學生的作文500字

時間：2022-08-27 08:07:55 500字我要投稿

【精選】學生的作文500字合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學生的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】學生的作文500字合集9篇

學生的作文500字篇1

　　星期四，老師說明天有一個護蛋活動。讓我們每人帶一個生雞蛋，并進行化妝，老師還千叮嚀萬囑咐過我們，一定要一天都帶在身上。

　　回到家里，我找出一個生雞蛋，開始畫了起來。首先，我用筆在上面一點的地方畫了和我一樣的劉海，然后又畫了一雙可愛的小眼睛，再畫上開心微笑著的嘴巴，最后，我用紅色的彩鉛在它那光滑的臉蛋上畫了一層又一層，就像個害羞的小姑娘。然后，我媽媽幫我蛋的四周放了棉花，再用保鮮膜在在棉花外面包了幾圈，就把蛋給包裝好了。

　　第二天早上，我把蛋放進了口袋，進入了學校的生活。第二節課的下課鈴響了，每當第二節課下課時，全校的學生都要進行早鍛煉。這時我的心情非常緊張，生怕蛋會碎，所以我用手把拉鏈輕輕地拉上了，希望這樣能讓蛋不碎。跑步終于結束了，我的心情放松了很多。

　　下節課是體育課。我這時的心情可比剛才跑步時的心情緊張多了。因為這節體育課要帶籃球，籃球一砸，雞蛋就會立刻粉身碎骨了。上課鈴聲響了，我把雞蛋放在口袋里，開始上起了體育課。體育老師讓我們做胯下八字繞球時，我怕一彎下腰去，就會把雞蛋擠碎。所以我小心翼翼地彎下腰去，慢慢地做起了胯下八字繞球。就這樣一天懷著緊張的心情保護著蛋。

　　通過這次護蛋活動，我懂得了一個道理：爸爸媽媽每天養我們，就像我們保護一個雞蛋一樣，時時都帶著緊張的心情來養我們。

學生的作文500字篇2

　　董發現，地獄送走了一批退休的老干部后，越來越多的崗位上沒人工作。誰叫人們不向往地獄，老往天堂鉆。結果地獄的經濟是越來越不景氣。

　　“各位請幫忙參謀參謀，看看有沒有什么辦法來挽救這個局面。”老董對著牛頭馬面等人問道。

　　“我看還是弄個假招聘什么的，把人間的人騙來干活，這樣不就解決了現在的問題了嗎？”還是牛頭聰明，轉轉眼珠就想出了辦法。

　　可這時，馬面就有意見了，他覺得這樣做，不僅會失信于民，恐怕……但他又畏懼權勢，害怕丟了官，想來想去，只好憋在心頭，看著人家出損招。

　　不過再看看老董，都樂成什么樣子――一會夸牛頭聰明，一會又催秘書們快點把招聘寫好。寫好之后，老董又是叫人看看合不合適，又讓筆桿們左修改，右修改。直到一星期后，放下心的老董才吩咐把招聘貼到人間。

　　招聘一貼，可不得了，馬上圍起了一堵人墻，人多得把街道都擠滿了。地獄怕有人看不到，連忙搬來一臺復印機，讓招聘每隔里貼一張，墻面現出一條紅色的長龍，場面好不壯觀！

　　這會，一個窮人費了九牛二虎之力好不容易擠到招聘前，一看，差點把他樂翻：任何前來本公司工作的人，20歲到39歲的，月薪5000；40歲到60歲的月薪3000；包吃包住。每月允許回家四天，但對本公司的指揮要絕對服從！……

　　窮人像撿了塊寶，轉身便飛一般奔到報名處報名。可他忘了看下面的四個字――地獄招聘。結果，連同好幾千個人都被拉到地獄白干。哪有工資，哪有假期！成天伴隨的只有苦力與鞭打。每次監管來視察時，都會嘲笑說：“笨蛋，你們以為這里是哪里啊，哪有隨隨便便找些人就給他工作，給他高工資？用點腦子吧！天下沒有免費的午餐，哈哈。”

學生的作文500字篇3

　　星期天，我上完英語課，六點多才回到家。突然，我們接到了老師的通知，星期一學校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”，我趕緊去打印了一份，爸爸幫我改了幾個詞語，就開始練習朗讀，爸爸問我：“怯場不怯場”我說：“一點也不怯場。”一開始我讀的沒有氣質、沒有感情。爸爸說：“這就是因為你小時候，我給你講詩的時候，我都是給你朗誦的，可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧，一點都不學我，你現在就知道朗誦有多重要吧！”

　　第二天，我來到學校，看了幾遍我的讀稿，然后老師就叫我給她讀了兩遍，老師說：“你還是朗誦的氣質不夠。”老師把我叫到她的辦公室里面，給我標了哪里有氣質，哪里可以柔和一點。

　　眼看著時間一分一秒的過去，要上操了，我和我們班的隊伍走到操場，我走上主席臺去旁邊準備，默讀自己要朗誦的文章。

　　當升旗儀式舉行完了，大隊輔導員王老師也總結了上一周的表現情況，就讓我去演講了。

　　演講的時候，我很緊張，我努力讓自己堅持住。我左手托著我的書夾，右手拿著麥克風，很有感情、氣質的把這篇文章朗讀完了，我也終于松了一口氣。

　　回到家，爸爸問我：“今天的演講怎么樣，有沒有打磕絆？”我說：“很好，還是有點緊張。”爸爸說：“這一篇日記，不同于別的日記，這個日記是為國家寫的，這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮。”其實，我自己也覺得非常得光榮。

學生的作文500字篇4

　　看到題目，你是否感到驚訝？是啊，上星期四我們學校舉行了護蛋行動，剛聽到消息，我也很是驚訝：那么脆弱的雞蛋怎么護啊？簡直是一碰即碎。

　　前一天晚上，我拿出雞蛋，用布裹起來，再用塑料袋裝上。第二天，我把它放進口袋，小心翼翼地來到學校，生怕雞蛋碎了。早上，還算幸運，天下起了大雨，不用做廣播操也不用上體育課，否則肯定會碎。可是早上也遇到了不少令我膽戰心驚的事。上課要做作業時，沒有注意，身子向前傾時，差點撞上了桌子，還好是撞在了書包上。下課就坐在位子上保護雞蛋，一個上午都在保護蛋而奔忙。

　　當我還在慶幸上午護蛋成功時，不行就降臨了。下午上學，同學們都在查看自己但有沒有碎。我也就打開塑料袋查看。啊！完好無損。我暗暗偷笑。我又將不把雞蛋裹起來。可就在這時，由于我用力過猛，雞蛋被弄了個粉身碎骨。唉！蛋終究是碎了。

　　這次護蛋行動，也讓我悟出了不少。我覺得這雞蛋就像是小時候的我們，無比脆弱，媽媽每天都守護在我們的身邊，保護我們的安全。現在也是這樣，做母親的，每天始終都在為我們而操勞而擔心。

　　這次活動，是學校在婦女節讓我們體會媽媽的辛勞。那么我想，我一定要拿出實際行動，多為媽媽分擔些家務，不再讓媽媽為我而操勞，這才是最好的禮物啊！

學生的作文500字篇5

　　在我們學校多功能廳的后面有一株高大而粗壯的紫藤，它的根緊緊地扎在泥土中。仔細看紫藤，它是由兩根又長又粗的莖纏繞在一起的，它一直爬到樓頂。春天，它冒出許多嫩綠的芽，根部還帶有紅色，它開出的紫花像一串串葡萄似的色彩鮮明，引人注目；夏天，它枝繁葉茂，在烈日當空的中午，你只要站在紫藤下邊，陽光便被密密的樹葉“反彈”，坐在樹陰下，人會感到神清氣爽；秋天，樹上的'葉子枯黃了，但在葉子旁邊，長出了一個個扁扁長長的果實，那果實鼓鼓的，仿佛孕育著無數個小生命。每當我受到挫折時，總會坐在紫藤下面，這時，我會感受到一股力量鼓舞著我。

　　但我始終不知道這紫藤是怎樣長出來的？它活了幾年了？問了老師才知道，原來紫藤在建造學校的時候已經長大了，但是，因為教學樓重建，工人們便把紫藤砍光。第二年春天，一個老師發現，在墻角里，一棵紫藤苗長了出來。它頂住壓力，從墻角下長了出來。在老師們的精心照料下，紫藤越長越高，已經長到樓頂上。那粗壯的藤條竟是這樣來的，真令我吃驚！

　　那小小的紫藤苗有著多么強的生命力啊，竟使它能頂住巨大的壓力，在沒有足夠養料的情況下，越長越粗。這是一件多么不可思議的事情啊，但是紫藤用他頑強的生命創造了奇跡。

　　這時，我聯想到自己，植物都那么珍惜生命，更何況我呢？它能在那么惡劣的情況下生存，而我在一個幸福的環境中生活，應該更加珍惜生命，熱愛生命，讓自己的生命體現價值。

學生的作文500字篇6

　　世界上，關愛無處不在。關愛，是爸爸媽媽的親切教誨；關愛，是爺爺奶奶的親切問候和體貼；在一天早晨，我深深地體會到了。

　　那是一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不想打擾他們。偏偏自己又不會做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見外面寒風呼嘯，我被冷得瑟瑟發抖。

　　買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說“對不起。”，然后，又迎著寒風，繼續跑。忽然，一雙強而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見那位老爺爺親切地問：“天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服？出來干什么……”一連串的問題，使我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏，身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧愿自己身體著涼，也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他舉了一個隊禮。

　　其實關愛無處不在，讓我們對周圍得人們關愛起來吧！

學生的作文500字篇7

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護鳥兒，那該多好呀！

　　你們問我為什么設立這個節日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”地一聲，慘劇發生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設一個“愛鳥節”，鳥兒們不會那樣被折磨死了。

　　在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。

　　爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。

　　如果沒有了鳥兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現營養不平衡的現象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？

　　同學們、小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，讓我們為自己、也為大家、為世界、為全人類創造美好的明天！

學生的作文500字篇8

　　寂靜的黑夜，燈光下是誰給我批改作業？當我還在睡覺時，又是誰已為我做好早飯？是誰在外面辛苦工作，回家還為我著想？她就是我最愛的人————我的媽媽。

　　媽媽有一對彎彎的眉毛，明亮的眼睛下有一張淡粉色的嘴。媽媽長著一頭黑黑的長發，偶爾可以看到幾根銀色的白發，這時我已感到媽媽的辛苦。

　　媽媽每天中午下班回到家的時候已經十二點多，累得筋疲力盡，可還要做午飯。我常常幫助媽媽削土豆皮，剝些蔥和蒜，因為我知道媽媽很累。

　　有一天下雨了，我想吃魚香肉絲，媽媽騎著自行車，讓我拿著雨傘，她卻被雨淋著。我吃了許多，可媽媽卻只吃了一點。吃完飯，我想吃芒果，媽媽又帶我去買。

　　還有一次，我的牙齦腫痛，媽媽跑到很遠的地方給我買了藥，可媽媽那時候在感冒，她卻只想著我，沒有顧慮到她自己。

　　媽媽經常給我買許多書，讓我看書增長知識。媽媽還給我在圖書館辦了借書證，這樣，我就可以借閱圖書了。

　　在我不會做題時，媽媽總是幫助我，給我講解。當我和好朋友鬧意見時，媽媽總是讓我寬容一些，不要斤斤計較。當我對家人沒禮貌時，媽媽會耐心地教導我做個有禮貌的人。我認為我的媽媽是個聰明、偉大、能干、愛我的好媽媽。每當我想起媽媽的時候，都會幸福地微笑一下。我有這樣的媽媽感到驕傲！她是我最愛的人。

學生的作文500字篇9

　　車站中學是我的母校,,我在這里讀了五年的書,我一直深深愛著我的校園,,近一年,我們的校園有了翻天覆地的變化，請你一起跟我去看看吧！

　　今天，我們高興地走進了學校為我們剛修好的四樓教室，我呆住了，潔白的墻壁，綠色的墻群，引人注目的是嶄新的講桌上，嶄新的電腦和高處懸掛的精美電視。能在這樣的教室上課，真是一種幸福。

　　再看校園，操場四周的梧桐樹，那可愛的綠芽寶寶探出了頭來,被這生機勃勃的校園迷住了,還有那紫色的梧桐花,像大喇叭一樣,這種梧桐樹花好像也在贊美我們的校園呢!還有那些不知明的小樹,也挺立在教學樓下,為學校增添了一份生機與活力.操場上更是那樣的干凈,沒有一片紙,在這里,善良、可愛的同學們拾金不昧、助人為樂、熱情好學、拼搏進取蔚然成風，不論是誰，都會覺得在這個大家庭里學習是美好的。

　　和藹可親的老師，我們就像慈祥的父母，對待學生像對待自己的孩子一樣，不論在學習上，還是在生活上都給學生無微不至的關懷，在自習課上班主任、數學老師、英語老師都忙忙碌碌地來給我們指導作業，復習知識，幫助我們樹立遠大的理想；幫助我們養成良好的行為習慣；幫助我們去克服學習中的疑難問題。

　　學校真的變了，校園領導一心在學校的發展上，為我們付出了那么多，“樂學、善思、奮進、踐行”激勵我們好好學習，天天向上，為我們的校園爭光。我相信明天的校園會更美麗，我相信走出校園的我們會成為國家的棟梁之才！

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