實用的寶藏作文500字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寶藏作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶藏作文500字 篇1
美化環境，人人有責！為了小區環境的整潔，抓住暑假的尾巴，永達花園的小主人們自發組成了一個“垃圾尋寶小分隊”，開始了小區垃圾尋寶行動。
七點二十分，尋寶小分隊在物業門口結合后，每人拿了一把大鉗子和一個垃圾袋，二話不說就投入了戰斗。
一開始，我們集中在一起尋找躲在角落里的“寶藏”，這樣的模式導致我們的尋找范圍局限，看到一個垃圾就造成哄搶，于是，我們一合計，準備分頭行動，包干到區。
尋找范圍變大了，我看有的小朋友東瞅一眼，西看一下，很多隱藏的垃圾會被遺漏。我靈機一動，把自己區域再劃成幾個小版塊，然后開啟了地毯式搜索模式，樹叢里、陰溝里、水池邊，不放過任何一個隱秘的角落。塑料瓶、煙盒子、瓶蓋頭、橡皮筋、甚至是玩具槍的零件，都是我的目標，經常會因為撿到一個大垃圾而興奮歡呼。
垃圾位置手夠不到，就用大鉗子伸過去夾出來，大鉗子柄太長，我的小短手不能直接放入垃圾袋，我就用鉗子夾出來后再用手撿進垃圾袋。等地面上的白色垃圾基本消滅了，我開始翻地面下的白色垃圾，因為白色垃圾不能分解，我得全部把它找出來。
太陽漸漸熾熱起來，回到物業門口，小朋友們正迫不及待地分享自己的“戰利品”。有的撿到了煙盒子，有的撿到了飲料瓶，有的撿到了手伴，還有的甚至撿到了一個精致的木頭小狗！每個人都已經是汗流浹背，但每個人紅彤彤的臉蛋顯示著興奮與開心，因為小區更干凈了，小區的樹更綠了，小區的小主人們更開心了！
寶藏作文500字 篇2
聽說在阿斯巴拉明的一片土地上有人發現了寶藏，許多挖藏者來到了這塊土地……
這天，藍惰來到了這片土地，挖起了寶藏，在他的.后面也來了一個人，叫秦勞，他也拿著一把鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來。
“我的小寶藏啊，你就等著我來吧。”藍惰一邊哼著曲兒，一邊拿著鋤頭奮力地挖。他手拿鋤頭，不停地抹著頭上的汗，度過了重重難關。這時，一塊巨大的“攔路虎”擋在了他的面前，原來是一塊巨石，藍惰想：要是我把這塊大石頭劈開，應該會耽誤很多時間，說不定別人就會將寶藏運走了，我還是繞道走吧。想完，他又重新挖了起來，可挖了幾個小時都不見寶藏，便憤怒地說：“忙活這么長時間，原來沒有寶藏啊，唉，我還是回去吧。”
而秦勞呢，他不緊不慢地挖著，這時，聽到下面憤怒的吼聲后，心想：難道真的沒有寶藏？不行，我要親眼見見。他拿著鋤頭又開始工作了起來。
秦勞在隧道里堅持不懈、鍥而不舍地挖著，突然，聽見了“啪”的一聲，他放下鋤頭，準備去看個究竟。
秦勞將土地抹了一下，忽然看見了一道金光，哇，是寶石！秦勞又把整道墻一抹，瞬間金光閃閃，讓人睜不開眼。他將所有的寶物裝進了背在身后的籮筐里，高高興興地走了。
出了隧道，秦勞看見藍惰悶悶不樂地坐在地上喝水呢，藍惰見背著一大筐寶物的秦勞從里面走了出來，驚奇地問：“你是怎么挖到的呀？”
“我挖了很長時間才挖到的，我看看你挖的隧道，你只要再挖一鋤就可以找到了喲！”
“唉，如果我再挖一鋤，那就可能拿到寶藏了。”藍惰不禁后悔了起來。
寶藏作文500字 篇3
這是……寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷著好奇的心情繼續往深處挖。
國慶七天，我們一家還有爺爺到同升湖，在這里住幾天。上午我們修剪了花園草坪，下午開始在一塊空曠的草地上“尋寶”。
我先從陽臺上搬來一個小凳子坐了下來，看見旁邊有一把大鋤頭，我拿了過來，哎呦，還真沉，我要用雙手才能拿得動。我把椅子移到一旁，雙手將鋤頭舉過頭頂，然后往下一砸。本就松軟的泥土，經不住考驗，頓時被砸出一個洞來。兩三次之后，雖然被鑿出一個小洞來，但是我也累得氣喘吁吁。有什么辦法可以省力呢？我想起了上午用過的小鋤頭，不僅省力，而且效率高。我用一只手就提了起來，挖起來的速度也快多了。漸漸地，坑被我越挖越深。
離吃晚飯越來越近了，我變得不冷靜。用力地將鋤頭往下一砸，竟然火花一閃。我驚訝地瞪著土地，難道有什么東西？我用手將泥土推到一旁，在坑中果真有一個光滑的物體。
這是？寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷著好奇的心情繼續往深處挖。
一滴滴汗水灑落在土地上，坑越挖越大，已經能看見有一個白色的物體“淹沒”在“土海”之中。我剛想繼續挖，家里開始吃飯了。我決定明天再將這件“文物”出土保存。
第二天，我把它挖了出來，是一塊很大的石頭。雖然不是什么寶藏，但我并沒有覺得喪氣，因為這是一塊只能由我擁有，別人無法得到的石頭。后來，我和爺爺在坑里種下了一棵滴水觀音樹苗，希望它能保佑我們全家人平安健康，這可比什么寶藏更珍貴！
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