精選月的作文500字十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的月的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月的作文500字 篇1
六月，是屬于我們的季節，不僅有快樂的六一兒童節，還有我們翹首以盼的暑假。
六月，又是一個緊張的季節。為了迎接期末考試，過完六一，我們就進入了緊張的復習階段。老師和家長辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復習，就是希望在考試時，把學到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。
考試結束了。一場及時雨沖走了燥熱，帶來了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語，不知不覺就進入了萬仙山景區，山路也越來越難走。繼續前行，沿著羊腸九曲的盤山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。
車剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時五年，在絕壁上一錘一錘開鑿出來的。長一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時間一天天過去。六月二十九日上午，媽媽打電話高興地告訴我，我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著參加比賽來鍛煉自己，沒想到還有意外收獲，真是喜出望外。
有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的六月。
月的作文500字 篇2
當爛漫的杜鵑恢復素顏，六月便領著夏天送來帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見她們的時侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動人的風景;可是園丁很快就會來拔除這些蒲公英的，不過她們孕育的孩子是隨風飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會開出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見她最高的樹梢上白頭翁在教孩子們學飛了，這些可愛的雛鳥呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團，現在已扇著翅膀對著藍天躍躍欲試了;真希望小鳥們以后會飛到我窗臺上來唱歌。六月屬于小孩子，我也有過拿著網兜撲蝴蝶的童年。石榴樹掛滿了火紅的花燈，想起兒時唱的歌：“石榴樹呀開紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風而去，新的事物總是撲面而來。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動枝條，樹下幾塊太湖石錯落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對已逝親人的思念充滿胸臆;一切都歷歷在目，真實而親切，母親并沒有走遠。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節。
月的作文500字 篇3
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”不久前，我來到揚州小盤谷，這個座落在丁家灣的園林。
來到小盤谷門口，我很疑惑，為什么揚州很多被人熟知的園林都有個“園”字，如“個園”“何園”，但是它卻沒有“園”呢？看了園內的簡介，我才知道“小盤谷”是因為韓愈名篇《送李愿歸盤谷序》而得名。
一進入小盤谷，我就被側邊小門上的鈴鐺吸引住了。這是個銅鈴鐺，在歲月的長河中已經生了銹，但輕搖繩子，發出的聲音卻異常清脆。聽著這鈴鐺聲，我仿佛回到了古時，看著一個孩子正頑皮地拽著鈴鐺，然后一臉“壞笑”地跑開去了。
旁邊有一條小路，小路越往里走越窄，一位老爺爺告訴我，這是房子的主人告訴自己的子孫：人一定要走出去，到外面去視野才能更開闊。繼續往前走，到了一片小樹林，林中有揚州市花――瓊花，花大如盤，花瓣如白色的玉石，八朵五瓣花圍成一圈仿佛在品茗聚談，讓樹林更顯生機。整個樹林綠得深沉、綠得蒼翠，在這里站一會兒便覺得充滿活力。
出了林子，順著小溪上的臺階往下是一口井，井旁有一只桶。克制不住好奇心，我把水桶放入井里，瞬間，平靜的水面變得破碎。水桶不聽話地在水面上打轉轉，就是沉不下去。我只好把它拎上來再摔下去，拎上來再摔下去……反復了好幾次，才終于打上一桶水來。水很涼，也很清澈，捧出一捧水，一只小鳥從風中飛過，倒映在水里……
這就是四月的揚州小盤谷。
月的作文500字 篇4
總喜歡一個人悠閑地徘徊在星空下，數著星星點點的螢火蟲，感受皓月當空的清澈。
回憶從前快樂的時光，暢想未來美好的生活，于是，幼時美好的記憶變同月光一起洗刷著我。月光，不知什么時候開始偷窺我了。我看著她，她便羞澀的移開臉上薄如蟬翼的輕紗。于是，皎潔便覆蓋在廣大的土地中。
雙手似乎觸摸到月光的部分內容，但那未知的空白，是我幼時藏在月中的夢。
在這個夏天，鳥群依舊棲息在池塘邊，我似乎可以清晰的聽到它們竊竊私語。曾經在這里，我們在一起嬉戲、一起種下我們天真但不失情趣的夢，然后幻想著把這些夢掛在蒼天大樹上。我輕輕餓記錄下你的面容，微微涼風拂過你的黛眉，吹亂了你雙鬢的發髻，卻吹不開你緊鎖的眉頭。
“濁淚兩行愁緒連”總覺得這不能算得上是愁吧！只是淡淡的一點遺患。
長大以后的我常感寂寞，那些純純的笑哪里去了，只留下滿園的花依舊綻放。
突然發現，原來我懷念從前只是太留戀，只是對這太思念。
我躺在故鄉的懷里，遍地的花開滿我身邊，散發著幽幽的香氣，一切又開始熟悉起來，我想起母親抱著我入睡，對我述說那遠行者帶回的傳說，聽他講過過往沿途的故事。我依偎在母親的懷里，凝望天空在池塘邊陪著剩下的鳥兒哼唱搖籃曲。
我恍恍惚惚的進入夢鄉：小時候的夢想樹已經茂密成蔭，在樹冠下我與你合起雙手閉上眼，再許下心愿，我看見：清澈的月光里映著你的微笑，舒張開的眉宇有種神圣的美麗。
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆，劃過天際形成流星，夜里的沉重銷聲匿跡，只記得我們手牽手，回到共同棲身的故地。
月的作文500字 篇5
伴隨著一陣陣的秋風，又是一年之中的中秋佳節。今天是農歷八月十五，晚上我們全家人都坐在院子里吃月餅賞月亮。
彥彥弟弟邊吃月餅邊問我：姐姐，天上那圓圓的東西像什么呀？看著他那疑惑的表情，我望著月亮也不知道該怎么向他解釋。這時，弟弟佳琪提議：讓我們來猜猜它像什么吧？弟弟聽了可高興了，連連拍手。一會兒那三小子的目光一一投向我，無奈誰讓我是大姐呢？看那圓圓的月亮，我覺得像白玉盤。姐，你這也太低級了吧，我就覺得它像一塊玉中的名貴物和氏璧。佳琪與我發生了爭議。這時，一旁的夢琪看了不樂意了：你們倆這么大的人了，還這么幼稚，每個人的想法不一樣是很正常的，我覺得它像一塊大餅干，又香又酥，肯定可好吃了。我和佳琪聽了妹妹可愛的想法，不禁大笑起來，妹妹你真是一個大吃貨！李佳琪笑道。彥彥弟弟發話了：你們說的都不對。它像一個大月餅，嘿！我說的最像，我贏了！唉，我的弟弟，月亮哪是可以吃的呀？
在我們兄妹四人的激烈討論下，每個人的意見都不同，李佳琪又提出了建議，讓我們把《古朗月行》中的詩改寫一下，用我們想象出來的事物改，來看看誰說的最形象。這時，那兩小子就不樂意了，他們哪會背《古朗月行》，我只好教他們背了一遍。小時不識月，呼作白玉盤。又疑夢琪突然詩興大發：小時不識月，呼作小餅干。又疑和氏璧，飛在青云端。彥彥那小傻子聽了哈哈大笑：姐姐好傻呀！在我們幾個的改寫下這詩真是變得越來越有趣了。
小時不識月，呼作漢白玉在我們的歡聲笑語中，中秋佳節愉快的度過了，真有趣。
月的作文500字 篇6
“時間不待人。”眨眼間已經六年級了，而我卻只想著成績，忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了，我急匆匆地翻著數學筆記，這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話：“最后三個月了，你還是打算只和書本在一起嗎？”我望了一眼他，看到他眼角的淚水，依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內容沒有復習到，便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天，見許多同學都買了《同學錄》在班上傳來傳去，互相留言作為畢業前的留念。我卻拿錢買了一些作文書，因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學來找我給他們寫同學錄，我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休，我把所有作業都寫完了正要看作文書時，在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學錄，閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍色的本子，左上角寫了同學錄三個較大的字，本子的中間在一塊黑板上寫著：時光不老，我們不散。書上還有一些小星星，十分精致。翻開本子，里面有一行留言寫著：最后三個月，愿我們永不散場。我怔了一下，回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書，六年級了！what？我都沒在意，現在六年級了。我又看了看時間，快四月了，只有兩個月了，曾經的回憶，現在的淡忘，畢業的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了，鈴聲在我耳邊回響，我想了想，把書放在一旁出去找同學玩了。
放學后，我用計劃買書的錢買了一本同學錄……
月的作文500字 篇7
世間萬物種類皆多，在花中，我就比較喜歡那六月的梔子花。
六月是梔子花開日子，是她將美麗展現給世人的日子，但在這同時，也是我們即將期末考試的日子。時間匆匆而逝，使我們沒有來得及欣賞便要面臨著緊張的考試前期。
梔子花的花期只有一個月，是短暫的，也是持久的。在這草叢中有誰知道還隱藏著美麗的梔子花，人只遠觀而不近看，那真正的梔子花香卻被人一點點忽視掉，沒有人知道這朵小花還散發著清香。
可是，它依然頑強。無論風吹還是雨打，無論狂風還是日曬，經歷炎寒而不凋。看似簡單的綻放，卻經歷了長久的堅持和努力。
在它平淡、普通、純潔的外表下，蘊含著，是美麗，堅持，平凡，頑強的本質。
也許每當我們看到梔子花時，變回想起一首歌——《梔子花開》，這一首充滿著青春回憶的曲子，不僅僅是獻給畢業生的歌曲，更是獻給我們的美好青春，花樣年華。
每一年，梔子花都陪伴著我們，昭示著我們一點一滴的成長。
人生到底有多少個梔子花，到底有多少個看梔子花的日子。清香撲鼻，卻從未叫人厭倦，愿是永恒，但是有限。
有時我會想：梔子花的香味是不會改變的吧，但人是會變的吧。
愿是一朵梔子花，雖不引人注目，但從不會改變自己的秉性！
月的作文500字 篇8
都說六月的天像小孩子的臉，說變就變。這不剛才還晴空萬里，烈日炎炎，溫度高達34度，人們熱得直抱怨：“熱死了，今天天氣預報說有雨，趕緊下吧，下了就涼快了”。
誰知剛過了半個小時，天空烏云密布，狂風"呼呼"地吹向每一個行人，樹葉被風吹起，發出"沙沙"的聲音，吹得樹葉凌空飛舞，像一把把鋒利的刀片飛向人們的臉龐。隱隱約約中還聽到了嬰兒"哇哇"大哭的.聲音，也許他們是被這樣忽如其來的狂風嚇哭了。
突然，一道閃電從天上劈下來，"咔嚓"，一棵樹被劈中了，它從中間斷成了兩截。"轟隆隆"，雷公公開始打起他的鑼，只見前面的一個人嚇得"啪"摔倒了。此時，天開始下雨了，雨點"滴答滴答"往下滴，滴到樹葉上，發出"叮咚叮咚"的聲音，就像一首美妙的貝多芬G大調小夜曲。慢慢地，雨越下越大，"噼里啪啦"像黃豆一樣往下落，趕路的行人們紛紛撐起了雨傘，雨點兒正拍打著他們的雨傘，發出"啪嗒啪嗒"的聲音，就像在演奏一首進行曲。
雨下得更大了，"噼里啪啦"雨水搬天往下倒，人們趕緊躲進屋子里避雨，誰知他們前腳剛進屋，后腳雨就停了，人們氣得咬牙切齒，直跺腳，因為他們還沒有做完自己的事情呢。
哎，這六月的天氣真是很奇怪呀。
月的作文500字 篇9
中秋節，家里照例少上好菜，擺上好酒，再拿幾盤月餅、水果。四人團團圓圓坐在窗前，聊上幾句家常，當然，忘不了賞月。
天很藍，湛藍湛藍的，高高低低的大樓很有些水彩畫的韻味，比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的淡輝。
不一會兒，東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊，好像未干的水墨畫。接著月亮害羞的露出了小半個臉，只用眼睛膽怯的望著這個世界。
月亮露出了半個臉，這樣子，我仿佛在黃昏的花園里見過——一朵掩在葉底的白玫瑰，然而卻不及月的皎潔；又仿佛在古畫里見過---一個用銀扇遮面的含羞的少女，可不及月的瀟灑。
終于，他走上了云端，月光撒向大地，一切都涂上了層明凈的銀色，難道是嫦娥的鏡子忘了裝進匣子?我便睜大眼睛去看，真的，月兒真是一面鏡子，淡淡的照出瓊樓玉宇，我似乎還看見玉兔在桂樹下搗藥，嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時間一長，我的眼睛模糊了。只覺得有一種目光在望著我，啊，母親的目光，我趕緊揉了揉眼睛，再看月亮，他又變成母親的眼睛，好溫柔啊！月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當我入迷的時候，月亮又含羞了，拉過云彩，把自己遮掩起來，只留下個淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇10
漫步在月光下，陣陣微風拂面而來，在這寂靜的中秋之夜，不如拿著一本唐詩宋詞，去和詩人一起感受詩與月亮的完美結合。
詩中的明月，好似一幅水墨畫，月光透過松枝間，清泉從石頭間流過。此時，在詩人王維的眼里，他們美得無可挑剔，于是他詩興大發，寫了一首詩，留下“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對家鄉親人的思念不亞于我們。當詩人李白自己孤獨地站在窗前，看著對面的那戶人家正吃著團圓飯，不由得想起自己的家人，寫下了這樣的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，表達了對家人的思念之情。
然而，詩中的明月更多的是對親人的祝福。宋代詩人蘇軾，在中秋佳節之時，抑制不住思念自己遠在故鄉親人的情感，寫下了“但愿人長久，千里共嬋娟”，給遠方的親人送去美好的祝福。
而大詩人李白又在這中秋佳節望著天邊的明月，舉起酒杯，“舉杯邀明月，對影成三人”，足以說明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應該都不陌生，它在每年的中秋節都會漲潮，唐代詩人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象，寫下了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這樣的名句，顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節，誰人都會有難以抑制的思鄉情懷，詩人王建也是如此，于是寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家”，以表達自己濃濃的思鄉之情。
有月，有詩，有浪漫，更有博大的中秋文化。在詩詞中，我們感受到了詩與月的魅力，感受到了中華文化的博大，所以讓我們以賞月為契機，賞月、品詩，弘揚中華傳統文化，珍惜現在的幸福生活。
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