅力。尋找自己生命的色彩，完善自我個性，演繹人生一個美麗的夢。
為生命著色600字作文 30
生命的奇跡在于人人都是藝術家。生命本是一張沒有價值的白紙，而人都希望自己的人生可以用心中七彩的筆，描繪出屬于自己的色彩，使其變得有意義，有價值！生命的色彩，由自己選擇，然而我認為彩虹的顏色就無比絢爛……
有一種花叫七色花，有一種人生叫七彩人生！為什么人們常說要使自己的餓生命多姿多彩？很簡單，在色彩斑斕的世界里，尋找屬于自己的色彩！為自己的生命著色！
人生，是一個存在的過程。
人生，是一個不以生為始，不以死終的過程。
曾經，我望著一張白紙們的生命圖，我也很迷惘，也很無助，面對時光的飛逝，面對世事的紛紜，面對壯志難酬，思緒萬千，我該拿起哪一種顏色筆去涂白？“實迷涂而未遠，覺今是而昨非”。問天地之蒼茫，決世間之多變。然而，不覺間，空白的紙張上多了一道悲涼的灰色。誠然，理想與現實是有差距的`，這差距有些甚至很大。當心中美好的憧憬與愿望同現實的無情與殘酷發生猛烈的撞擊時，昔日的理想如同明日黃花，往日的激情恍若流水，一去不復返了。我們何必要在生命圖上描出刺眼的冷色詞呢？看慣了平庸，看慣了世俗。我懂得用暖色詞與冷色詞結合，調出一種令人眼前一亮的色彩。給生命一種代表激情的、代表希望的顏色。
生命中的酸甜苦辣，色彩中的江綠藍白。粉紅色的希望，灰白的悲涼，我都已依序在人生中描繪，這人生的過程，我停不下手中的彩筆，畫卷才剛點上一小片……
正努力去迎戰高考的我們，看著蒙朧的前方，似乎不敢下筆。在這時間緊張里，我們的腳下留下黃黃的腳印，當天黑了，忘切了，明天又開始描繪。一直在無煙的白色戰場上拼搏，希望的便是能在人生中多描繪、筆成功之紅！
從以經歷地看，我們應溺愛生命，愛它的色彩，不管怎樣的色譯，都是畫滿生命圖的一部分，沒有任何一部分，生命都不會完美。
無論如何，借著我的畫，借著我的這些認真的痕跡，我終會得到一種回響。終于發現，我也是一位藝術家！
為生命著色600字作文 31
我們都有生命，我們的生命繽紛多彩。讓我們為生命來著色，讓我們的生命在平凡中顯得不平凡！
《孟子》曾說過：故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
我認為仙人掌就是因為這句話，而走進我們的世界。
仙人掌的家鄉是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它為了減少水分蒸發，亦為了作阻止動物吞食的武器，毅然將自我美麗的枝葉變成了一根根令人畏懼的刺布滿全身。它為了生存，放棄了自我的.美麗，但命運卻仍不肯放過它。可是對于這些困難與挫折，它從不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。當太陽火辣辣地掃視大地時，它堅強的經過了太陽的檢驗，當月亮出來了，刺骨的寒風游戲在這一片土地上時，它也毫不退縮依舊挺立在天地之間。最終，它成功了，它在那里生存下來了。日復一日，雖雨水嚴重缺乏，可它卻綠如往昔。它雖然不美麗，但卻在我心中留下了重要的地位。
李商隱曾說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話專門是為蠟燭而作的。
這使我想到了一個故事;主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，也看不起蠟燭，因為自我比蠟燭更亮，更有用。可是，有一天突然停電了，整個世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那個蠟燭，并點燃了它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時間里，一點點被黑暗吞噬。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌雪白的淚痕。電燈此刻才明白，原先蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自我，而去幫忙別人。
仙人掌在沙漠中迎風微笑，用綠色詮釋生命中的頑強，蠟燭為照亮別人，而燃燒了自我，默默地用白色保存在我們的腦海，活在我們的心中。我們的生命如此多姿多彩，讓我們怎能不愛它、不珍惜它！
為生命著色600字作文 32
生命的色彩起源于白紙，綻放自己的光彩，為生命涂上屬于你的色彩。
快樂的日子總是很多。高興時，你會想象自己是一只自由自在的小鳥在天空翱翔，興奮時，你會和朋友結伴到野外去感受春天的美好；喜悅時，你會到農家小院里幫忙摘蔬菜，到處都是一片其樂融融的景象，洋溢著黃色的訊信。
憂郁的日子也會來臨。悲哀時，你能感受到水滴石穿的痛楚；失落時，你能感受到風吹落樹葉后環境的肅殺，凄涼入感；難過時，你能感受到朋友分別時不舍的心情。這一切無不給我們的生活烙上了灰白的印記。
火紅的太陽預示著新的希望。是啊！它是那樣的強烈，那樣的旺盛，猶如處在青春時期懷抱著遠大理想的少年們，他們堅定信念，充滿信心，對明天充滿了希望，他們朝氣蓬勃，勇敢地向前邁進，他們是一群熱血少年，是祖國未來的花朵，是明天的朝陽，是新的希望。于是，我又為生命著上了紅色的色彩，堅定信念，創造生命的價值。
綠預示著向前發展。每天繁重的學習業務就是為順利地考取理想的大學，實現自己的人生理想。為今后的生活創造條件。我時刻謹記著，要在雪白的起跑線上創造出新的成績，實現對自己能力的`超越，不斷向前發展，這樣，你將會重新地認識自己。生命又結合了綠的色彩。
純真，高潔是我追求的品質，在這個經濟迅速發展的時代里，如果能獲取成功，收獲拼搏所帶來的成果時沒有迷失自我，這便實現了自我的超越。保持了自己純潔天真、高潔的品質，你便會堅定信念，朝更高的人生目標跨去。這時，藍色預示的高潔品質便成為你獨特的標志。
黑色預示著恐懼、死亡。每個人都要經歷死亡的考驗，這樣，你的生命才會更加完美，你才能體會生命的可貴。從此，你便會溺愛你的生命。
這會兒，生命已披著上五彩斑斕的色彩。
生命因體驗而色彩繽紛。讓我們共同努力，為生命著色，綻放屬于自己的色彩！
為生命著色600字作文 33
忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。——題記
時光逆轉，我立于歷史的長河之中，細細品味華夏先輩流傳下來的忍耐之道。
烽火臺，狼煙起，血染千軍萬馬。在這動亂的春秋時期，視天子如影，諸侯爭霸。越王勾踐因不聽賢臣良言，長刀相向，因而忍受亡國之痛，方知悔恨。于是，他忍一時之痛，成為吳王夫差的馬車夫，為吳王所驅使。走過了三個春秋風雨，經過無數的考驗，終于獲得夫差的信任，得以重返故國。
回國后的勾踐，勵精圖治，善納良言，與百姓同耕，與兵士同苦，臥薪嘗膽，抓住了稍瞬即逝的機會，出兵攻打吳國，站在姑蘇臺上，方報亡國辱君之痛，成其春秋霸主之名。
逢亂世，戰火凄，劍興廢，萬馬鐵蹄。在秦朝暴政之下，天下英豪群而起之，伐秦誅暴君。年少的.韓信有著遠大的理想，可年少的他卻承受了喪父喪母，雙親盡失之痛。
一日，韓信背著自己的寶劍來到鬧市，無奈遇上了街頭無賴，曰：“你整天背著寶劍，要是有膽量你就殺了我，要是你沒膽量的話，你就從我胯下鉆過去，求爺爺我放你一馬吧！”韓信手握寶劍，目含怒火，卻想到了“成一世霸業，不逞一時之勇”，只好在眾目睽睽下鉆過無賴胯下，忍受了胯下之辱。
此后，韓信奮發圖強，勤讀兵書，勤練武藝，終于被漢王劉邦賞識，收于麾下。背水一戰，一戰成名，驅霸王于烏江。韓信因忍一時胯下之辱，成一世名將。
“清風徐來，水波不興”。青山綠水之間，蘇子泛舟而游，在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因為蘇子忍住了官場上失意之事，以樂觀豁達的心理笑看人生，因而有了聞名于世的《赤壁賦》，也正因為他的忍耐，才成就他獨具一格的豪邁之風。
先輩的忍耐之道博大精深，后輩小子不能一一參透。但小子謹記教訓：年少輕狂者，要學會忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。
為生命著色600字作文 34
生命的榮光好比圍繞海王星的那一圈圈光環一般，沒人能真正看透它的構成，只是一味地去欣賞，從未想過它是從何而來，被何渲染的。其實，那只可是是個幻影，是一個生命抵擋不住它自身那種色彩，所散發出的光輝。
在人生的起源，上天就給了我們的機會，給予你顏料，讓你去選擇你的色彩。這不是一個游戲，但我們錯將它誤以為是游戲，在上天說明了規則后，便迫不及待地往身上胡亂涂抹絢麗的色彩。幾千種絢麗的色彩因為混合在了一起，變得混濁，漸漸變為了暗灰色。那些人，浪費了那似乎唯一的一次機會，但他們并不是放棄，依然在向人們努力地證明著。但人們卻因為他們黯淡的色彩將他們在記憶中融入黑暗。正因為對這種色彩的排斥，他們今后的人生中一向留有流淚和嘆息的回聲。
但往往有些人會去珍惜和把握這次機會。為自我著上天空的色彩，散發著天空那誘人的魅力，在氣質上就勝人一籌；還有些人為自我著上太陽的顏色，用微笑去融化積雪，用內心去溫暖世界；更有些人將綠色涂遍全身，一生中都在做著如綠葉般無私奉獻的工作，從沒想要人類回報什么，滿意的微笑便是他們最大的滿足。正是這單調的色彩，這樸實無華的色彩，才將四季的美傳播于眾人心中。
每個人都為自我選擇了色彩。所以，再平凡的`生命，也都有發現自我意義上的色彩。其實這個世界本就是透明色的，它是用那一顆顆色彩的心拼組而成，所以，陽光才能擠進你那小小的心房，去溫暖那顆小小的心，它不會遺忘任何一顆心，有生命的地方，它就無處不在。
生命對于任何人來說，都僅有一次，所以我們才更應當去關注，去注意他人的生命的色彩。也許冥冥之中早注定了我們這一塊塊海綿是要去吸收那些美麗的色彩，所以我們才要為自我第一次的抉擇去彌補，重新去細心的為生命著色，讓我們成為這偉大生命的匹配者。
請在世界這雙藝術的眼睛前著出它滿意的色彩，請用絢麗的色彩讓世界容納所有人，為生命著色，為愛開啟一道能夠進出自如的大門。
為生命著色600字作文 35
小時的我和她總是坐在一起亂寫亂畫，因為父母殷切的期待，她幾乎沒有童年，總是在各種課程中奔波，而我僅有在她空閑時才能看見她。
她其實很喜歡畫畫，但卻被推去學舞蹈，所以只能在空閑時間和我坐在一起練筆。她總是喜歡畫葉子掉光了的樹，她說那些線條很美，所以她畫總是棕色、黑色的。我看不下去，用綠色的顏料把樹葉蓋滿。“你在干什么？”她很氣惱“上色！樹僅有有了綠色才是最美的！”我固執的反駁她。我們倆打鬧一陣后，才會重新坐回去之后畫畫。我總覺得她像是被父母推到一個畫框前，她的父母只允許她在畫框里畫，于是她在畫框里畫滿了灰色。
在她生日那天，我送了一本有關繪畫的教程給她，我對她說：“既然喜歡，那就學吧。”她猶豫了一會，眼中似乎閃過了一絲微光，她隨即笑道：“好。”她開始按照書上所說的自學，并且背著父母自我買了很多教材。她最終在畫框添上了一點彩色。她樂此不疲的練習，上課、下課、回家，一張一張、一遍一遍，不停地。漸漸地，她臉上的笑容也越來越多，家里的書也越堆越多，畫紙上的顏色也越來越多。父母給她的畫框上，早已沒了灰色，畫框中的畫頁越來越美。
那天，她得意洋洋的將一張大紅色的證書遞給我，“繪畫比賽一等獎”，我望著那幾個字頓時啞口無言，震驚的說不出話來。“你去比賽了？一等獎！你真厲害！”我撲過抱她，她也開懷大笑，好像多年的郁悶全部消散一空。她對我說：“你說的'對，僅有有色彩的樹才是最美的。”
直到那一刻，我才發現，原先她早已跳出了畫框，在畫框之上，用自我的雙手和繽紛的色彩繪制出了一幅美麗的、不受約束的畫。
沒有色彩的生活，是無趣且無意義的，盡管這個世界會使我們處處受限，有許多不得已去做的事，但卻不能所以而讓生活蒙上灰色。既然喜歡，為什么不嘗試著去做呢？當你在經歷過一個一個的嘗試后，你會發現原本的生活多了許多色彩。
試著為自我的人生著色，它會給你的人生帶來更多的驚喜，更多的精彩！
為生命著色600字作文 36
在生命的白紙上勾勒出一幅幅彩色的畫面，從此，我的人生便與眾不同。
-----題記
火辣的紅
紅，染盡萬物。在生命白紙上第一筆的顏色便是紅，火辣的童年火辣的愛，父母給我火辣的愛讓我沉溺在幸福之中。生命中不可沒有紅，紅，成功時的代表；紅，父愛母愛的交織；紅，中國的`顏色；紅，生命的顏色。在紅色的海洋里，我徜徉著，感受紅色給我的氣息。紅！我的生命不能沒有你。生命給予我紅色的眼睛，我去用它來尋找單調的灰。
單調的灰
灰，寂寥與沉靜代表，“人生難免不得意”。灰使我孤獨，使我徘徊在悠長悠長又寂寥雨巷中，如此冷漠、凄清又悵惘。走進這雨巷、在睡夢中我陷入千百次灰的輪回，灰色的孤獨圍繞著我，那是我出來異地的時候，身旁一切是那么陌生。灰色如影而至，我每天不斷地問自己，能熬得住嗎？灰色的孤獨給我在生命白紙上劃了濃濃一筆，一筆仿若天蜇，將我的思念阻攔，我真的陷入這無盡輪回中么？不，我要沖出束縛，尋找屬于自己晴朗的藍。
晴朗的藍
沖出束縛，我不愿做籠中的小鳥，那不是我的歸宿，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。走出出初中的灰，迎接高中的藍，我感謝天空在向我招手，盡管我飛的不高，我也要努力。“三年磨一劍，只待問鼎時”。三年后的我必定做那在天空中翱翔的雄鷹，去迎接新的挑戰，迎來新的起點。天空的藍，鑲嵌著空缺的白。白。 空缺的白 空缺的白
未來的路仍然是一個未知，待我發掘，待我發現。在人生空余的白紙上，我一定潑灑顏料。將世界染成繽紛。從此我的人生便與眾不同。
火辣的紅是童年的追憶，單調的灰是初中的縮影，晴朗的藍是高中的奮發，空缺的白是人生的未來，需要我去填寫。
為生命著色，為人生喝彩！
為生命著色600字作文 37
如果生命可以衡量，那計算它的，就是記錄它一生長短的紙張。
歲月的浸洗，塵世的潑染，讓生命這張素美的白紙著了墨，沾了色，雖繽紛絢爛，卻難掩色彩暈染，褪去后的混雜與污濁。我們需要為生命著色，著一層純白，讓它回歸最初的本真。
雨后的空氣夾著幽遠的鳥鳴被撒得很遠，弄堂兩旁的圍墻里，伸出幾枝長滿梨花的樹干。一方斜陽賴在窗口，遲遲不走。溫一壺酒，卻又難以入喉。生命在這里用樸素的線條和寂寞的畫面組成了神似卻遠勝于白紙的素美。
或許，只有牽著一匹瘦馬，在紅花綠柳，鶯歌燕舞，色彩紛繁的生命輪回里走一遍，讓孤單的風把一切吹回到過去，才能明白很多的`時候，最初的，才是最好的，最真的。
透明的陽光射過玻璃，照在水杯里，潔白的紙瞬間印上彩虹般的微笑。
最簡單的白，卻恰恰需要所有色彩的組合。
最簡單的紙，卻恰恰需要巨大樹木的加工。
最純粹的生命，也恰恰需要在它被雜色暈染后，再為它著上一層素白。
生命是一個華麗的演出過程，成長是在一件件小事中建立起來。偉大源自平凡，華麗都始于簡樸與素美。
白紙與生命一樣，在灰色的天地中，使人驚鴻一瞥，綻出華麗的光芒。
李清照用白紙寫出了憂愁，蘇軾用白紙吟出了豪放，李龜年用白紙唱出了凄婉，柳如是用白紙彈出了心碎……他們的生命都曾在塵世中著色，但最終，他們都為自己著上了一層白色，讓生命從此清明純凈，流傳千古卻依然素美如白紙。
紙，記載生活，承載歲月。
為生命這張被歲月暈染的紙，重新著上一層白色，讓它回歸最初白紙般的單純，即使歲月流逝，也能讓它在時間的長河中始終有著鮮活的形象。
為生命著上一層白紙般的素白吧。
或許，生命最初的真相，便是除卻所有浮色與雜彩的純白。
或許，生命最華麗的呈現，就是一張單純的白紙。
為生命著色600字作文 38
我的生命里有兩種顏色：紅色，藍色。
在他人的眼中，活潑、熱情似乎是我的簽名，正如一團紅色的火焰，但能有誰知道在這團火焰的中心有一團悠悠燃燒的藍色。只有當夜幕降臨時，黑夜會慢慢吞噬著生命的紅，留給我的是那憂傷的藍。
從曾經的沉悶寡言到現在的熱情奔放看似是一層蛻變，但蛻變只是外表，內心是不會變的。
從小時候那苛刻的家教似乎就注定了我生命中會有那抹不去的哀傷，淡淡的，甚至有時候我會莫名其妙的郁郁不樂。但我不會表現出來，因為我只想我快樂的一面呈現給他人，不是我不愿分享憂傷，只不過我的哀傷難以言表罷了，正像那道無飄渺的藍色火焰，飄浮不定。這或許也是我心中一份難以解開的情結，一旦觸及，便會越來越近，久而久之，也會成為矛盾的死結。即使是這樣，我也毫無怨言，畢竟這樣能夠讓我更加穩重地應對一些令人傷心的事，不至于痛苦欲絕。
其實有的`時候我也有些佩服自己，因為我能很好的掩飾我的內心，表現出另一個我，卻又那么自然。
在朋友眼中，我永遠是一個充滿活力的人，他們跟我在一起也會很快樂很奔放。在球場上，我會跟兄弟們奮戰到底，不拋棄，不放棄，為快樂而戰；在生活上，我總會積極樂觀地看待一些問題，從容面對，甚至一笑而過；在學習中，我想我還是會和同學們一起去拼搏……曾經有個朋友拿著一本和性格有關的書來問我，我指著憂郁這個詞，朋友愣了愣之后便是大笑，當然我也笑了，然后他指著“活潑”對我說：“你，是這個才對！”我唯有苦笑。
我曾懷疑我是否是人格分裂，其實細想，絕非如此，在紅與藍的交會中讓我變得奔放卻不狂熱，憂愁卻不苦悶。這樣的互補難道不是很好嗎？
我不相信一個人的生命中只會有一種顏色，你看那海倫不就是在灰色的圖紙上描繪出綠色的希望嗎？那史鐵生不就是在黑色的背景里噴出鮮紅的熱情嗎……而我注定會在這紅與藍的背景下譜寫我生命的篇章。
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