實用的討厭的作文500字10篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的討厭的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
討厭的作文500字 篇1
就在那次去泉州的公交車上，我偶然間遇到了一個令我“討厭”的人......
那時，擠公交車的人很多，我和爸爸一下子就被像潮涌的人群擠上了車。我剛一上車，就碰到了一位大概十七八歲的男孩，那人頭發染成了黃色，活像個“黃毛鴨子”，他的褲子左一個破洞，右一個破洞，還打上了幾個不像樣的補丁�！昂�！才幾歲就打扮成這樣，一看就不是好人�！蔽以谛睦镞呅÷暤厝氯�。突然，他冰冷的目光一下子轉向了我瞪了我一眼，我愣了一下，白了他一眼，便匆匆回到了座位。
在車上，我發現有一位老爺爺拄著拐杖正向那位“黃毛鴨子”走去。我心里不禁為老爺爺擔心起來：唉！老爺爺走哪里不好，偏偏走那里�？墒俏业南敕▍s恰恰與現實相反。正當老爺爺路過那里時，那個人看了一下老爺爺，眼神掠過一絲驚訝，便站起身來，扶著老爺爺坐在椅子上，老爺爺朝他欣慰地笑了笑，他也朝老爺爺笑了笑，我心里不禁想起我對那人的第一眼印象——討厭。這時，他朝我微微一笑，我的臉一下子紅了起來。
下車后，我便把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸笑了笑，語重心長地說：“人美在心靈，鳥美在羽毛。每個人的外表并不可以代替他的內心，我們認識一個人應該從實踐中去了解他，認識他，這才叫真正地認識一個人……”爸爸的話意味而深長。
說實話，我真的應該感謝那個人，因為是他令我懂得了認識別人的方法，也使我從實踐中認識了許多好朋友。
討厭的作文500字 篇2
我最討厭的人我前面的同學叫李錦峰，他無論是上課還是下課，他總是像個笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑，古人說“笑一笑，十年少”，這是一件好事，但他常常影響到周圍的同學。這也是我討厭他的原因。
記得有一次上數學課， 楊老師上得是聚精會神，大家聽得是津津有味。正在這時，李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學那又肥又大的耳朵有說有笑，還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊，最后就“哈”的一聲笑了出來，氣得我火冒三丈，“你想干嘛，不想聽站到外邊去，別影響我聽課！”我怒氣沖沖的說。“哦！我知道了，一定聽從長官的命令！”李錦峰向我敬了個禮，過了一會兒，他又和旁邊的同學笑了起來，氣的我半天說不出半句話。
期中考試對于我們來說是嚴格的，可對于李錦峰這個超級煩的人來說，就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對待就可以了。這不！這次期中考試又這樣了。這回數學考試時，考試正在進行之中，他又和Kelly玩了起來，手舞足蹈，嘴咧得那么大，可以吞下一頭大象，玩玩覺得累了，就拿起桌肚里的水搖來搖去，躲在桌子底下自由自在地喝了起來，喝一瓶， 露一半，我真想把他揍扁，再狠狠的踹他一腳�？此脴幼樱� 好像滿分非他莫屬不可，其實他考得并不好。
在我認識他到現在，今年是他最愛笑的一年，我估計他將來可以做一個超級笑星，但他在我心目中使終一個討厭的同學。
討厭的作文500字 篇3
上次小妹給我家墻整容了，但還不如不整好，這次她又給我的書桌做衣服了。
第二天上午八時左右。當時，我在書房發微薄。發好后，我便去找小妹玩，可找了半天也沒看到她的影子，最后，我聽到我房間傳來了“咚咚”聲。到底怎么回事呢，不用猜也知道有是小妹她在搗亂。
我推開房門一看，討厭的小妹又將我的房間搞得亂七八糟—地上全都是紙屑，桌上的水彩筆被她弄灑了一地，書桌也和對面的墻同病相憐了……這次不管她怎么求我我也沒理她，把她關在了門外，自己整理房間，并告訴他整理好房間以后會好好教訓她的。
正在這時，舅舅回來了，它就立馬撲上去，勉強擠了兩滴眼淚，向她爸爸告狀：“爸爸，姐姐欺負我，把我關在門外，不讓進來，還打我�！彼@一番話使我丈二和尚——摸不著頭腦 我什么時候打她了呀。舅舅這是發話了：“不是你搗蛋，我想姐姐不會打你的。我馬上問姐姐為什我打你�！�
于是，我把舅舅帶到了房間里，指著書桌給他看。舅舅一看，臉色暗了下來，對小妹說：“我看姐姐沒打錯你，看你把書桌搞成什么樣了？”小妹一聽，嚇哭了。我跟舅舅講：“我沒打她，但你也不要對她太兇，她哭是來可麻煩了！”
舅舅聽了對我說：“就要給她一個教訓，知道嗎？”
討厭的作文500字 篇4
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飛向大海的浪花……
不過，現在想起來，這件事還是挺好笑的。那年我才五歲，對世界充滿了好奇。吃過中午飯，我來到衛生間洗臉。這時，我發現鏡子里又出現了一個人，她短頭發、小眼睛、塌鼻子，我不禁伸出舌頭，嗤之以鼻地說：“這個人長得真丑陋！”再看看鏡子里的她，竟然跟著我學，我做什么她就做什么。我對她指手劃腳，她朝我直眉瞪眼；我對她弄棒，她居然朝我呲牙咧嘴，目露兇光。我厭惡地鄙視了她一眼，手托著下巴，心想：這個討厭鬼，見不著她才好，煩死了，總是學著別人，該想個辦法制止她。呀！對了，用繩子把這個家伙綁起來，不就能既解恨，又斬妖除魔了嗎？嘿嘿，我真為我這個聰明的腦袋而感到驕傲！過了一會兒，我喜滋滋地拿來一要繩子，對著鏡子里的她發出奸笑。這時候，我驚呆了，天啊，她的手里怎么也會有繩子？完了，完了！我要被她抓回去了……想到這兒，我不禁哭了起來，媽媽聞聲過來，聽了我的描述后，不禁大笑起來，她摸摸我的頭說：“孩子，只要你對她笑，她就對你笑！”我試了試，果然如此。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住；童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。我的童年就像一串糖葫蘆，又酸！又甜！
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。在童年夢的沙灘上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飛向大海的浪花……
討厭的作文500字 篇5
她這個人，總愛說別人。如果別人要是說她，她就命令別人不要和她玩。如果她看到同學有漂亮的、她喜歡的就一定要讓別人給她，如果不給就耍脾氣，還說哼呢？惡心、討厭……她非常自私，只要是對自己有好處的，她管那個人會怎樣。我在那個時候就不想跟她玩了，可是，我的朋友還是跟她玩。她還會裝可愛，回答問題時，聲音，都是裝出來的；因為她下課說話的聲音都不一樣。老師還那么偏向她，看她學習好就偏向她。也不要觀察下她的課息時間為人怎么樣，或是問問同學。
有幾次，我都想去辦公室告訴老師呢，可是我卻失去了信心。我想：“老師會相信嗎？后來我就傷心的回到班上。又一次，我鼓起勇氣，想要走進辦公室，可我又想起了她畢竟還是我的朋友，雖然不是非常好的朋友，但還是每天都會一起玩的。所以我又一次的失敗了。
如果有一個我的朋友一起要去把謝南芙的為人告訴老師的話，我絕不會口下留情�？墒�，沒人敢。因為她們都知道，如果告訴了老師，老師只不過會說說她，還能干什么呢，下課后不是也不和你玩。我想：“如果我們大家都同意不和她玩，她也沒人玩��！還讓她也嘗到了沒人玩的滋味。
雖然，我在四年級的時候沒告訴老師。但是我在這里我說出口了，總算不用在藏這件事了。說出來舒服多了。告訴大家，她還有許多壞處，但也是有好處的-----學習好。我也不想說了。最后的愿望就是想讓我校的老師看見了；希望能發表出去，求求管理員了。
討厭的作文500字 篇6
我最討厭的人是我班的一個同學，他叫王乾銘。我班有53名同學，我最討厭他。他在我班沒事就愛找事，就愛捉弄人，欺負人。
王乾銘經常惹事�？凑l不注意他就打誰一下，要是還手，他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班，就經常跟同學打仗。我還跟他打過仗呢。
有一次他讓我借他積累本，我借給他了，過了很久我要用，就想要回來。可是他不還給我，我就上去搶，沒搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶，他說：“你還我小盒，我就還你本，”我就把小盒還給他了，拿回我的本子的時候，他拿小盒就打了過了，正打在我的眼睛上。這時老師進來了，把我倆批評了一頓。
還有一次，中午放學，在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話，我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學也在說話，到了一樓，他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時，班長告訴了老師。老師讓中午放學說話的同學站起來。我沒有站起來，老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學，包括王乾銘。下課了，同學們都說我和王乾銘說話聲音大，才被主任發現的。我有口難辯，很生氣——你說話，為什么要連累我呀！
我有自己的自行車，每天騎車上學。有一天他找到我，他要騎我自行車帶我，我沒同意，他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了，就這樣日復一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架，幫我把車鑰匙要了回來。
這就是我為什么討厭王乾銘的原因。
討厭的作文500字 篇7
我很討厭我的老爸，他有好多的缺點，像天上的星星一樣，多的數不過來。
我們現在就說說他最顯著的缺點吧，那就是——沒耐心。有一次我把老師布置的作業打了一份草稿給他，老爸看后把我寫的語句不完整，用詞不恰當以及邏輯不通順的地方都給我說說，然后呵斥我回去再做修改。我就認認真真地把老爸提到過的地方都做了充分的修改。他看了之后去卻生氣地對我說：“難道你就只知道按我說的`改嗎？自己能不能再讀幾遍，看看句子是否通順，你看這這明顯都不通順，你怎么改的？”他說完就指著一個地方讓我看，果然不通順，我趕緊拿回去重新修改，這次還加了一些修辭，讀了又讀，自己滿意了才拿給老爸看。
只見，老爸看著看著就皺起了眉頭，不耐煩地指著作業說道：“你看這，還有這，還有一些欠缺的……”說著，便拿起筆又幫我改了改。我一看爸爸改后，作文果然是好多了。剛開始，我還在埋怨爸爸沒耐心，但事后我就明白了他的良苦用心：他讓我自己多改幾次，是想讓我寫得更好，更精彩，水平能夠有所提高，畢竟好文章不是一氣呵成的，總要反反復復修改才行，現在我覺得他這個“沒耐心”的缺點，反而培養了我獨立思考的習慣。
這就是我曾經討厭的老爸，是他的沒耐心，讓我的作文水平更上一層樓。
討厭的作文500字 篇8
白白的圓臉，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，再加上一條梳得整整齊齊的馬尾辮，這是誰？這就是我最“討厭”的一個人——我的妹妹。
我興高采烈地回到家,當我打開了家門，家里靜悄悄的。忽然，門后閃出一個小小的身影，嚇你一跳。仔細看，竟然是妹妹。我問她：“為什么嚇我？？”她說：“玩唄�！薄皨寢屓ジ墒裁戳耍俊薄皨寢屓ベI東西了�！�
噢，原來媽媽不在家里，那我可以吃我自己偷偷藏的零食了。我打開盒子，卻發現盒子里一點零食都沒有，我的心里冒出了一個疑問。突然發現我的腳旁有個食品包裝袋。我明白了，零食是妹妹吃掉的！唉，我既不能打妹妹，又不能告訴媽媽，因為零食是我的私房品。妹妹太討厭了吧！
有一個妹妹的壞處可不止這些，她還經常和我搶玩具呢！有一天，我拿著我的樂高玩時。妹妹羨慕我有這么好這么漂亮的玩具，就向媽媽說：“媽媽，我想玩姐姐的玩具，可姐姐卻不給我玩！”于是，媽媽就向我說：“你把玩具給妹妹玩一下�！薄翱墒恰薄皼]什么可是的，快點。你是姐姐，要讓妹妹的！”這樣，我就不能玩我的玩具了。
雖然妹妹總是搶我的東西，但是她有時候也不那么自私。比如，妹妹和媽媽一起出去吃飯了，而我有補習班不能去，再說馬上要考試了，須留在家里復習功課。我的內心里渴望美食，口水都快滴下來了。 門“吱嘎”一聲開了，進來的是媽媽和妹妹。他們吃飯回來了。妹妹遞給我一個盒子，盒子里面是我朝思暮想的牛排。這時候，我突然覺得妹妹是那么可愛了，像是一位從天上掉下來的天使一樣呢！
沒錯，妹妹對我親熱、友好，只不過有時候調皮而已。我也是喜歡我的妹妹的呢！
討厭的作文500字 篇9
前些天，我買了一只小灰兔，已經養了十多天，它食量很大，活潑可愛。我們全家都喜歡它�？晌业泥従庸韧�，他卻心懷嫉妒，對我的小兔子伺機傷害
那一天，我把小兔抱到樓下草地上玩，媽媽建議我把小兔系在繩上，我就照做了，沒想到小兔一下地，就四處跑跳。我連忙松開手中的繩子，谷威搶到繩子后，拉著我的繩子向后跑，當時繩子系在我家小灰兔的脖子上，可憐的小灰兔被勒得直吐舌頭，就差口吐白沫了。我當時真想罵他一頓，可他媽媽是出了名的護短媽媽，沒辦法，我只得忍氣吞聲，解開繩子，把小兔放進籠子里，什么也沒說。
谷威見一計不成，又生一計。他趁我沒注意，一把抓起我的小兔，大聲狂笑。聽到他的笑聲，我循聲望去，啊，我可憐的小兔子在空中被谷威四處揮舞著，雙腳直蹬。我立即跑過去，可是，當我去的時候，悲劇已經發生了—————小兔子背上的皮已經被他撕掉了一大塊，血肉模糊。我可愛而又可憐的小精靈啊，你是這么弱小，竟遭此毒手。我失聲痛哭，媽媽和我小心地到醫院為小兔做了手術�？粗軅蟮男⊥�，我徹夜難眠。幸運的是，幾天后小兔能跑跳自如了。
小兔的傷雖然快好了，可谷威留在我心頭的傷卻很難治愈。我永遠忘不掉他揮舞著小兔的殘酷。想想這幾年他和我做鄰居，我沒少被他欺負，每次告訴他媽媽，她總說他還小回家打他，可我從沒見過他媽媽揍他。我受了委屈告訴我媽媽，我媽總是叫我學會寬容，包括這次他傷害我的小兔，我媽媽雖然很傷心，卻不準我和他計較，說什么鄰居低頭不見抬頭見，嘿，沒辦法。你們認為這樣的事應該計較嗎？不是說世界上一切動物都是平等的，作為高級動物的人類怎么能傷害無辜的小生命呢？像谷威這樣的人難道不讓人討厭嗎？
討厭的作文500字 篇10
每個人都會有自己討厭的人，你有最討厭的人嗎？你為什么討厭他？我最討厭的人是劉東東。
劉東東不講信用。他每次上課都會向我借一樣東西，總是說干很特別的事，而且說好下課還給我，我都毫不猶豫地把東西借給了他。可是，一下課他就不見人影了。從不按時還，如果我不借給他，他就說我是小氣鬼，我真是對他無可奈何！但是當我向他借東西時，就像要他的命一樣，一點商量的余地都沒有！甚至有時候他還拿我撒氣，你以為你是誰呀？把我當出氣筒了？
每天，劉東東都不帶書來學校。上課時，老師來檢查有沒有帶書，他都會把我的書搶去，我氣憤地看著他。當老師來到我身旁時，他就說，老師，我同桌沒帶書！我跟老師解釋了這件事，但是老師有時也沒有耐心聽，每每這時，劉東東就得意地沖我扮鬼臉，真是欺人太甚！
劉東東還很霸道！有一次，我帶了一個玩具在下課期間玩，他見到后一把搶過去，在爭奪中把玩具都拆散了！我傷心極了，眼淚都要掉下來了�？墒�，他卻絲毫沒有歉意，完全不顧我的感受，他對帶其他同學也經常這樣霸道不講理！
劉東東還很喜歡吹牛！經常炫耀他買的東西很好很高級，但其實那東西也就很一般。而且他買的那些東西一點都不實用，對學習沒有一點幫助！
哎，我的同學就是這么的討厭！不過，如果他能夠改掉這些缺點的話，我還是可以嘗試和他做好朋友的！
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