實用的體驗作文500字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的體驗作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
體驗作文500字 篇1
“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調打好，就奔向廚房做午餐了。
我躺在涼爽的空調房里閉目養神，而媽媽在炎熱的廚房里賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個大蒸籠，多待一會兒就有被蒸熟的感覺。我的腦子里滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多么難耐��！想著想著，我情不自禁地向廚房走去。
一出房間，一股熱流撲面而來，我感覺像著了火一樣難受。來到廚房門口，透過被璃門，我看到媽媽正背朝著我炒菜。她后背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過她的手臂和臉龐。在她轉過身切菜的時候，一眼發現了我，就急忙走過來，拉開門，一邊擦汗一邊說：“這兒太熱了，你來干什么？趕緊回房間去！”
見媽媽出來了，我趕緊拿來扇子給她扇風，并遞上紙巾笑著說：“媽媽，你坐下來喝點兒水，擦擦汗吧！”
“不用不用。”媽媽連連擺手笑著答，“你先回去，我把午餐做好。”說完關上門，轉身干活。
我無奈地回了房間，可感覺空調越打越熱，時間也停止了運行，度秒如年。
“開飯啦！”門外轉來媽媽的喊聲。此時這喊聲是多么動聽啊！就像一條細繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時感到身輕如燕，一個鯉魚打挺，“飛”向餐廳。
桌上排著一盤盤美味的菜肴，冒著陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池里爬出來一樣；臉紅得像個熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑著。我津津有味地吃著媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時候都要鮮美。
我抱著媽媽，臉上、嘴里、心中都是熱的。我輕聲對媽媽說：“真熱啊！”
體驗作文500字 篇2
今天，我們來到湖里萬達參加西貝莜面體驗營這個活動。
這次我們是以學習小分隊的形式來參加的，大家都很給力，小分隊的人員全部到齊。當我們來到湖里萬達5號門星巴克門口時，負責接待的叔叔已經在那里等我們了。這時我們小分隊的人員也絡繹不絕，紛紛到來。叔叔帶領著我們走秘密通道來到三樓的西貝門店。叔叔先讓我們排好隊伍有序的洗手去，然后到達指定的區域等待。這是負責這次活動的主持人已經笑瞇瞇的向我們走來了，先是向我們自我介紹，接著是介紹這次活動流程。這個流程分為四個部分，1、歡樂的舞蹈互動，2、體驗傳統的搓莜面技藝，3、莜面創意DIY，4、頒發榮譽小證書。當主持人介紹完畢后，走來一位英俊瀟灑的小哥哥來給我們表演魔術，先是拿著一節棍子變成兩張布，再把兩張布放進袋子讓一位可愛的小弟弟吹一口氣，當他再次拿出來是就變成了一塊紅白條紋的了。魔術表演結束，主持人給我們看了一段視頻，介紹著莜面的由來，以及它來自哪里。然后主持人就開始提問我們了，答對有獎品呦，第一個問題是莜面生長在哪里？我的回答是，內蒙古，山西，河北。得到第一份獎品真的很開心。接著就教我們搓面了，每人分發一個面團，教我們先捏一小塊，接著夾在中指跟無名指中間輕輕在滾面板上來回滾一下下，一天細細的莜面就完成了，我搓了心形，細細的線段，圓形，還有立體圓柱的。各位同學的形狀也很漂亮，琳瑯滿目，花樣繁多。最后把這些各式各樣的小面條放在蒸籠里蒸熟，每人一小份香菇肉末湯，我們把面一個個的加到湯里試吃了一下，發現味道比剛才干吃的好吃多了，我們連忙大口大口，狼吞虎咽的趁熱吃完，之后就各自回家了。
今天的這個活動我們都玩的很開心，不由的開始期待著下一次。
體驗作文500字 篇3
沙漠對于大多數人來說充滿了神秘感，因為正常情況下難以靠近。對我而言，看慣了山川河流，渴望去大沙漠看看它的`真面目。今年暑假，我有幸到了素有＂紅色公牛＂之稱的烏蘭布和大沙漠。
來到沙漠旁，放眼望去，寂靜的沙漠一望無邊、渺無人煙。一個個金燦燦的沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。陽光火辣辣的烤著大地，照得沙子閃閃發光，好像波光粼粼的海面。藍天、白云、黃沙組成了一幅迷人的圖畫。
我健步如飛地跑進沙漠，細細的沙子踩在腳底，軟軟的，就像光滑的絲綢包裹著腳面。我慢慢地蹲下來，用手抓沙子，沙子滑溜溜的，越用力越抓不住，都從指縫中流走了。我雙方手捧起沙子，迅速堆出了一座座小山包。我拉起一個滑沙板，費力爬到一座沙丘頂部，急速滑下來，相當刺激。風從我耳邊呼呼吹過，揚起的沙子打在我的臉上，癢癢的。在遠處的沙丘上，我還看見一輛輛沙漠越野車在沙丘組成的波浪中疾馳、盤旋，若隱若現，讓人激情澎湃，熱血沸騰。
翻過一座沙丘，我一陣驚呼，發現了一塊充滿了勃勃生機的綠洲，里面長滿了蔬菜、水果、牧草綠色在這里顯得格外引人注目。原來這里是我爸爸他們種的試驗田呀，他們成功地改造了沙漠，綠色代表了生命，它儼然就是一塊奪目的綠寶石呀！
沙漠美如畫卷，又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵襲我們的耕地、河流、村莊、城市，我會更喜歡它的。
體驗作文500字 篇4
今天是我們學校的國際日，這是我們第二個國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。
終于，第一節課開始了，第一節是數學課。我們都很好奇，數學課上什么關于德國的啊?大家都在底下竊竊私語，交頭接耳，老師來了，大家立馬安靜了下來。
一如既往的問好過后，老師問了我們一個問題，德國的數學家有哪些?同學們面面相覷，茫然地看著對方。忽然，徐欣妍翻開了書，使勁地找著。接著，大家都翻開了書本，只聽見一個同學喊著：“哥德巴赫!”老師高興地說對了，接著講了關于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現在的等差數列求和，我們認真地聽著，了解了很多。
大課間的時候，我們玩著德國的特色游戲——德國小強。據說，害蟲在德國是最令人厭惡的，于是，就有了這個游戲。在這個游戲中每張牌都代表真正的害蟲，在這個游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個游戲沒有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開始玩了起來。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲，最后輸了。但是我們與他冰封的關系融化了。這真是個好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲在德國的“不受歡迎”程度。
品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點——嚴謹、守信用、踏實。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個腳印誠誠懇懇地努力而得來的啊!
接下來的語文課、英語課和音樂課都使我們近一步地了解了德國，走近了德國。這次的國際日活動既讓我體驗到了快樂，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!
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