故事的作文500字

時間：2022-06-21 09:33:03 500字我要投稿

精選故事的作文500字八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的故事的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

精選故事的作文500字八篇

故事的作文500字篇1

　　夜涼如水，寒風襲人，卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉，這是南京為數不多的幾家茶店之一。

　　遙想當年，茶館隨處可見。才子們在茶館中吟詩作對，小姐們在茶館中笑靨如花。幾塊糕點配上一壺龍井茶，風雅愜意。當年在南京的大街小巷，十步便有一家茶館，或許說不上多高檔，但也設施齊全。人們喜歡坐在茶館中，來一壺普通的清茶，和好友聊聊天，談談心，悠然自得，舒服自在。

　　當年在南京有一家茶館，名字叫“得月臺”，連當時大名鼎鼎的文學家魯迅先生也好那一口清茶。

　　茶館在過往的歲月里肆意而立。可隨著科技在發達，時代在進步，茶館漸漸沉睡在了無情的歲月之中。

　　可口可樂，芬達……這些富含色素、添加劑的美味飲品占據了人們的心。在如今的南京城中，用各種粉調制出的奶茶十分受歡迎，coco、一點點……現在人們出門逛街誰不是手中一杯奶茶？奶茶，聽著像是一種茶，不過是添加劑奶精沖出來的罷了。

　　這些美味的飲品店，無情的擠走了那樸素的茶館。終于，茶館落寞了，門可羅雀。一家家茶館關閉了，伴隨著一家家飲品店開張了。

　　現在，茶館已悄然消失在了人們的視線中。

　　歲月無情，他匆匆抹去了所有茶館的足跡，已經沒有人記得那平凡樸素的茶館了，也沒有人還記得那一抹淡淡的茶香。

故事的作文500字篇2

　　每天，在我們身邊都發生著一些感人的故事，深深地打動著我們的心，讓我們時時刻刻感受著集體的溫暖。在224班，就有著這樣一個動人的故事。

　　李寶聚是224班的一名同學，上學期，他曾因病離校。在養病期間，他仍堅持自學，但還是落下了許多功課，尤其是數學。本學期，他返校上學，并抓緊一切時間刻苦地學習，但畢竟落下的功課太多，在一調考試中他的成績很不理想，看著自己與同學們有著很大差距，李寶聚同學心急如焚。

　　李寶聚同學遇到了困難，老師和同學們看在眼里，急在心上。大家都向他伸出了授助之手。班干部經常與他談心，給他鼓勁，同桌經常給他講題。班主任李續賞老師擠時間給他做思想工作，英語老師王燕及時給他找來練習冊，其他的老師也對他提出的問題耐心地講解。

　　在一次團活動上，團支書號召在班里成立一個“學習扶助小組”，專門負責給李寶聚同學補課。“咱們是一個集休，是一個家，我們是兄弟姐妹，見到自己的兄弟有困難，我們不能坐視不理，我們應該竭盡全力幫助李寶聚同學把成績提上來，讓他感受到我們這個大家庭的溫暖。”團支書的話音剛落，同學們便紛紛表示贊同，并非常踴躍地報名參加“學習扶助小組”：胡亞男報名幫助李寶聚補習數學；董樂報名幫助他學習英語；劉向品報名給他補語文，竇莎莎報名給他補政治；尹東方和梁銳報名幫助他學習地理……看到同學們一張張真誠關切的臉，李寶聚激動萬分。

　　集體的力量是巨大的，在同學們的幫助下，李寶聚同學的學習成績不斷上升，相信在不久的將來，我們一定會看到李寶聚同學燦爛的笑臉。

故事的作文500字篇3

　　每個人都有自己獨特的名字，每個人的名字都有一定的含義，其中飽含著家人寄予的期望，對未來有著美好的憧憬……我的名字當然也不例外。

　　爸爸姓江，自然我姓江，因為媽媽姓陳，“陳”與“晨”同音，媽媽生我非常不容易，取名字也是冥思苦想，晨曦是清晨的陽光，象征溫暖。媽媽希望我長大像清晨的陽光一般充滿朝氣，活力四射，充滿正能量，所以媽媽就幫我取“江晨曦”這個名字。

　　小時候我又白又胖，非常的可愛，每個人見了都想抱一抱，爸爸看我可愛得像豆子一樣，所以又給我取了小名叫“豆豆”。

　　爸爸媽媽希望我做一個正能量的人，老師給我的評價是樂于助人、樂觀向上、熱愛運動、熱愛學習……沒錯，日常我就愛幫同學和老師做事，也非常喜歡和同學們一起運動。不喜歡每天呆在家里不動，我覺得整天窩在家里看電視、玩游戲的人遲早會變癱瘓的。我深知愛運動的人身體非常棒，肌肉發達，身體結實，還有利于長高，不容易生病。因此，我一做完作業就去運動，而且每周五必定去白石街踢足球。我的同伴常常夸我陽光帥氣，讓我對運動更加情有獨鐘。

　　我特別喜歡我的名字——江晨曦。我不能辜負媽媽的期望，我一定要做到微笑樂觀，充滿陽光，充滿正能量，積極向上面對生活！

故事的作文500字篇4

　　時間如流水，一去不復返，它給抓住它的人繁華和美好，給放棄它的人鄙陋與無奈。扭過頭去，瞧瞧已經逝去的美好時光，搖搖頭，嘆息道“使人失去快樂的不是困難和挫折，而是自信和努力。”

　　——題記

　　回頭瞧瞧自己為努力所付出的時間，沒有幾許時間是快樂的，倒是充營著緊張的氣氛，還有拼搏的勁頭，那些快樂的時光都被淹沒在其中了,臉上的表情也是一般，笑聲好像遇見壞孩子一樣，靜悄悄的不知躲到哪里去了，尋找了好久的笑聲，終于在努力完之后，成功之際，躍然于嘴角，那久違的歡樂才漸漸回到我的感覺里。

　　那些過去的故事，有些過去的就過去了，但是有些事雖然已經過去了，但是他依然在一條記憶的大船里保持著他當時所擁有的地位，永遠永遠的不會改變。

　　生活中處處充滿著故事，或許傷痛，或許歡樂，或許悲哀，或許無憂無慮，但是那些故事過后又會給你留下什么呢？

　　逝去的故事，就如一首戀歌，給人的記憶總是那么深刻；就如一個綠茵大樹，為人撐起一片陰涼的天空；就如發光發熱的太陽，為人帶來陽光，帶來溫暖，帶來希望～

　　故事是什么？是能夠影響你我的事，而他卻已經逝去，能夠深深地印在腦海里，后來被你所記起的事，他有時撲朔迷離，有時陽光明媚，有時陰雨連連，有時讓人捉摸不定，猜不透，觸不到，很是神秘！

　　屬于你我的故事，最終會留在你我的記憶里，好好珍惜他～

故事的作文500字篇5

　　大自然中，所有的生命都是平等的，沒有貧賤貴富之分。

　　我和爸媽在寧紅大市場殺鴿子的地方，看到有人在賣巴西紅耳小烏龜，它只有爸爸的大拇指那么大，紅綠色，背著一個小房子，樣子憨厚，動作遲緩，頭顱小小，真滑稽。

　　老爸看到我喜歡，就買了兩只。我為它們分別取名為老大，老二。其中老二最為沉默，呆水池里一動不動；老大就不一樣啊，在水池里劃來劃去，沒有一刻消停。

　　我喜歡逗老大玩。我把老大托在手心，讓它爬行，癢癢的。把它放在地板上，它就到處跑，有時還停下來，歪著頭瞅我，好像在看我在干嘛，它喜歡自由，我當然得滿足它的這個愿望，直到它玩累了，我才把它放入水池中。

　　老大喜歡游泳，兩只手一劃，兩只腳一蹬，可快了，不愧是游泳高手。我游泳的時候，想學它的樣子，可我無論如何也學不會，反而多喝了幾口水。

　　我和老大一起跳舞，我拎起它的一只小手，它的另一只小手和兩只腳就在空中亂舞。眼睛里閃爍著快樂的光，嘴巴也在動，好像說：“主人，你覺得我的舞步美嗎？”

　　老大還開過車，我把蘭博基尼的車門打開，它便鉆進去。我關上門，拿起遙控器，車子便飛跑起來，我再一個急剎車，把它扶下車，沒想到它走路歪歪扭扭的，好像在說：“開那么快干嘛？”

　　老二不知什么原因死了，老大有幾天便沉默不語，從那以后，它再也沒有以前那么活躍了，再也不那么機靈了。我理解它對老二的`懷念。

　　大自然是多么的神奇啊！

故事的作文500字篇6

　　周六晚上，實驗小學一年級五班在微信群里舉辦了講故事比賽，經過周五的小組選拔賽，我們組白洋講的故事一致被家長和小朋友認可，白洋代表小組參加周六晚上的小組復賽。

　　復賽緊張而激烈地進行著，每個參賽的小朋友表現都特別好，我被他們講的故事和表演力深深地吸引了，小朋友們太厲害了，有的結合肢體語言把故事表現得非常生動，有的聲音洪亮、咬字清楚，我聽的都入迷了。盡管有的同學講故事時有點不流暢，但是他們還是大聲、勇敢地講下去了，講的越來越好。我要向他們學習，因為我一直覺得自己講不好，總是講幾句就卡殼，沒有信心爭取小組代表。通過觀看他們的比賽，我學習到了勇敢和堅持的良好品德，讓我想起了李白的故事----只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學》，小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽到小惡魔在讀那本書里的故事時，他們突然鼓起掌來，爸爸媽媽覺得小惡魔讀的太好了，鼓勵他讀了一本又一本，每天都要聽小惡魔講故事，爸爸媽媽也取得了進步。從此，他們逐步改變生活習慣，融入了人類的生活。所以學習和讀書是非常重要的，可以改變習慣，加深交流，讓生活更美好。活到老，學到老。

　　陳老師對每位參賽同學都做了全面深刻的點評，夸獎了大家的優秀表現。感謝陳老師的良苦用心，讓大家在輕松歡樂的故事會氛圍里又學到了新的知識，掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中，我能夠更加熟練、更加勇敢，做到更好。

故事的作文500字篇7

　　我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭發，一開始的時候我不想留這么長的頭發，甚至一點也不愿意。因為在小的時候我很羨慕那些男孩子的短頭發，在洗頭發的時候這些男孩子的速度是非常快的，而我總是要花很長的時間才能把頭發給洗好。尤其是在玩游戲的時候，我們幾個小伙伴在一起玩，那些男孩子總是很調皮的拽我的頭發。

　　在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭發。所以我在小的時候經常跟媽媽說要留短頭發，要不然的話其他的人總是會拽我的頭發。媽媽在聽到以后跟我說女孩子就應該留長頭發，留長頭發女孩子才會好看。聽到媽媽這么說，我也僅能夠把頭發給繼續留長。可是這些長頭發給我帶來的困擾不僅僅是這些，還有很多方面的。比如說有的時候我在寫作業的時候，因為剛洗完頭發，自己是披頭散發的。在寫作業的時候把頭低下去，頭發總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業之后才會洗頭發，要不然的話就會影響我做完作業的時間。

　　第一次喜歡自己長頭發的時間還是在上初中的時候，那個時候剛剛來到班級里面發現了班里許多女孩子都留著長頭發，但是頭發都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭發扎成一個馬尾辮，這樣跑起來的時候頭發在后面總是甩啊甩。又因為我的頭發比較順直而且又烏黑發亮，許多女同學都非常羨慕我擁有這樣的頭發，就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭發，可是在平常的時候對長頭發的護理卻格外費時間，這也許就是不完美的地方了吧。

故事的作文500字篇8

　　從小到大，我都視書為我最親密無間的朋友。

　　我與書之間時常發生一些事，但有一件事令我記憶猶新。

　　在我11歲的時候，媽媽給我辦了圖書館的借書證，這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次，我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對中國的歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書，眼前仿佛浮現出了這樣一幅幅畫面；越王勾踐為了振興他的國家而臥薪嘗膽，與老百姓們一起干活，并嚴格的訓練他的軍隊。報仇雪恨的時候終于到了，越國軍隊在戰場上英勇奮戰，戰勝了吳國奪回了他的國家。神農氏為了造福百姓，不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥，終于寫成了《神農百草》，并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發現這本書很值得去讀，于是每讀完一個故事，我都會浮想聯翩，在腦子里構思一幅幅精彩的畫面，并嘗試著評價書中的人物。有時因一個小故事令我意猶未盡，我還會多讀幾遍，多品味書中的含義。我的感情隨著書中的情節變化著，時而快樂，時而傷心；時而驚奇，時而憂慮。

　　書是一塊面包，細細品嘗，總能品出它的味道；書是一環新大陸，用心我挖掘，總能挖出他的價值；書是一首旋律，靜心聆聽，總能聽出他的韻味；書是一切智慧的源泉，有了書，同學們就像有了一座取之不盡，用之不竭的知識寶庫；書是一切靈魂的歸宿，有了書，就像擁有了一個讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書！！！

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