我從廣告中學到語文600字初二作文（通用12篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我從廣告中學到語文600字初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 1

　　有人說，學語文很難，那是因為他自己不留心觀察，對生活沒有深刻地了解，對事物沒有一個常識，才會認為學語文很難，我從廣告中學到語文。當我們讀書看報紙時，就了解了語文，當我們看電視時，就接觸了語文，當我們與別人交流時，也要用到語文。

　　現在的電視廣告特別多，但什么都還有語文成分。比如：腦白金、黃金搭檔、田七、高露潔、可比克等等，讓你眼花繚亂，多得數不勝數。廣告廣告，重要的是廣告詞要吸引人們的關注，要人們記住這個商品，所以廣告詞就是廣告成功的所在。廣告詞競賽，就相當于在玩文字游戲。誰把文字掌握得十分熟練，那么廣告詞編得就好。廣告詞編得好，就相當于廣告詞做得好。下面就介紹幾條比較成功的廣告。

　　“老太太，今年68，可一口絕活頂呱呱。看，是刀子轉，碟子轉，刀子碟子一起轉，你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點點。為什么呀！牙好唄！康齒靈對中老年人又堅固牙齒好幫助。”（康齒靈）此廣告靈活運用了押韻，使得吸引人，又將本產品與生活的一個真實故事連接起來，所以可算上是一個成功的'廣告。

　　有的廣告也比較成功~為什么這么說呢？因為這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？

　　我從各個廣告中學到不少經驗和知識，是廣告告訴我一些書本沒有的卻需要我們自己體會的經驗和注意事項，正如我所說，學語文不是很難。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 2

　　無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。

　　大家都看過廣告吧！現在是21世紀，廣告可并不像以前那樣子，變成了“改寫”。

　　我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的'廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。

　　這種屬于改廣告，生活中還有不少呢！魚館用“年年有魚”，足浴用“三足鼎立”理發店用“絲絲不凡”……但這種方法有的可能會誤導一些小孩去記憶一些錯誤的詞，所以我不怎么提倡。還有一種，是以比喻的手法來推薦的。

　　如胃病廣告語：“胃，你好嗎？”；“我們的名聲是吹出來的”；“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”……

　　生活處處有語文！

　　生活處處需要語文！

　　有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 3

　　小北從來沒想過家里會發生變故，就好像從來沒有擔心過自己上不了初中二年級一樣。可是殘酷的事實就在眼皮子底下發生了:老媽公司精簡人員，因為文憑不過硬，老媽不得不下崗了。

　　從此，找工作成了工作。這天，好不容易有個廣告公司答應讓她試試了，可是老媽興沖沖地過去，回來后卻一臉煩惱，把一張紙扔在了桌子上。原來，是競爭上崗，人家讓先設計個廣告。

　　“沒什么難的。老師剛給我們講過制作廣告的知識。現在廣告因為言簡意賅，充分運用了語文知識，各地的中考題都考了不少呢。”小北給媽媽打氣。

　　“行啊兒子，媽這次可靠你了。”

　　原來這題出的是:“請為醫院、商場、正在戒煙的辦公室、加油站撰寫得體的公告語”。寫廣告語，那就從現成的廣告人手吧。

　　真巧，電視正播放著一則廣告——隨著那枚戒指徐徐滑落在女孩子手上，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”的廣告詞也出來了。

　　“這個廣告不錯嘛，畫而清新。我覺得將鉆石比喻成堅固而永恒的愛情，肯定很吸引年輕情侶的眼球。”老爸雖然沒說幫老媽，但認真勁兒不亞于小北。

　　“就是。瞧這個，樂百氏:27層凈化。好像在說我的水很純凈，請放心品嘗。扣題也還緊。”小北也以半個專家的口氣說。

　　“嗯。看來好的廣告都將所要訴求的事物(商品)與訴求對象(讀者或觀眾)的某一個方面聯系起來了，而且聯系得越緊密越巧妙越好。”老爸不愧是當領導的、總結能力就是強。

　　“可是有的廣告詞寫得并不咋樣，可也能紅，真是奇了怪了。比如‘今年過節不收禮啊，收禮就收腦白金’。這話我挺討厭的，這么俗，可是大家都能記得住。為啥啊?這樣的廣告是好是壞啊?”沒等小北表示出對老爸的敬佩之情，老媽的問題來了。

　　“廣告可不就是這樣。它的根本目的是讓你能記得住，美感那是額外單算的。但要我說，好廣告要既要美又要能讓人記住。”老爸說，“兒子，你學的知識還不趕緊都倒出來?”

　　“行啊。廣告要運用一些修辭，夸張啦，對比啦，比喻啦，等等。我記得老師講過一個平面廣告:‘海的女兒’，她坐的地方卻是沙漠。一只身處鉛筆屑旁的小鳥在呼喚:家在哪里?這個廣告用了對比的方法，很讓人震撼。夸張就更多了，比如穿上什么鞋就能飛墻走壁等。

　　“還可以從文字上做游戲，將約定俗成的詞語改成諧音字。什么‘戰痘洗面露’、‘盒情盒理’、‘一切從頭開始’、‘雞不可失’、‘不同凡享’……修辭學上叫“雙關”。修辭手段是豐富語言表現力的重要方面。但也有的人用得特爛，特沒意思，像一些字音不相同的“蔚然晨風”、“油備無患”、“與眾不痛”就很沒有意思，當錯別字還差不多。”

　　小北滔滔不絕說了這么多，老媽聽得直點頭:“還有嗎?”

　　“差不多了。這些應該夠用了。”小北胸有成竹。

　　“我覺得還需要感情。人都是有感情的，你用的`技巧再多，不能引起觀眾或者讀者的共鳴，人家怎么能聽從你，選購你的商品呢?”老媽提出了自己的見解。

　　“也是啊，你媽說的有道理。好，我看這三條大概總結了寫好廣告的條件，那我們就開始圍繞題目來創作吧。”老爸躍躍欲試，“醫院那條廣告我來寫吧，誰讓我最近醫院去得勤，有感情。”

　　“也許，你的指尖夾著他人的生命—請勿吸煙。怎么樣?我將煙的危害與病人的生命健康聯系起來，語言樸實又充滿了感情，一定能夠通過。”

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 4

　　隨著社會經濟的飛速發展，廣告也變成了一只“燕子”，飛入尋常百姓家。“酒香不怕巷子深”，已經成為過去，廣告成為商家的明智選擇。看著一個個令人眼花繚亂的廣告，你想到過從中也能學到許多語文知識嗎？

　　一、動人的豐姿

　　廣告是藝術和科學的融合體，而廣告詞又往往在廣告中起到畫龍點睛的作用。廣告詞是語言的精華，簡潔明了，瑯瑯上口，又一步到位，一針見血。這里面如果沒有語文知識的豐富內涵，又怎能寫出如此讓百姓喜愛、信任的廣告呢？

　　我特別喜歡看廣告詞。你看，電視上又在播放推銷豐田汽車的廣告詞呢：“車到山前比有路，有路必有豐田車。”這不是古詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的改寫嗎？文字簡明，內涵可不簡單：為說質量之高，卻用銷量之大來表明；為說銷量之大，卻用路來間接表明；為說車的適應性強，用“有路必有豐田車”一句，隱含著不管什么路，豐田車都可以縱橫馳騁，往來自如；為表現自信心很強，用兩個“必有”，語氣堅定，給人可以信賴的感覺。一則廣告，雖然14字中有9個字相同，卻采用了頂真的修辭手法，讀來順口，聽來悅耳，便于記憶和傳播。真是回味無窮啊！

　　一則好的廣告就是一件藝術品，就是一幅畫，就是一首詩。廣告中的語文，豐姿卓約！

　　二、迷人的風采

　　廣告是一門精彩的藝術。好的廣告語更是精心設計的，往往靠其新穎的立意和精心的構思，語意驚人，極富靈性和神韻。廣告語跟語文知識總是息息相關的，常常運用修辭進行創意的表達，從而做到一箭雙雕之效。

　　你看，腦白金那條膾炙人口的廣告：“今年過節不收禮，收禮只收腦白金！”既然已經說明不收禮了怎么還收腦白金？這不是自相矛盾了嗎？我百思不得其解。只得去尋找一些資料。從資料中得知這則廣告運用了“舛互”的修辭方法，看似矛盾實不矛盾，而且起到了一種強調作用。這樣做，就是在強調腦白金產品好。這則廣告還運用了頂真手法。沒想到一則小小的廣告盡蘊含了那么多的知識，真有趣！

　　事后，為了多了解一些廣告，我特意收集了幾條我認為不錯的廣告。這次收集真令我大開眼界。如“聯想”牌電腦的廣告：“如果沒有聯想，世界將會怎樣？”這運用的是雙關手法，這里的“聯想”一是指人類的思維，二是指電腦的品牌“聯想”，一語雙關，構思巧妙；再如香港一家化妝品公司的廣告：“趁早下‘斑’（班），請勿‘痘’（逗）留。”商家巧妙利用“斑”“班”，“痘”“逗”諧音，抓住了女性愛美的`心理，使這則廣告顯得幽默風趣而不乏誘惑力；再看這則：“瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停！”不用我說，你就知道它運用的是夸張的手法，而且讀起來朗朗上口……

　　廣告的字里行間無不流露出語文的多姿多彩。可以說，是語文這座大橋，聯系了廣告與文學，聯系了生活與學習……

　　其實何止是廣告呢？社會處處有語文，語文無處不在，從坐立行走到衣食住行，無時無處不體現著語文知識的存在。它豐富了我的生活和文化的積累，提供了我學習語言的機會。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 5

　　“孝敬爸媽，腦白金，孝敬爸媽，腦白金。”電視上的廣告還真不少呀！換一臺一個廣告，換一臺又是廣告……

　　廣告之多呀！等著看動畫片的我不耐煩了。左等等，右等等，動畫片還是沒有開始。于是，我看起了廣告了。那一則則廣告各式各樣，有的讓人捧腹大笑；有的讓人覺得索然無味；有的餐廳的廣告做得更是誘人，讓饑腸轆轆的我口水直流；有的呢，給人母親般溫暖的關懷。“必勝客每天半價又來啦！”電視上正大肆宣揚那一道道美味佳肴，而我的肚子卻只能跟著電視的聲音叫啊叫。唉，能不能不要播放吃的廣告啊！

　　忽然，一則廣告引起了我的注意。“益達無糖口香糖，關愛牙齒，更關心你！”一聽到這句話，讓往常覺得無趣的廣告頓時生動起來了。也許是我第一次用心去認真聽廣告，讓我的心中流過一股暖流。于是，我發現了這些廣告的'奧秘了。

　　每個廣告都有自己的特點，有的新穎，有的風趣，有的使人溫暖，有的使人大笑。它們各有各的特色，有的還用上了比喻、擬人、排比等的修辭，各種好詞、好句、名言和諧音字也全都武裝上陣了。公益廣告更是引人省思。一則則公益廣告如同一條條溫暖的河流從心田上澆灌。那一個個使人遐想的道理，無一不是我們內心發出的慷慨。

　　熟悉的廣告出現了，趁早下“斑”，請勿“痘”留。這句話多有意思！“斑”和“痘”兩個字用了諧音，使得這個化妝品廣告更加的生動、形象，給人幽默感。若是原來的“趁早下班，請勿逗留”的廣告，多死板呀！現在，變了兩個諧音頓時富有了生命力一般。動畫片開始了，廣告卻也給我許多思考。

　　廣告中的語文如此有趣，我也從廣告中學會了語文。感謝這些廣告，給我帶來了樂趣。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 6

　　語文對人的一生起著非常重要的作用，人與人交流需要語文，讀書看報也需要語文，甚至上網聊天也需要語文。對于貿易飛速發展的時代，推銷商品的廣告詞就豐富展現了語言的魅力，使我從中得到了各種各樣的知識。

　　幽默型廣告詞

　　有一家手表公司的廣告詞這樣寫道：“我公司在世界各地的維修人員閑得無聊。”這一句話誰看了都會忍俊不禁，從內心深處發出笑聲，因為他用了風趣幽默的一句話表明了他們公司的手表質量非常好，不會壞。這樣才能使購物者因為“放心”二字而來購買自己的產品。同時也說明，就算手表出了問題也不用擔心，因為——世界各地都有他們的維修人員。相對于那些直接性的語言，他就顯得十分生動，給人一種活潑、愉快的感覺。

　　在生活中要多用幽默的語言啊！

　　華麗型廣告詞

　　華麗型的廣告詞一般在售樓廣告中出現的頻率較高：“大美無言，給您貴胄般的.尚品生活。”看了這則廣告，我不禁眼前一亮，只聽說過大愛無疆，這大美無言從字面理解就是美得無法用語言形容吧！這貴胄的意思我是在字典上查到的，是指貴族的后代。先是美得無法形容，再是享受貴族后代的時尚生活，這經過精心設計的華麗樓盤就在人們腦海中浮現了———幢豪華住宅！這就是設計者先要給人心靈上的一種震撼，好憑借這吸引買家的“計劃”，這不太常見卻又處處張顯華麗的詞語，可是他們的好幫手，和華麗的詞比起，普通詞就相形見絀了。

　　在文章中要多用華麗的語言啊！

　　“巧妙”型廣告詞

　　為了吸引顧客，店老板們各出奇招，于是“巧妙”型廣告詞就出現了。“騎”樂無窮、默默無“蚊”、百“衣”百順等等，他們是把成語“偷梁換柱”后得來的。這樣的詞語雖然新穎巧妙，但就會對人產生誤導，特別是小孩。一個字的變化可能就會使詞句本身產生翻天覆地的變化。在學習中我一定要爭取不寫錯別字，防止鬧出笑話。

　　在廣告中，這樣的詞還是不要有吧！

　　這就是語文，一個幽默的廣告詞句能令人捧腹大笑；一個華麗的廣告詞句就能另人心靈一震；一個錯誤的廣告字詞就能完全顛覆它的本意，語文是豐富多彩的，語文是靈動有趣的，語文也更是極具魅力的！

　　初一:古老吊橋

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 7

　　語文，顧名思義就是指語言文化。語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語文無處不在。語文是用語言來表述的文化。語文既是交際工具，又承載了人類文化，是工具性與人文性的統一。學習語文能夠培養高尚的道德情操。

　　我們要培養我們的語文素養，語文素養的內涵是非常豐富的，它是以語文知識和語文能力為主干，至少包括語文知識、語文能力、一般智力、社會文化常識和情感意識與個性等五個要素在內的有機復合體。提高語文素養就是要使這五個要素實現辯證統一，得到全面、和諧、充分的發展。學習語文知識，訓練語文能力，開發智力，感受社會文化熏陶和陶冶情意、人格的和諧共振，構成了提高語文素養的基本內涵。我們可以開展校園活動，激發興趣，獵取知識，增智益能。教師發揮創造性，并發動學生出謀獻策，有目的有計劃有組織地開展形式多樣的活動。如:講演比賽、主題辯論會、智力開發競賽、小詩評比、詩歌朗誦、辦報比賽、話劇表演、書法比賽，組織畫展等多種競賽和游戲，在這些活動中，學生既是參加者，又是領導者，主人翁意識強烈，學生感到活潑愉快，受益匪淺。另外，我們還可以搞實踐活動，組織參加第二課堂活動，走出校門，走向社會，在第二課堂活動中，感受語文的魅力。

　　中國的語言文字，因經濟發展以及民族交融得到了進化。我國現在推廣的標準普通話，是漢民族與東北亞其他民族不斷“切磋”的結果。我們的語言不是一成不變的，尤其在現今這個信息爆炸的時代，語言變化的.速度日趨加快，大量的外來詞語和新名詞不斷涌現，年輕人學得尤其快。伴隨著我國現代化程度的不斷提高，各種廣告也越來越深入到人們的日常生活中。走在街上舉目望去，路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業廣告比比皆是。回到家中，打開電視、收音機廣告撲面而來。現代社會中，廣告已與人們結下了不解之緣。廣告作為商業社會的產物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象征，對于公眾的生活有著潛移默化的影響。某些廣告商似是而非的成語新編，如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”，牽強附會，毫無美感，無論對產品還是對文字本身，都只有誤導作用，此種廣告用語，應絕對禁用。廣告可以說是一種商業手段，通過一些花言巧語以及一些名人的代言，加強宣傳力，推銷產品。

　　廣告用語中，有一些比較優美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目;但大多數都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如:“某當鋪廣告--“當之無愧!”;某帽子公司廣告--“以帽取人!” ;“某理發店廣告--“一毛不拔!” ;“某打字機廣告--“不打不相識!” ; 某眼鏡店廣告--“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學到了語文 ，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經濟發展的工具。

　　這也使我感到了另一負面問題。語文給人帶來了美感，但這一些普通的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。還有一些廣告宣傳中出現的“極品、神奇、之最”等等最高級用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳。純屬欺騙誤導消費者，故意制造了假相或隱瞞事實真相，使消費者產生錯誤認識并作出錯誤行為，這類官司也屢屢發生。事實上，早在1997年8月，國家工商局就在《關于“極品”兩字在廣告用語中是否屬于“最高級”、“最佳”等用語問題的答復》中認定:“極品”兩字與最高級、最佳用語含義相同，屬于絕對化語言。但現實中，已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品及其廣告中。我認為，諸如此類，向社會、廠商和有關管理部門敲響了警鐘:清除社會文化污染，規范廣告用語迫在眉睫，勢在必行。

　　我認為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中發現語文，并且去體驗它，但也要善于發現一些不好的問題，去評論并發表一些不同的見解，在社會中引起共鳴，去制止它。如上文所講，這些商家玷污了我們的語文，我們應當做出準確的判斷，明辨是非。其實在這一過程中，我們就體驗了語文，學到了語文。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 8

　　“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”現在的社會飛快發展，廣告就像一只“燕子”飛入了尋常百姓家。“酒香不怕巷子深”的時代已經成為歷史，“主動出擊”是商家的基本策略。但是你想過嗎？精彩的廣告詞凝聚了創作者的智慧和想象，也包涵著豐富的語文知識，我們可以從廣告中學到美妙的語文知識。

　　廣告都是一些十分精煉的語句，從中包含著許多語文知識，看！電視上又在播放豐田汽車的廣告了：車到山前必有路，有路必有豐田車。短短14個字體現出了豐田車的好，有路的地方就有豐田汽車，說明了豐田汽車的普遍，正因為好所以大家都去買。用兩個“必有”，語氣堅定，給人可以信賴的感覺。它還運用了頂針的手法來寫，相信寫的人一定花了不少力氣吧。

　　再來看看腦白金的.那條百聽不厭的廣告詞：“今年過節不收禮，收禮只收腦白金”這句廣告詞我個人認為他有語病，你看，既然說不收禮，為什么還收腦白金呢？我查過資料后才知道這則看似病句的廣告語本來就沒有矛盾，它其實是用了一種修辭手法——舛(chuǎn)互。利用字面矛盾，達到突出強調作用的一種辭格。這句話先說明“今年過節不收禮”，然后又說如果收禮的話，就要收腦白金。這里用肯定、頂針的手法，強調了腦白金，效果明顯。

　　后來我又搜集了一些商品的廣告詞如：白酒廣告“酒負勝名”“天嘗地酒”“九酒歸一”鈣片廣告“鈣世無雙”節能燈廣告“一明驚人”餐館廣告“食全食美”還有洗衣機廣告“洗出望外”“凈如人意”等等，這些廣告都巧妙的運用了中華漢字音同字異的特點，生動形象的寫出了自己商品的好處、優點。

　　廣告的字里行間無不體現出語文的魅力，其實，何止是廣告呢？生活中處處有語文，從坐立行走到衣食住行，都透入出語文的氣息，蘊含著中國文化的博大精深。語文是我們學習知識、交流思想的不可或缺的重要工具，也是我們實現理想、走向成功的“通天之梯”。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 9

　　21世紀，社會進入了一個科技迅猛發展的時代，許多商家，企業紛紛通過廣告這種促銷活動向人們展示自己的商品。不管在電視機上，收音機里，大街小巷，隨處可見廣告的身影。許多廣告家喻戶曉，人人皆知。我從小就喜歡廣告，那短小精悍，五花八門的廣告，讓我百看不厭，一口氣能說出十條呢!如"海爾真誠到永遠""溫馨巴士伴你同行"......每次出門都會抱一大摞廣告紙。

　　廣告是商家的代言人，通過各種各樣的廣告，使我們對商品有了更深的了解。我們可以貨比三家，挑選最合適的.商品，既節省時間，又帶來實惠。

　　從這些五花八門的廣告中我也學到了語文。廣告都是商家提煉介紹產品或服務的語言精華，簡潔明了，瑯瑯上口，又一步到位。這里如果沒有語文知識的豐富內涵，又怎能寫出讓人們如此信任的廣告呢?

　　廣告中處處有語文，語文無處不在。

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 10

　　一分鐘、二分鐘、三分鐘。廣告，廣告，還是廣告。精彩的電視節目千呼萬喚難出來，誰不對廣告恨之入骨！還別說，還真有例外，我就是一個，仔細想想，真能從廣告中學到不少好東西呢！

　　“一點珍視明，兩眼真是明。”

　　這珍視明滴眼液的廣告，大家早已耳熟能詳了吧。別看只有十個字，里面卻有不少值得學習的地方。首先。運用了對偶的修辭方法。朗朗上口，簡明易記。而且還巧妙地利用了“珍視明”和“真是明”的諧音，突出了自己產品的特點和功能。看來。以后寫作的時候，這個方法倒是一個很好的潤色劑呢！

　　廣告不僅出現在電視上，大街小巷里隨處可見它的影子。

　　一日在街頭閑逛，眼光無意間掃到一個招牌上。“你的`健康是天大的事——天大藥業。”咦。好巧妙的廣告語。我立馬停下了腳步，仔細揣摩。這里的“天大”，既可以理解為重要，也可以看作天大藥業。既然是天大的事，怎么辦呢？買藥唄！到哪里買呀？“天大”呀！高明啊高明，一語雙關，既提醒你注意身體，又給自己做了宣傳。“聯想”牌電腦的廣告則和它有異曲同工之妙：“如果沒有聯想，世界將會怎樣？”這也運用了雙關手法，這里的“聯想”一是指人類的思維。二是指電腦的品牌，“聯想”。一語雙關，構思巧妙……

　　像這樣經典又巧妙的廣告還有很多。如“車到山前必有路，有路必有豐田車。”“不瞞你說。我們的電扇是吹出來的——電扇公司。”“特步——飛一般的感覺。”

　　這些廣告運用的修辭方法也各不相同。由比喻、擬人、排比，到套用歌詞、古詩、名句，應有盡有，令人目不暇接。

　　廣告中隱藏了不少的語文知識，看完我上面的廣告語介紹，你是不是也該像我一樣，摘掉對廣告的有色眼鏡，正眼看一看廣告呢？

　　來，和我一起，去廣告中學語文吧！

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 11

　　語文像空氣一樣，雖然摸不到，但卻圍繞在我們的生活中，只要我們能夠細心地去發現，就一定學到豐富多彩的語文。我就經常從廣告中發現語文知識。

　　一天，我在街頭看到了一條廣告，是個理發店，名字起的很好玩，就叫“最高發院”。我深深地感到了語文知識的博大精深，利用諧音僅僅把“法”字改成了“發”，意思就大不相同了。

　　我走著走著，一家有趣的店名浮現在了我的眼前，名字叫“天天見面”真是有趣，這個的寓意不就是叫別人天天來吃他家做的面條嗎？

　　還有一個賣蚊香的名字更是有趣，還能讓人相信，他賣的蚊香能讓自己的家里沒有一只蚊子，這個店名就叫“默默無蚊”，又利用諧音把“聞”改成了蚊子的'“蚊”，一字之師，妙趣天成。

　　有一個賣酒的叫“天嘗地酒”，這個點名很直接，讓人看了就能明白讓你天天去嘗酒店的酒；我還看到了一家賣感冒藥的店更生動有趣，店名叫“咳不容緩”，它形象地告訴了我們一旦咳嗽了，不能放任不管，要立馬去買感冒藥吃；最有趣的，我還是認為是一家燒烤店，店名叫“大辮燒烤”，我相信如果把這個“辮”字換成了“便”字，應該會有一些感到好奇的人想辦法去購買來吃。

　　街頭的廣告語中蘊含著很多有趣的語文知識，街頭巷尾的店名里也妙趣橫生，讓我欣喜萬分！

　　讓我們一起去發現，去探尋中華傳統文化和語文知識吧！

　　我從廣告中學到語文600字初二作文 12

　　從前，老師就說生活中處處有語文，連廣告語也是，可是我不相信；我到現在才知道，原來廣告中真有語文！

　　有一天，我在大街上看到一則廣告：“我們的名聲是吹出來的”。剛開始的時候我想了半天也沒有想到，這一則廣告語中描述的是什么用品。一會兒，我看見一個人抱著一臺電風扇笑瞇瞇地出來。哦，原來如此，這一則廣告語描述的是電風扇呀！也是呀，電風扇的功能就是利用風扇旋轉時的動力來為人們吹風讓人們感到涼爽的呀，所以才說這種電風扇的'名聲是“吹”出來的。“噢，原來是這樣的呀，哈哈哈……”這時我忽然想起學作文時老師講過的一個修辭手法：雙關。表面上“吹”是說大話，實際上是在自己贊美自己的產品質量好，表現得十分幽默風趣呢，才明白了這其中的道理，我情不自禁地哈哈大笑起來，原來廣告中也有語文呀！

　　又有一次，我聽到有一個朋友說，有一則眼鏡廣告也非常有趣，我便向他打聽，他說道：“這一則廣告語的內容是：‘眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！’你看看，你看看，這一則廣告真是生動呀！”我想了想，是呀，把眼睛比作窗戶，把眼眼鏡片比作窗玻璃；安玻璃就是為了保護窗。

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