前行作文500字(合集8篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的前行作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

前行作文500字 篇1

　　人生是什么？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢？今天我提起筆，聆聽起我的人生。

　　人生的低音

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們在父母的懷抱里撒嬌，在追風捉蝶的日子里演繹著童年的`無憂與無慮。童年，人生一個優美的低音。

　　人生的高音

　　“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現在，我們在學習上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問起自己的心靈。“啪”數學卷子發下來了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現的是那慘不忍睹的數字“109”。此時的我不再堅強，此時心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的生命》。我仔細品味著這首歌的含義，領略它的風情。讓我讀懂了堅強。現實，人生一個華麗的高音。

　　人生的主旋律

　　“我的未來不是夢，我認真地過好每一分鐘……”未來，我的未來又是怎樣呢？我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個人的未來，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運，鍛造輝煌未來。未來、人生一個深沉的主旋律。

　　人生是一首首歌，童年是低音，現在是高音，而未來則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。

　　聆聽人生，使我默然前行！

前行作文500字 篇2

　　詩人流沙河說：“理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明。”理想，對一個人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在萬千繁華中丟失了靈魂。

　　聽到大山老師問：“你有理想的大學嗎?你離你理想的大學有多遠?你對你離你理想的大學的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學當成一個確切的目標，我覺得時間還長，離大學還很遠。但仔細一想，遠嗎?馬上五月了，高一下半學期的日子并不多了。而對于未來，我還一片茫然。

　　為什么不敢想呢?我向自己發問，是對自己不夠有信心嗎?是害怕經歷風雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個理由，找一個失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過著一天又一天。

　　這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標的`人才能不懼怕荊棘與沙漠，于孤獨中高傲前行，摘下那頂命運的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來，才能更好的前行!

　　我必須認真思考自己的態度了，我是否立下了堅定的志向，全力以赴?答案是沒有。但我會從現在開始，把我的理想學府作為目標，作為確切的實實在在的奮斗方向，可能我離他還有一段很長的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我勢在必得。

　　立志，我無畏前行。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我相信，我會堅持走下去，進入理想的大學，成就最美的自己!

前行作文500字 篇3

　　來到這營地，四周已是風聲鶴唳。一道閃電陡然劃破夜空，“轟隆隆”驚雷將臺上正吹葫蘆絲的同學嚇得停住手，我也驚得身子抖了兩抖，所有的燈光也像這閃電般稍瞬即逝。

　　不待老師吩咐，臺下已然大亂，跑的跑，叫的叫。大雨傾盆而下，連最后一丁點發亮的'火星也已被滅。這時哪里還顧得什么秩序，眾人齊向門口擠去。就連我也被嚇得驚慌失措，只得跟著人流往寢室狂奔，在這伸手不見五指的黑暗之中，我的額角還和門框相撞，疼痛不已。

　　不知是誰大喊了一句：“快回寢室！”剩下那些遲疑不動的人也跟上了隊伍。憑著自己記憶中的路線摸黑而行。沒過多久，人都精疲力盡，甚至還有些人停了下來“呼，呼”地喘氣。我的衣服全濕透了，又因為看不見，不小心踏進了水坑，襪子也濕透了，還幾次險些和電線桿相撞，真是狼狽不堪。

　　跑動的隊伍越拖越長，但都還是緊緊跟著。只聽見隊伍后頭不少人的驚叫聲甚至還有哭喊聲。突然，旁邊一拿著手電筒的女生放聲尖叫。只見在這黑暗之中，她手電筒照見一只貌似老鼠的動物拖著一只斷翅在她腳邊蠕動著，眾人嚇得四散而逃，如末日來臨一般。

　　雨還是不停地下著，擊打在我們身上，發出“滴答，滴答”的聲響。我在隱約間聞到了夜宵的香味，于是猜得寢室就在附近。總算跑回了寢室，可這里也停了電。無奈，回來的人都坐在床上，有大口喘氣的；有輕拍胸口的；有低聲咒罵的……

　　臨睡前，“隆，隆”的發電機聲響起，燈光逐漸亮了，這該死的黑暗終于結束了。

前行作文500字 篇4

　　偶暇空閑，在燈下發著呆。

　　忽的一條黑影閃過，貼著眼睫毛向下飛落，伴隨著一聲微小的撞擊。呵！原來是一只米蟲！大概是吃了發酵的米才會這樣冒失吧！

　　我開始觀察這個受人憐愛的家伙了！

　　只見它小心翼翼地用觸角探試著周圍的地形。爬動得很慢，我忽的用指尖彈了一下它，頓時就仿佛被嚇破了膽，猛地朝前飛快地爬去。這時，我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上，它到了開口，只稍一遲疑便鉆了進去。

　　一開始，它爬的很順利，但爬到距筆尖三分之二處，管內壁就有筆油了，而且這種油十分的粘，但米蟲并不害怕，反而是用盡力量往上爬，這使得看上去所爬動得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的時候就停止了爬行，耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著向上的姿勢。這令我十分納悶。

　　在我惋惜的時候，眼睛在掃過墻壁時，又發現了一只米蟲，它比之前的米蟲的體態稍微大一些，所以它的爬行速度明顯比另一只快，但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時，只是稍微遲疑，便推著同伴一起前行。

　　等到它推著同伴沒有絲毫退卻地完全沒入黑色筆油中的.時候，我的心顫動了。大概是對它的同情，或者別的什么東西吧！它為什么不后退呢？大概是不會轉身，或者別的什么東西吧！ 咬著嘴唇，我漫無邊際地想了很多。可能向上是一種姿態，一種習慣吧！大概就這樣罷，如果把向上當做是一種習慣的話，就不會想到松懈，想到放棄了罷。

　　想到這我沒有再想，我仿佛也找到了什么。

前行作文500字 篇5

　　很多人都認為面對困難勇往直前，永不放棄才能有可能在最短的時間內收獲成功，然而，我想說，在合適的位置停卻也是前行的一種方式，而且很有可能是前行的一種加速的方式。

　　適時的停卻是對當前情形的具體審視，往往是“識時務”的一種表現。我們先從一個通俗易懂的例子來看看：總所周知，雞蛋是脆弱的，石頭是異常堅硬的，拿雞蛋碰石頭，無疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我們就好像雞蛋一般，而艱難困苦便是阻礙我們前行的石頭，要想前行去采集成功的果實，無可避免的便是要擊垮這如石頭般的苦難。

　　如果我們貫徹勇往直前，永不停歇的做法，那么，我們無可避免的是失敗。但是，如果我們這個時候停卻下來，采取措施使自己變得更加強大才繼續前行，結果往往會比一味的橫沖直撞好得多。成熟的雞蛋堅挺程度更加，獲勝機率更大。

　　我們的停卻不是源于對困難的畏懼或膽怯，而是想用一種冷靜的眼光去審視當時的具體形勢，以便采取更加好的方式去前進，更加輕易的去收獲鮮花與掌聲。停卻的時間我們可以去學習，去進修，采取各種有利的.東西來武裝我們自己，成為一個更加堅強、更加有戰斗力，更加優秀的人。當我們足夠優秀時，只需要一瞬間，我們便能輕易的將擋在我們前方的障礙清空，毫不費力，最終輕易地采摘到成功的芬芳果實。

　　停卻與成功并不違背，永不停歇、勇往直前對收獲成功可能并沒有什么很好的促進作用。那么，當你前行遇到障礙時，勇往直前終遇到挫折時，這時的你，不妨停下混亂的步伐，審清形勢，才再次前行吧！否則，多次的嘗試只是徒然，只是一味地原地踏步罷了。

　　停卻是為了更快速的前行，少年呀！前行時別忘了！

前行作文500字 篇6

　　七月的風繞亂了我的思緒，眼淚劃過臉頰輕輕的滴在塵封的回憶里，我將帶著思念前行......

　　“嗒.嗒.嗒。"房間里清脆的鐘聲環繞著小屋。我正在收拾行李，也在收拾這滿屋的回憶。

　　起初，我剛來到這里，對這里一無所知。只是從母親口中得知，我們要搬來與奶奶住在一起。

　　那天，我的心在淅瀝瀝的小雨下沉思，我呆坐在房檐下。看你與母親交談了幾句，然后母親走過來說：“你要乖乖的聽話，我會很快就回來。”我一言不發地望著你離去的背影。那時，我與你并不熟悉，你沖我笑了笑，眼角的皺紋似一朵綻開的海棠花。你握住我的小手，你手中的溫情包裹著我說：“走吧，回家嘍!”你抬眸一看，那纖細的睫毛仰望天空。雨歇，你便收好那柄杏色的.油紙傘，這里的粉墻黛瓦對我來說都有些好奇。你帶我走進院子，院子里有一棵海棠樹，很高很大，長得很茂盛。

　　你放好行李說：“我們出去走走，說不定還能結交一些新朋友。”你走在前面我緊緊得跟在你身后。駐足，你轉過身將手里的一把糖放在我的兩只小手里，扭扭捏捏說到：“我不怎么吃糖，我看那些孩子都愛吃，所以買了這點糖，如果想吃我在去買。”糖的甜味瞬間沖出糖紙，圍繞在我的心里。

　　所有一點一滴的愛都充滿了整個屋子。你的離開也沖淡不了這份濃濃的愛，我也永遠忘不了糖果所謂那份香甜。收好最后一份行李，帶上那柄油紙傘。呆呆的望著這熟悉的小屋，放了一份思念在這小屋里，便悠悠的關上了門。

　　我帶著回憶，向著思念的星河前去。

前行作文500字 篇7

　　開運動會的那一天，我獨在操場邊徘徊，遇見老師，前來問我道，“你可曾為運動會寫了一點什么沒有?”我說“沒有”。她就正告我，“你還是寫一點罷，畢竟寫稿子這個事情要比得過別的班嘛。”

　　我也早覺得有寫一點東西的必要了，這雖然有點強人所難，但對于我們這些沒有項目的人來說，卻大抵只能如此而已。

　　可是我實在無話可說。我只覺得所寫的不是通訊稿。四五個青年的怨聲洋溢在我的周圍，使我難于呼吸視聽，那里還能有什么言語?我已經出離憤怒了。我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于學校間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為同是筆者的菲薄的祭品，奉獻于筆者們的'面前。

　　真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的汗水。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下微漠的悲哀。在這微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似會非會的運動會。我不知道這樣的運動會何時是一個盡頭!

　　我也早覺得有寫一點東西的必要了。離10月20日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點東西的必要了。

　　慘象，已使我目不忍視了;怨言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得西外同學之所以怨聲載道的緣由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。

　　但是，我還有要說的話。筆者在成堆的白紙中，會依稀看見微茫的希望;真的猛士，將更奮然而前行。

　　嗚呼，我說不出話，但以此記念運動會寫稿子的筆者們!

前行作文500字 篇8

　　書是美好的，有了它：“秀才不出門，便知天下事”。書能給予我們知識，在人生的道路上，鼓舞著我們一路前行。

　　一次，父母外出，只留我一人在家，要我自己弄飯吃。在正在煮的時候，我拿出自己心愛的物品—書來閱讀。我貪婪的看著，閱讀中的精髓，精彩的片段。例如好的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“千鑿萬錘出深山，粉身碎骨渾不怕”“大漠孤煙直，長河落日圓”“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪”等等。許多名人名言，生生的烙在我的'心里，啟蒙著我的人生道路。讓我的精神、心靈更加富足、豐滿。面對書中的精彩、美妙之處，我抵御不了它的誘惑，像著丁魔，手不釋卷地看著。仿佛身邊的世界不存在著任何東西，除了書。我看得入迷，猶如在書的世界里遨游，忘卻了一切。正當我看完合上書的時候，我聞到了一股很濃的糊焦味。仔細觀察，發現原來自己在看書的時候已不知不覺過去了幾個小時了，飯早已煮焦，而我的肚子也造就饑腸轆轆，只是未曾察覺。唉！沒辦法了，只好煮點面條將就著吃了……

　　書對我而言，是寶貴的。因為它對我的人生很大的幫助，是它讓我明白物質上清貪而心靈富足也是美好的人生。同時，書讀多了，我也學會了挑選，知道書要選好的，內容精彩、樸實、真實情感的篇章。而不是那些堆滿了風花雪月、虛情假意的篇章，總而言之，統而言之，書是美好的、今后，我仍然帶著書，一路前行。

　　書是我們人生的啟蒙老師，讓我們的精神和心靈富足，開闊視野。在人生的的道路上，帶著書，一路前行。

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