一個人的作文500字[優秀5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一個人的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個人的作文500字 篇1

　　從一張關于神獒紫麒麟的照片開始，藏獒專家卓木強巴有了一個尋找紫麒麟的夢想。這個夢想又波狀擴大，使得不久以后一隊由各色人等組成的科考隊開始了一場穿越全球生死禁地的探險之旅……這是《藏地密碼》這套書的開始。

　　我越往后看，越覺得，要是這部小說是真實的就好了。因為他的'傳奇色彩和人性光輝。紫麒麟，原來只是一個夢想，但隨著夢想范圍擴大到帕巴拉神廟，漸漸成為了一群人的夢想。一個人的力量或許并不強大，可是，當一群人聚在一起時，他們 的力量，就能夠改天換地！

　　更重要的是，因為這個夢想，使這只隊伍里的每個人，結成了患難之交，結成了生死與共的朋友！

　　當我看到，他們已經穿越了熱帶雨林，倒懸空寺，斯必杰莫雪山等地。每到一處地方，都與死神熱烈擁抱，他們的友誼，更因為這幾座煉獄被打造得堅硬無比。

　　我已經看到了第五本的最后。這是卓木強巴最失敗的一段經歷。他因為公司破產和已的知自己時日不長而自暴自棄。在這樣一個對他而言的關鍵時期，是那鐵一般的友誼挽救了這個無助的靈魂。讓他跌倒了之后再站起來。手挽手一起續寫帕巴拉夢想的華章和傳奇，讓所有的人更緊地凝聚在一起。一起哭，一起笑，一起走，跌倒了一起爬起來，一次次互相提攜著，從死神手中再爬出去……

　　這段有著同一夢想的生死的之交，值得所有人學習。

　　看到這里，寫到這里，想到這里，我不禁高唱起周華健的《朋友》：“朋友一生一世走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還有夢……”

一個人的作文500字 篇2

　　誠實，是一個人生來的品行。前幾天發生的事，讓我對誠實有了新的認識。

　　前幾天的上午，本該是英語老師走進教室，卻陰差陽錯，的`生物老師走了進來。“咦，這節課不是英語嗎？難道換成生物了？”想到這，我的心中一陣狂喜，一下把早已準備好的英語書放進書桌，從里面拿出了生物書。

　　正當這時，生物老師忽然說了一句：“這節課上生物課。”大家先蒙了一下，接著是幾聲稀疏的掌聲，隨后大部分的同學鼓起掌來。或許是太高興的緣故，又或許是有湊熱鬧的心理搗鬼，我竟然鼓起了掌。忽然，我突然發現了窗外的英語老師。只見英語老師看了一會，然后走了。

　　“啊，英語老師會不會批評我們呀！”我立刻停止了手上的動作。這時大家好像也拍累了，掌聲漸漸小了下去。生物老師這時開始講起課來。

　　“叮鈴鈴”，伴隨著我們的吵鬧，傳進我們的耳朵。英語老師抱著教材走進了教室，臉上似乎流露著怒色：“上節課誰沒鼓掌，站起來！”聽完這句話，我聽在耳里，急在心里：剛剛我也鼓掌了，不站吧，肯定會被老師罵；站吧，自己的良心過不去。就這樣，“站”和“不站”在我心中盤斗著。

　　這時，空氣好像凝固了一樣，時間像蝸牛一般，慢騰騰地爬著。同學們一個接著一個站了起來，只有一小部分的人還坐在那里。此時的我雙腳開始不聽使喚地伸直，漸漸地從坐著變成了半坐，又從半坐變成了駝背。

　　正當我快要站直時，我的內心突然傳來了一個聲音：難道為了不被老師批評，就要站起來嗎！難道為了逃避責任，就要放下自己的尊嚴嗎！想到這里，我毅然一然決然坐了下去。

　　雖然最后被老師狠狠地批評了，但是我覺得很踏實。

　　請守護我們的本性——誠實。

一個人的作文500字 篇3

　　慵懶的周末在自己的不知不覺中度過了，背上書包，邁著熟悉而又陌生的腳步，挪向學校。

　　悲澀的秋風吹拂著臉龐，有些干燥。

　　坐在偌大的教室里，毫無心思，任思緒在時間與空間的相交之處飄飛。

　　時間就在自己的掌心緩緩滑落，無聲無息，發現自己閑坐在這里，毫無意義。

　　時間它漫不經心地流淌著，夕陽的光懶懶地從遙遠的太陽流瀉下來，柔柔地，灑下了絲絲溫和，暫時溫暖了我冰涼的心。

　　一個人走出教室，靜靜的`獨自坐在一隅，想著我逝去的時光。

　　悄悄地撥動時間的指針，好讓時間倒流。

　　時光。停留在了一種叫“過去”的片刻。

　　回想，以前的自己很快樂。

　　別人的童年可能會飛東飛西，到他們想到的地方盡情地游山玩水，但是我不可以。不過，擁有一幫要好的朋友，于我，也就足夠了。

　　在童年，我們會去“探探險”，體會一種寒氣逼人，驚悚的刺激，也會爬到后山，坐在山頭，極目遠眺，原來一切都可以盡收眼底，除了自己身后的一片藍天。隨著時間的推移，夕日欲頹，余光夾雜著溫暖的橙紅色從四面八方朝我們撲來，落在我們稚嫩的臉上，感覺我們和夕陽一樣美好。

　　心中萌發一種渴望，希望自己以后的時光能夠像童年一樣美好。

　　上帝是一種擁有極將嫉妒心的動物。

　　他無情地剝奪了我快樂的權利，我的朋友漸漸離開了我。寂寞，孤獨在我毫無防備的時候全方位地降臨，我只有默默地一個人忍受著這一切。心中浮起的是無限漫延的恐懼。

　　回到教室，耳畔是依舊的嬉笑打鬧的聲音，我知道，這快樂是他們的，我什么也沒有。

一個人的作文500字 篇4

　　忽然，兩只手分開，一個稚嫩的聲音打破寧靜“爺爺?

　　“自己走啊。”這四個字很堅決。

　　我帶著喜悅自信的火焰迎接初中，而她回報我的是一盆森森的冷水，澆滅我的激情，贈予我寒冬臘月刺骨的冷。

　　考試失敗，也和所有人一樣傷心欲絕，梨花帶淚的快哭成了黛玉。不一樣的是，這是我步入初中的第一次考試，我信心滿滿的想著，這是一場新的`征程，我要揚帆遠航。結果是，船還未啟程，帆就壞了。

　　放學鈴打了，我抓起書包第一個沖出校門，像一只在籠子里受傷的鳥，迫不及待的沖出籠子。可是，還能去哪。鳥兒可以飛向天空，而我，只能回家。我一路狂奔，淚水劃過臉頰，散落在身后。后來想想，原來我初中體育長跑的飆升，源于這次。

　　沒有永恒的成功，每個人都會失敗，你可以選擇，是爬在地上瘋一樣越哭越烈，還是擦干眼淚拍拍灰塵重新上路。人生路上，可以一開始就跌倒，也可以走一步跌一步，但不可以不爬起來，愈摔愈不怕摔。因為不會有人在你身邊，每一次都拉你一把。

　　我初中生活的第一個朋友，是雨。她一直陪伴著我，像一杯橙汁，一年四季味道都甜甜的剛剛好。如果我們的友誼是一塊玉，我可以驕傲的用完美無瑕來形容她。

　　我至今都沒想清，我們冷戰的原因，但冷戰的過程歷歷在目。早上到校，她無視我；小組討論，我說一句，她頂一句；從我身邊走過，撇下幾句辛辣諷刺的話~~~

一個人的作文500字 篇5

　　從數學課回來，一路上都下著很大的雨，時不時地刮來強勁的寒風，吹得我瑟瑟發抖。J還有英語課，便直接去了學習班，只剩下我，一個人走完剩下的路途。

　　方向剛好頂著風，我死死地拽住傘，在雨中快步跑著。走到了寶石廣場，忽然發現，往日喧囂、熱鬧的廣場里，空無一人。甚至角落里賣一些零碎玩意兒、食物的商店也關了門。偌大的廣場，好像只屬于我一個人。我放慢了腳步，覺得風也沒有那么大，寒冷也減退了一半。亮晶晶的大理石地面上有著薄薄的一層水，剛好可以映襯出景物的倒影，深紅色的傘，閃著光的樹，還有斜斜的雨。水里的事物，顯得朦朧而多有情調，時不時被雨水打碎，而又很快地融合在一起。我的`腳踏在地面上，可以聽到濺水的聲音，也只是淺淺的，低低的水花，只能到鞋尖的位置。

　　兒時，總是有父母跟著，是不允許踩著水的，只怕臟水染臟了褲子。而現在，我快活地踏著水，毫無顧慮而自由自在。這情景不禁使我想起冰心奶奶的《雨后》——我此時，就像那詩里寫的孩子，好希望痛痛快快地摔那么一跤，融進這很美的雨境之中，融進那些澈透的雨水之中。想著那些因雨而被關在家里的孩子們，我有些難過：小孩子總是不能痛快地玩耍，我知道的，大家都是那么的喜歡雨，喜歡雪，喜歡冰冰涼涼的感覺。

　　索性，我還擁有了這短暫的“一個人的廣場”，在雨中，像尾魚兒一樣游得暢快而驕傲。

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