有朋友陪伴的日子600字話題作文
1 有朋友陪伴的日子
很多時候某些心情很難通過言語來表達出來，我更多地會選擇用文字來說心情。
在電腦還不那么普及的那些年，我們依然用著古老傳統(tǒng)的書信來和朋友聯(lián)系。那時候的作文雜志上總會刊登一些優(yōu)秀的作文，也會附上小作者的學校地址。那次我被一篇文章深深感動，我想他應該是個有故事的人，我有了和他成為朋友的沖動，我開始寫信給他，希望能和這位作者成為朋友。我的請求沒有落空，他回信了，愿意接受我這個突然闖入他的世界的陌生人。傳統(tǒng)的`寄信方式，我認為是最有感情的，因為可以從字里行間中讀出他的心情，可以從每一個字后面的印痕感受到他的力量。雖然我們沒有見過面，字如其人，他的字很端正，總是很認真的完成每一筆每一劃，我想他在學習上應該也是個很認真的，很受老師和同學的歡迎。漸漸的，我們通過書信的往來，開始成為了無話不談的朋友。
在緊張的學習生活中，因為有你的陪伴，我變得開朗了。有時候一些壞心情，壞情緒通過文字表達出來后，發(fā)現(xiàn)原來那些壞心情都不值得一提。但是我還是把它們寄出去了，因為你總是會寫一些安慰我的話，或是鼓勵的話。雖然你只是我遠方的朋友，我們不曾見過面，但是有你陪伴的日子，我變得愛笑了，我變得更愿意和同學之間交流了，因為我想成為和你一樣受老師和同學歡迎的人。我的生活有了新的目標，新的動力，那就是和你一起進步。
朋友是人生中寶貴的財富，謝謝這一路上有你的陪伴。
2 有朋友陪伴的日子
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會變成小溪，最終會干涸。
在我一年級的時候，我結識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當?shù)搅朔艑W不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰到他。在學業(yè)和作業(yè)問題上，不用說，他的成績比我的好得多，有時我們還會去各自的家里做作業(yè)，互相進步。一年后，我們各自的成績也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績和他的成績已經(jīng)不相上下了，不過，我們還是按照原來的方法來提高自己的的成績。
突然，一件突如其來的事打破了我們兩個之間的友誼。
在我們讀四年級的時候，我們在玩捉迷藏，不過我的手氣一點也不好，因為我猜拳總是輸，不用說也知道，肯定是我捉啦！玩前我和他說好不捉他的'，不過，不捉他的可能性變小了，因為現(xiàn)在已經(jīng)有兩個人贏了，如果捉另外一個，他就贏了，但是，我捉得到另外一個人的機率也小了，我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會敗！
最后，我還是選擇了第二條路，轉身去追另外一個同學，兩分鐘后，我成功地捉住了這個同學，他也贏了。突然，他走了過來，對我說：“這是我們最后一次見面了，因為我就要去北京讀書了，這，這是我的電話以及我的QQ號。”忽然，兩行清淚掛在了我和他的臉上，我接了過來，回到家我立馬加了他的QQ號……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應該在北京過得好吧。
現(xiàn)在，時間一眨眼過了三年，我至今難忘有他在時的時光。
3 有朋友陪伴的日子
有孤獨陪伴的日子，是空虛的；有父母陪伴的日子，是單純的；有老師陪伴的日子，是嚴肅的；有朋友陪伴的日子，是溫暖而又快樂的。
當你傷心時，有人可以安慰你；當你寂寞時，有人可以為你找樂子；當你失去自信時，有人讓你再次鼓起勇氣；也許挽救你的不是你的父母，而是他。
也許父母只能指引你走上正確的方向，而他卻為你全程引航；也許老師只能為你灌輸知識的養(yǎng)料，而他卻讓你慢慢悟出人生的意義；也許他是大是小，是老是少，只要他能讀懂你的心，能與你心有靈犀，那他就比什么都重要。
那就是朋友，從一個與你毫無關系的陌生人開始，最后到與你心靈相通的親人。他不屬于任何人，他在你的身旁時，他就屬于你，你也屬于他。當他在別人身旁時，他屬于別人，別人也屬于他。自私的人永遠沒有好朋友，因為他不會把好東西給大家分享。大方的'人永遠都擁有好朋友，因為他把好東西分享給大家，大家也會把好東西分享給他。如果你約束你的朋友，那你就會失去朋友。如果你給予朋友自由，那你就可以交到更多的朋友。
朋友總會遠去，好似伯牙絕弦中的子期，也許他沒有死，但你也許永遠也見不到他了，也許你永遠也找不到像他這樣的好朋友了。
如果有一天你最親的人離你遠去，在你悲痛不絕時，朋友甚至可以取代他們的位置，也許你會停止嚎啕，心里想到“人生自古誰無死”。也許關注你的人還有很多，只是少了兩個最重要的罷了。
也許你抱著快樂的心態(tài)去面對每一件事，并時時告訴別人和自己要“樂觀”。那不管多大的災難，也不會將你沖垮，即使是死亡，也可以用最燦爛的微笑面對。
有朋友陪伴的日子，是溫暖、浪漫而又快樂的。有朋友陪伴的日子，是任何語言不能形容的。
4 有朋友陪伴的日子
高爾基曾說過“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。也許就在這個不經(jīng)意的話語間，書與我結下了不解之緣，成了我愛不釋手的好朋友。
兒時，年幼的我對那一本本的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……情有獨鐘，在這美好純真的童話世界里，我為海的`女兒暗自落淚，為可愛的小紅帽得救而開懷大笑，為苦盡甘來的白雪公主感到幸運。書左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是溫暖的、美妙的，人與人之間是真誠的、平等的，這個世界沒有任何污點和缺陷，萬物之間都應和諧相處。
漸漸地我長大了，手中的書自然也就更換了。我愛上了那些歷史書籍，從中我知道秦始皇并不是一個沒有功績的君主，雖然他焚書坑儒，又大興土木修建阿房宮，但是他消滅六國，實現(xiàn)了大統(tǒng)一，并且還組織修建了著名的防御工程——萬里長城。我還知道了“安史之亂”的相關情況，這并不能完全怪楊貴妃，雖然她那閉月羞花之貌令唐玄宗著迷，但是她又能使經(jīng)過了“開元盛世”的唐王朝怎樣呢？我還知道了“木蘭替父從軍”、“岳飛精忠報國”等歷史典故。這些都讓我真切地感受到了我國歷史的源遠流長，讓我學會鑒別人世間的真善美了。
現(xiàn)在，我又對《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等勵志書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為這些書中所描繪的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和十足的信心。不管最終有沒有取得勝利，我都無怨無悔：因為在我僅有的一次生命歷程中，我沒有虛度年華，沒有碌碌無為，至少我努力過，我奮斗過。
書，感謝你，我親愛的朋友，真的謝謝你，謝謝你給了我美麗如花的童年，謝謝你教會我如何面對人生，謝謝你送給我的精神和意志！
5 有朋友陪伴的日子，感覺真好
有朋友陪伴的日子諸事皆宜，陽光滿地。
據(jù)說那天喜神正東，諸事皆宜。果不其然，紅日出生便是這世上金碧輝煌，我也信心滿滿的參加了小學五年級時的第一次月考。
第一場便是我最拿手的英語，試卷一發(fā)下來，我一看考題正合我口味，便抄起筆，飛速的寫著。收卷后，我剛要出教室，就聽到一個自信又洪亮的聲音:“第6題選C，最后一題是F。”我一聽就傻了，因為我明明記得我第6題選的是B，最后一題是T。而這時，天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。
又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不發(fā)、目光呆滯。同桌拉了我一下，說:“別這樣呀，還有一科呢，咱們組全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你這個態(tài)度考試，我贏了你也不光彩。”
稍微調整一下心態(tài)，我又迎著鉆出來的太陽去了考場。終于，這輪吉日陪我熬過了最后一場考試。
過了兩天，又是陽光普照，諸事皆宜，可我卻不滿的在日歷上圈了個黑圈---因為今天公布成績.
到了學校，身為英語課代表的我忐忑不安的接過了卷子，發(fā)現(xiàn)的`一張就是100分，邊嘀咕了一句:“誰這么不地道?”話音未落，又接了一句“我?”朋友們聽了，都沖過來，他們不是來搶卷子的，而是沖我來的。同學們湊過來，“滿分，不錯呀!”“這不得感謝我們，我們要不鼓勵他，后邊那幾科不就完了嗎?”
嗯，還真是諸事皆宜，抬頭看看，太陽在沖我微笑。
看來，有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!
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