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精選風(fēng)波作文500字22篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)波作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波作文500字 1
字學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，我們在這里生活得多姿多彩。這里充滿著讀書聲、歡笑聲、吵鬧聲……我最難忘的時四年級那次的值日風(fēng)波。
那一天早上，我還是像往常一樣來到學(xué)校。衛(wèi)生班長快步走到我的面前對我說：“時麗雅，你怎么來晚了，今天你值日啊！”“啊！天哪，我忘得一干二凈。”于是，我馬上拿出掃帚掃了起來。因為快打上課鈴了，所以我慌忙地掃著。有的同學(xué)說：“這里不干凈。”我不耐煩地說：“不用你管。”又有的同學(xué)說：“那不干凈。”我敷衍地說：“沒事的。”這時上課鈴響了，我急忙領(lǐng)大家唱歌，唱完歌叢老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰地說：“今天誰值日？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“時麗雅。”“掃得一點都不干凈。”叢老師嚴(yán)肅地說。這時好像所有的同學(xué)都在望著我，我的臉火辣辣的，有點不服氣。老師好像看透了我的心思說：“教室也是我們的家，我們要愛護(hù)教室。每個人認(rèn)真打掃教室，教室會很干凈，如果每個人都不認(rèn)真掃教室，教室就會又臟又亂，給時麗雅扣8分。”聽完老師的話，我的.臉通紅，恨不得地下有個縫能鉆進(jìn)去。一上午我的心里如同打了五味瓶很不是滋味。
下午，我早早地來到了學(xué)校，馬上認(rèn)真地掃了起來，不放過一個小垃圾，把地面掃得一塵不染。叢老師來了說：“不批評你就是不行，看來你知道錯了。看，今天下午的地掃得多干凈，知錯就改就是好孩子。同學(xué)們都要像時麗雅學(xué)習(xí)，認(rèn)真地值日，把教室掃得干干凈凈。”這時，我心里的那塊大石頭終于落地了。
那次的值日風(fēng)波讓我銘記在心，我明白了自己的任務(wù)要認(rèn)真完成，這樣才能讓我們的“家園”變得更美麗。
風(fēng)波作文500字 2
“砰”的一聲，門被關(guān)上了，我放下手中的筆走出房間，偷偷跑出去一看，太好了，媽媽走了。
我?guī)翔�匙正準(zhǔn)備出門“瘋”一下，一只小手拉住了我的衣角，回過身一看，原來是表妹。這下可完了。她問道“你要去哪里？”我急中生智，瞎編了一個理由：“我出去給你買零食，馬上就回來。”“不行，舅媽說了不能出去的.。”
咦，小家伙變得聰明了，曾經(jīng)隨便騙騙就行了，現(xiàn)在竟也會找理由來反駁我了。
這可是個難得一遇的好機(jī)會，我當(dāng)然不會就此放棄。
“好妹妹，就算姐姐求你了，我就出去一小會兒，真的就一小會兒，我回來的時候一定帶你買好吃的。”
也許是因為我的“苦苦哀求”，也許是因為零食的誘惑吧，她竟放我出來了。
哇，自由的感覺可真是好啊！我想趕緊買幾袋零食糊弄糊弄她，沒準(zhǔn)她就忘記了我答應(yīng)的“一小會兒”呢。
將零食送給她后，我叫上了幾個同伴瘋玩了一個下午。
看了一下手表，媽呀，都四點半了，還有半小時媽媽就回來了。
我急忙跑回家，打開門看到了一個“新天地”。家里亂七八糟的，像是進(jìn)了小偷一樣，表妹還躺在沙發(fā)上，一邊吃著餅干，一邊還看著電視。
“我的小祖宗呀，你究竟干了什么！”“我在玩呀，小李子你可回來了。”
算了，這也不怪她，我自己不也在外面玩嗎？
但是如果媽媽回來了，我的下場會如何？
想到這里，我不禁打了個寒顫。先跑進(jìn)房間打掃，好不容易才把房間整理好，她手中的餅干竟有一半是掉在了地上，這是想氣死我呀！
我用了從未有過的速度收拾好房間，等待著媽媽回家，但沒想到表妹竟將我給“告發(fā)”了。
果然還是難逃挨罵的命運呀！
風(fēng)波作文500字 3
“大家把地上的廢紙撿一撿……”隨著衛(wèi)生委員一聲喊，我和同桌裘良柯一齊低下頭，發(fā)現(xiàn)我們座位的中間躺著一團(tuán)廢紙。同桌撿起紙團(tuán)示意是我的，我趕緊搖頭說：“我不用這種草稿紙，何況上面的字跡也不是我的。”見我否認(rèn)，同桌就摸開那張廢紙，仔細(xì)地看了一下，說：“字寫得還蠻端正嘛，等一等，讓我想想”，他沉思片刻，“哦，這張紙是——”他指著我身后的丁維捷，說：“他的'。錯不了！”丁維捷抬頭見裘良柯用手指著他，一臉茫然地問：“什么事？”我們都笑了，裘良柯邊將紙團(tuán)扔給丁維捷邊說：“還給你。”丁維捷就把紙團(tuán)反彈回來，說：“誰要？”裘良柯指著丁維捷說：“你小子把廢紙扔到別人地方，真缺德！”紙團(tuán)又奉送給了丁維捷，看著扔來扔去的紙團(tuán)，我不由地笑了起來。不巧，飛來飛去的紙團(tuán)砸到丁維捷的臉。這下丁維捷火了，站起來大聲喝道：“憑什么把紙團(tuán)丟給我？我好欺負(fù)啊！”
“戰(zhàn)爭”瞬間就要爆發(fā)了，大家呆住了，不知道說什么才好。紙團(tuán)就在我和同桌之間的桌面上靜靜地躺著，我只顧做作業(yè)，懶得去理它，反正不是我丟的。過了不久，一個女同學(xué)從我旁邊經(jīng)過，隨手拿起那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的紙團(tuán)，留下一聲“我?guī)湍愦鷦诹恕保艘堰h(yuǎn)去。
桌上沒有了那廢紙團(tuán)，可一句“我?guī)湍愦鷦诹恕钡脑掃�在耳邊嗡嗡作響，剛才幸災(zāi)樂禍的心情一掃而光，心在微微顫抖，不禁叩心自問：我拒絕的僅僅是張廢紙嗎？今天連丟一下廢紙都要推來推去，明天，我又能干什么？我后悔極了，盡管老師說過知錯就改仍為好學(xué)生，可是我能因為知道錯了而讓這事情遠(yuǎn)去嗎？不，不能！
風(fēng)波作文500字 4
我們班的幾大“巨頭”素來喜歡占非主考學(xué)科的課，考試之前，抓得更是緊，大有你方唱罷我登場的氣勢。這不！英語老師在幾天前便和地理老師說好，今天下午第二節(jié)課改上英語。她還不放心，下第一節(jié)課后便將教本和錄音機(jī)丟在了講臺上。
上課鈴還沒響，歷史老師便捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大概是看到了講臺上的情景，她和第一排的同學(xué)嘀咕了兩句，然后面朝我們：“課代表上來，把試卷發(fā)下去。第三節(jié)課我們分析試卷。”說著丟下試卷，戀戀不舍的離開教室。
Oh! My god! 生物課又沒有了！我們沒敢叫出聲來，原來歷史老師還沒有走遠(yuǎn)，正在走廊上與手持教材的數(shù)學(xué)老師遇上了。沒說兩句，數(shù)學(xué)老師來到門口，命令前排小兵將講臺上的英語教本與錄音機(jī)送走。“小兵”腋下夾著教本，手上拎著錄音機(jī)剛到門口，英語老師就從走廊那頭風(fēng)風(fēng)火火的`趕來了。
這下教室門口熱鬧了，三位老師在那激烈交鋒。教室里也好不熱鬧，就差為各方吶喊助威了。歷史老師最先退出戰(zhàn)場，因為她奪取了第三節(jié)課的高地。也不知數(shù)學(xué)老師最后用了什么絕招，英語老師從“小兵”手中接過教本和錄音機(jī)，一路抱怨的遠(yuǎn)去。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室，教室里瞬間恢復(fù)平靜。自此，英語老師也總結(jié)了教訓(xùn)，每次剛打下課鈴便走進(jìn)教室站到了講臺上……
風(fēng)波作文500字 5
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生，他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
蛋蛋的同桌叫玲玲，是語文組長。她看到蛋蛋在課桌里玩積木，用手碰了碰她，說：“蛋蛋，注意聽課。不然等會被老師發(fā)現(xiàn)可別怪我沒提醒你。”蛋蛋不耐煩地說：“你怎么這么煩啊？你管好你自己就可以了，只要你不告訴老師，我就不會被老師發(fā)現(xiàn)的。”說完，蛋蛋繼續(xù)玩起了積木游戲。玲玲也轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽課。
突然，蛋蛋手一溜，一塊積木從手中滑下去了。咚！蛋蛋的積木發(fā)出很大的響聲。還好，老師和同學(xué)們都在讀課文，沒有聽到積木的`聲音。趁老師不注意，蛋蛋小心翼翼地把積木撿了回來。蛋蛋沒吸取教訓(xùn)，又繼續(xù)玩了。玲玲實在看不下去了，準(zhǔn)備讓他吸取教訓(xùn)。于是，玲玲舉起了稚嫩又光滑的小手。
老師看到了，說：“玲玲，有什么事嗎？”玲玲站起來回答：“老師，我的同桌蛋蛋在玩積木。”老師說：“是嗎？蛋蛋跟我到走廊上一趟。”蛋蛋聽到了大吃一驚，真沒想到同桌玲玲會告發(fā)他。蛋蛋走出去的時候還瞪了玲玲一眼。玲玲很委屈，心想：“我這也是為她好啊！”
過了一會兒，蛋蛋和陳老師一起回來了。蛋蛋回到座位上，對滿肚子委屈的玲玲說：“對不起，玲玲！我知道你是對我好。”玲玲聽了蛋蛋的話，笑了笑，又繼續(xù)聽陳老師講課了。
風(fēng)波作文500字 6
這是個風(fēng)和日麗的一天，在阿丁的家里……
爸爸正坐在沙發(fā)上，喝著咖啡，看著報紙，一切是那么平靜。突然一個黑影飛快地閃過，出現(xiàn)在電腦桌上。“嗞嗞”，電腦開機(jī)了，一雙手在電腦鍵盤上熟練地操作著。爸爸放下報紙，舉起咖啡時，望到了電腦桌旁邊的那個“黑影”。
“阿丁，干什么呢?”爸爸突然開口道。
“沒……沒干什么。”阿丁支支吾吾地說道。
“又在玩電腦，是不是?我給你一分鐘時間，一分鐘后我必須看到你在寫作業(yè)。”
“是，是。”阿丁飛快地答道。
時間一分一秒地過去了。
“阿丁，這都過了十分鐘啦，快把電腦關(guān)掉去寫作業(yè)!”爸爸兇得像只豹子。
“知道了，知道了，我剛才都看了一會兒書，再玩會兒就寫。”“阿丁，你是不是找打，你一定過于癡戀網(wǎng)絡(luò)啦，趕緊關(guān)機(jī)!”爸爸的目光化作一道無情的鞭子，狠狠地抽在阿丁的'臉上。
“誰癡戀網(wǎng)絡(luò)啦，玩電腦也是對人的一種放松，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)呢!”“別狡辯，明天我就把咱家網(wǎng)線拔了，你的控制能力這么差。快給我去寫作業(yè)。”把爸爸的語氣化作無數(shù)的巴掌，狠狠地扇在阿丁的臉上。
“我又不是不寫，玩一會電腦怎么了!”這句話好似在打爸爸的臉。
爸爸忍無可忍，兩手砸在鍵盤上。可誰知那鍵盤竟然發(fā)出一條信息，是給老師的，上面寫著：I love you!
最怕空氣突然安靜，父子倆呆呆的坐在那里一句話也說不出來……
風(fēng)波作文500字 7
“賣辣椒哦，上好的辣椒哦。”菜市場內(nèi)傳來小販的叫賣聲。
“這辣椒辣不。”一位小姑娘問道。小販看見錢包欣喜落狂：小姑娘一般不吃辣，而且吃了辣會長青春痘的，對，就說不辣。”不辣，我們賣的都是純正的菜椒，一點都不辣。小販笑嘻嘻的說。小姑娘非常高興：“多少錢一斤？”“五塊。”小販急忙說。“這么貴啊，我只帶了三塊。”小姑娘為難的'說，“外面都賣三塊，你就便宜一點唄。”“不行不行，三塊是賠本的價，賣不得！”“那我去其他地方看一下”“那四塊也行”小販急忙說。“算了”小姑娘說。這時，有一位大媽來了，“這辣椒辣不？”小販一看就知道她能吃辣。“辣，不辣那怎么叫辣椒呢，保證你吃了會噴出火來。”小販嬉皮笑臉的說。大媽臉上笑開了花：“我就喜歡帶勁的，給我稱一點。小販見生意來了就說:“原來是辣妹子啊，要不多稱一點。”正在這時，那位姑娘又回來了：“找了半天也沒找到有人賣菜椒的，只好來你這稱一點。”“你不是說這辣椒辣的要命嗎？怎么是菜椒？”大媽疑惑的問。“大媽，您來錯地了，這兒只賣菜椒。”小姑娘說。“你看這辣椒火紅火紅的，能不辣”大媽說道。“你竟敢騙我，我不買了。”小姑娘憤怒的說。“你這人也真是的一會說不辣一會說辣。我也不買了。
小販繼續(xù)叫賣，可一上午也沒賣出多少。那滿滿一車的辣椒似乎在對他說：“做人要講誠信啊。”
風(fēng)波作文500字 8
我走到克隆人公司門口，乘電梯到了四樓總經(jīng)理辦公室，跟總經(jīng)理說明來意：“我想克隆一個自己。”“您為什么想克隆自己呢？”總經(jīng)理問道。“因為我有時一個人在家，覺得很寂寞……”“好吧，小妹妹，請你把手伸出來。”我飛快地伸出手，總經(jīng)理讓我把手伸進(jìn)克隆檢驗機(jī)，只聽“咔嚓咔嚓”聲音，總經(jīng)理就讓我把手拿了出來，我不知道這是干什么。
我回到家里，心神不安地坐在沙發(fā)上看書。很快克隆公司便打來電話通知我去領(lǐng)克隆人。我又來到了克隆公司，領(lǐng)走了我的克隆人。
我走在回家的路上，高興地與克隆的“我”談話。“請問，您為什么要克隆自己呢？”克隆的.“我”問。“因為我有時坐在家里很無聊，再說，我生病的時候不能去上課，你替我去上課就行了。”我們就這樣你一句、我一句地交談著，很快來到家門口。我拿出鑰匙，開了門，坐在沙發(fā)上，想請克隆的“我”代替我上一天的課，克隆的“我”答應(yīng)了。第二天，克隆的“我”就上課去了。當(dāng)克隆的“我”在上課的時候，我卻在外面玩兒得起勁兒。就這樣，一天過去了。但我擋不住玩的誘惑，每天都要克隆的“我”代替我去上課。
期末考試了，克隆的“我”又代替我參加了期末考試，她還得了雙百分，爸爸媽媽高興的不得了，還給克隆的“我”買了獎品。結(jié)果克隆的“我”一不小心說出了真相。我回家后，爸爸媽媽都說我是克隆的，把我趕出了家門。我沒辦法，只好打電話給克隆公司，把克隆的“我”領(lǐng)走了。這樣，我終于回到了溫暖的家！
風(fēng)波作文500字 9
童年的我體弱多病，經(jīng)常一周一小病，一月一大病，我卻因禍得福，爸爸媽媽經(jīng)常陪伴著我，其中發(fā)生了不少溫馨的事。
記得在我五歲那年，三十天內(nèi)連續(xù)三次高燒不退，這可急壞了爸媽，情急之下，媽媽給我空腹服用了阿奇霉素，加上退燒藥，兩個小伙伴在我肚子里翻江倒海。媽媽見我捂著肚子直“哎喲”，便用她那雙充滿了溫暖與慈愛的手為我揉著肚子，為了安慰我，媽媽便編織了這樣一個故事：“寶貝，忍住啊，肯定是阿奇霉素那個東東，在跟你肚子里的小細(xì)菌，那個叫支原體的壞東東發(fā)動戰(zhàn)爭了，打得地動山搖的，害你的肚子有反應(yīng)了。”我聽了媽媽的話，咯咯地笑起來。接著媽媽又說：“這會打得正激烈呢。噠噠噠，噠噠噠，快看，你的免疫細(xì)胞也參戰(zhàn)了，支原體軍團(tuán)就要覆滅啦，你的病馬上就要好啦!”媽媽眉飛色舞地說著。聽著媽媽用愛編織的小故事，我覺得肚子也不是那么疼了。我笑呵呵地問：“媽媽你說它們是不是在用火箭炮打仗啊，不然我肚子為什么這么痛?”“你說呢，你說阿奇霉素會長什么樣子呢?會不會是三頭六臂?”媽媽溫柔地說。突然，我嘴里一陣惡心，有東西涌了上來，媽媽見狀，飛快拿來垃圾桶，讓我吐在里面。還不時打趣地說：“戰(zhàn)爭打完啦，阿奇霉素和免疫細(xì)胞在打掃戰(zhàn)場呢，你就要好啦!”不知道是媽媽有預(yù)知未來的'本事，還是藥效發(fā)揮了，吐完后，我立刻就有了胃口，病也好了一大半。
時隔多年，每當(dāng)我回想起這件事，一股濃濃的愛便涌上心頭，溫暖著我的心。
風(fēng)波作文500字 10
每個星期六的下午我都會自己步行到一元書店去看書，這次也是。
星期六下午，我和平常一樣去看書，也帶了15元去書店，到了書店，我就迫不及待地去找我心愛的書——陽光姐姐的《老天會愛笨小孩》。我回憶著上次看到內(nèi)容，但發(fā)現(xiàn)書不見了，我心里嘀咕：啊，老媽不讓我買，看，書不見了吧，嗚嗚。我著急的對書店的姐姐說：“請問陽光姐姐的說在那兒？”書店的大姐姐把我?guī)У搅硪粋�書柜前，說：“這不是嗎？”我明白了，原來書搬到另個柜子里了。
我不管別的'，拿起書就讀，主人公搞笑的事不由得另我哈哈大笑，這一笑可了不得，周圍的人都望著我，那場面尷尬極了，但是我不管三七二十一，繼續(xù)拿著看，突然一個大姐姐過來對我說：“小妹妹，這書不能長期看哦，要想看趕快買哦！”“哦哦”別看我說了一聲哦，我才不買呢，我拿著書跑到另一個書柜前，又津津有味的看來起來。終于把這一本書看完了，我又把書放會了原位，一看手表，呀，6：00了，老媽還說讓我最晚必須5：30回去，現(xiàn)在都6：00了，我放完書，然后用我最快的速度狂跑回家，回到家里，被老媽批評了一頓，但心里美滋滋的，回味著剛剛看完的內(nèi)容。
嘿嘿，我是一個小書迷，咿呀咿呀呦，嘿嘿，我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上看書了呢，你呢？
風(fēng)波作文500字 11
家是溫馨的港灣；家是寬闊的海洋；家是快樂的天地……當(dāng)然，家中也會發(fā)生許多充滿歡樂和幸福的事情！
星期六，一個讓我們?nèi)倚菹⒌暮萌兆樱覀兏鞲筛鞯模械挠崎e地看電視；有的認(rèn)真地看書；有的細(xì)心地做清潔……當(dāng)他們都投入自己的事情里時，突然我聽到家里有動靜！我轉(zhuǎn)身一看，一只毛亂糟糟、拖著尾巴的侵略者在我家里閃來閃去，不時發(fā)出怪叫聲！
我們?nèi)胰硕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向了那只野貓！媽媽不慌不忙地走向那只貓，并用手輕輕地?fù)崦f道：“貓這么可愛的動物怎么會傷害我們呢？”話音剛落，那只貓躬起背，伸出爪子，向我媽媽的臉上奔去！媽媽被抓傷后，面如土色的離開了它。我看見媽媽被它抓傷后，重重地提起腳向它的肚子踢去，它敏捷地躲過了，我不知所措時，爸爸拿起掃帚狠狠地向它打去，然而它卻又伶俐地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，還是毫發(fā)無損。
婆婆眼睜睜地看著我們就要失敗、落后了。她用那粗大的手向魚缸里信心十足地抓出了一條肥胖的.金魚。她又悄悄地把大金魚放在陽臺上，貓很快聞到了魚的腥臭味，向魚的方向走去。我和爸爸趁這個難得的好機(jī)會去抓它，我去拿籠子，爸爸去控制它。爸爸輕手輕腳地把它抱起來，并抓住它的四肢。我怕爸爸也會被它抓傷，并以迅雷不及掩耳之速把它給關(guān)進(jìn)了又寂寞又黑暗的籠子里，像一間地獄似的，我當(dāng)時害怕、緊張極了！“嘻嘻”我們勝利了！
經(jīng)過這次貓進(jìn)攻我家的事情，讓我們的家更充滿歡樂和幸福！
風(fēng)波作文500字 12
明媚的陽光透過陽臺的玻璃窗照射到電視機(jī)上、茶機(jī)上、沙發(fā)上……照亮了整個客廳，使得整個客廳都充滿了陽光，無比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的一個角落里玩著手機(jī)，手機(jī)里時不時地發(fā)出“吱吱”的聲響。
時間一分一秒地過去，我仍然無比忘我地沉浸在手機(jī)里。不知道過了多久，媽媽從房間里走了出來，我卻渾然不知，因為我一直專注地玩著手機(jī)游戲。突然，我感覺空氣似乎一下子冷了很多，不禁打了個寒顫，愕然地轉(zhuǎn)過頭一看，媽媽不知何時已經(jīng)來到了我的身后，一直盯著我瞧。我連忙放下了手機(jī)，看見媽媽幽深的眼神，心下一慌，“這下完了。”緊接著，媽媽的`聲音響起：“你今天的作業(yè)都完成了？”“沒……沒有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時黑了下來，嚴(yán)肅地對我說：“手機(jī)可以適當(dāng)?shù)赝妫疤崾峭瓿勺约旱乃袑W(xué)科作業(yè)之后，你的第一任務(wù)是完成作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)胤潘伞６悻F(xiàn)在在做什么，光記得玩了，罔顧學(xué)習(xí)，你自己想想看，自己做得對不對。”我羞愧地低下了頭，然后慢慢地打開書包做起了作業(yè)。
用了近一個小時的時間，我終于完成了作業(yè)。我長長地吁了一口氣，內(nèi)心無比輕松。媽媽看了，過來問：“作業(yè)完成了？”我笑著說：“都好了。”于是，媽媽拿出手機(jī)說：“只能玩半小時，時間到了就必須放下。”我興奮地接過手機(jī)，開始了新一輪的游戲。
我知道，媽媽一直很愛我，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我玩物喪志。媽媽，謝謝您的提醒。我很自豪，我有一個好媽媽。
風(fēng)波作文500字 13
媽媽怕我吃糖會蛀牙，于是把大白兔奶糖藏了起來，但還是被帥氣又機(jī)靈的我找到了。下面就來看看我是怎么找到的吧！
今天，媽媽出去買菜之前把我喜歡的`大白兔奶糖藏了起來，還特意囑咐我：“不許偷吃糖哦，要是被我發(fā)現(xiàn)了，哼……”媽媽一邊說著，一邊重重地關(guān)上了門。
“歐耶！”我高興得一奔三尺高，“可以吃個痛快咯！”我穿上福爾摩斯偵探服，拿起爸爸的放大鏡，喊道：“‘奶糖大作戰(zhàn)’開始了！”
果然，沒到十分鐘，我就把大白兔奶糖找到了。
我津津有味地嚼著奶糖。過了一會兒聽見摩托車的聲音。“媽媽不可能這么快就回來吧！”我自言自語道。又過了一會兒，我聽見腳步聲越來越大。“還是收起來吧，萬一真的是媽媽，那我就完蛋了……”想到這，我趕緊把奶糖收了起來，往廚房走去。可是我忘了廚房里還有我扔的奶糖紙，我踩在奶糖紙上，腳下一滑，摔倒了！手中的糖撒了出來，廚房立刻下起了“奶糖雨”。
“咔嚓”一聲，門打開了。媽媽看到了眼前的一幕，雙眼就像老虎似的瞪著我問道：“你居然敢偷吃奶糖，不想活了是不是？”“媽……媽媽……我……我……我只吃了一顆……我下次不敢了……”我吞吞吐吐地跟媽媽解釋。媽媽喊道：“還有下次！如果以后還不聽話，就給我寫檢察！”
哎呀，這次“奶糖大作戰(zhàn)”太可怕了！看來以后還是不要再偷吃糖果了。
風(fēng)波作文500字 14
我跟周子涵是最好的朋友，我們形影不離，但上周卻因為一瓶牛奶差點讓我們分道揚鑣。
課上我跟幾個同學(xué)借彩筆都被拒絕，后來周子涵借給了我彩筆，為了表示對她的感謝，我承諾第二天的學(xué)校午餐時要送她一瓶牛奶。但是到了第二天午餐的時候我自己也好想喝那瓶牛奶，當(dāng)周子涵要求我兌現(xiàn)承諾給她牛奶的時候，我遲疑了一會就堂而皇之的拒絕了她，她很生氣，說我言而無信，于是跟我翻臉，要跟我絕交。晚上回到家，我跟媽媽說了整個事情的.經(jīng)過，媽媽問我：“你當(dāng)時是什么感受，事后又是什么感受？”我說：“當(dāng)時我舍不得那只奶，因為自己也想喝。后來我很內(nèi)疚，覺得自己言而無信傷了好朋友的心。”媽媽又接著說：“那這件事可以彌補嗎？以后你會怎么約束自己的行為？”我說：“嗯，可以彌補，我明天帶1瓶牛奶給周子涵，給她一個驚喜。還有，我以后要做一個言而有信的人。”我當(dāng)天晚上就把牛奶放在了書包里，生怕忘記了，這種內(nèi)疚的感太難受了，我要趕緊彌補。終于盼來了第二天，第一節(jié)一下課我立刻將牛奶和一個筆記本送到她座位上，她也許明白了我的歉意，立刻收下東西，跟我說：“我們出去玩吧。”我們又和好如初了。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到牛奶，我就會提醒自己要做一個“言而有信”的人。
風(fēng)波作文500字 15
“你，你怎么可以這樣做？”我憤怒地質(zhì)問。
“我怎么不可以這樣做，你爸整天在外面喝酒，和一群狐朋狗友待在一起，每天晚上九點還不回家，還丟一堆爛攤子給我收拾，我就不能發(fā)火？”說著，媽媽拿著一個枕頭就向地上砸去。這時，門開了，爸爸走了進(jìn)來，一身都是酒味，像是一個“毒氣炸彈”。我急忙打開窗子，酒味才散了一些。媽媽看到爸爸回來了，還滿身酒味，更是氣不打一處來，指著爸爸就大喊大叫，爸爸正在換鞋，聽到媽媽的責(zé)罵，也不甘示弱，怒氣沖沖地說：“我每天在外面忙東忙西，回到家還聽你的罵聲，這日子沒法過了，干脆離婚吧！”
聽到“離婚”這兩個字，我的'心中頓時一顫，心想：必須要想個辦法阻止他們。
于是，我出聲喊道：“你們不要再吵了！”我停頓了一下，又說：“爸爸，您不要說了，您這一年當(dāng)中您管過我嗎，每天都是媽媽在輔導(dǎo)我的作業(yè)，干家務(wù)活。”然后我對媽媽說：“媽媽，您不要指責(zé)爸爸了，爸爸每天在外面工作也很辛苦，他還要養(yǎng)我們這個家，壓力也很大的。”我剛說完，爸爸媽媽都沉默了，我見時機(jī)到了，便拉著爸爸媽媽坐到沙發(fā)上，哽咽著說：“我們一家可以好好地生活嗎？”說完，淚水已經(jīng)從眼眶中涌出。
爸爸媽媽聽后，不約而同地拉起我的手說：“好！”這一晚，我睡得特別香甜。
風(fēng)波作文500字 16
“世上最聰明的兒童，不是神童——王翊寧，請為她頒獎！”正當(dāng)我接過獎杯時，一個不和諧的聲音響起——
“王翊寧，起床了！”
我假裝什么也沒聽到，把眼睛使勁閉著，用被子蒙著頭想繼續(xù)我的美夢。“騰騰騰”，媽媽走來，把被子一掀，我的眼睛一下子睜開了。我大吼：“還我被子！”一把奪過了我的被子，媽媽向我伸出了可怕的“鬼爪”，嘴角掛著壞笑……蒼天有眼，別讓我癢死。我只好做了努力，把腳伸到媽媽面前想撒個嬌：“媽媽，幫我穿襪子。”媽媽眉頭一皺，眼睛一瞪，我見勢不妙，趕緊坐起來自己穿。媽媽轉(zhuǎn)身去廚房了，從廚房飄來三個字：趕——緊——穿！我眼皮下垂，嘴巴微張，身體搖晃不定。突然一個高大的身影進(jìn)入我的視線，我像受驚的牛犢，發(fā)瘋地穿起衣服來。
洗漱完走到鏡子前，我瞟到鏡子里的鐘表，天哪，都七點五十了，我的`心仿佛要脫離我的身體了，一緊張出了滿頭汗。看到飯桌上的包子，抄起一個，背起書包就急匆匆沖出門，邊走邊沖著還在廚房做早飯的媽媽吼：“不早點喊我起床，我要遲到了！”等我急吼吼跑到校門口時，突然想到了什么：天哪，我看的是鏡子！難道現(xiàn)在是七點十五？不會吧？然而此刻真的是七點一刻，想想早上發(fā)生的事兒，“枕頭棉被熱被窩，翊寧欲睡媽媽催”，簡直欲哭無淚。
就這樣，我是班上第一個到校的。
風(fēng)波作文500字 17
在大腦里，神經(jīng)元互相傳輸消息。“那”條消息一直被傳輸。傳到大腦負(fù)責(zé)分析區(qū)域后，分析的信息量陡然增大。幾秒后，結(jié)果傳到了大腦情緒區(qū)，情緒區(qū)經(jīng)過判斷后觸發(fā)了害怕的情緒，心跳也隨之加快……這到底是怎么回事呢？且聽我慢慢道來。
有一天周末，我去銀泰城看了電影。看完電影后還得等老爸來接。媽媽就拉著我在銀泰城里左瞧瞧右看看。看著看著就發(fā)現(xiàn)了一家服裝店，于是一頭“鉆”進(jìn)了里面，大看特看。我只好跟著，把腿都走軟了。一看到要逛完了，我就像脫韁的野馬一樣沖出店門下了扶梯。環(huán)顧四周，咦？老媽呢？
我嚇得冷汗直冒，銀泰城里人海茫茫，那人海仿佛與汗水匯成了汪洋大海，在親人的大壩消失后馬上把我淹沒。這“潰壩”發(fā)生的.太突然了，我恍恍惚惚的，好像在做夢。只有一絲絲的意識支撐我木訥的上下扶梯。
正當(dāng)我被“淹沒”，正在喪失最后的希望時，這“汪洋大海”在黑暗中被撕開了一個“大口”，那金色的大口好像通向我的記憶世界，馬上把我包起來。在那里，我模糊地看到一個片段，那是在我“逃離”服裝店時回頭看到的。老媽，正在入神地盯著一個“長方塊”。是什么呢？是手機(jī)！
瞬間，那大口把我?guī)У剿嫔希庾R也變得清楚了。我拼命地向扶梯上奔，奔上去之后立馬看到媽媽正焦急地等我，忍不住掉下了眼淚……
親人的“大壩”消除了在“大海”中的孤立無援，也消除了無人在身邊的不安，而在危急時刻冷靜思考的經(jīng)驗，卻在我的心中烙下了深深的印跡。
風(fēng)波作文500字 18
啊！啊！快看！全班女生忍不住都尖叫了起來，原來，是一只超大的虎頭峰從窗外飛到了教室里面的一面玻璃上。
老師正看著書本，專心地給同學(xué)們講課，根本不知道教室里面來了一只不速之客。這時，不知道是誰喊了一聲：老師，有一只虎頭蜂從教室外面飛進(jìn)來了！老師這才抬頭，看了看那一只虎頭蜂，說：它在那兒好好的，別去動它不就行了？繼續(xù)上課老師的話還沒說完，早有好幾個班上的調(diào)皮蛋拿起了盒子，扔向了那只虎頭蜂。結(jié)果虎頭蜂一不注意，就被罩起來了。起先，盒子里一陣嗡嗡亂撞的聲音，后來，里面一陣安靜，有一個同學(xué)打開盒子的一角，虎頭蜂立刻飛了出來。老師眼疾手快，拿起教學(xué)書打向虎頭蜂，啪！虎頭蜂被打死了，老師松了一口氣，清了清喉嚨，準(zhǔn)備繼續(xù)講課。
可是，意想不到的'事情發(fā)生了。又有一只虎頭蜂飛到了講臺上，老師用力拍講臺，嗡！嗡！嗡！虎頭蜂顯然是受到了巨大的驚嚇，像一架縮小版的轟炸機(jī)一樣，橫沖直撞，飛快地飛向同學(xué)們，在我們頭頂盤。我更是被虎頭蜂的嚇了一大跳，恨不得立馬跑出教室。突然，一個同學(xué)拿起課本向著虎頭蜂猛拍，啪！虎頭蜂被打出了教室。幾乎同時，叮！叮！叮！下課鈴響了，同學(xué)們都松了一口氣。
老師抱著教學(xué)書，氣急敗壞地走出了教室，同學(xué)們卻沸騰了。
風(fēng)波作文500字 19
今天，要上音樂課，老師答應(yīng)教我們學(xué)口琴。我?guī)Я艘恢豢谇佟?/p>
下午第一節(jié)課是體育課，我把口琴放在桌子里去上體育課了。體育課下了以后，我像瘋了似的飛奔到教室，拿出口琴準(zhǔn)備吹一下。打開盒子后，我大叫一聲，我的口琴被解體了。這件事在班上引起了一場軒然大波。
大家來幫我破案，我們首先懷疑的人就是具有老“油條”之稱的小杰。他在班上是無惡不作的人，同時又是一個“搞怪大王”。所以大家一致認(rèn)定是他干的“好事”。
我猛然想起口琴上有一個標(biāo)志，我拿出來一看，上面貼了一張鬼臉。這時我們的“矛頭”又指向小杰的伙伴——也就是有“鬼怪之稱”的小宏發(fā)。放學(xué)后，有人向我舉報，他說：“當(dāng)時我看見王王和顧鋒躲在教室外面偷偷地奸笑，我猜是他們弄壞你的`口琴。他一說完就出去了，我像賊一樣的跟蹤他。這時，我隱約看見小杰與他在竊竊私語，只見小杰拿出兩元錢給那個人，那個人便走了。我暗自想道，小杰才是罪魁禍?zhǔn)祝@招栽贓嫁禍可真厲害，不過他的好景不長了，我明天去舉報語文老師。我能口琴“報仇”了。小杰你等著瞧吧！
第二天，我向語文老師舉報了，老師把小杰叫到辦公室狠狠地罵了一頓，這下口琴的“血海深仇”也報了。過了幾天，小杰向我道歉并賠給我錢了。我說：我原諒你了，你敢向我承認(rèn)錯誤是很難得的，最重要的是知錯就改。“
風(fēng)波作文500字 20
今天早上,陸老師說上午的第一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考到前五名的同學(xué)有獎勵。聽到這一消息，我馬上開始做考前準(zhǔn)備了。 我在桌子上擺好了鉛筆和直尺，因為鉛筆和直尺一大堆，所以我沒注意橡皮是否在桌上。
快要上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的.橡皮不見了，于是我焦急地到處尋找橡皮。我一邊找橡皮一邊嘀咕著：“快要考試了，沒有橡皮，寫錯了怎么辦？待會兒我考不好，那可就完蛋了！”我趴在地上著急地找橡皮。我側(cè)著頭，左看看右看看，就是找不到橡皮。那時，我更沮喪了，我手忙腳亂地找橡皮，桌子里、書包里、書本里、鉛筆盒里都找遍了，還是沒有。
我很無奈，只好找張楚楚幫忙：“張楚楚，你有沒有看見我的橡皮？”
張楚楚好奇又疑惑地問：“你找橡皮干什么？”
我很不耐煩地說：“不是要考試了嗎？可我忘了橡皮放在哪兒？你說急不急？”
張楚楚點點頭說：“哦，原來是這樣啊！”
“那你有沒有放在書包里、課桌里？你再仔細(xì)找找看。”張楚楚關(guān)切地安慰我。”
“都找過了呀，沒找著。”我大聲道。
“該找的地方都找過了，就是找不著。”我自言自語。
張楚楚耐心地問：“那你身上的口袋里找過嗎？”
“對呀，我怎么沒想到自己身上的口袋呢。”我若有所悟。
我迫不及待地摸了一下口袋。“橡皮找到了！”我高舉著橡皮興奮地喊著。
原來我把橡皮放在口袋里，難怪找不著。上課鈴響了，老師進(jìn)了教師，教室里立刻安靜下來。我也松了一口氣，滿懷信心地迎接考試。
風(fēng)波作文500字 21
今天原本是一個陽光明媚、風(fēng)平浪靜的一天，可是就因為一點小糾結(jié)，打破了平靜。
我的朋友何韶鈺本是我離不開的好朋友，但這一次，我們各自都滿腔怒火。
今天，我和何韶鈺一起下課玩著小汽車，我看見何韶鈺的車很精致，便拿去看來看去，愛不釋手，沒想到我一分神，把他的車掉到了地上，摔碎了。我驚慌失措，不知要怎么做。這時，何韶鈺看見了，坐在座位上哭著，鬧著說：“你賠！你賠！”“我不是故意的`……”我分辯道，泣珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，他一氣之下，把我的汽車也摔到在地上。
這時，上課鈴響了。我們各自回到了座位上，你瞪我一眼，我瞪你一眼。我們兩個就這樣上了一節(jié)“賭氣課”。
從此，我下課也不找他，他也沒來找我。
在一節(jié)課下課后，我在走廊里散步，看見了何韶鈺，我們彼此“瞪”了一眼，但眼神里卻充滿了友好和善意，這時何韶鈺沒有看路，從樓梯臺階上跌了下去，腳上也受了傷，我急忙跑了過去，把他扶起來，將他送去了醫(yī)院。
醫(yī)生給他包扎好后，我去他家里看望，剛進(jìn)門，何韶鈺就對我說：“我們和好吧！我也有不對的，我不該做出這種決定。”我笑著點了點頭。
我們的“賭氣”風(fēng)波結(jié)束了，我和他又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。雖然有時還會有些吵吵鬧鬧和小摩擦，但我們依然是好朋友。
風(fēng)波作文500字 22
今天是星期二，午自修時間，我們班照例進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測試。我的胸膛里好像有15只小兔子在撲通撲通地跳來跳去。
章老師走進(jìn)教室，只見他眉頭緊鎖。“你們一定要認(rèn)真審題，想好了再寫。”試卷發(fā)下來，我瞄了一眼，天吶！怎么這么難？貌似有好幾道題我都不會……算了，還是先硬著頭皮往下做吧，實在不行再問問同學(xué)。
試卷終于答完了，最后一道題我怎么也想不出，干脆從本子上扯下一張紙。“解決問題的第三題怎么寫？知道的`話請一定要告訴我！”我把紙條折成一架紙飛機(jī)，趁老師不在的時候，飛到了班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)那里。
突然，他騰地一下站了起來，大喊：“最后一道題你也好意思問我！實話告訴你，我自己都不會！問了也白問！”頓時，班級里炸開了鍋，大家你一言我一語地討論起來。有人胡言亂語，說這題要先這樣，再那樣……另一個同學(xué)把自己的手表舉得高高的，大叫道：“我有手表，可以上網(wǎng)，我來查。”別說，他還真把正確答案給查了出來，我們高興地跳了起來。就在這時，章老師進(jìn)來了。
教室里馬上安靜下來。除了我，所有人都齊刷刷地看向全班學(xué)習(xí)最好的那個同學(xué)。章老師怒吼道：“說說吧！是誰先帶頭開始講話的？”那個同學(xué)指向我。我不敢直視章老師的目光，“把你家長叫來！”
我把頭垂得更低了，恨不能有個地縫趕緊鉆進(jìn)去。“老師，我知道錯了，我以后再也不敢了……請您給我一次機(jī)會吧！”
看我楚楚可憐的樣子，老師心一軟，竟然真的放了我一馬。