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【推薦】《幸福》作文500字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的《幸福》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《幸福》作文500字 篇1
在自然生活中，幸福，它是一個簡單的詞，它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊；幸福對我們并不陌生，是在我們小時(shí)候就應(yīng)該積累起來的一種東西，就像有些地方?jīng)]有水的時(shí)候，是要靠我們一點(diǎn)一滴積累起來的，他就在我們的身邊圍繞著我們。說起幸福，每個人都應(yīng)該有一種美好及快樂的感覺。
幸福，無論是在家里，還是在學(xué)校或者其他的地方，都應(yīng)該是一點(diǎn)一滴積累起來；例如在家的時(shí)間里，偶爾溜達(dá)一下回家時(shí)，首先要向家人打聲招呼問好，無論是什么時(shí)候，我們都應(yīng)該這樣做，因?yàn)槲覀兪峭磔叄覀兌贾溃@樣做我們都應(yīng)該覺得很幸福；在與家人在一起時(shí)，都是互相尊重的，這是我們應(yīng)該這樣做的。作為父母子女的我們，要學(xué)會去珍惜家人的幸福；在我們小時(shí)候，父母給我們的愛太多了。
在我們與家人在一起的時(shí)候，我們都長大了，他們?nèi)ツ幕貋砗芾郏覀円o他們端一盆洗臉?biāo)辉诤涞臅r(shí)候，我們應(yīng)該給他們一杯熱茶。隨著時(shí)間的變化，幸福就這樣積累起來，我們和家人的幸福就像一條大河緊貼在一起。
在學(xué)校里，我們也會有無數(shù)的幸福，什么都是一點(diǎn)一滴積累起來的。在通過我們與同學(xué)交往的期間，會感覺有一種快樂地愛，可開始不懂，不知道那種愛意味著什么，可現(xiàn)在懂了一點(diǎn)，那可能就是我們與同學(xué)積累起來的`一種無艱的幸福吧。
在生活中，幸福無處不在，但是要靠我們?nèi)シe累的，在家里與父母親人的幸福，在學(xué)校里與同學(xué)們的幸福，在生活里與朋友們的幸福等，這些幸福都是要靠我們?nèi)シe累的，如果不珍惜 它就會失去，幸福是我們一點(diǎn)一滴積累起來的，希望人們要珍惜它。
說起幸福，它是一種美味，人們都應(yīng)該擁有它。珍惜幸福吧！
《幸福》作文500字 篇2
幸福是花，親情是水。沒有水，花會枯萎；沒有親情幸福就變得虛偽。
幸福如不斷生長中的花，你不能強(qiáng)迫它永遠(yuǎn)璀璨地開。所以，我們要懂得珍惜。
我們最初落地的第一聲哭泣是幸福的。媽媽賦予了我們寶貴的生命，我們惟有笑對命運(yùn)，在人生的存折里儲存快樂，才會收獲幸福。
在爸爸的懷抱里度過的童年是幸福。他那寬大的.懷抱給了我們多少溫暖，多少勇氣！我們只有快快成長，抱一抱那漸漸衰老的爸爸。
聽爺爺奶奶講故事是幸福。那故事里有多少為人的道理，多少處世的原則？……善良在我幼小的心靈里播下了種子，這棵種子會在我的培養(yǎng)下慢慢發(fā)芽逐漸成長，直至開花結(jié)果。
被叔叔“看著”做作業(yè)是幸福。他放下活兒不干，是為了防我溜出去玩，也為輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我只能好好努力，爭取學(xué)到更多的知識……
人人都需要攙扶，彼此都需要幫助，親情是守護(hù)，是支柱。
在我們饑餓時(shí)，親情關(guān)愛會變成一塊面包；在我們寒冷時(shí)，親情的呵護(hù)會變成一團(tuán)巨火；在我們快樂時(shí)，親情的笑容最燦爛；在我們傷心時(shí)，親情的安慰最真誠……
親情的關(guān)愛，親情的呵護(hù)，親情的笑容，親情的安慰我們最難忘的感動，最舒心的幸福。
在母親節(jié)給媽媽買束鮮花是幸福。
在爸爸生日時(shí)送一份哪怕很小的禮物也是幸福。
禮拜天幫爺爺奶奶干干活是幸福。
給常年的叔叔打個問候的電話是幸福……
歲月，披聚了厚厚的塵埃與污垢，在蒼茫的時(shí)空艱難跋涉。是親情撫平了我的不滿，是親情順?biāo)熘业男氖拢怯H情給我物質(zhì)的支持，是親情給我精神的鼓勵……
喔，擁有親情是幸福！
《幸福》作文500字 篇3
父母的愛，像一片蔚藍(lán)色的大海。而我就像一條小魚，沐浴在愛的海洋里，那么幸福。這一片海，時(shí)而平靜，時(shí)而翻騰。平靜時(shí)，像一面鏡子，我歡快地游著，無比的愉快安逸。翻騰時(shí)，美麗的浪花涌來，讓我清醒，讓我成長！
放學(xué)后，我迅速地跑到房間里，從書包里取出期待已久的漫畫書，開始津津有味地看起來。不知過了多久，我看累了，準(zhǔn)備起身去休息。一抬頭，兩只眼睛正好撞上了父親那雙好似要噴出火的眼睛。我下意識地退了幾步。父親從桌上拿起我剛買的漫畫書，生氣地看了我一眼，然后撕了起來。我怔怔地站在原地，心里難受極了，可嘴上卻說不出一句話。父親狠狠地將撕碎的書扔在了地上。這時(shí)眼淚源源不斷的涌了上來，我心中難過極了，有些害怕還有些羞愧。母親聽見了我的哭聲，急忙趕到我的`臥室，看到這個場景，急忙拉開了父親，就出去了。我靜靜的呆在臥室里只，能聽見自己的哭聲。
母親悄悄的推開了我的房門，坐在床上和我談心。母親對我語重心長的說：“ 你爸爸這么生氣，還不是為了你嗎？你已經(jīng)上初三了，就快要中考了，你還不抓緊努力復(fù)習(xí)，就知道看這些無聊的漫畫書，這對你有用嗎?你現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。你爸爸每天工作是那么辛苦，還不是為了你為了這個家嗎?你不努力學(xué)習(xí)，你知道你爸有多傷心啊！”聽了母親這番話，我心情平靜多了，同時(shí)也深深的認(rèn)識到了自己的錯誤，我對母親說:“媽媽我知道錯了，我再也不看漫畫書了。我會努力學(xué)習(xí)。”母親聽了我的話感到很欣慰。我想父親承認(rèn)了錯誤，父親也原諒了我。我深刻的感受到了父母那份深沉博大的愛。我擁有父母的愛是那么幸福。
我似一條小魚，父母的愛像一片美麗的大海。我在這片大海中快樂的生活著。幸福是一首溫暖的詩！
《幸福》作文500字 篇4
暑期的快樂在我踏入這條用松柏嵌成的大道時(shí)添上了一抹肅穆。脫下暑期的松弛，靈魂也瀉下安逸的外殼，一種力量在萌生真諦。
一走進(jìn)這莊重的大門，我就被烈士的思想洗滌。醒目的石碑佇立在大門前，堅(jiān)定的告訴我這是一塊凈土。鮮紅的八字箴言“革命烈士永垂不朽”透出一股蒼勁淋漓。伴隨著素美的旋律，循著濃稠的敬意，向深處走去。
腳下踏著靈魂的啟迪，周圍的氣氛凝練成竄動的洪流，明了的烈士英名鐫刻在堅(jiān)硬的墓碑中，也烙在了我的心中，成為我恒定的`記憶。一座座挺立的墓碑，就如一個個烈士，在風(fēng)雨的侵襲后，屹立不倒，這是戰(zhàn)士的英魂在堅(jiān)持矗立，毫不歪斜。
當(dāng)我走入那封存的記憶館中，所有的先烈都似乎站在我的面前。帆布的衣物，他們穿過；軍綠的水壺，他們喝過；戰(zhàn)士的配槍，他們用過……這一切的遺留，無處不散發(fā)著作為戰(zhàn)士的雄風(fēng)。我仿佛看到他們革命的身影在硝煙中穿梭，手中不斷的射擊，用他們氣概射落敵人的魂魄。一座座石雕，記錄著一幕幕鏗鏘的英姿，陳設(shè)著靈魂的堅(jiān)毅。
繼續(xù)走著陵園的每一寸土地都誘發(fā)著沉重的慨嘆。兩旁的松柏，盆中的小景，一切和諧的幸福都傾瀉著慰籍。烈士打下的天地，如今草長鶯飛，平靜的土地上，歡快的笑聲傳遍各處，把嚴(yán)肅浸透。國愁的陰霾沒有遮蔽笑聲的無邪，反而把笑聲的襯得更真，更純。幸福的味道將伴戰(zhàn)士長眠，和平的呼聲將伴烈士永生。
關(guān)切了這烈士陵園，思想上解除了塵封，靈魂也為之升華。靜謐的陵園，帶來了莊重的沉思，也帶來了和平的憧憬，明亮的天空告訴我，烈士的堅(jiān)毅會伴隨我幸福！
《幸福》作文500字 篇5
“為了對得起自己的良心，當(dāng)一個好老師！為了孩子的前途和命運(yùn)，當(dāng)一個好老師！為了中華民族的明天更美好，當(dāng)一個好老師！”王老師的話讓我不禁覺得身上的擔(dān)子很重很重，有壓力才有動力，我要用自己的努力去做好一名教師。
想要成為一名好老師，也不是隨口說說，我知道我需要做的很多。到了今天，我跟著王教授學(xué)習(xí)了很多，現(xiàn)在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范之外，最重要的還是不斷學(xué)習(xí)，完善自己的知識能力享受作為教師的幸福。我們在成長的過程中能夠感受到許多幸福，也會有許多令我們感動的瞬間，我覺得在這種時(shí)候拿起筆，記錄下來自己的感受、心情等。在這個世界上，從來都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的工作生活中，也從來不缺少美，缺少的只是真的感受和細(xì)膩的記錄。作為教師，生活從來都是鮮活的。每天和不同的孩子相處，擁有不一樣的精彩瞬間，我們擁有這么好的創(chuàng)作資源為什么不好好享受利用呢？創(chuàng)作不要求寫出來的'文字有多華麗但要有真實(shí)情感，創(chuàng)作也不要求有多么深奧的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師，一定要享受創(chuàng)作帶給我們的樂趣。
我相信，用自己的滿腔熱情去感受教學(xué)生活，去體驗(yàn)教學(xué)中的樂趣，去書寫心中的點(diǎn)滴感悟。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時(shí)候，我一定會做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的。
《幸福》作文500字 篇6
幸福是甜蜜，幸福是快樂，幸福更是一種滿足感！對我來說，幸福是媽媽那個甜甜的微笑。
今天，湛藍(lán)的天空萬里無云，晴空仿佛被清水沖洗過一樣沒有一絲云影，深邃而透明，媽媽帶我去了少年宮玩。
到了那里，我蹦蹦跳跳的可開心啦！我們玩了許多項(xiàng)目。有青蛙跳，有旋轉(zhuǎn)木馬，有觀光車……我興致勃勃，玩得不亦樂乎。
接下來，媽媽帶我走進(jìn)了——陶藝室。我一看這個名字就知道肯定跟陶泥有關(guān)。果然，服務(wù)員阿姨遞了一大塊陶泥給我們，于是，我們找了個空位坐了下來，開始造“房子”啦！我先切下一塊陶泥，用手捏成一個個長方形，像磚頭一樣一塊接一塊地壘上去，那些“磚頭”錯落有致，看起來就像真的一樣。我小心翼翼地把這些“磚頭”一塊一塊地往上加，直到它的高度看起來可以裝屋頂了，于是，我又拿來一塊大陶泥，用搟面杖把它搓成薄薄的兩片搭在上面當(dāng)屋頂，這樣，一間房子的雛形就出來了。我又在房頂上安裝了瓦片和煙囪，讓它看起來更逼真。但左看右看好象還是少點(diǎn)什么。“哦，對啦！”我一拍腦袋，終于想到了，原來是窗和門還沒有裝！我急忙用小刀在墻上摳了一扇門和兩扇窗戶。終于，我的'作品新鮮出爐啦！
我沾沾自喜，因?yàn)槲业淖髌芬齺砹嗽S多贊許的目光，管理員阿姨還說要把我的作品做展示呢！此時(shí)，媽媽露出了甜甜的微笑，并在我的臉頰上親了一下。頓時(shí)，一股幸福的暖流涌上我的心頭，我臉上洋溢著幸福的微笑！
《幸福》作文500字 篇7
大家好，學(xué)了《幸福是什么》相信每個同學(xué)已經(jīng)對什么是幸福有了更多的認(rèn)識。下面就是我認(rèn)為的幸福，在這里和大家一起分享。
有一天，我學(xué)畫畫完畢后，爸爸媽媽神秘兮兮地對我說：“帶你去買一樣你想要的東西”。我聽后又是高興又是好奇，我想，給我買東西？還是想要的，咦！會是自行車嗎？不可能，他們說等我考好了試，那到好成績才會買給我的，可是我又沒考好，想到這兒我慚愧的低下了頭，在我苦苦冥想來到了一家自行車店，我問爸爸：“是給我買自行車嗎？”爸爸輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我大吃一驚，不知是怎么回事，但我知道，我始終是愉快的，爸爸問：“要折疊式的.嗎好嗎？”“好”
我一本正經(jīng)地答到。媽媽又問：“要什么顏色的”我不假思索的說：“尊貴的寶藍(lán)色”過了一段時(shí)間，經(jīng)過了一番同折后終于讓我心滿意足了。我騎著新車一溜煙的回家了，剛回家我就問：“我這次沒考好，你們?yōu)槭裁催�給我買呢？”爸爸和顏悅色地說：“雖然這次沒考好，但我們?yōu)榱斯膭钅悖o你買了你心滿意足的自行車，加油，我相信你下次會考得更好，我的好寶貝。”我聽了爸爸說的，不公心酸酸的，而且下決心下一次考的更好，我的眼淚差一點(diǎn)掉了下來，我張開雙臂撲進(jìn)了爸爸的懷里。
在我心目中，幸福就是別人可以在我灰心喪氣，沒有信心的時(shí)候鼓勵我，讓我可以勇往直前。
《幸福》作文500字 篇8
幸福是什么?有人說是樹上的果實(shí)，香甜美味;有人說是考得好，得到夸獎就是幸福……總之五花八門，那，幸福到底是什么?
幸福在我們身邊，但我們卻時(shí)時(shí)觸摸不到。靜下心來想，那些凡人小事件件震撼著我們的心靈，令我們耐人尋味。
其實(shí)，幸福是奉獻(xiàn)。《別餓壞了那匹馬》中的青年，用善意的謊言欺騙作者，就是為了讓作者繼續(xù)免費(fèi)讀書。他，為別人敞開書攤的大門。利益別人，同時(shí)也快樂自己。《唯一的聽眾》中的老婦人不惜欺騙作者自己耳朵聾了，不但維護(hù)了作者的自尊心，還讓作者體會到了幸福，琴技得到了進(jìn)步。那深深潭水般的眼神，似乎一直注視著作者，讓作者從陰霾中走出，走向自信，走向光明。
但，幸福又是分享。《巨人的花園》中的巨人，最后終于打開了心，也打開了花園的`大門，讓孩子們盡情的玩耍。有孩子的地方，就一定有春天。分享，是快樂的，是甜蜜的，又是幸福的。
想必，大家都觀看過《爸爸去哪兒》。之中的石頭，在沙坡頭旅行時(shí)，大方地給予天天一包方便面，這一個短暫的畫面，隱藏著多少的關(guān)愛和甜美。石頭那粗獷、大方的性格，一直影響著我，讓我的心如大海一般遼闊，敞開胸懷去面對生活。我猜，當(dāng)時(shí)的天天一定是非常幸福。
媽媽說：“幸福是平安，只要大家都快快樂樂的生活下去，我們之中的每個人都是幸福的!”多么美麗的幸福啊，只有平安，才有幸福;只有快樂，才有幸福!
爸爸說：“幸福是成功后的喜悅。快樂、感動、幸福凝結(jié)在一起，當(dāng)時(shí)的滋味，一定是美滋滋的!”是啊，成功后誰不高興?誰不幸福?
幸福到底是什么?
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