關于爬山的作文500字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的爬山的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爬山的作文500字 篇1

　　昨天，我去爬了山，叫“小五臺”。

　　早晨，我們七點鐘起了床，媽媽在客廳收拾著包，我和爸爸還鉆在被窩里。等一切準備就緒，終于出發嘍！我們先乘坐10路公交車到金花北路，再換乘游9到北豆角村下車。游9上的人真多，害的我們一路都是站著的！下車后，在村口就看見有賣登山仗的人，順著他背后的路，拐了一個又一個的彎兒，看到了村子里的兩棵古樹，經過古樹后終于來到了一個很大的湖邊，我們在湖邊休息了一會兒，就繼續往前走，上了山，山上一開始人還很多，可是，越往上爬人就越少了。我們爬著爬著就到了“金仙觀”，入口的前面立著一塊大石頭，上面刻著三個大字“金仙觀”，旁邊的高山看起來有點像一個老頭坐著的模樣！金仙觀的旁邊還有一個小溪呢，我們在那兒拍了好多照片。

　　看完金仙觀我們準備往五道梁出發，也就是要翻過五座山嶺，不過時間已經是下午了，想翻過五座山是不可能了，所以最后決定只翻一座吧。

　　山里的風景倒是不錯，又有水，又有樹的，可我就是害怕的不行，也不知道為什么我總感覺象是有好多的人躲在石頭后面，可能是因為太陽動不動就藏起來的原因吧，所以天一會兒暗，一會兒亮，感覺像有一個巫婆在施展魔法似的，再加上山里的風聲像哨子一樣的難聽，我感到很恐怖。但最后，我還是勇敢地爬了上去。

　　要下山了，爸爸媽媽都沒有勁兒了，慢慢呑呑地走著，可我還是蹦蹦跳跳的呢！回到家里媽媽倒頭就睡，我也什么都沒洗就睡覺了。

　　雖然很累，但爬山真有趣，下次還想去！

爬山的作文500字 篇2

　　我們學校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們在別的學校可能看不到的風景喲。你們猜，爬山虎往哪爬?它們呀，往我們學校教學樓和辦公樓的墻上爬。

　　春天，爬山虎長出嫩紅的葉子，不幾天，葉子長大，就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條，沒過多久，就長滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們曾經學過一篇課文，叫《爬山虎的腳》，所以一有空，同學們就相邀前來尋找它的小腳丫。

　　夏天，爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進的腳步。微風吹來，它們蕩起層層綠浪，看起來像一片綠色的'海洋。老師說，爬山虎可以吸收墻壁的熱量，讓我們的教室更涼爽，所以，我們都很關心它的生長，盼著它越長越密，好為我們遮擋酷熱的陽光。

　　秋天，是爬山虎最美的時候。深綠色的葉子變成火紅色，遠遠望去，十分壯觀。這時，褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子，媽媽說，這是爬山虎的果實。秋風吹來，紅葉飛舞，紫星閃耀，在我們的心中，它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。

　　冬天，爬山虎已經變得光禿禿的，只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風搖晃，褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上，顯得神秘莫測。這時，就會有愛美的同學在它面前紛紛留影，好一張小清新的圖畫呀。

　　啊!我愛四季的爬山虎。春天，你美麗嬌嫩;夏天，你生機勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神秘莫測。學校因為有了你而與眾不同，同學們因為有了你更加快樂!

爬山的作文500字 篇3

　　一個禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園爬山。

　　此次和過去不一樣，大家挑選從野道上山從生態公園大門出來，這類歷經針對我來說還是頭一次，我感覺既激動又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒，我開始了此次爬山之行。

　　我剛開始爬的情況下感覺非常簡單，想著：我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過程中并不是我想像的這么簡單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走，全是由一些爬山發燒友自走出去的。如同魯迅常說：“世界上本無路，走的人多了便變成路。”

　　這種山路十分不規律，也沒有爬野生的工作經驗，因此 剛開始時大家的速率過快，也過快地耗費了體力，大家都還沒爬到所有路途的十分之一，就剛開始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒，大家重新起航，朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

　　就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個小時的時間，爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現，大量出汗，覺得心血管必須蹦出來了，一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見相互狼狽不堪的模樣，開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的覺得。這時，的身上的疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語都傳入了深山中……

　　歷經商議，我們決定從六處下山。俗話說得好：“進山非常容易下山難。”果真，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當中蹦著、跳著、喊著

　　我與父母約好也要再說爬山，挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著，因為我在快樂地發展著……

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