我們班的作文500字范例【7篇】

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我們班的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的作文500字 篇1

　　書籍是我們人類進步的階梯，我們人生短短幾十年的時間里面，其實并不只是在學校里面接受學習而已，即使是畢業之后，我們也是在不斷地學習。不知道大家的班級里面有沒有十分熱愛讀書的人，在我的班級里面就有這樣的人，他不喜歡出去玩耍，反而喜歡利用課余的時間閱讀一些書籍。我們班的這位讀書迷有著一雙炯炯有神的大眼睛，在笑起來的時候還會露出兩個小酒窩。一開始的時候，我對他的印象并不是深刻，因為他也不喜歡和他人接觸，每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。

　　大多數的時候都是手里拿著一把課外書籍在閱讀。之所以對他印象深刻，還是因為我們班級上次舉行的一場語文考試。因為這次考試并不是特別的正規，而是班級里面自己組織考的。所以在考完之后，我們班的同學就開始他作為講起話來。我在看到他的'時候，他自己已經在小心翼翼的看自己手里的一本書籍。我仔細看了一下，原來是一本科幻小說。除了這件事情以外，還有一件事情讓我特別的惱火，但是我也特別的欽佩他。那就是他在看書的時候絕對是全身心的投入到里面的。

　　因為一次在課余時間我有一件事情需要他的幫助，所以我在他的旁邊叫了他好幾聲，他都沒有回應我。即使我推了他一下，他也沒有回應我，我不知道是不是因為自己推他的時候力氣過小還是什么原因。最后回應我的時候，還是因為我將他手中的數據拿了出來，他才一臉迷茫地望著我。那個時候我就知道，他絕對是沉浸在自己的內心世界了。不知道大家的班級里面有沒有這樣的沉迷讀書的人，如果有的話，他們是不是和我的這位朋友一樣呢？

我們班的作文500字 篇2

　　你們班一定會有很多牛人吧！也許是個讀書迷，或許是個體育達人，也或許是個大管家，他們都會有自己擅長的一面。今天我要曬曬我們的演說家。

　　從小學到初中一定會遇見一個印象深刻的人，他們會在一個方面有過人的技巧，讓你記憶深刻。

　　朱銘是我們班的演說家，他有著很多傳奇的故事。他是我的小學同學，在小學的時候我不敢想象他和一起上中學，當時我是我們小學的優秀學生，經常是年紀的前三名，然而他呢，就像是沙漠中的一顆沙，是那般的微不足道，可是他最后卻以優秀的成績進入全市最好的中學。這個確實讓人覺得奇怪，可是在一次和小學生同學交流時才明白，他在要去考試之前的一個月，再也沒有去玩，每天給自己關在屋子里面刷題。雖然他是靠自己的努力獲得了優秀的成績，但是我仍然還是覺得不可思議。

　　后面在現在我們就讀一個學校，一個班。我才知道他的改變，他完全成為了另外的一個人，他變得落落大方，并且說的一口流利的普通話，褪去小時候的.羞澀，變得陽光了不少。就在去年的五四活動中需要一名主持人，就要在初一年級之中誕生，他踴躍的報名參加了，在經過老師層層篩選，最終他嶄露頭角一起拿下這個主持人。在那次活動中，他又在一次驚艷了我，以前總感覺的想武藝妹那樣的人只存在于電視節目之中，現在就在我的身邊存在這樣一個人，真讓覺得不可思議。他在主持的時候毫不怯場，吐字清晰，眼神有力量一般，和他對視一眼就會深深迷上他的聲音。

　　每個都自己突出的方面，雖然我很羨慕朱銘的演說才能，但是我不會絕的自卑，我相信只要肯努力就會發光！

我們班的作文500字 篇3

　　在我們班里，有這樣的一位女孩子。她總是沉默寡言，下課了一直坐在自己的座位上默默看書，很少出去和同學們一起嬉鬧。后來注意到她是在一次歷史課上，老師提了一個很生僻的問題。就連我們的歷史課代表都沒有答上來，在老師準備放棄提問，告訴我們答案的時候。那個女孩子居然舉手，而且正確無誤地說出了答案。大家都很驚訝，雖說她的成績很好，可是一直都沒有見過他提出過自己的想法和見解，沒有想到居然是“不鳴則已，一鳴驚人”！

　　在課間的時候，大家都圍在她的桌子旁邊，很好奇她為什么會知道那樣生僻的問題。她看起來還是很羞澀的樣子，紅著臉說：“我都是從書上看來的，我看過各種各樣的書。里面有很多關于我們學習上的問題。還有很多其他方面的知識，所以大家都可以去讀自己感興趣的課外書。”之后還有很多人向她討教什么樣的書看著更有作用，更利于自己的學習。沒想到她都可以不加思索的回答出我們的問題，從那以后，我們都對她刮目相看，這也讓我們大家都明白了讀書的重要性。后來老師看到我們這么熱衷于讀書，還在我們班級一角開設了專門的'借還書區域。大家都可以把自己覺得，有利于學習的書拿到這里，然后想看別人的書也可以借走。

　　一時間，我們班級的學習之風盛行，我自己的學習成績也提高了不少。所以真的很感謝我們班的讀書迷，可以讓我們找到一個有利于學習的好渠道，就是讀書！看！我們班的讀書迷又在回答同學們提出的有關讀書的問題，以及其他一些不懂的知識點，她都在一一的為大家解答。我相信，只要努力，身上散發的光芒就會被別人看到！

我們班的作文500字 篇4

　　“新聞新聞！爆炸新聞！銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。

　　銀恩是我們班的同學，一頭的雞窩發，粘粘膩膩，永遠也理不順，平時就喜歡我行我素，自從父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆無忌憚，從來不會認真聽一節課，也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說，課堂是他的游樂場，一切與他無關。老師在上面口若懸河，他則在座位上呼嚕大睡，涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了，至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候，時不時的會接茬，常常是語出驚人，滿口的張冠李戴，驢唇不對馬嘴，惹得大家轟然大笑，老師也拿他沒辦法，屢犯屢教，屢教屢犯。然而今天，他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般，在歷史課上舉手回答問題啦，你說，奇怪不奇怪？

　　銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的，沒有半點精神，可是，只要一聽到清脆的下課鈴聲，他就像腳底抹了油的兔子，溜出了教室，這正應了老師說的那句話：上課風都吹得倒，下課狗都攆不到！這樣一個讓老師頭痛，讓年邁的奶奶痛心，讓同學“唯恐躲之不及”的銀恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，雞罩山夷為平地了。下午第二節課，他一反常態，精神百倍，一本正經邊聽課邊做筆記，并回答了老師提出的問題，這是多大一樁新聞呀！更令人難以置信的是，他的`回答居然是正確的。不可思議，難以想象呀！我們班，我敢打賭，百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子？難道是暗中有神靈相助？……我們議論紛紛，百思不得其解。銀恩今天的反常表現，你說，稀罕不稀罕？

　　“新聞新聞！八（一）班的爆炸新聞！”我一遍又一遍的奔走相告，“新聞新聞，爆炸新聞！”

我們班的作文500字 篇5

　　每個班級都會有自己班長，他們都會有個各自的優點才能勝任這樣的職責。世界上存在著很多個班長，但是我深刻記住的我們班的這個班長，她有很多與眾不同的之處。

　　在我們的記憶是不是一致認為班長是那種高大勇猛，智勇雙全的人，在同學們爭吵或者遇到難題是能夠挺身而出的人。但是她卻不是這樣的，她長的也不并不高大，并且看著其貌不揚。但是她長得很是精神，短短的頭發垂在耳畔，用一個大大的發夾別起來，她的眼睛很大，并且炯炯有神，眼中透露著一種博學的光芒，她的腦袋里面像是裝了一臺超級計算機，無論老師說多么難的題，他都能迎刃而解。所以她的成績不壞。

　　在競選班長的時候我們都覺得吃驚，一個小女生為什么能夠想去當班長呢！后面我們被他的說辭征服了。我們得知他是一個堅強的人，并且喜歡幫助同學，勇于擔當。所以她參選的時候一路綠燈，成了我們的班長。她當了班長之后，每一件事情都親歷親為，從來不會推脫，就像是每一次領新書的時候，她都是親自帶著我們班的男生一起去，不僅僅幫我們去點書，并且每一次他都幫著搬書。但是最讓我感動的是，她幫助一個同學的故事。我們班有一個靦腆的`女孩子，剛開始的時侯，她沒有朋友。所以班每天都會抽出時間去和這個女孩子交流，現在這個女孩字變得大方了許多，也交了很多朋友，這都是班長的功勞。也是我喜歡她的原因。

　　每個人都會有各自的優點，你可能擅長交流，也有可能擅長處理事情。只要我們努力，我相信我們也可以成為班長那樣優秀的人。

我們班的作文500字 篇6

　　胖乎乎的臉上有一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子，嘿嘿，看，這就是我們班的小胖娃——小安。

　　聽，小安又在說笑話了：“頭有一些海帶，身披一身麻袋，自以為是東方不敗，嘿嘿，其實他是衰神二代。”有趣的語言加上有趣的動作，惹得同學們哈哈大笑。同學們紛紛鼓掌，“老安，再來一個，再來一個！”“呵呵，好吧，既然大家喜歡我的笑話，我就再說一個。我要問大家幾個問題，NO1.雪花為什么是六邊形的？NO2.蘑菇為什么是傘狀的？NO3。……”等他問完了，同學們紛紛問：“答案是什么？”“呵呵，至于答案？請聽下回分解”說完，大搖大擺地走回座位。（其實，老安知道的這么多的笑話，全是從書上了解的，要知道，他可是個“讀書狂”）

　　其實，他還算是挺大方的啦，他家里有n本漫畫書，他看完了，便把漫畫書拿到班上借給同學們看。當時，同學們還不相信他要借書給自己看，但是，當同學們確定準確無誤后，便排起了長隊借書看。借到書的.同學個個高興的手舞足蹈，大聲喊：“老安為人民服務，為同學們服務咧！”

　　本人來給大家說說他的趣聞吧。他愛吃，愛睡。就拿上星期的來說吧！他睡了個懶覺，結果，這一睡可了不起，一睡就睡到馬上特長班就要放學了．看看他跑到學校的狼狽相，鞋帶系錯了，眼角還帶著點“貓屎”，我暈……

我們班的作文500字 篇7

　　看見過學神、女神、吃神、玩神……有誰看見過哭神？沒錯，在小學時，我們學校就有一位。

　　早早來到學校，如果你恰巧看見他被絆倒了，即使身上沒有一處傷痕，他也會哇的一聲大哭起來，眼中的淚水如同決堤的海水一般往下流。隔壁班的同學路過教室見了會大感驚異：“都六年級了，怎么還哭？”“常事兒，老師來了就不哭了。”本班同學笑著說。果真，等到老師來了，哭聲立馬就收，淚水立馬就停，兩手一擦，沒事兒似的讀起了課文。

　　體育課前，班里的“淘氣鬼”們總要興奮地跑跑鬧鬧，可是他們總會一不小心將哭神推倒。這下完了，惹上了大麻煩了。只見哭神拉著何吉吉說：“何吉吉欺負我！”就這樣不停地哭。當體育老師來了，他哭得更厲害了。大家都知道，他只是不想跑步，可體育老師可不吃他這一套，并且說如果他再哭，就加跑十圈。無奈之下，他便不哭去跑步了。

　　中午，他又哭了，原來是他惹毛了“女霸王”，“女霸王”當場把他打了一下，他便哭著說：“你欺負我，你陪我醫藥費。”他哭著，同學們自顧自做事，因為我們早已習慣。

　　我至今還在懷疑，他的.眼睛里是不是有取之不盡的淚海。不說他獨特的身體，也不說他幽默的性格，單是他的淚水和哭聲，就讓我立馬想起他的演技。而這哭神，便是班里大名鼎鼎的余浩。

　　現在回想起哭神，覺得他上輩子不是雨神，就是海的兒子。這樣的哭神你見過嗎？

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