【推薦】身邊的作文500字36篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的身邊的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的作文 1
光陰似箭，日月如梭，生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深受感動，至今歷歷在目。
我記得有一次，在寒冷的冬天，有位滿頭銀發(fā)的老爺爺，推著車子，在賣烤地瓜，我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢，穿上棉襖，直奔地瓜攤。我一開門，那寒風迎面撲來，簡直寒風刺骨。我馬上跑過去，挑選了兩塊烤地瓜，問道：“這兩塊多少錢？”老爺爺稱了稱，回答：“四塊五！”四塊五！我驚得下巴都快掉到地板上。我說：“才兩個，就那么貴，我要告到消費者協(xié)會！”他說：“告唄！愛買不買。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他討價還價了，我馬上把錢給他，拿了兩個烤地瓜，連忙跑回屋子里。可因為又冷又餓，我馬上吃了起來。
過了幾天，我和媽媽拿了點舊衣服和被子去捐給山區(qū)的窮孩子。我們來到了捐東西的地方，我看見了上次坑我錢的`摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的對話。那人說：“老爺，又來捐錢啦！”“是啊！這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩！”然后，老爺爺把錢給了工作人員。我頓時羞愧不已。
在我們的身邊，總有一些人，他們并沒有過多的言語，也沒有偉大的舉動，僅僅是用一雙手傳遞一份愛心。
那份關(guān)愛，讓我們感動；那份溫暖，讓我們心醉。
身邊的作文 2
我的身邊有許多達人：長跑達人劉俊逸，烹飪達人我的媽媽，超群智多星陳錦翰……跟我關(guān)系最密切的，當然要數(shù)烹飪達人，俺媽啦！
媽媽長得可漂亮了。烏黑的長頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，文靜的時候就是一個美女。平時，她一般不下廚。一旦她出馬，那手藝，哼哼！一等一的好！
一次，姑姑一家來玩。媽媽挽起袖子、套上護衣。我不得不去廚房瞧瞧。才到廚房門口，就聞到一股濃郁的香味，其中有可樂味。原來媽媽在做我最喜歡吃的可樂雞翅。嘩——她把雞翅倒進油鍋，鏟子快速翻炒。等到雞翅金黃嫩亮的時候，咕嘟咕嘟，倒進可樂。過了幾分鐘，一種特別的香味就蔓延開來。我的口水都快要滴下來了。連忙把盆子遞過去，可樂雞翅出鍋啦！熱騰騰，香噴噴，金燦燦！見到我的`饞樣兒，媽媽笑著搖了搖頭。
下一個節(jié)目，清蒸鯽魚。媽媽順手撈起一條鮮魚，魚兒在她手里跳來跳去，好像在乞求不要殺它。媽媽愣了一會兒，下不去手。漸漸地，鯽魚安靜了下來，好像放棄了求生。媽媽快速地用刀刮去魚鱗，切開魚腹，掏出內(nèi)臟，用清水沖洗一番。放進鍋里，再放上姜蔥還有蒜。過了一會兒，媽媽揭開鍋蓋，一股魚香飄了出來。清清爽爽的一條魚，好像睡著了一般。嘿！清蒸鯽魚。
隨后，一盤盤美味的菜緊隨其后。我一直在流口水。我先嘗了一個雞翅，咬上一大口，嘿，那個嫩呀！媽媽算得上是大廚啦！爸爸在一旁說：“瞧你那狼狽的吃相，得向你媽好好學習學習！”姑姑她們不禁哈哈大笑。
怎么樣，我的媽媽，烹調(diào)達人，酷吧！
身邊的作文 3
記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人，但他又改變了一個人的一生的命運。
巴士上大家極度勞累地睡著了，只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧靜。突然，在某處巴士過大橋時，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機，聽起了歌。就在這時，那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的`哭聲給吵醒了，只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停：怎么當父母的，一個娃娃的哄不好！
約莫過了五、六分鐘，眾人實在都聽不下去了，紛紛勸說道：不要再爭吵了，何必和一個孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無理要求，讓夫婦倆把孩子留下。
見此番情景，人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時，經(jīng)一翻詢問后，只見剛才還據(jù)理力爭的夫婦，現(xiàn)在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當大家都好奇時，夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉，原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計，才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對大叔的想法感到羞愧，原來是錯怪了大叔。
身邊的作文 4
我們每天都會丟棄垃圾：塑料瓶，垃圾袋，餐巾紙，電池，香煙頭等等，這是身邊的垃圾。
但是，垃圾遠遠不止這些，醫(yī)院里有醫(yī)療垃圾：水銀、針管、針頭、吊瓶、紗布等；建筑工地有建筑垃圾：造房子產(chǎn)生的渣土、棄土、棄料、磚頭登；小路兩邊有植物垃圾：枯萎的花兒、落葉、菜葉等。看似小小的垃圾，分分散散，要是全部都結(jié)合起來，對人類的危害可真不小。
曾經(jīng)在路上看到這一幕：路的兩邊全都是建筑垃圾：磚頭，鋼筋，還夾雜著紅色的垃圾袋，沿著這條路一直走，還沒有走幾步，鞋子上就已經(jīng)沾滿了泥土，沾滿了灰塵。周圍沒有建筑，垃圾隨處而堆，很少有行人來往，沒有綠色的生機，建筑垃圾給這一塊地區(qū)蒙上了一層灰色的'布，一陣風吹過，灰塵使我的眼睛睜不開，過了許久，才敢把眼睛睜開，但眼睛還是不舒服。真是“垃圾城”啊！
曾經(jīng)在路邊看到這一幕：一堆泥土上，長了一顆“缺乏營養(yǎng)”的樹，“枯藤老樹昏鴉”，在陽光的照耀下，只看見幾根又黑又細的枝干，那泥土上鋪滿了建筑垃圾，向后看去，原來，那里是建筑垃圾場，而那一顆樹，則是小小的角落的不顯眼的一棵枯死的樹。
曾經(jīng)在一塊地的中央看到這一幕：一位40多歲的男士，開著卡車，車廂內(nèi)裝著磚頭，鋼筋等建筑垃圾。那卡車正向這邊開過來。緊跟著車子后面的是厚厚的灰塵，厚到只看見灰塵，后面的場面全都被灰塵給“淹沒”了。但是，這種厚厚的灰塵并沒有引起死機的注意，那卡車仍然在一車一車的傾倒。
曾經(jīng)的建筑垃圾，今天的建筑垃圾，未來的建筑垃圾，這些“沒有價值的垃圾”將何去何從？
垃圾，是我們身邊的危害，影響我們的工作、生活等方方面面，我們要采用正確的方法進行處理，共同保護我們美好的家園。
身邊的作文 5
我們作文班里有一個“貪吃鬼”。
你瞧他，穿著一身白色的睡衣，坐在那寫作文呢。他左手撐著腦袋，眼睛盯著作文本，過一會兒，眼睛轉(zhuǎn)一下，過一會兒，眼睛又轉(zhuǎn)一下。他的.筆也有點奇怪，兩頭都套著筆帽，左一個右一個，筆帽還不是一對的。
在學校里，他是我們班出了名的“貪吃鬼”，你不給他東西吃，他就打人。
有一次，同學給了我一袋特大號面包，他看見了，兩眼發(fā)光，“嗖”地朝我的座位飛奔而來。這時候，其他同學也聞到了面包的香味，也都圍了過來。
“給我一點嘛！”
“翕媛，分我一點。”
同學們都爭著說要面包，我大喊“停停停！”隨后，我只能一點點地把面包分了出去。
天吶，我的面包！
分完女生，我只有三塊面包了，唉！他看著我還不給他吃，又叫了起來：“給我一點面包！”我猛然從發(fā)呆中清醒，只剩三塊面包了，根本不夠我吃呀！還是別給他了吧，我這樣想著。
于是，我趁他不注意，突然抱著面包狂奔到了教室外面。
過了一會兒，我回到教室，見座位上沒人，安心地看起書來。
“呯——”我被撞了一下，回頭一看，原來是“貪吃鬼”，他玩碰碰車一樣撞了我一下，然后飛快地跑掉了。
他叫LYZ，但我們都不叫他名字，叫他“貪吃鬼”。
身邊的作文 6
一對同桌，坐了八年；兩支鋼筆，用了八年；一對發(fā)卡，八年來不曾換過。修修，再用。
她們是敵人，把第一的寶座搶得你死我活；她們是朋友，一瓶水也要推來推去；他們截然不同，一個活潑開朗，一個溫柔婉約；她們近乎“全等”，長發(fā)披肩，長裙著身。
人們說，這是緣分。其實，也不盡然。
一年級開學的時候，當她看見她抱著一只臟兮兮的小貓來上學的時候，就對她有了好感——至少，她很善良，和她一樣喜歡貓。
上中學的'時候，老師規(guī)定，只要保證紀律，座位可以隨意分配。她和她就一起坐到了角落里。
她們沒說過幾句話，但是依然默契十足：喝同一個牌子的茶，喜歡同樣的顏色，跑步后喜歡坐在雙杠上休息，喜歡吃讓胃覺得涼涼的東西。
突然有一天，她問她：“如果我死了，你會哭嗎？”她沉思之后，堅定地：“淚水化成雨，下滿天。”這是她們共同喜歡的一首歌的歌詞。她笑：“這樣就好。”她也笑：“死了以后，要把你的鋼筆留給我。”她秀目一瞪：“我們的鋼筆是互相贈送的，我還要留著陪葬呢！”她一抬頭：“那把你的發(fā)卡給我吧，死了就不要再美了。”“好！”回答得干脆。兩個女孩相視而笑。
第二天，她沒來，她也沒來。聽說她住院了，她請假陪她。
醫(yī)院里，病床上。她笑問：“為什么昨天要了我的發(fā)卡，今天又把你的給了我？”她看她，不語。
同一天，死神下發(fā)了通知書。
第三天，當她冒雨趕到醫(yī)院，推開那扇厚厚的門。好白啊，白得刺眼，白的空茫。
天氣不見好轉(zhuǎn)，雨淅淅瀝瀝下了一周。在她的葬禮上，看著她寧靜的笑，她笑答：“這樣，你依然在我身邊。”
身邊的作文 7
今天，我為大家講一位名副其實的樂天派，他就是我們班的許巍。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。
有一次，我和許巍一起在外面玩，但是在回來的路上，我們找不到自己的媽媽，我急得像熱鍋上的`螞蟻，在地鐵站里到處尋找媽媽，可是我找遍了整個地鐵也沒有找到媽媽，但許巍呢，站在原地不動。
我對他說：“許巍！你別站在那兒，和我一起來找呀！難道你不想回家了嗎？”但他仍然站著原封不動，而是笑瞇瞇地看著我，好像剛剛發(fā)生了一場開心的事情！
我走到他面前，他揚起眉毛，樂觀地對我說：“張博宇老兄，好像你喊破嗓子也找不到我們媽媽吧？要不我們?nèi)枂柲沁叺谋０彩迨褰鑲�手機打個電話不就行了嗎？”
許巍說得對，就算我把整個地鐵站翻個底朝天可能都找不到。在這種情況下，許巍還能想出辦法，我真是佩服他了！
還有一次，在表演“我會勇敢說不”中許巍是演壞人的，這個角色誰都不喜歡，因為這個角色會給觀眾帶來不好的印象，而警察這個角色是人人都喜歡的，因為警察是個很帥氣、很仗義的角色。人人都想當這個角色，許巍雖然被分配到了最不好的角色，可他在上臺的時候還是面帶微笑，沒有一點不情愿的樣子，而且表演得很自在，贏得了大家的掌聲。
下臺后，他對我說：“我好想當警察啊，不過呢，我只要演好自己的角色讓大家開心就好了。”說著又露出了笑臉。
許巍樂觀的事情還有很多，他的一句話就能讓很多人得到啟發(fā)。
身邊的作文 8
友誼如水，平平淡淡，友誼如火，鋼燃深沉！友誼如光，揮灑光芒，友誼如陽，鋼中有柔！友誼，不是一成不變的！但是！至少，我們可以用心靈和勤勞的雙手，來改變！
──題記
友誼，是我最美好的記憶！我永遠不會忘記那次！
那一次，你和我一起出門游玩，太陽照著你我，鳥兒歡唱，花兒綻放，涼風襲來，渾身充滿冰爽的氣息。一切，是那樣美好！我們一起打籃球，你厲害！不愧是學過的`“老司機”！連中三球！我呢？也不示弱！只是興奮，一下跌倒在地！你呢！伸出那雙手！似乎擁有一言難盡的情感，扶我起來！是你，讓我喜歡上乒乓球！書法！他人所見，我們是形影不離，不過還是有分開的時候！比如放學回家！呵呵！你的小號吹的很好！常常拿獎，估計，那小號是你的最愛！還有一次！我沒了錢！坐不了公交車，你伸出一塊“銀閃閃”的大洋──一元硬幣給我！我看著硬幣，不知道我的小頑皮──一元硬幣跑哪里去了，我正準備向他道謝，卻見他默默下了車。原來，他只有那一元！我有點難過！下了車，追上你，“走！一起走！”我說！你笑了，陽光的照射下，你那雙明亮的眸子，更顯帥氣！
原來友誼就在身邊！
打雪仗的時候，你像一只猛虎！沖過來“救我”，放炮的時候，總是你想出好點子。你……就是：黃韓懿！
時光荏苒！初中了，你出色的小號吹進北京一家有名的中學！但是，你依然在我身邊行走！伴隨我！因為，友誼在身邊！
身邊的作文 9
今天，外面天氣非常的冷，樹上的小鳥冷得亂叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛絨絨的手套，圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴嚴實實的。街兩旁樹上枯黃的葉子隨著寒風在空中飄落，許多大樹葉子都落光了，已經(jīng)光禿禿的了，天色灰蒙蒙的，整個街上顯得沒有一點生機。
在我回學校的路上，我看見在馬路中央飄起了一個白色的塑料袋，忽高忽低，一輛輛汽車開過，它就隨著風一會飄到這，一會兒飄到那兒，像一個調(diào)皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無視它的存在，塑料袋被風吹到了一個騎自行車人的腳下，他并沒有在意，也沒用手去撿它，卻裝著沒看見似的。此時的情景讓我感覺更冷了。
我愣愣的看著那個塑料袋，一會兒飛在半空中，一會兒飛向指示燈，一會兒落在馬路邊，但始終還是沒人樂意把它撿起來。這是，走來一位滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶，她穿的很簡樸，手中的`拐杖在風中晃蕩著，她吃力的彎下了腰，把那塑料袋撿了起來，拄著拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶，把它扔了進去。這時，街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問，為什么街上那么多行人，穿著光鮮亮麗，他們都看見了塑料袋，都不去撿起來扔到垃圾桶，而這位老奶奶衣著簡樸，行動不便，卻還能主動看見了把它撿起來扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心靈美，有顆善良的心，那才是人間最美的。
身邊的作文 10
一條條車水馬龍的道路，幾乎沒有人去欣賞這條馬路，而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認為，覺得一條馬路沒有什么欣賞的價值，但經(jīng)過這件事后，我改變了這種觀念。
一天晚上，我和媽媽在樓下散步。突然，媽媽問了我一句：
“你知道這條馬路是用什么鋪起來的嗎？”
“鋪路石”，我回答說。
“那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎？”媽媽又問。
“成千上億顆呀，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。再說又有誰去花時間計算它呢？”我答道，又對媽媽這個問題感到莫名其妙。
“是啊！但是，如果這些是鉆石或者珍珠呢？”
“那絕對會有人來數(shù)，而且有很多人。”
“對！”
“但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠，那么這條路一定非常硌腳，但這些小小的鋪路石卻挺身而出，用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路。”
聽了媽媽的話后，我陷入了深思：對啊，一顆一顆小小的鋪路石，用自己的身體為我們鋪路，可卻不受到人們的尊重，但它們沒有“罷工”，而是繼續(xù)為我們無私奉獻、付出，這才是真正的“不圖虛名，無私奉獻”啊！這種高貴的品格在人間寥寥無幾，可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的.鋪路石，我覺得它們是那么美，好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無比耀眼的光芒。
身邊的作文 11
文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛(wèi)生是文明，會謙讓是文明，真才實干是文明。在學校里，在現(xiàn)實生活中，有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛(wèi)生區(qū)的義工，我們班劉子源也是，我們時常幫助打掃衛(wèi)生區(qū)，但我覺得劉子源比我做得好。
那是一個寒冷的早晨，我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書吧。這時，劉子源來了，他說：“走吧，張俊航。”我說：“你先去吧。”劉子源說：“行。”就這樣，他拿著掃把和桶下去了。過了一會兒，我想：天這么冷，劉子源應該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒戴手套在掃地？他的手已經(jīng)凍得通紅，時不時搓一搓手。風呼呼地刮著，像故意把別人班的垃圾往我們班刮，像和劉子源作對似的`。劉子源見狀，并沒有氣餒，繼續(xù)鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了，但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天，現(xiàn)在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……
這個事情讓我意識到，我們不但要說文明話，還要做文明事。自那以后，我時常和劉子源他們下去，做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康，品德高尚的文明人！
文明伴我行！文明在我身邊！
身邊的作文 12
步入七年級以后，我所在的班級就發(fā)生了很多感動我的事。這些感動令我難以忘懷，我將把它們埋藏在我的心底。
上個星期，我們的數(shù)學老師唐老師她得了重感冒。同學們都很擔心，可是老師她不顧自己的身體，堅持來給我們上課，太令我感動了。唐老師她的聲音雖然變得沙啞，但是她講課還是那么的認真和投入。唐老師總共教兩個班級，每天都很忙碌。一個星期她中午都顧不上休息。中午的輔導時間，她去四班上半堂，再給我們上半堂，她就是這樣地敬業(yè)！像這么好的老師，如果不好好學習，那可真是對不住老師，同時也對不起自己。哎，這次的數(shù)學抽考成績?nèi)嗤瑢W都考得不理想，可是唐老師反而鼓勵我們努力，爭取下次抽考在這一次的'基礎上有所進步。唐老師就像我們的領(lǐng)導者一樣，帶領(lǐng)我們走向前進。
還有一件事情，有一次抽考，我們班的一位同學，身體突然不舒服，那個時間我們已經(jīng)開始答題了，趙老師他看出那位同學不太對勁，就問她是不是感到難受，趙老師一問才得知她發(fā)燒了。這下趙老師他就擔心起來，然后他考慮了一下，決定騎摩托車把她送回家。那天天也很冷，趙老師不顧寒冷地把她送回家，多么令人感動啊！
感動其實就這樣的簡單，只要我們善于留心觀察身邊，你就會發(fā)現(xiàn)感動就在我們的生活中。
那一件件感動的事，多令人難忘啊！
身邊的作文 13
我心中一直有一首歌，叫“愛”，我每天都會輕輕吟唱，反復聆聽。
桌上那份總是溫熱的飯菜是爺爺奶奶對我的關(guān)愛，爸爸每天忙忙碌碌，我知道那都是為了我過得更好，但我最感激地還是媽媽。
對面高樓的燈慢慢都暗下來了，顯得天上的星星越發(fā)明亮，風輕悄悄的，生怕吵醒了她。五六年級時，我轉(zhuǎn)來實驗班，不知多少次是在12點以后睡的了。晚上很安靜，在這安靜的夜里，不知有多少次想放棄，可是她一直在鼓勵我，一杯牛奶、一盤水果，這無疑都是媽媽給我的陪伴。
您偶爾會非常嚴厲，有時我做作業(yè)拖拖拉拉，你總會嚴肅地對我說：“趕快認真的把作業(yè)做完”。這是我會不以為然地說：“不著急，時間還早。”您真的生氣了，兩只眼睛怒視著我，在我肩上狠狠敲了兩下。那一刻，我的.眼淚噴涌而出。那晚我含淚做完了作業(yè)，空氣好像凝固了，不知道什么時候在我的心里狠狠劃上了一刀，時間艱澀地流動著，像沙漏里的沙子墜進了我的心房。該睡覺了您把我叫到跟前，撫摸著我說：“打在你身，痛在我心。我們一起努力，證明自己。”
您也會毫不吝惜地給予我鼓勵，每當我考好了，或?qū)懞昧耍瑹o論是什么，您總會眼睛發(fā)亮地對我說：“是你做的嗎，媽媽看到了你的進步，你真棒，繼續(xù)加油！”聽了您的夸獎，我的心里像吃了蜜一樣，腳下騰起幸福的云。
媽媽，謝謝您讓我更懂事，讓我知道責任感，讓我學會了，怎么去唱那首愛之歌。
身邊的作文 14
過假期真是一件快樂的事情！每天在上可以盡情地睡，晚上可以盡情地看電視，只要完成學習任務就行。早上媽媽總是一遍遍喊我起床吃飯，生怕餓壞了我。吃飯時媽媽總是不停地說：“吃菜，多吃，多吃……”這是每天媽媽給我的愛。
下了一場雨，我連忙跑下樓去玩水。不一會兒我的腿上就被蚊子咬了好多又大又紅的包，非常癢。這可怎么辦呀？一位我不認識的阿姨正在看她的孩子，看到我的慘狀，馬上拿出手提袋里的風油精，幫我抹了起來。嘿嘿，水真好玩，陌生阿姨的`愛就像雨一樣。
和媽媽一起去公園，在人行道上有一位盲人叔叔面帶微笑用棍探著走路，他的棍子一下子碰到了媽媽，盲叔叔的臉上充滿歉意，連忙說：“對不起，對不起！”媽媽也連忙笑著說：“沒事的，沒事的，用我?guī)椭鷨幔俊泵な迨宓哪樕嫌只謴土怂郧暗奈⑿ΓB忙說：“不用不用，我習慣了，自己能行！”說著又用棍子探著路向前方走去。他的臉上沒有一絲憂愁，嘴里還哼著歌。盲叔叔看不到世界的美麗，他是不幸的，可是他的身邊充滿著關(guān)心和尊重，他的心里也一定滿裝著對生活的熱愛。有愛在他心里，他又是幸運的。
愛就在我們的身邊，我仔細觀察了一下，生活中充滿了愛，它不是只在一個家庭里，而是在整個地球上……
身邊的作文 15
當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，多少感動涌上心頭。其實，感動就在身邊，哪怕是一件微不足道的事。
暑假里，每天早上六點我都會和一個朋友一起去五中操場跑步。每每叫朋友時，在他們家的樓道里，總會發(fā)現(xiàn)一位阿姨往返地跑樓梯。在她的肩上披了一條毛巾，看見她累得氣喘吁吁，時不時得擦汗，真讓人覺得震撼。
想想初二的時候，每天早上叫朋友一起上學，也都會發(fā)現(xiàn)這位阿姨的身影，雖然做一件小時容易，但把這件事情持之以恒得做下去就非常可貴了。阿姨的這種精神，雖然平凡，卻又彰顯不平凡。
我曾經(jīng)在書上看到過一個故事。在紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而百感交集。
感動是什么？可能一千個人會有上萬種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品味出來的。也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的`甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純靜。感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人心靈上的共鳴。
感動在身邊，讓我們用心去感受吧！
身邊的作文 16
“和諧之美，就是集體主義之美。在一個集體中，雖然每個人都不完美，但這個集體中的所有人都能表現(xiàn)出集體和諧的美好和力量”。這是西湖明代哲學家赫拉克利曾經(jīng)說過的話。
雄偉的中國，翻開歷代的歷史，和歷代的愛情。雄壯的聲音，五千年的文明，造就了一個懂禮儀，守儀的民族。作為炎黃子孫，應該采取什么樣的風格來秉承先人遺風，創(chuàng)造盛世輝煌？那么，我們只能構(gòu)建和諧社會。
在一個偉大的國家，人心是最重要的。人心的善惡可以決定一個社會的最終走向。最漂亮的農(nóng)村女教師張麗麗在關(guān)鍵時刻推開了學生，卻被壓在車輪下，不幸失去雙腿，險些喪命。醒來后，面對記者的鏡頭，她平靜地笑了。我的學生是我的孩子，我可以為他們付出一切。她是這么說的。
杭州“最美司機”吳斌，在生命的最后48秒完成了自己最簡單的司機職責，在最不正常的情況下完成了最正常的動作。在被一塊7磅重的鐵皮擊中后，吳斌把公共汽車停在路邊，并摁下了手剎。他沒有忘記自己的使命，而是堅持到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是離開了。但是他的`心感動了中國。杭州人自發(fā)地為吳斌送行，當他們離開時，天開始下起小雨，仿佛天堂被吳斌感動了。“一座城市，送走一個人”，送別的人沒有說一句話，但每個人含淚的眼睛呼出每個人的聲音：“吳斌，一路走好。”
像吳斌這樣的人不在少數(shù)。我相信這個社會會有大愛和諧之美。我們應該致力于構(gòu)建和諧社會，讓這個社會變得更好，迎來更加和諧的一天。
身邊的作文 17
橙黃的燈光下，我的筆在紙上刷刷地寫著，母親的身影則在廚房與陽臺間來回忙碌著，洗碗聲，刷洗聲此起彼伏，不覺間抬頭，桌上不知何時已多了一杯而氣騰騰的咖啡。望著那縷縷熱氣，不覺陷入沉思。
母親見了我這副樣子，關(guān)心地問：“是不是困了？”我歉意地笑笑，繼續(xù)揮筆行灑，然而心中的疑慮卻難以泯滅。
平日，看到同學在父親的陪伴下，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的去游玩，心中不免有幾許羨慕，多么和諧的幸福啊！
而我呢？難道只能止步于羨慕，而沒有幸福嗎？母親終日奔波忙碌于這些永無止盡的家務，未曾懂得用這華麗的詞藻來向我發(fā)表她有如何天花亂墮的母愛，一切都是這樣，淳樸而樸實，沒有任何的渲染。
也許是母親的'保守與守舊吧，或許是這些與時代不相符的我問題在我與母親之間形成了一道無形的隔膜，以至于我難以發(fā)覺母親的愛，我的幸福。
拿起咖啡，輕輕地喝了一口，一股苦澀的味道撲鼻子而來，一時的睡意小時得無影無蹤……
也許，也許，腦中不覺多了了新想法，或許母親的愛正如咖啡一般，糖分一般沉淀在最低處，正有細細地品到最后，才能品出它的甘甜……
吃飯時，餐桌上總為我擺好了一份餐具；生病時，身邊的細細照顧；難過時，心中得到的勸慰……
母愛其實已融入了生活的每一個角落，幸福永遠縈繞于我的身邊！
身邊的作文 18
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎？有人會說，風景宜人的地方，那是美；還有人說，人長得英俊美麗，那是美。但我覺得這一切都是表面上的，有一種美，大家都能感受到，這個美叫母愛。
去年有一個最美媽媽――吳菊萍，她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰，女嬰的性命保住了，可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問她當時哪來那么大的勇氣，她卻說，那是一種母親的本能吧！
母愛是一種美，吳菊萍用她的這一美，成為了“最美媽媽”。小時候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來歌頌母愛；用《游子吟》這首詩來吟誦母愛；也用“舐犢情深來描述母愛。在我看來，這些用來描寫母愛都太過無力了，文字遠遠不能描寫母愛。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛，在生病時那慌張的心情，傷心時那一聲安慰，回家后的'一聲問候，衣服上那淡淡的清香，她是那樣得平凡，但卻有一顆對我們的無私博愛的心。
其實每個母親都是“最美媽媽”，是她們的美體現(xiàn)得不是那么偉大，就像“潤物細無聲”一樣，所以我們才會感受不太清楚那偉大的母愛。總是有人認為是理所當然的，不知道這美是一點一滴的母愛凝聚成的。
美，就在我們身邊，只要我們仔細觀察，總會發(fā)現(xiàn)，讓我們與美同行吧！
身邊的作文 19
登上泰山頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認為那是憂郁的美；望一望無際的花海，認為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處，美一直在我身邊。
學校到我家有一條小巷，平常來往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處，望著湛藍的天空，心里默默地數(shù)著，等待著那道熟悉的身影，接我放學。
很快，就看到年邁的.老人邁著不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”回響在整個小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長。
這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運食物，有時還會把石頭放在它們行進的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他伙伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點點小樂趣就可以玩半天。
再美的地方也會隨著時間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個小巷煥然一新，美，就在我身邊。
多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過了悠悠的歲月。
美的小巷，在我身旁。
身邊的作文 20
“讀一本好書，就像是和一個高尚的人在談話。”高爾基如是說。
不知從何說起，我對書產(chǎn)生了深深的依賴，恰似魚兒需要水，鳥兒需要翅膀，紅花需要綠葉書里的那些人，仿佛都活在我的世界里，或許一轉(zhuǎn)角，或許一抬頭，便能遇見。當我無所事事，坐在課桌上發(fā)呆的時候，我想起書中曾有這樣一個人，他說：“燕子去，有再來的'時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？是有人偷了它們罷？那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃去了罷，現(xiàn)在又到了那里呢！”是啊，時光每時每刻都在你身邊，如果我不珍惜，它就會悄然流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間在不經(jīng)意間便會消逝，所以要珍惜時間。
當我面臨抉擇而又隨波逐流的時候，弗羅斯特出來用鼓勵的語氣對我說：“也許多少年后在某個地方，我將情深嘆息將往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇人跡更少的的一條，從此決定了我一生的道路。”
當我因為遇到困難，猶豫不決時，劉少奇走出來對我說：“年輕人，要勇敢地走自己的路，許許多多的革命前輩就是以無數(shù)的坎坷中鍛煉出了來的。”于是，我鎮(zhèn)定堅強了起來，越過一個又一個困難，做人不能遇到困難就退縮，要學會在逆境中磨練自己。書無時無刻不在我身邊，我時時刻刻韻味著書中的精華，書將成為我一生的好朋友。
身邊的作文 21
星期天早上，安靜極了，同學們準備上課。
“好消息！”老師激動地沖進教室。
同學們一片迷惑，什么好消息，讓老師這么開心？
“有同學的作品在全國雜志《冰心少年文學》上發(fā)表啦！”
“真的嗎？”有的同學懷疑地望著，“老師，你在說夢話吧。”
“到底是誰啊？別賣關(guān)子了。”張淇嚷道：
老師做了個安靜的手勢，目光落在潘梓軒身上，又轉(zhuǎn)到張淇、章樂瑩身上，晃了晃手機。我們屏息凝視，等待老師公布。
老師剛讀了編輯發(fā)送的短信，一陣陣雷鳴般的歡呼雀躍的笑聲。
“潘家諾！”
“耶！”潘梓軒揚著勝利的手勢，蹦蹦跳跳，“我們班有大明星嘍。”
“潘家諾的.是——”老師邊說邊走，停頓了一下，撫摸潘家諾，“《讓大家笑了》”。大屏幕上呈現(xiàn)出潘家諾的，故事是關(guān)于樸素的“素”，第一次草字頭下面一個木，可根本不像個字；第二次寫成火星字——上邊王字出頭、下面西；第三次才寫正確。同學們邊讀邊笑，笑翻了天。
“欣賞之后，你寫受到了什么啟發(fā)？”
同學們各抒己見。王老師在黑板上邊工工整整地寫著邊說：“身邊的小事……”，轉(zhuǎn)過身，雙手往上一抬，好像花骨朵瞬間綻放。
不是嗎？潘家諾摘了朵大鮮花。其實，我們身邊處處有材料，只是我沒有去發(fā)現(xiàn)。
身邊的作文 22
在我身邊發(fā)生過許多事，就像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。其中有一件令我記憶猶新，久久不能忘懷。
記得上二年級的時候，我們正要考試。考試馬上就要開始了，可是我怎么也找不到小尺，我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。我想：回去取肯定來不及了，不用尺畫老師又給減分。這可怎么辦呀？我急得抓耳撓腮，這時我的好朋友一一小明走了過來問：“康桐?椋?你怎么了呀？”“忘帶小尺了。”我小聲地回答。他二話不說，把他新買的小尺拿起來，把小尺一下子就掰開了。這是個多么漂亮的小尺呀！他竟然……接著他把小尺遞給我，說：“你先湊合著使吧！”我接過小尺剛想謝謝他而他卻走了。放學回家我把尺子放在一個盒子里，一直珍藏到現(xiàn)在。
還有一次我們正在上體育課，一個大哥哥跑過來把我撞跌了，膝蓋都流血了。小明見此狀況趕緊跑過來把我扶起來，并安慰我。接著他蹲下身來讓我趴到他背上，然后用他弱小的身軀把我背起來，一步步的走上主席臺，并讓我在這里休息。他又把自己吃的消炎藥打成粉，撒在我的'傷口上，并又用一個創(chuàng)口貼貼在了我的傷口上。而且到體育課結(jié)束后，他又把我扶進教室，把我安頓好，才回到自己的座位上準備上課。
有人說友誼是珍貴的，而我覺得友誼不僅是珍貴的還是令人感動的，它時刻溫暖著我成長的每一個瞬間。
身邊的作文 23
美，這是一個奇怪的字。它是故事里的風花雪月，是大自然里的一片生機，是宇宙里未被探知的神秘，也是人格中的一絲善念。
文字是美。它記錄了歷史，描繪了生活，抒發(fā)了我們的喜怒哀樂，它所代表的是人類的文明，我們難道不應該為文字而感到驕傲嗎？
大自然是美。它孕育了花草、樹木，筑造了河流、瀑布，雕刻了山峰、峽谷，裝飾了平原、森林，它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。看著這些美麗的景色，還不足以讓我們?yōu)榇笞匀欢械秸鸷秵幔?/p>
生活是美。它多姿多彩。有人的生活新鮮刺激，有人的`生活平凡安定，有人的生活幸福安康，也有人的生活跌宕起伏。有這樣豐富多彩的生活，我們還會讓人生有遺憾嗎？
藝術(shù)是美。音樂奏出的旋律表達了我們對世界的贊頌，繪畫定格下了世界上曇花一現(xiàn)的瞬間。有了藝術(shù)，我們的世界里還會出現(xiàn)枯燥與乏味嗎？
不過在我心里，生命最美。沒有它，就不會有我們，不會有文字，不會有藝術(shù)，不會有自然，不會有生活。是它讓世界充滿生氣，每天都有生命走向終點，可每天都有生命迎來它的第一天。是生命給了我們一對慧眼，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美；是生命給了我們一雙巧手，讓我們?nèi)?chuàng)造美；是生命給了我們一顆愛心，讓我們?nèi)鬟f美！
總之，無論何時何地，我們時刻都要銘記——美在你身邊。
身邊的作文 24
說起父母對我的愛，那真是三天三夜也說不完。其中有一件事在我心中留下的印象最深刻，使我至今難忘。
記得那是我上小學一年級的時候，有一天半夜，我突然發(fā)起了高燒，體溫達到了39度多，小臉燒得通紅，還不時的又吐又拉稀，渾身上下哪兒都覺得不舒服。媽媽為了讓我能快點好起來，減輕我的病痛，給了我無微不至的照顧。整整一個晚上，媽媽一會兒給我端水，一會兒給我喂藥，一會兒又更換搭在我腦門上的`涼毛巾，還不時地用酒精給我擦拭手心、腋窩、胸口，進行物理降溫。在媽媽的精心照料下我恍恍惚惚進入了夢鄉(xiāng)，而媽媽卻整夜都沒合眼。第二天一大早媽媽又騎自行車帶我到醫(yī)院看病，原來我得了急性腸胃炎，需要輸液。在我輸液的日子里，媽媽每天背我上下樓，給我念故事書……我的病終于好了，我只顧著高興，而媽媽呢，比以前整整瘦了一圈。
有時候我也用我的實際行動來報答媽媽對我的愛。一次，媽媽說她的脖子有點不舒服，我聽見了，就主動說：“媽媽，我?guī)湍闳嗳嗖弊影桑 眿寢尨饝耍覄側(cè)嗔藘扇拢瑡寢尵妥屛彝Ｏ聛恚f：“兒子，你揉得真舒服，Thank you very much！你也累了，快休息吧。”我聽了媽媽的話，心里暖洋洋的。
媽媽對我的愛那么深，為我付出那么多，而我只做了那么一點點，媽媽就那么感動。
母愛是世間最偉大的愛，我要永遠記住她，用更多的愛回報媽媽。
身邊的作文 25
愛在哪里？我曾這樣詢問自己。
還是從親人說起吧。我有一個長我5歲的姑姑，小時候，吵鬧是常有的，事后總是她先來道歉。如果是我做錯了事情，她也會嚴厲批評我。
更加讓我心懷感恩的，是師愛。數(shù)學老師的愛是直爽的，語文老師的愛則是細膩的。在學校，為我們的學習而忙碌，在家里，為我們的學習而思慮。不僅關(guān)心我的學習，還關(guān)心我的身體。記得開學初我生病了，白天，老師會觀察我的身體狀況。晚上，老師會詢問我的身體狀況。謝謝您，我的老師！
最讓我感動的是陌生人的關(guān)心。有次我坐公交車睡著了，醒來的時候，頭下枕著的`，是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識，但是他們對我伸出了溫暖的手。我曾看見過這樣一篇文章：一個雨天，一輛公交車上的玻璃碎了，先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風雨，后來是一位哥哥，再后來是一位農(nóng)民工叔叔……就這樣一直到總站，公交車仿佛比往常更加溫暖。
在生活中，我們無時無刻不受著來自老師，親人，朋友的關(guān)愛。“滴水之恩，應當涌泉相報”。隨著時間的推移，我們可能忘記了幫助我們的人的長相，但他們所帶給我們的影響，卻受益終身。愛一直都在我身邊，像是一盞明燈，指引著我。
讓我們把愛傳播出去吧！讓更多的人感受到愛在我們身邊，讓那些需要幫助的人得到幫助，得到愛。
我現(xiàn)在能做的很少，但我相信，我長大以后，一定會成為一個有愛心的人。回報社會，讓愛充滿每個角落。
謝謝您們，謝謝關(guān)愛我的每個人！
身邊的作文 26
大家好，今天我想和大家說一個問題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說呢？因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國的一份子，更加應該為中國多多奉獻，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個炎熱的中午，我上完了補習班，看見一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過了兩三站，這時上來了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會有很多好心人起來讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說有笑，有的低頭不語，看著手機，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒有發(fā)生似的，沒有人有讓座的動機，正當這時，一位中年男子站了起來，來到老人身邊說︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來站著吧！”這時我看見了一些
有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過了好幾站，我終于到了服裝城，這時，我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車，原來，中年男子口中的一站竟是一個借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個殘疾人，走路一拐一拐的，我的`心頓時震撼了，心中對中年男子無比的敬重，啊！他是我們的驕傲，如果世界上多一點著樣的人，那世界的明天將更美好！
是的，中國就是一個大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點奉獻，那這個大家才更加歡樂！
身邊的作文 27
說起“愛”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上一杯香氣四溢的牛奶中，愛在燦爛溫暖的陽光下，愛在和煦的春風里，愛在人與人之間親切的問候聲中和笑臉上，愛就在我們身邊。
天涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，是媽媽的愛溫暖了我的心窩，寫作業(yè)時，不小心寫錯字，同學遞來一塊橡皮，送來一個微笑，心中十分舒暢，是干凈的作業(yè)本和整齊的字跡讓我們舒暢嗎？不，是同學的愛，大家的友情當考試試卷發(fā)下來時，成績很不理想，正在自責和悲痛時，老師拍拍你的肩膀安慰你，鼓勵你，一股暖流涌上心頭，立志一定好好學習，這是老師的愛，師生之情讓你奮進，愛在我們身邊。
花兒開放，是因為陽光給了它們愛，柳樹發(fā)芽，是因為雨露給了它們愛，桃李結(jié)果是因為大地母親給了它們愛，莊稼成熟是因為農(nóng)民伯伯給了它們愛，愛在我們身邊。
那米粒大小的花朵在奮力散發(fā)它的全部香氣，這份香氣，就是一份對世界的'愛，它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默為這個世界增添一份色彩，一份愛，它的那份愛是不圖回報的。
每一份愛都不張揚，平凡卻又高責無比。如果每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好，生活如同一杯茶水，只要你細細品嘗，才知道蘊含其中的香甜，所以，只要你細細品嘗身邊的每一件事情，就能發(fā)現(xiàn)其中的愛，愛就在我們身邊。
身邊的作文 28
什么是愛？愛是包容、理解。愛不在天涯，不在海角，而是在你的心靈最深處。
愛可以包容人間萬物，世界因愛而美麗，假如世界上沒有愛，那該是多么可怕呀。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像顆草，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”母愛的力量是偉大的。
記得我小時候有一次冰激凌吃多了，半夜肚子疼得我哭了起來，把媽媽和奶奶都哭醒了。媽媽摸了摸我的頭：“呀！發(fā)燒了！”媽媽起身穿上衣服，拿被把我裹嚴實了抱起來就往外面跑。由于太晚了，媽媽打了好長時間車也沒有打到，媽媽看看我，毫不猶豫的抱著我就跑向醫(yī)院。媽媽抱著我跑到半道，突然下起雨來，真是天公不作美，雪上加霜啊！媽媽用她那瘦小的身體幫我遮擋著雨水，仍然快速的向醫(yī)院的方向跑去。幾次媽媽都差一點摔倒。
終于到了醫(yī)院，值班的醫(yī)生阿姨，看到媽媽濕透了，說：“你快先擦擦吧，不然會著涼生病的。”“我沒事，”媽媽急促的'說著“醫(yī)生，你快看看孩子吧，她發(fā)燒了。”醫(yī)生看看了我，說：“沒有大問題，打兩針就會沒事的。”醫(yī)生把我安排到病房，為我打上了針。用了一會藥，我的疼痛緩解了，迷迷糊糊地就睡著了。等我一覺醒來。恰巧奶奶來送早餐，看我醒了，說：“你呀！以后可不能再吃那么多冰激凌了。你媽媽一直看著你，都沒有睡。”聽著奶奶的話，我看到媽媽憔悴的面容，心里難受極了。
這件事我一直記著、記著，在這里我要對我的母親說：“謝謝您！我的媽媽！”
身邊的作文 29
小時候，我覺得美德就是做好事，隨著我年齡的增長，我對美德又有了更深刻的理解，美德是一些善良的人在背后做的一些好事。
在星期天的上午，我和媽媽正在看手機，在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜后，回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位叔叔手里拿的.好像是毒藥。然后，想讓他旁邊的一位老爺爺喝掉毒藥。于是，就一把捏著老爺爺?shù)淖欤讯舅幫蠣敔數(shù)淖炖锏埂e人看見這樣恐怖的場景肯定會害怕地走開，不管老爺爺?shù)乃阑睢?/p>
可是就在這時，旁邊的一位阿姨沒有被此場景嚇到，而是連忙把菜放在地上，趕緊跑過去，把那位叔叔推到在地，連忙把老爺爺扶了起來，問道：“你沒事吧？”老爺爺對她笑了笑說：“沒事。”那位叔叔向那個阿姨大吼道：“你誰呀，別多管閑事，趕緊走，這事不用你管。”阿姨根本不聽，結(jié)果他們打了起來。叔叔趁那個阿姨不注意時，從口袋里取出一把小刀，刺了阿姨一刀，然后阿姨就暈了過去，老爺爺也被嚇得昏了過去。幸好有一位小姐姐從這里路過報了警。最后那個見義勇為的阿姨和老爺爺在醫(yī)院的搶救下，最終醒了過來，壞蛋叔叔也得到他應得的懲罰。
從這件事里，我又深刻地了解了美德。我覺得美德在每個人身上，只要你在生活中仔細觀察，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)。
身邊的作文 30
愛是什么？它是無影無形的，它是無味、無色的，但只要我們用心感受他就能隨時隨地在你身邊。誰都可以有愛，我也不列外……
在我三四歲大的時候，那時我沒有自己的房間，只能和爸爸媽媽睡在一起。深夜十二點時，我突然感到自己的腿在顫抖，異常熱。在我旁邊的媽媽似乎也干到了，便說：“洋洋，洋洋，快醒醒！”我沒回答。媽媽覺得不對勁，于是以迅雷不及掩耳之勢沖下了床，從柜子里拿出溫度計，又立刻跑上床。只見媽媽嫻熟的將我抬起，把溫度計放入我的腋下，十五分鐘后，媽媽把溫度計拿了出來，在燈光下一照目瞪口呆：“不好了燒到39℃。”“啊！這么高？快去醫(yī)院”爸爸答到。“可怎么去呢？我們家沒有車，這么晚了，公交車也沒有了，唉！”媽媽流下了眼淚。爸爸想了一會：“我可以背他去。”媽媽張口結(jié)舌：“可……可是……，唉！如今只能這樣了，我跟你一起去。”媽媽剛說完。爸爸就背著我?guī)е鴭寢屪吡恕＿@時，天空突然下起了大雨，媽媽立馬跑回家拿傘，接著爸爸背著我，媽媽給我們打著傘。地面漸漸被雨水覆蓋，爸爸媽媽的身軀也越來越濕，直到我們的身影出現(xiàn)在醫(yī)院門口，我在醫(yī)院吊過水后，醒了過來。第一眼就看到了渾身濕透的爸爸媽媽，我的眼不由自主的流出眼淚，我的'心瞬間被滋潤了，我感到無比幸福。
人們常說：“父愛如山，母愛如水。"那么父愛與母愛相加呢！我覺得是山水，是愛我的山水，也是我愛的山水。
身邊的作文 31
每一個星期一早上，我們都要帶著紅領(lǐng)巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起，心里總有一點小激動，又會有一點儀式感。爸爸說：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它，都要用它來保護自己，這就是法。”
“無規(guī)矩不成方圓”——大人們總是對我們說，這不行，那也不行，那都是為了讓我們守法。
我經(jīng)常看見身邊有一些不守法的行為。比如說：亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵人、有的司機開車闖紅燈，還有的同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……
幸好這個世界有法律，否則這會是怎么樣的一個世界啊？我可以想象：那個世界，開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以，我們每個人都要守法，還要學會用法律來保護自己。
我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強，走向一個法治社會，還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。
爸爸告訴我，有一個偉人說過，世界上只有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一個是我們頭頂上美麗燦爛的.星空，另一個就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我們不僅要自己學法守法，還要督促同學們、家人們一起守法，提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起長大。
憲法就在我身邊，守法就從我做起。
身邊的作文 32
我們總是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，我們永遠都看不到身邊的美，所以，我們要睜開眼去發(fā)現(xiàn)。
小的時候，總覺得那些什么亮閃閃的鉆石，華麗的禮服，豪華的房子才是最美的。但是，隨著年齡的增長，我對“美”的認識也越來越不同化了，因為那眼睛中的世界，變得更加寬闊。
我所說的眼睛中的世界十分寬闊，并不是指向呼倫貝爾大草原那般遼闊，而是指包括我眼的事物，即使是一小粒沙子它也在我眼里。我想，只要是我眼前的這般景，那就能夠算得上是十分美的`了，因為我的眼簾前已經(jīng)擁有了世界上的一切，它就只是這么平凡，但是，組合在一起，這些都不平凡了，因為，我有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
像我們這樣普普通通的人，總是渴望得到一些名貴的亮閃閃的東西，人們覺得，它是奢華的，它是美的。可往往我們得到時，卻又發(fā)現(xiàn)它并不是那么地美，不管是這些亮閃閃的東西，還是一些東西，它始終是物質(zhì)。而美卻永遠不僅包含著物質(zhì)，也包含著心理上的。比如說大街上的路人希望大馬路變得干凈的心而把垃圾扔進垃圾桶，也比如說當有人暈倒了，路人們趕忙扶那人去醫(yī)院；還比如人們?yōu)楸Ｗo小草而豎起一塊木牌；還比如……
美，就是那么地普通而平凡，它不僅是物品，而且是關(guān)懷，行動，從心靈深處所散發(fā)出來的美。美，就在我們的身邊，那么地親切。
身邊的作文 33
我的媽媽個子高高的，頭發(fā)有些又短，但看起來自然清秀。媽媽面孔是那么和藹，身體很瘦，我想，一定是為了我和妹妹操太多心了。
媽媽愛我的事有很多，下面就聽我講一講吧！
小時候，每當媽媽去地里干活的.時候，我總會天真地問媽媽：“媽媽，讓爸爸干活好嗎？你來陪我。”媽媽總會對我說：“不行，爸爸一個人干活太累了，媽媽要幫助爸爸干活。聽話，自己去玩吧。”每次媽媽回來身上總是臟兮兮的，我會對媽媽說：“媽媽真臟，媽媽真臟。”媽媽教育我，勞動是最光榮的，只有勞動才可以吃到米飯。現(xiàn)在我懂了，我也要像媽媽一樣勞動，只不過，我的這種勞動是在學習上的努力。
每當我耍小脾氣的時候，媽媽總會耐心的對待我，每次都把我哄好了。現(xiàn)在我長大了，不用媽媽哄了，也不用媽媽操心了。
我上一年級的時候媽媽每天都起來的很早給我做飯，還讓我趴在被窩里，她還喂我吃飯，那時我感到無比的幸福！
媽媽為我做了很多很多，我非常愛她我要親口說一聲——媽媽，我愛你！謝謝你為我做了那么多，那么累！
一句話表達不了我的全部心意，我只想對媽媽表示感謝，卻表示不出來，不知道應該怎么向媽媽表達我的愛。媽媽每天那么累，我卻無能為力，我要用實際行動——努力學習，爭取考上大學報答媽媽。
在這里，我要對媽媽說——我愛你，親愛的媽媽，我長大一定讓你過上幸福快樂的生活！
身邊的作文 34
愛是什么？愛是一件毛衣，穿上去后你會知道什么叫做真正的“溫暖”。愛也是一顆大樹，為我們遮風擋雨。
在放學時，突然空中的烏云瞬間聚集在了一起，并撒下了雨水。這可怎么辦？傘又沒有帶，對了可以找同學，一看同學都走光了。我急地轉(zhuǎn)了幾個圈。在校門口的人漸漸地走，最后只剩下孤零零的我。
這時我往窗外一看，看見了一個騎著臺電動車，身上披著雨衣的人。咦？這個人怎么這么的眼熟的，哦！是外公！是外公來接我了。看見他把電動車開過來，立馬把我塞進雨衣里面，然后火速回到了家。
回到家后，他馬上幫我把雨衣脫下來，然后沖上樓拿了塊大毛巾，電熱爐和吹風機。
他打開了電熱爐讓我坐在前面，然后用毛巾把我身上的水抹干，最后用吹風機把我頭吹干，他一邊吹一邊問我：“你剛剛有沒有淋到雨？”我說：“有”。之后，他又把吹風機換到了熱風檔，用一件衣服把我蓋住。
做完了這些，他并沒有去換掉那濕了一大片的'衣服。而是去廚房洗米洗菜，一直干到他煮飯才肯上樓拿衣服。
在他下樓時我看見了他的背有點彎了，但不是被重物壓彎的，而是被一種名為愛的東西壓彎的。他那被打濕了，但久久不換的衣服，就是他對我的愛。
人間處處是愛，但是我的親人給我的愛著無時無刻，每一次都在我的身邊陪伴著我。
身邊的作文 35
美，像一縷陽光，溫暖我們的心窩；美像一絲春雨，滋潤我們的心靈；美，像不起眼的小花，雖然很小，不引人注目，卻點綴著每一寸土地。愛美之心，人有皆之，但真正的美，不是在容貌上，而是在人類的靈魂上。認真負責的警察叔叔，是美；打掃馬路的清潔工阿姨，是美；授予我們知識的老師，是美；即使在公交車上讓座的陌生叔叔阿姨，那，也是美。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，只要你留心發(fā)現(xiàn)，美，并不遙遠，美，就在我們身邊！
記得這年七月的一天，我去花壇玩，因為七月來臨，梔子花開得正香，我打算去那里讀書。可剛到，眼前的一幕令我失望不已――梔子花，已經(jīng)被小孩子們采光了，只剩下滿地被折斷的花枝了。有一個小妹妹手里有一大束梔子花，我不禁暗自罵道：破壞花草樹木，壞小孩！可接下來發(fā)生的事令我驚嘆不已，有一個差不多五六歲的小弟弟過來玩，見到滿地的花枝也十分失望，只見那位小妹妹悄悄的.把自己手上的花插在花叢里，小弟弟見到梔子花，喜出望外，連忙伸手去采，之后來了很多人，她都以這種方式把花送給別人。她的花越來越少，別人手上的花卻越來越多，直到她手上沒有花時，她笑了，笑得那樣燦爛，在她燦爛的笑臉中，我仿佛看到了她純潔的心靈。真美！
美，無處不在，美，就在我們身邊，只要你用心幫助別人，你就會發(fā)現(xiàn)――自己也很美！讓我們做一個美麗的人吧！
身邊的作文 36
她，有著一張圓圓的臉，眸清似水，眉如春山，鼻梁高挺，一張櫻桃小嘴常常掛著明媚的微笑。雖然她只是一個陌生人，卻給我留下了不可磨滅的印象，讓我感受到美德就在我們身邊！
記得那是上五年級時的一個晚上，我像往常一樣下樓騎自行車玩。
我騎得很快，像一道閃電一樣穿過小區(qū)里的大路小路，風吹在臉上很涼爽。突然，從單元門里走出了一個阿姨，由于我騎得太快沒踩到閘，所以從自行車上摔了下來，來了個狗啃泥，那個阿姨見狀，立刻跑過來把我扶起來。
我站在地上，只覺得膝蓋處一陣陣鉆心的.疼痛。低頭一看，果然褲子擦出了個大窟窿，腿擦掉了一大塊皮。完了，回家肯定挨罵。這時，阿姨說道：“小朋友，你受傷了？到我家來，幫你上點藥吧！”我看了看阿姨，感覺她不像壞人。便點頭說道：“好，謝謝阿姨！”
阿姨把我扶到屋里，先用清水幫我把傷口清洗干凈，必免感染，之后用藥水給我消毒并且語重心長的說：“孩子，以后騎車慢點！”“嗯，謝謝您阿姨，我先走了，再見！”我充滿感激地望了望阿姨，便回家了。
這位阿姨助人為樂的美德令我深深感動！美德是每個人都不可缺少的一種品質(zhì)，如果沒有美德，社會就會變得無比冷淡，所以從現(xiàn)在起，讓我們擁有美德，一起奔向美好的未來！
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