有關魅力的作文500字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的魅力的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魅力的作文500字 篇1
百花園中，茉莉，玉蘭，菊花等有著各自的魅力，生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦，也有他們自己的魅力。
魅力在于不管哪里有需要，都會伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀維持生活，雖然開始是以一元錢的報酬到后來是四五元的報酬，不過每次磨刀的錢他都舍不得花，甚至一年到頭都不會吃上一次肉。但知道哪里需要錢，他都會把他所有的積蓄拿出來捐給他們。一個磨刀的老人給汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名，他的愛匯一股清泉，流入社會，這就是他的魅力。
魅力在于用自己的身軀，再續(xù)中國女排的精神。在中國女排中，一直都能看見郎平的身影，唯一的念頭是為國家，從運動員到教練，一直咬牙堅持到現在，從沒有一種放棄的念頭。在中國女排跌入谷底時，郎平的的出現使得20xx年以3：1的結果打敗日本女排。她的堅持和努力就如同在賽場上一般，不負眾望，這就是她的魅力。
魅力在于不懈的努力，獲得不菲的成功。比如我國第一個獲得諾貝爾獎的屠呦呦。幾十年，有一種病一直在奪走人們的生命，每天都有幾萬死于這種病，那時的中國科技較低下，要同那些高科技比，確實有些難度，但是經過屠呦呦的努力，終于發(fā)明出一種青蒿素，拯救了幾十萬人的性命。堅持不懈，博大精深，這就是她的魅力。
魅力不單單在百花園中，魅力更在于我們現實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦他們都是感動中國的人。百花園中，茉莉、玉蘭、菊花用它們的魅力贏得了人們的喜愛，我們現實生活中，吳錦泉，郎平和屠呦呦用自己的行為和智慧感動了所有人，這就是他們的魅力所在。
魅力的作文500字 篇2
有一天，我去堂弟家里玩，堂弟熱情地招待了我。“酒足飯飽”之后，他拿出一本雜志，坐在院子里津津有味地看了起來。我百無聊賴，只好先開口問：“飛，你看的是什么雜志呀？給你老姐看看！”“這本雜志名叫《我愛寫作文》，內容超贊的。既然老姐要看，就給你看吧。”我接過雜志看了起來，只覺越看越有趣，仿佛走進了雜志里，和鬧鬧一起玩，和小靜老師一起探討學問……
很快，一個下午過去了。臨走時，我把堂弟屋里所有的《我愛寫作文》都拿出來，藏進袋子里，以迅雷不及掩耳之勢坐上車，一溜煙走了。等堂弟反應過來時已經來不及了，他只能在原地跺腳嘆氣，我則得意地哈哈大笑。
很快，我把所有搜羅來的《我愛寫作文》看完并還給了堂弟，可還是覺得不過癮。于是，我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛寫作文》。誰知，小氣的老媽就是不同意。我心有不甘，便開始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計”之“借刀殺人”——讓老爸去說服老媽，可結果沒有成功。我毫不氣餒，再次親自出馬，跟老媽“正面交鋒”。面對我無休無止的死纏爛打，再加上雜志確實對學習有幫助，老媽終于點頭同意了。
從此，我每月都能按時收到散發(fā)著油墨香的《我愛寫作文》了，每次看雜志，我都沉沉地陶醉其中，不能自拔。
有一次，我正在寫作業(yè)，眼睛總是往剛到手的《我愛寫作文》瞟，終于禁不住誘惑，拿起它讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間，仿佛全世界只剩下我一個人似的。等我回過神來，已經9：00了！幸虧剩了不多的作業(yè)，不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦！
瞧，都是因為《我愛寫作文》的魅力太大啊！
魅力的作文500字 篇3
瀟湘的魅力――吉林省松原市前郭三中初三八班 楚凌楷每每手執(zhí)紅樓,細細研讀，都會為她的一顰一笑所打動。她，就是林黛玉。――題記初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味。”大概如此吧，我就從未走到她的心間，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動，反而去努力追求一個“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢?后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時，我突然發(fā)現黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹 人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內心。呵，原來小小年紀的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。
這又怎能讓人對她懷有怨恨呢？黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態(tài)度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點瑕疵，因此，才會有了賺人眼淚的一幕“林黛玉焚稿斷癡情”……合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心啊！如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強，卻是永不褪色的記憶！
魅力的作文500字 篇4
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用她來尋找光明。”——顧城
詩歌的魅力難用言語來表達；詩歌的藝術更是文學上的一絕！她不次于散文、雜文、小說等。古今中外，愛國詩歌如煙海，她不僅燃燒過我的靈魂，讓我流下了泣血的心淚，并且給了我藝術的美感，給了我生的啟迪，死的昭示，給了我無上的勇氣，平和的心境。
從小到大，由駱賓王的《詠鵝》到《唐詩三百首》，再到宋詞、元曲等與詩有關的文章我都特別喜歡。上了中學以后，接觸了現代詩“最是那一低頭的溫柔，似一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”這是志摩的佳句；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”這是顧城給我的啟迪；“有的人，情愿做野草甘心化為草灰…一句句膾炙人口的詩句，一次次沖擊著我稚嫩的心靈，是她一步一步指引著我走向成熟，走向成功。
詩的魅力不僅體現在感情上，而且詩的意境更是迷人。于是朦朧詩誕生了，這是建國初期，由于文化化大革命，大部分文人都遭到迫害，為了使文化不受影響，繼續(xù)發(fā)展，所以就把表達的意愿朦朧化，使那些愚昧無知的凡人不能輕易看出。只有文人們才能彼此欣賞其中優(yōu)美的意境。現在的詩歌，意境的好壞是詩的關鍵所在，意境優(yōu)美，韻味深長才可成為一首膾炙人口的好詩！
詩的魅力還在于欣賞。欣賞也是很美的一個方面。你只有學會了鑒賞，你才能領略出其中的魅力。一首詩，不同的人以不同的角度去看，所得的賞析結果也是不同的，所以詩的魅力也在于如何去欣賞！
生活在詩的世界里我很快樂，成長的道路有詩歌陪伴，漫長人生之路也不再孤單！
我愛詩，她給我了奮發(fā)向上的動力；
我愛詩，她給了我文學創(chuàng)作的熱情；
我愛詩，她獨特的藝術魅力深深吸引了我。
魅力的作文500字 篇5
古箏，說到古箏讓我想起了小時候媽媽帶我進琴行的第一天，看見了一把把精美的古箏，看見了一個個小朋友正在彈著那一首首優(yōu)美的的曲子，我看了之后，便用哀求的話語對媽媽說：“媽媽我想學古箏。”媽媽同意了，就這樣我開始了學琴的道路。
第一次進琴行的時候我有點恐懼，因為看見一個個同學都愁眉苦臉的彈著琴好像他們是被父母逼著來的而且學這個很難似的，我又有點不想去學了，可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我，那眼神里充滿了希望好像讓我快點回答老師，并且也是，學古箏會使人心情舒暢，于是我抬起頭對老師說：“我想學古箏，老師”，一旁的媽媽也用慈祥的眼神望著我，其實我心里還是有一絲絲的不愿意，因為我有一個朋友學了琴之后她家里人就不準她玩了，每天只要有空閑時間就叫她練琴，一點玩的時間都沒有了，雖然我現在也是這樣子的，可我覺得彈著琴給自己和家人聽也是挺好的呀。
古樂器最大的魅力就是讓人聽著舒心，所以媽媽才讓我去學古樂器的原因。
在這個道路上我遇到了一點波折。
有一次在老師家里練琴的時候我被老師家里的一只貓咪吸引了，而那一天正是我比賽的時間，應我上午沒好好地練琴所以導致我下午發(fā)揮不好，最終得了個二等獎，就因為這次的失敗讓我發(fā)奮，在學琴的道路上一直表現良好，取得了好成績。
古箏的魅力很大，我也希望以后學古樂器的越來越多，讓古箏的優(yōu)美永駐我們的.心間。
魅力的作文500字 篇6
在韓劇中，一年四季被賦予了意象的魅力。
冬
《冬日戀歌》中幾乎幕幕都有漫天飛揚的大雪。雪，是冬天的精靈，是純潔的化身。劇中的女主人公在飄著雪的日子里經歷了刻骨銘心的美麗初戀。而那個男孩的突然死亡則將她帶入了痛苦的深淵。十年后，一個酷似當年的他的人出現時，那段被冰凍的感情又在她心中縈繞…
至此，雪已成了初戀的化身，訴說著這個民族單純的少女情懷。
秋
在《藍色生死戀》中，常常出現梧桐的落葉。鄉(xiāng)村小道，秋葉飄零，野花微笑，清風微拂…這時多么唯美的場景啊！與所愛的人攙著手漫步在此的，卻是絕癥纏身的她。于是他們的愛情就好像秋日的梧桐葉，雖然終將逝去，卻在落下的前一刻散發(fā)出了極致的美麗。
秋天的枯葉渲染著生命的極限之美，被死亡收去的愛情終將歸于永恒。
夏
《夏日香氣》則講述了一個花的故事。身為花卉設計師的她與他相遇在下著小雨的清涼夏日，遍地鮮花的山頂。她患著極其嚴重的心臟病，愛花，是因為愛著與花一樣燦爛的生命。于是，無論是在布滿黃薔薇的“愛的告白屋”中，還是在插著海芋的家里，抑或是遍地野花的農家小院，我們都聞到了那夏日的香氣：生命之香與愛情之香。
花的世界，愛的海洋。
寫到這里想起了席慕容的《意象的暗記》。一個人能在生命中留下意象的暗記，不僅有記憶更有美麗的回憶，真是令人羨慕。但愿我在耄耋之年，驀然回首，也能發(fā)現，曾經走過的路上開滿著意象的奇葩。
魅力的作文500字 篇7
看，這就是見證奇跡的時刻。相信不管是比我年齡大的大哥哥、大姐姐，還是低年級的小弟弟、小妹妹，都一定聽過這句話。沒錯，你猜對了！說過這句話，并讓這句話成為一個經典的，就是大名鼎鼎的魔術師——劉謙。
我第一次接觸魔術就是在電視機熒屏前看劉謙表演魔術。今天，我終于體驗了一把魔術的魅力，那就是學變魔術了！隨著韓老師一聲令下，我們小記者一個個都拿出了今天變魔術的材料，一只杯子一塊紅布和一個一元硬幣。
老師講完后，接下來就是我們的表演時間。我來到魔術桌前，興奮地對學弟弟學妹說：“今天我給大家表演個小魔術，希望大家喜歡”首先，把硬幣放在紅布的右下角下，分別用左右手的大拇指和食指捏住紅布兩頭和硬幣。這時，我用紅布蓋住一元錢，杯子放在我的正前方。“為了使我順利地把這一元錢放入杯，我模仿著魔術師的口氣和神態(tài)，并用手不停地把紅布在杯子前晃來晃去，杯子在燈光的反襯下變得更加透明，顯得異常地神秘，這時我看見臺下觀眾們都個個睜大眼睛，一動不動地盯著杯子，看看這里面究竟會變成什么。這時我知道他們已進入狀態(tài)，于是對著杯子吹了口氣，讓我的魔術變得更加神秘，“大家注意了！我可要變了啊！”我清了清嗓子。只見我“嗖”地一下子打開杯子，大家都湊近觀察有啥變化，結果是，那枚硬幣竟好端端的躺在那里。大家噓聲一片，“這叫什么魔術，我也會變！”看到自己成功吸引了他們的眼球，剎那間我似乎領悟到了什么。原來，魔術就像《紅樓夢》里的名句假做真時真亦假，無為有處有還無。真地太奇妙了！
魅力的作文500字 篇8
從我呀呀學語的時候，爸爸媽媽就買來一些關于唐詩書籍讓我學，他倆讀一遍，我也跟著裝模作樣地讀一遍，其實就是囫圇吞棗，只會讀，從來就不理解意思。
長大一些后，對那些比較簡單容易理解的唐詩已經可以輕輕松松地理解并背誦了，每當背誦完一首詩后，心里就會有一種說不出的開心，因為我知道我已經接近這顆文學藝術百花園中的璀璨明珠了。
走進唐詩，便是走進了一個異彩紛呈的世界，閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩歌意境的好詩，感受詩人寫詩的意境和心情。每當讀到一首好詩，就會感到不同的心情。看看賀知章的《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”對春天生機勃勃的柳樹的贊揚，更是對細葉是誰巧手裁剪出的發(fā)出疑問，原來是像剪刀般銳利的二月春風之杰作，暗示著柳樹頌揚春的活力，春為大地換上新妝，春給人們帶來了美，春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩人——孟郊走進《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”全詩語言樸實，感情深厚，尤其是后兩句，巧妙地運用了雙關的修辭手法，以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春暉”比喻“深厚的母愛”，全詩表達了作者母子之間的融融親情。
讓我們走進唐詩，去探索唐詩的無窮奧秘吧，讓我們在詩的海洋中暢游。
我相信，當我成為一名二十多歲的大姑娘時，我充滿自信走出唐詩，我肯定能陪伴李白和詩，陪伴杜甫一起憂國、愛國……
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