我喜歡的一首歌600字作文
作文一：我喜歡的一首歌
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂(lè)，歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情擁抱，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在你我的心中流動(dòng)�！边@首歌不僅歌詞寫得好，而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力，給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放，而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí)，，便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí)，只要一聽(tīng)到這首《真心英雄》，便會(huì)打消這種消極的念頭，繼續(xù)努力，重頭再來(lái)，最終把事情做成功。
我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來(lái)豐富我們的生活。
作文二：我喜歡的一首歌
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書去音樂(lè)室上課。
上課鈴響，音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚――咚――咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)！同學(xué)們高呼：“音樂(lè)老師來(lái)了！”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。
接著，音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好！”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的'禮物�！币魳�(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去。”老師開(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊！
我真喜歡這一首歌。
作文三：我喜歡的一首歌
我在人來(lái)人往的街道中自由穿梭著，耳邊突然傳來(lái)一曲耳熟能詳?shù)臉?lè)曲――《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。我停下腳步細(xì)細(xì)品味著……
我靜靜地聽(tīng)著。雖然是夜晚，但心情漸漸明亮了起來(lái)。那一句句貼切生活感觸的歌詞，讓我感到似曾相識(shí)，仿佛有一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我……漆黑的夜晚，這首歌如一束光，照亮了我！
音樂(lè)的高潮，那句歌詞深深感動(dòng)了我，勾起了一段不愿提及的往事……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，把眼淚裝在心上，終究會(huì)看到光明，一步一步走向自己的夢(mèng)想！記得剛剛開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了數(shù)學(xué)“周清”。一向驕傲的公主，卻在巫婆的咒語(yǔ)下低下了頭。我考得確實(shí)不怎么樣，老師和同學(xué)大跌眼鏡，我也十分沮喪。緊接下來(lái)的幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我始終成績(jī)平平，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于是一個(gè)莫大的打擊。那是一段灰暗得沒(méi)有一絲陽(yáng)光的日子。我堅(jiān)信自己不會(huì)就如此被打入“萬(wàn)劫不復(fù)”，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷在挫折中找尋不足，因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后！終于，我在期中考試中明顯有了很大的進(jìn)步，我很慶幸沒(méi)有放松自己。
正如歌詞所唱的那樣“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，人生有苦有甜，當(dāng)我們處于困境中時(shí)，要學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要心中有陽(yáng)光，總會(huì)驅(qū)散天空中的烏云，現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史，用堅(jiān)定的信念勇往直前，永不回頭。不輕易在暴風(fēng)雨中低頭，挺起胸膛，昂起頭來(lái)，讓我們不斷努力，不斷朝著目標(biāo)飛奔。
歌聲余音繞梁，令人回味無(wú)窮。讓我們向歌聲中蘊(yùn)含的精神那樣，勇往直前！
作文四：我喜歡的一首歌
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)很多歌，但每次都只聽(tīng)一遍，有的只聽(tīng)了個(gè)開(kāi)頭，但是有一天，這一切的一切都變了，但這一切，發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看著天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來(lái)。
想起小時(shí)候我摔倒了流了血，一直悶悶不樂(lè)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)可以放松心情，當(dāng)時(shí)我不信，現(xiàn)在也許可以試試，我慢慢地，打開(kāi)電腦，在電腦待機(jī)時(shí)，我閉上眼睛，腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱，但我都不喜歡，，我揮揮手，想把它們趕走，這時(shí)電腦開(kāi)了，我摸著那些冰冷的鍵盤，心里出奇的平靜，沒(méi)有了之前的煩躁，沒(méi)有變的是心里大片的烏云，我的目光滑過(guò)那些歌名停在了童年上，童年，多么優(yōu)美的詞呀，每人都會(huì)有，但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子，歌一開(kāi)始我就沉浸在歌里，我少又之少的聽(tīng)完了這首歌，這些和我小時(shí)候真像，我玩的時(shí)候，看著雜草叢生的草叢的前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飛了，這不是“草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”嗎？有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺(jué)前才去做作業(yè)，這就是“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí)，我總是想著什么時(shí)候下課，好回去玩，這是“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年�！边�有……總之幾乎每句話都有，而又不完全相同。
“噠噠噠”，下起雨來(lái)了，它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，把我的心里照暖了。
我喜歡這首童年，因?yàn)樗臀蚁嗨�，因�(yàn)樗鎸?shí)，我喜歡它――童年。