關于我是誰作文500字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我是誰作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是誰作文500字 篇1

　　略黑的臉，大大的眼睛，上面又兩條偏粗的眉毛，一只還算俊俏的鼻子。這就是我。一個外貌沒有什么特點的女孩。我是一個非常活潑的女孩，不僅如此，在生活中我還扮演過許多角色呢。

　　懶覺大師

　　星期六一大早，我費了九牛二虎之力，好不容易才把那已經飄到太平洋上空的魂給拽了回來，要不是今天還要去上課，我的魂恐怕早就飄到外太空星際旅行了，我看著床上那充滿魅力的'枕頭，它似乎在向我招手，我一閉眼，一咬牙，一蹬腿，離開了它。我打著哈欠，搖搖晃晃地來到客廳，迷迷糊糊地朝上望了一眼，墻上那大鐘竟顯示著6：00，0.001秒后，我以光的速度，一陣風似的沖進房間，準備在瞇會兒眼，我沖到床上，靈魂再次出竅……

　　待我哦靈魂再次物歸原主之時，那大鐘不知何時走得那么快，9：30，“啊！”我大叫一聲，以非常人的速度刷好了牙，洗好了臉，猶如騎上了火弩箭一般沖下樓去，整幢大樓都在搖晃，真是“一騎紅塵學生急，無人知是已遲到。”啊！趕到教室，下課鈴剛剛打響，而且我也只帶又兩袖清風而來，望著黑板上留下的課堂的痕跡，我才明白，那個可惡的魂，還留在家里……

　　貪吃大俠

　　牛奶糖、巧克力、蛋糕，一桌子的美味，我的口水都流出來了，于是，桌子上刮起了一陣強烈的“龍卷風”，不一會兒，桌子上就只剩下一只只發亮的盤子，怎么樣，本人自封的“貪吃大俠”果然名不虛傳吧！當然我最喜歡吃，尤其是巧克力，只要我使出絕招，不出一天，盒子保證見底，怎么樣，我名副其實吧！

　　我到底是什么呢？我也說不清，是大俠！是大師？還是生活中其他的角色，你如果想了解我的話，就來找我吧。

我是誰作文500字 篇2

　　我是誰？書包說：“這孩子，特別喜歡把一些雜七雜八的沒用的垃圾放在我身上，讓我一整天都被壓的暈乎乎的。而且我的身上都是傷口，整天‘嘩嘩’的流血。”

　　我是誰？蔬菜擔心地說：“她呀！從來都不碰我，如果飯桌上只有我一個人的話，常常唱著鬧著不吃飯。”

　　我是誰？黑板一臉笑意地說：“這孩子，是個值得喜歡的好孩子。上課的時候，總是笑瞇瞇地看著我，從來都不需要老師提醒。”

　　我是誰？牙刷道：“這個人啊，非常不愛刷牙。一天下來，不管是牙刷還是牙杯都是干的`，讓人無法想象。”

　　我是誰？鋼筆說：“這孩子，雖然一年級的時候字不怎么樣，但他總是能夠進步一大截，雖然有時候也并不明顯，但還是能保持最好狀態。我是誰？手機一臉無奈地說：“自從我走進了她的家門，她就一直拿著我不放，一會兒拿著我看書，一會兒又拿著我玩游戲。你瞧，她又在和同學們聊天了。”

　　我是誰？文具盒說：”她這個孩子，總是把錢省下來，給我添堵。現在我已經是個大胖子了。”

　　我是誰？鉛筆也發表意見：“這個孩子是個愛畫畫的孩子。只要想畫畫，就會拿出我的仁兄——鉛畫紙，雖然畫得不太好，但以我對她的看法，絕對絕對是個愛畫畫的孩子。”

　　我是誰？煙花說：“這是個喜歡我的好孩子，只要一到過年，總會哭著鬧著向她的父母要我。有時候，她父母不給了，她總是鬧個沒完。”

　　我是誰？你了解我了么？

我是誰作文500字 篇3

　　我的樣子：我的頭發不長也不短，最好笑的是，辮子的尾端最喜歡出汗，還會像壞掉的水龍頭一樣滴水。我的右眼下面有一顆痣，那顆痣越長越大，我媽媽總是說要帶我去點掉這顆痣，但是過了一個月還沒有帶我去，煩死我了。

　　我的愛好：我喜歡看書，我愛看書勝過我愛玩電腦，勝過我所有的興趣愛好，有一次，爸爸媽媽帶我去書店，我選了一大堆書，蹲在一邊看，看書就像在給我的大腦充電。其次是畫畫，畫畫可以讓我在絢麗多彩的顏色中自由，有一次，學校放暑假，外面在下雨，我不能出去玩，媽媽也不給我玩電腦，家里的.書看夠了，玩具也玩膩了，我只好畫畫，畫了一張又一張，直到中午吃飯前，才發現，我一個上午畫了20張紙，爸爸媽媽在旁邊偷笑，好像在說：“這小丫頭，從上幼兒園的時候就畫這種畫，到了現在，一點長進也沒有。”我心想：“哼！管他呢，只要我自己開心就行了。”

　　我的性格：我是一個性格開朗，不跟人斤斤計較，只喜歡開心的事，不喜歡傷心的事情，每次我遇到傷心的事情都會用飛快的速度把它忘記，或者逃避它，不過現在我每天基本上都在一半開心，一半傷心里度過的。

　　我的習慣：我喜歡晚上睡覺的時候一邊聽英語故事的碟片，一邊看著課外書睡覺，這個時候我覺得很享受，很滿足，就像大吃了一頓豐盛的大餐一樣滿足。

　　我的的夢想：長大以后我想當一名科學家，或者像周老師一樣當一名老師。

我是誰作文500字 篇4

　　至今，我從來沒有思考過這個問題。即使有，回答往往千篇一律：我是一位學生。可一深思，令我犯難的問題剎時油然而生，我未來是誰？我又是一個什么性格的人呢？這必須讓我深思熟慮一下。

　　我是誰？我是一位愛閱讀的學生，是一個望著書本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書，忘記了一切。甚至經常讀完后才發現該做的工作都沒有做，不該做的多做了。接著，為了完成那些工作，我不得不邊看邊做，或者做事時還回味著書中的情節。最后竟成為一項技能，手可以不用大腦指揮就能控制自如，這時腦袋可以想其它事情又不會耽誤效率與時間。也許這就是所謂的一心二用吧。

　　我是誰？我是一只糊涂蟲，一個腦袋不轉彎的人。在學校，我往往會因為忙碌而忽略了作業是什么，回到家，就只能像沒頭的蒼蠅到處亂撞了，無奈之下，我只好十萬火急地給朋友打電話，放才解除了危機。往后的日子里，幾乎每天都在持續地打電話求助。朋友漸漸地習慣了，倘若給他打電話，他必然接起電話喊：“今天作業是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結了。我養成了記作業的習性。現在回想起來，真令人啞然失笑。

　　我是誰？我是一個幽默的人，幽默大部分用來慰藉人心的`。媽媽回來了，氣沖沖地說：“今天真是走霉運了，錢居然丟了。”我從容不迫地說：“或許錢出去散步了呢，明天就能回來了。”說是在撫慰，與其不如說在召喚丟失的錢。第二天媽媽發現錢在褲兜里，只是沒拿出來罷了。同時，我的幽默還表現在于我演的相聲維肖維妙，元旦聯歡會上我的相聲得到了老師同學們的充分肯定。

　　那么，“我是誰”這個猶如未解之謎的難題已經得到完善。而現在，我開始對未來的我進行一次聯想……

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