精選難忘作文500字合集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘作文500字 篇1

　　“叮叮叮”，上課鈴已經響了。但是，這節課與以往不同，因為我們班的唐琮懿同學要去日本了，我們舍不得他，所以在這節課舉行了一個送別典禮。

　　送別典禮在嚴樂天和詹镕城的主持下開始了。同學們自覺分成幾個組，用不同的方式來祝福唐琮懿。其中，唱得最好，而且最有創意的是楊澤晟和張家睿那個組，他們唱的是奧運歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》，唱得生動而感人。唱完之后，那熱烈的掌聲響了起來，頓時，兩人和唐琮懿緊緊地擁抱在一起，久久不愿分開。

　　當廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時候，我們的淚水再也忍不住地流出來了：有的兩手伏在桌上哭，有的無聲地哭，還有的嚎啕大哭，連眼圈都紅了。

　　唐琮懿來到了講臺上，望著眼圈紅紅的`同學們，強忍著不讓自己哭出來。他想讓同學們記住他陽光、活潑的樣子。這時，從第一組至第七組的每個同學都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤，不分輕重，都表達了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學們送來的禮物，平時活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們，舍不得班主任吳老師，舍不得我們247班，舍不得北星小學，舍不得湖南，舍不得中國!

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我想，人總會有離別的時候，我們要把那些快樂的點點滴滴化作我們心底的美好回憶，讓我們的友情長存!

難忘作文500字 篇2

　　五一節，我和姐姐、哥哥在廣場上玩耍，在樹下發現了一只受傷的小鳥。看到它痛苦的小模樣，我們趕緊把它帶回家，哥哥說：“這只小鳥的腿受傷了。”叔叔就把它受傷的地方用創口貼貼上，小心放在陽臺上的鳥籠里，叮囑我精心飼養。

　　我給它取了一個響亮的名字，叫做“軍軍”。它的.羽毛是藍色的，長的很漂亮。每天早上，它叫我快些起床;每天下午放學，我都帶我的“軍軍”去廣場上玩。過了十幾天，它的傷好了，我就每天用錄音機給它放音樂，希望它天天快樂地生活。有一次，我看見它站在衣架上學唱歌，清脆悅耳，看來，它是一只很有靈性的小鳥。

　　過了半年，我把它養的滾圓，招人喜愛。可是它整天什么事情都不做，也不愛唱歌了，就喜歡用尖尖的小嘴啄籠子。難道它不喜歡這個家啦?這時，我看見天空中一只小鳥正自由自在地飛翔，我不禁想起軍軍，它一定也想家了吧，它離開自己的父母已經很久了，如果我們離開家人一定也會很傷心的。我想打開鳥籠，手剛伸出又縮了回來，它走了，我不是永遠也見不到它了嗎?可如果我不把它放走，它又很孤單。我的心中好矛盾呀!經過一番痛苦的思考，我決定打開籠子：“快走吧!快走吧!軍軍，快去找你的家人吧!”小鳥拍拍翅膀，歡叫了一聲，又看了我一眼，展翅飛向了藍天。

　　雖然小鳥離開了，但我想它以后一定會回來看我的，我不會忘記與它相處的快樂時光。

難忘作文500字 篇3

　　蕭蕭秋風吹落了銀杏樹上最后一片樹葉，也卷起了我對你深深的思念。天涼了，記得多穿一件。

　　——題記

　　迎著秋風，踏著落葉，我慢慢走到那棵老銀杏樹下，又想起了你。你知道嗎?我們的銀杏樹又落了一地葉子，你現在過得還好嗎?

　　在我的印象中，你是個文靜、自強、善解人意的女孩。從小，你的父母雙亡，自己又得了一種極為罕見的病，沒有找到根治的辦法，也沒有朋友，只有我，愿意和你做朋友，有我陪伴的'日子里，你看起來很快樂。春天，我們在銀杏樹下撿石子，堆房子;夏天，我們坐在樹蔭中乘涼，你像一位老師，給我講著《西游記》中的故事;秋天，我們在樹下收集銀杏樹葉，制成書簽;可那年冬天，你卻要走了。

　　還記得那天，我興沖沖地跑到你家，推開門，屋里卻是大大小小的行李箱。你拉著我的手告訴我，你要去大城市治病了，如果有機會你會回來看我。我的心里雖有幾千幾萬個不舍，卻還是忍住淚水看你遠去，轉身，拾起一片銀杏樹葉，突然淚如雨下。

　　八年過去了，銀杏樹已經老了，粗糙的樹干記載著我們難忘的回憶。我輕輕撫摸樹干，就像小時候緊緊牽著你的手一樣。不知道你的病是否已經痊愈，不知道你會不會將我淡忘，不知道你現在的生活怎樣。但我相信，我們的友誼是不會被時間掩蓋的。

　　你離開的一段時間里，我曾多次試圖撥打你家的電話，可卻一直沒有你的音訊;但現在每當我想起你的時候，不再像幼年那樣瘋狂地尋找你的音訊，而是靜靜地倚靠在樹干上，向老樹傾訴。因為我想，只要你依舊快樂，依舊安好，便足矣。

　　年復一年，老銀杏樹的葉子又落了，片片都是我們從前難忘的記憶。銀杏樹老了，我也長大了，唯一不變的，是我們發黃的照片，深深的友情。

難忘作文500字 篇4

　　新學期開始了，教室里卻少了那個熟悉的身影，廷山不上了。從理智上說，憑他的成績和家境，再多上一年半也很難升學。早點兒進入社會學一技之長掙錢，也未嘗不是一件好事兒。但從感情上說，我真有些不舍。他是個多么熱心善良的男孩兒啊。

　　他反應不快，成績不好，長得不帥，底氣不足，很難得到別人的重視和贊美。但他總是隨時想為別人做點兒什么。他不止一次去我屋里拿簸箕時把垃圾捎出去。那次我搬著一個挺沉的書箱子從宿舍樓到廚房那邊兒，他遠遠地看見了趕緊跑過來幫我。我說咱倆抬吧，他卻執意獨自給我搬。其實我并沒看見他，更沒喊他幫忙，他完全是發自內心地為別人著想，難得這份兒熱心。

　　去年冬天，大家給我過生日后的第一個周一，他回校后特意找到我，送給我一袋大棗夾核桃。說是姑姑給了仨，自己吃了一個，送我一個補做生日禮物，再給國淼留一個。我收下了他的禮物和盛情，感慨他的善良。他自己家境那么不好，難得吃上什么好東西，偶爾有一點兒還不忘跟別人分享。那天他在我屋玩，我們請他吃碧根果，他只吃了幾顆，還特意寫在日記上。他總能感受別人的好，又盡量對別人好。

　　他不辭勞苦，總是利用周末掙些微薄的收入，為家庭減負。一天勞累，連飯都來不及吃才掙20塊錢。他把那些血汗錢交給奶奶攢著，還說花了也不要緊，就當孝順她了。難得這份兒善良和孝心。

　　他沒什么特長和優勢，甚至可以說相當弱勢。他像一只小小的.螢火蟲，盡其所能，有一份光，發一份熱兒，溫暖著周圍的世界。讓我們共同祝福他在以后的日子里順利、健康、快樂!

難忘作文500字 篇5

　　記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。

　　奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發。為了我的生活，而讓自己節儉節儉再節儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過，那下一次就一定會省出來。

　　一天，在一個陽光明媚的`下午，我在學校玩耍時，突然，狂風大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，奶奶親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經病得起不了床了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

　　一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶并不理會它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒事，一點兒小傷，忍一忍就過去了。”

　　從這兩件事情中，我可以看出奶奶對我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢?

難忘作文500字 篇6

　　你是我記憶深處最難忘的夢，它是我記憶深處最難忘的笑。

　　我不曾想到會在路邊偶遇5年從未謀面的你。你輕喚我的小名，帶著微笑向正在停車的我走來。“Hi！”你率先打招呼，同時伸手摸我的頭：“還沒長高啊，小丫頭！”“嘿嘿，今天怎么有空出來逛街啊？”我絕口不問她的家人如何。“嗯，暑假嘛，干媽一家都不在家，我偷空的。”你回答者，語氣中不免暫獲自由的興奮。我聽見了你的回答，十分生氣：“你還在你干媽家？和你那么不和，還不如你外婆家呢！”

　　“爸爸有了新的妻子，馬上要生小孩子了，媽媽改嫁了，有了一個三歲的孩子，誰家也沒有我的地方，除了干媽家，我哪里也去不了。”你慘然的低下頭，語氣里的憂傷一點一點滲透進我的心，我突然意識的自己的失語，也和她一起低著頭。

　　真是狠心，你的父母不顧你的感受離婚，又不管你的死活再婚，干媽因為你和她毫無血緣關系而虐待你，這一切在我眼里是那么丑惡，而你卻獨自忍受了五年！

　　“你不要再在干媽家住了，去我家吧！”我猛然抬起頭提議，你卻搖頭：“不，干媽養了我五年，我不能因為她的偏心而離開她，畢竟……”你揚起一臉陽光燦爛的笑：“畢竟她是我的干媽。”

　　在陽光下，你的笑容堪比陽光，那種笑曾一度出現于我的'夢，那種笑是一種困境之后磨礪出的結晶，那種笑是浴血鳳凰般重生的微笑。

　　“不過，我長大了一定能將爸爸媽媽重新在一起的，一定會善待弟弟妹妹們的。”我在臨走時聽你帶著笑顏說這個句話，眼眶濕潤了。

　　整個下午，腦海中都是你那浴血鳳凰般的微笑，再也別無其他，那天夜里，你的微笑成為我夢里最美麗的風景，成為我最難忘的，記憶……

難忘作文500字 篇7

　　如果，我能像某個童話中的主人公一樣，得到一位仙女賞賜的愿望，也許，我會許愿:讓我再過一次初中生活。

　　可是，那畢竟是一個遙不可及的夢。初中三年的生活，就像是一道風景，再悅目，也終究要流逝過去。因為前面還有新的目標。然而，又有誰能輕言：初中的生活毫不值得留戀？又有誰能無所謂地和相片三年的`同學告別。初中生涯融入了多少割不斷的情，理還亂的誼呀！難忘初中情------

　　難忘初中的校園，看著校園花圃內開得正艷的百花，心里總會油然而生一種親切感。最引以為豪的就是，我還在校門口迎接過區教委人員。校園，它忠實地烙下了我的身影和足跡，讓我對它懷有了一份濃濃的依戀之情------

　　難忘初中的教師。他們中有不茍言笑的，也有幽默風趣的；他們有的信奉“嚴師出高徒”，老留下一沓的作業，有的信奉愉快教育，常讓笑聲響徹教室。然而，相同的是：他們都有一顆愛學生、愛工作的心。正因為這，他們會揣著病假單來上課；他們會爭分奪秒地為我們補課------這一切的一切，作為學生的我都看在眼里。我又怎能不對老師懷有一片深深的崇敬之情？

　　難忘初中的同學。從起初陌生的臉，陌生的名字，到現在能將每個人的綽號背熟。這其中又包含著多少故事啊！而我最不能釋懷的，也就是這份真切的同窗之情。

　　時間老人還留給我們三個多月。三個多月，在歲月的長河中是多么微不足道啊！可我要說，一剎那也可成為永恒，更何況這沉甸甸的三年？這三年的初中情，會永久地珍藏在我心中-----