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我身邊的雷鋒作文600字25篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的雷鋒作文600字，歡迎大家分享。
我身邊的雷鋒作文600字 1
三月是我們的“學雷鋒月”，我是幸運的，我身邊這樣的人很多，他們做著無數無微不至的小事去幫助別人，我身邊的雷鋒。
雷鋒雖然逝去，但他的精神一直激勵著我們。這是前不久剛發生的事情，那是一個星期六的早上，天氣看起來還不錯，媽媽就把我們前一天剛穿過的鞋放在陽臺上吹一吹，接著我們就去上畫畫課了，粗心的媽媽忘了天氣預報說那天有雷陣雨了，也就沒把鞋子收回家，等到下午，雷陣雨如期而至，這是我們才想起了曬在陽臺外面的鞋子，但我們來不及回家，也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后，我們回到家，鞋子們整整齊齊地放在我家陽臺的里邊沿，居然一點雨也沒淋到。可是，是誰救了我們的鞋子呢？我跟媽媽心里有一個大大的問號，我們下決心要找到這位活雷鋒。
一次我們去三樓的阿姨家玩，媽媽跟阿姨聊起了我們小區的文明和鄰里間的和睦，媽媽還特地感慨地說起了我家鞋子被救的事，還讓阿姨幫忙找找那個活雷鋒，這時阿姨笑了，我跟媽媽不約而同地說：“哦，我們要找的雷鋒原來就在我們身邊呀！”阿姨卻淡淡地說：“哎，這沒什么的，只是我的舉手之勞。”原來那天阿姨看到天要下雨了，收自家衣服時發現一樓的我家陽臺曬著鞋子，阿姨知道我們去上課了，便從我家陽臺的'外圍，把紗窗拉開，把鞋子放在陽臺的里邊沿，才免去了鞋子們的淋雨之災。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區里的保安在小區巡視時，發現誰家的自行車倒了，就會默默地扶起來，再繼續自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時，撿到住戶掉下的東西，都會放在樓道口的郵箱上，貼上招領條。
我們對門住著一對老年人，他們經常會忘記把自家的防盜門關上，沒當我發現時，我都會輕輕地幫他們關上。好的鄰里就是相互做著這些無微不至的小事，共建我們的和諧家園。
我身邊的雷鋒作文600字 2
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優美的歌聲從遠處傳來，飛進了我的耳朵里，春暖花開的三月又到了，又到了3月5好，學習雷鋒精神的紀念日。伴隨著歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發生的一件事情。
那是一個周末，天氣格外的好，太陽暖洋洋的照耀著大地，我得到媽媽的批準，一個人去遂昌新華書店買書。
買好書后，看看時間還早，于是，我哼著小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往，兩旁停滿了各種各樣的小轎車，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時的揉著腳。原來是他工作是一個不小心，踩到一個飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他啊？這時，一位初中生模樣的大哥哥走上前問：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾，忙說：“沒事，沒事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的'心思，連忙拿著掃把，幾下就把那堆垃圾裝進了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著老爺爺，朝他家的方向走去……路過的人，沒有不贊揚這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人為樂的精神永遠留在我們身邊，并且會世世代代相傳下去！
我身邊的雷鋒作文600字 3
今天是雷鋒紀念日，下午在班隊課上，梁老師給我們聽了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，其實現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說前年暑假發生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發高燒了，媽媽帶我上醫院，在這個過程中，讓我遇到了一個“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車站，等了好長時間，車都沒來。這時，我看見一個人正騎著三輪車向我們駛過來，原來是我們小區里的一位老爺爺，看見我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問道：“喂，你這孩子怎么了？”“發高燒，正準備帶她上醫院呢，可車都沒了，該怎么辦呢？”“坐我的車去吧。”“不用不用，天黑了，你還沒回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫院也沒事。”“明天再去？你們還是現在坐我的車去吧，快快快！”沒辦法，我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里，看見前面有一個模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。
到了醫院，我們下了車，媽媽遞給他一些錢，誰知他卻說：“沒關系，不用付了，看病要緊，快去吧。”媽媽硬塞給他二十元錢，可他還跑過來把錢還給我媽媽。
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的.心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產黨，獻給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大；他的精神，將永遠活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現出越來越多的“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文600字 4
雷鋒是個熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂于助人的象征。雷鋒助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個雷鋒我們班的班長朱小紅。說實在的，我們全班，不，甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。
有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了，在原地發愣。而她卻毫不猶豫地沖過去，一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的`話，有理都說不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況，車主聽了后，臉唰的紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了，臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人，快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難，她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個真正的禮儀之邦。
我身邊的雷鋒作文600字 5
不知什么時候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常，可是當別人問他為什么選擇清潔工時，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的'老頭兒。我看見小區這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著大家的身活環境，我為什么就不能為社區做一點貢獻呢？
正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱著箱子來到小區中心。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。
我身邊的雷鋒作文600字 6
生活中的好人好事很多，讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著，有人做了好事，人們一定會說：他真像雷鋒!我經常會有這樣的感嘆，因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車。因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環。于是車一開，我就搖搖晃晃地。忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的`窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
我身邊的雷鋒作文600字 7
他，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在短暫的一生中卻助人無數。相信大家都猜到他是誰了，他，就是——雷鋒。
雖然，他的.生命已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。
他，一身樸素的著裝；他，永遠一副老實巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發光。他，就是——我們小區門口賣廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來了幾個外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下，為他們認真指路，最后還說，要不然蹬車把他們送過去，這可真是位熱心的老大爺！
那天，媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意，他跨上三輪車向我家騎車突然停了，原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無奈的搖著頭說：這小孩真不調皮啊！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著路啊！我的天，他怎么還有閑心管這些事啊！跨上車子，還沒蹬兩腳，一聲剎車，老大爺又下車了，原來地上散落了一些斷樹枝，他又清理起來。我心想：他還真是不把賺錢放在心上啊！上門的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發生的事情，媽媽居然說：瞧瞧你！真應該向人家學學啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？我暈，這是哪門子理論啊
我身邊的雷鋒作文600字 8
雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完，她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料，不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主，如果有人知道這個叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時拍的）。
這之前，有好幾次，媽媽撿到錢包，有時里面有好多錢的，為了找到失主，經常打114，聯系派出所、居委會，有時直接趕到失主的單位，把錢包送去，從來沒要人酬謝過。
還有幾次是幫助一個環衛工人找錢包的失主，垃圾筒里經常有被小偷丟掉的錢包，錢都沒了，但證卡都在的`那種，因為那個工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯系。對失主說最多的是，不要謝我，但要對環衛工人說聲感謝哦。
又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時，老媽撿了個手機，于是一番聯系，失主說趕過來。等啊等啊，電影已開始了，只得進去看，正好看得津津有味，電話來了，說馬上到了，叫老媽到影院門口等，老媽又去門口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時，我問她，她有沒有謝你啊？老媽說，謝了，還學給我聽：大姐！謝謝，謝謝！再見！
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現，我真的要向媽媽學習，媽媽真值得我驕傲！
我身邊的雷鋒作文600字 9
還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見了一位年輕的活雷鋒。
那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的.，隨風緩緩浮游著。我下了美術課，外公來接我，那正是叔叔阿姨們下班的時間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車站，準備坐公交車回家。
可好不容易等到可以回家的公車，上面卻擠滿了人，連站的地方都沒有，更不要說座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？
剛上車沒多久，就有一個十五六歲的大哥哥從他的座位上起來，他長著一張尊嚴的國字臉，高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說：“爺爺！快來坐，這兒有座位！”外公覺得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了。” ……
最后，爺爺說不過哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車里。
從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫進了我的腦海里；就像海，涌進了我的眼眸里。我時常會聽到有一個聲音對我說：“學習雷鋒，做一個善良而樸素的孩子！”
我身邊的雷鋒作文600字 10
雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了立刻跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自我背著面粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動的說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎，您那么大歲數了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說：“不要緊，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”
記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說：“能夠經歷那么多的風風雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實最高興的`是我也是個活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒作文600字 11
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”每當我想起這首歌，我就會突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。
不知有多少人，向雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，向雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬！”
在我的身邊，有許許多多地“活雷鋒”。
記得我上次露營回來，就連忙把行李從車上卸下來，放在了樓下。媽媽左右手各拎一個大包，慢慢地準備上樓。我也連忙拎起一個大包，緊緊跟在后面。這時，有一位阿姨熱情的說：“我來幫助你們吧！”我扭頭一看，原來是那位一樓的'我們不太熟悉的阿姨。媽媽說：“沒關系，我們一會兒再下來搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個沉重的大包，說道：“舉手之勞，不必客氣。”我聽了她的話，心里暖暖地，心想：這位阿姨可真好呀！
這件事雖然很小，也過去了一段時間。可一想起這件事，就有一股暖流在我的心頭里涌動了起來。
生活中，我還見到過有同學扶著老人過馬路，有的人撿到東西焦急地尋找失主，有的人主動打掃樓道的衛生……這些事情都很普通，但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒！
我想像他們一樣，從身邊的小事做起，做一個樂于助人的人。
我身邊的雷鋒作文600字 12
雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文。現在，我就來講講我身邊的小雷鋒。
一個早晨，劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的`辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。
那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟著他到學校來，表達心中的感謝之情……”
聽到陌生人這樣說，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著，臉上不由得露出了贊賞的神情，小學六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。
無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候，無意中，發現了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！里面有好幾百元錢呢！
我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪并沒有這樣，他來到超市的服務臺，請求，工作人員為他播送招領啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務臺，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。
我身邊的雷鋒作文600字 13
雷鋒，一個普通的解放軍戰士，他的動人事跡，卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。
記得去年的一天，天上下著傾盆大雨，我一個人走在放學回家的路上，打著傘，迎著狂風，踏著積水，深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然，被一個石子絆了一下，摔倒了，腿上流了不少血，我傷心地哭了起來。這時有一位阿姨騎著電動車路過，她關心地過來問我：“小朋友，發生什么事了？”我回答：“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來，拿出一個干凈的手帕，幫我裹住了傷口，并說：“傷口挺深的，走，我帶你去醫院包扎一下，否則會發炎的。”我急忙說：“不行，不行！我媽媽還不知道，這么長時間不回去，她會著急的`！”阿姨說：“沒關系，先給你媽媽打個電話。”我接過阿姨的手機，撥了號碼，委屈地說：“媽媽，我不小心摔了一跤，流了很多血，你能來接我嗎？”媽媽聽了著急地說：“等著我，馬上來。”我把手機還給阿姨，看到她車筐里有不少菜，就感激地說：“謝謝您，我媽媽很快就到了，您趕快回家做飯吧。”她對我笑笑，親切地說：“沒關系，你先坐到我車上，我陪你等吧。”我的心暖曖的，再也不感覺孤單難過了。
雖然我不認識那位阿姨，但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠去了，但我卻深深地感到他一直在我們身邊。
我身邊的雷鋒作文600字 14
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——
睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了，他毫不猶豫，一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的`吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
我身邊的雷鋒作文600字 15
在這個世界上，有很多好心人，每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國，有一個家喻戶曉的名字——雷鋒，他是一個非常樂于助人的人，他一直是我學習的榜樣。
在株洲有一個這樣的團隊——“株洲義工團”，我們一家人也有幸加入了這個充滿愛心的團隊，他們每天都在幫助著人們，為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友，有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐，有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們，有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的心，給這個城市帶來溫暖，他們就是我們身邊的活“雷鋒”！
記得有一個周末，義工們又出發了，這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人，他們大部分沒有了父母、親人，生活很孤獨。當看到我們的到來，他們都開心極了，紛紛上來圍在我們左右，我和他們一起做游戲，跟他們說話，大人們則關愛地問他們，最近有沒有調皮啊？有沒有乖乖地吃飯啊？就像自己的.家人一樣，其樂融融。當時，我在心里暗暗下定決心，一定會將愛心進行到底，會經常來看望這些可愛的小伙伴們，因為我們互相都給了對方快樂，幫助別人的同時，自己也會收獲快樂的！
可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎？讓這些“雷鋒叔叔”樂于助人及無私奉獻的精神，一直傳遞下去吧！相信我們的世界一定會更美好！
我身邊的雷鋒作文600字 16
助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為一名小學生，我們更要樹立起助人為樂的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。
在日常生活中，當有同學遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時，遇到老、弱、病、殘的人，應該主動給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會說：“誰會干那些傻事?”我會堅定的對他說：“不，有，他就是我身邊的活雷鋒。”
那天，剛下過一場大雨，地上濕漉漉的，一進校門，我就看見一個小男孩，他手里拿著一個鉛筆盒，正興奮的.跑著。不知怎么，“砰”地一聲，小男孩不小心滑到了，我心里一驚，剛想過去扶他，當踏出一步時，一個念頭忽閃而過：如果過去扶他，可是怕別人冤枉我，說我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有點慚愧對胸前的紅領巾，見到別人有困難也不去幫忙，去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時候，只見一位小女孩急忙地跑過去扶他，并關切地問：“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事，”小男孩說，“謝謝你!”“不客氣，我應該的”小女孩微笑著說。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來，便從口袋里掏出紙巾，把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說：“給，還給你!”“謝謝!”“不客氣。”
正當我看到這種情景，臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
我身邊的雷鋒作文600字 17
我每天放學回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環境，好臭……”
前幾天我和爸爸放學回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發現了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”
“是啊！真不錯，看著太舒服了，我們要愛護啊！”爸爸說。
“是誰打掃的啊？”
爸爸搖搖頭。
又過了兩天，我發現電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣。可是我們都不知道是誰在幫助大家維護電梯的環境。
轉眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的'，好像剛擦過一遍。“奶奶奶奶，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？”爸爸緊接著說。
奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。
我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學習！”
這不就是我們身邊的雷鋒嘛！
我身邊的雷鋒作文600字 18
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長長的頭發，和健壯的身體。我記得有一次，我們去?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發現不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說：“你要小心！。”我一分散精神就從上面摔下來了。我一摔全場驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來，不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的`手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見我的手出血來了。她問我怎么搞的我說：”擦到的。”她問我：“干嘛不走。”我說腳麻。“她二話不說俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問他你累嗎？她說累也要走。那時想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動地的事，但深入人心！助人為快樂之本！我希望大家多做好事。
我身邊的雷鋒作文600字 19
在我們的家的那幢樓里有一個勤勞的老爺爺，他圓臉，是一個60——70歲的老人，以前當過幾次門衛，他經常再給我們打掃這個單元樓樓道的衛生，他從不想著收什么保潔費。有時，我們剛把垃圾放到門外準備倒到垃圾桶里，他就悄無聲息的走上來，慢慢的提起垃圾袋，幫我們扔了。
有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗，10幾天沒澆水，但我每天早晨都看見那泥土是濕的'（樣子像剛澆過水），下午回來還能看見一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上，我很好奇，是誰這么好心，幫我天天給我種的植物澆水施肥呢？于是，第二天我就早早的下了樓，我透過單元門的門縫往外望。啊！原來是那個老爺爺在提著一桶水再幫我澆水，他還拿個小鏟子幫我給植物松松土。
還有一次，我下樓晚了，口袋里裝著老師說要交的校服費，眼看校車就要開走，我急速狂奔跑向校車，但是，我還沒察覺我那買校服的800元錢在追校車的時候掉了，不過，開車的司機叔叔發現了我，把車停了下來，我突然聽見有人在喊我的名字，我回過頭，看見了那個老爺爺的身影，他有那粗糙的手遞給我我哪800元，又說：“這是你的錢，你要管好自己的錢。”說完他就匆匆的離開了。后來，聽他說，他那時正在散步，看見我在追校車的一剎那掉了一沓錢，心想：我帶著這么多錢一定很重要，就撿上錢追著我跑到了校車旁。
每當我回想起這事總發現他的品質類似雷鋒叔叔，他真是我們的榜樣。
我身邊的雷鋒作文600字 20
三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。
我們小區有一個網球場，網球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發現了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。
于是我帶著好奇心快步跟了上去，發現爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的'固定在了網球場邊的鐵絲網上，這樣一來，打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發現了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。
我身邊的雷鋒作文600字 21
假如有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說:“是雷鋒!”要問為什么?“因為我敬佩雷鋒精神。”
雷鋒精神，深入人心，學雷鋒精神，創雷鋒業績處處可見。今年畢業考試前，不知是過度用腦，還是怎么的，開考前兩天我卻病倒在課堂上，起初是眼冒金星，接著心慌頭昏，面色蒼白，最后連眼睛都不想睜，只好扒在桌子上，幸虧被同桌唐曉璐發現了，把我及時送到了醫院，一股暖流涌進了我的心頭。
一次，一位老爺爺到我們學校來，他走到了露天大舞臺，由于剛下過雨，地很滑，老人一歪一斜，眼看就要從臺上摔下來的時候，一名同學看見了，他手疾眼快，立刻跑過去蹲在地上接住老人，老人摔下來時，正好摔在那位同學的身上，由于緩沖作用，老人才沒受傷。第二天，校長當眾表揚了他，還讓我們都要向這位同學學習。
我的一位同學，因心臟有疾病，醫院馬上要為他動手術，可手術費太高，還有醫藥費，要用很多錢。可他家很困難，就是去借也無法借到，他的'父母犯愁了。這時候，同學們主動為他捐款，再加上甲一些單位和社會的幫助，這名同學得救了。為他付出愛心的所有人，不正是當代的活雷鋒嗎?
雷鋒雖然早已離開了我們，但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個愛祖國，愛人民的小雷鋒。
我身邊的雷鋒作文600字 22
當春風吹綠了大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……
記得那天下午，我在學校操場上玩耍的時候不小心磕到水泥臺上，導致腳受傷了，本以為沒什么大礙，繼續玩游戲，可過了一會兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開始變紅變腫了，我一看，原來流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過來，扶著我的手，焦急地對我說：“你沒事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒事兒，待會就會好了。”董婷看上去比我還要著急，她又說：“不行不行，一定要去醫務室看看，現在不處理的話，會越來越嚴重的！”她二話不說地扶著我去醫務室了。我看得出，她真的在為我擔心。即使很痛，但有了她的關心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。
我的好朋友董婷的行為就是一種學雷鋒的表現，盡管是微不足道的一件事，但對我個人來說意義深遠，它將成為我們學習的好榜樣！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的.正如這歌詞寫的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現在校園中吧！
我身邊的雷鋒作文600字 23
在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學，或許是你不認識的陌生人，或許是…,總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學。現在，我們就一起去看看她所做的好事吧！
有一天下課后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了，立即對我說：“陳文清，你沒事吧，我陪你去醫務室。”說完她將我扶起，陪我一起去了醫務室，校醫為我消毒傷口涂酒精時，那是何等的痛！我皺著眉頭，咬著牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并沒有語言，只是伸出一只手。我會意的笑了笑，也伸出一只手來。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。
還又一次，我心愛的`筆套丟了，我很著急，到處找起來。這個情景被郭佳敏看在眼里。第二天，當我來到座位時，我心愛的筆套呈現在我眼前。我既高興又好奇，是誰幫我找回筆套的？看著我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說：“為找筆套，她可沒少花時間。”我聽后，被感動了，立即跑到郭佳敏面前對她說：“謝謝你！”她羞澀的說了一聲“不用謝。”
怎么樣？郭佳敏同學是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！
我身邊的雷鋒作文600字 24
雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂于助人的雷鋒。她做過的好事數不勝數，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：
有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續跟著王奶奶往上爬。
終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的'感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。
我身邊的雷鋒作文600字 25
在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經常做好事不留名。
前幾天，突然下起了大雨。放學了，豆大的雨點噼里啪啦地打在地上，濺起了無數水花。雨這么大，我怎么回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的.同學黎晨看見了我身上濕淋淋的，忙問：“臧天琦，你沒事吧！”我說：“沒事，只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說：“我們一起回家吧。”于是，我和黎晨打著傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠滴答的落在他身上，我心里暖洋洋的。
訪得有一次，我和袁志坤一起去書店。路上，看見一位老人柱著一根拐杖，準備過馬路，袁志坤趕緊跑過去說：“老爺爺現在路上有車，您不能過，等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊！”袁志坤又說：“老爺爺，您家住在哪里，我送您回家。”老爺爺說：“過了馬路，再繞過公園，可以看到一個藍色小門，那就是我家。”我一聽，這和我們去的書店不是一個方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家，沒等老爺爺說謝謝，我們就已經跑遠了。
我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。
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