心中的什么作文500字（精選47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中的什么作文500字（精選47篇），歡迎閱讀與收藏。
心中的什么作文500字 篇1
你雖然只比我大五歲，但卻像一座燈塔，給我指明未來(lái)的方向。
白云突然出現(xiàn)，太陽(yáng)似乎找到了床，安穩(wěn)的躺在白云上。豆大的雨珠突然出現(xiàn)，來(lái)不及避雨的我被淋成了落湯雞。
路上行人稀少，就像星羅棋布的象棋，此時(shí)已到局末。
都說(shuō)“路上行人欲斷魂”，而我的魂魄早已回到那舒適的家。你剛回來(lái)，想去休息，但對(duì)于我的要求，你永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕。你的眼睛瞇成一縫，握把的雙手也軟綿綿的，我擔(dān)心你會(huì)在下秒倒下，但你仍強(qiáng)忍著帶我回了家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“今日事，今日畢。”
我日漸長(zhǎng)高，但你之前長(zhǎng)高的勁卻開(kāi)始長(zhǎng)肉了。記得你帶我回家的時(shí)候，太陽(yáng)正在落山，它的余暉染紅每片白云，你似乎正在欣賞著它們，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看。風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò)，告訴我，車已駛離軌道。
我忙著將你拍醒，但一只腳已經(jīng)觸碰到路邊的樹(shù)木，你也瞬間驚醒，馬上將車遠(yuǎn)離倒霉的樹(shù)木。“看來(lái)我也有犯錯(cuò)的時(shí)候。”
你曾給我寫(xiě)過(guò)信，那是在高三，你的字沒(méi)有之前的蒼勁。我在信中讀出了你的愿望和對(duì)我的期望，也讀出了你熬夜給我寫(xiě)信的身影，那個(gè)身影已不像往常的你……
確實(shí)，我向往遠(yuǎn)方，可是你叮囑我別忘故鄉(xiāng)，那是我生命的開(kāi)端；我取得成績(jī)，你讓我不要放松警惕，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)將會(huì)悄然降臨。
你的高考似乎有些不完美。“你先去睡，我有些事”，你坐在書(shū)桌前查閱一本本的大學(xué)資料，你一直一夜的查詢，左手標(biāo)記可能，右手劃去不能，月光透過(guò)窗戶與你相會(huì)。屋外星光如許，你正努力追尋屬于你的星。
夢(mèng)，一旦醒了就回不去了。
這一世，我轉(zhuǎn)風(fēng)，轉(zhuǎn)水，轉(zhuǎn)佛塔，只愿與你相遇——姐姐。你是我心中永遠(yuǎn)不滅的光。
心中的什么作文500字 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想去哈佛大學(xué)，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)明星，有的想當(dāng)市長(zhǎng)……我的夢(mèng)想雖然平凡，可是大家肯定猜不到，那就是建一座世界級(jí)的旅游王國(guó)。
有人可能會(huì)問(wèn)：你怎么會(huì)想到干這種事?那我就要告訴你原因了：和我做過(guò)同桌的人都知道，我很愛(ài)畫(huà)地圖，并且對(duì)旅游很著迷，一說(shuō)就是三天三夜。我家有一箱旅游地圖，一箱旅游門(mén)票和照片，都珍藏著每年出去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么我會(huì)這樣的癡迷?因?yàn)槲矣X(jué)得旅游能讓人放松，讓人強(qiáng)身健體，讓人大開(kāi)眼界，讓人了解更多的知識(shí)，反正，旅游大有益處。
首先，我會(huì)建一座有著自然風(fēng)光的、野趣十足、科普知識(shí)很多的野生動(dòng)物世界，讓人感到收獲很多。坐在探險(xiǎn)車上，獵奇更多風(fēng)景線，與動(dòng)物們和諧相處，真是一種精神上的滿足。
其次，我會(huì)建一座既有童趣，又挑戰(zhàn)極限，而且有著濃厚中外文化的迪士尼歡樂(lè)天堂。那里非常神秘，有很多驚喜、尖叫等著我們，利用光、聲等多種高科技制作而成的游樂(lè)探險(xiǎn)項(xiàng)目，不斷吸引大批游客，讓他們感受科學(xué)的魅力。
然后，我會(huì)開(kāi)辟一個(gè)綜合性的公園，有大自然的濃郁氣息，有世界最大的生活廣場(chǎng)，有世界一流的表演項(xiàng)目，還有歷史知識(shí)永存的博物館。你難道還不心動(dòng)嗎?
最后，我要開(kāi)發(fā)投資一座科普性強(qiáng)的海洋公園，了解海洋里的生物，知道他們的習(xí)性、年齡、壽命等。
為了我的夢(mèng)想，我一定要努力拼搏，努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!Yh!
心中的什么作文500字 篇3
“那是專屬于我們兩個(gè)人的桂花香。”
——題記
夜深了，人眠了。
夏末的深夜好涼。風(fēng)輕吹著窗外柳樹(shù)的枝葉，有輕微的“沙沙”聲，更焦灼了我的心情。
到陽(yáng)臺(tái)上去，想要望一望近八月十五的明月，卻換來(lái)了滿天黑壓壓的烏云。突然一切都靜了下來(lái)。兩三秒后，有雨珠悄悄下來(lái)了。我伸手去接，卻接得滿手心的涼意，不由打了個(gè)顫抖，焦灼的心情再也按捺不住了：媽媽，你怎么還沒(méi)回來(lái)?
顧不得媽媽的叮囑——不許去接她，我抓起了一把傘，帶上鑰匙，沖了出去。
下雨了，盡管不很大，但和著黑夜，竟顯得有些寒意逼人了。忽而，我嗅到一股沁人心脾的桂花香。沒(méi)錯(cuò)，是桂花香。在空曠無(wú)人的寂靜路上，那樣繁盛的桂花開(kāi)起來(lái)那樣不可抗拒!不經(jīng)意間，我心中的焦躁消失了幾分。唉，如果媽媽能平安回家，就算被她罵，也值了。
雨淅淅瀝瀝地下著，不再寒意逼人了，反倒使人覺(jué)著清涼。多么美妙的夜!我由衷贊嘆著，當(dāng)然，如果能和媽媽一起欣賞的話，那就堪稱完美了。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，出了院子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在路那端的盡頭，似乎出現(xiàn)了媽媽的身影，熟悉的雨傘，熟悉的姿態(tài)，正急匆匆地向我走來(lái)。只顧低頭走路，撐著的傘遮擋住了她能夠看到我的方向，我心里的石頭落了下去。近了些，又近了些……漸漸地，我已看清了媽媽行走的姿態(tài)，似乎還可以聽(tīng)得到她的呼吸加重了的聲音。我終于完全放心，轉(zhuǎn)身狂奔回家，桂花香彌漫了回家的路，籠罩著整個(gè)涼涼的、清新的夜。
我趕在媽媽回到家之前趕回了家，飛速甩干雨傘，把自己塞進(jìn)了被窩。黑暗中，終于聽(tīng)到熟悉的門(mén)鎖的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。媽媽，回來(lái)了。
心中的什么作文500字 篇4
我在童話故事書(shū)里看過(guò)王母娘娘的瑤池，那是一個(gè)多么美麗，多么有靈氣的地方呀！但是，在我的心中也有一個(gè)和瑤池一樣美麗，一樣有靈氣的地方—“五彩池”。
有天晚上，我真的進(jìn)入了我心中的“五彩池”。在一片安詳?shù)某厮校瑤字徽骠嫫鹞璧暮碗S風(fēng)跳舞的花朵，一看到我來(lái)就像見(jiàn)到了尊貴的客人，跳出的舞蹈更加的多彩多姿，蝴蝶們的翅膀閃閃發(fā)光的倒映在池水中，五顏六色的花兒開(kāi)得更旺了。我來(lái)到這個(gè)神秘美麗的地方，好像是被什么迷住了似的往前跑，跑呀跑呀，終于跑到了池水的中部，迫不及待的捧起一捧水，一股涼爽的感覺(jué)直沁心脾，一股大自然的氣息撲鼻而來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)池水有許多種顏色，紅的、黃的、綠的、紫的……
我歡快的拍打著池水，把池水濺射到蝴蝶身上，蝴蝶有力的煽動(dòng)著翅膀，盤(pán)旋著飛到池水的中部與我一起嬉戲玩耍，花兒在一旁擺來(lái)擺去，好像在給我們加油助威。
就在這時(shí)，嘀嘀嘀的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哎喲，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀，但我相信總一天，在我們?nèi)祟悙?ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的努力下，夢(mèng)中的“五彩池”一定能夠變成現(xiàn)實(shí)。
心中的什么作文500字 篇5
爭(zhēng)的解釋是力求獲得，互不相讓。它既有好的一面，同樣也有壞的一面。
好的一面是我們?yōu)榱藰s譽(yù)而不懈努力。想到那次，是一個(gè)天氣很好的星期五，到了中午，我們一直期待的德育廣播，今天要宣布我們班是不是能獲得流動(dòng)紅旗，可是結(jié)果卻讓我們震驚，我們竟然只獲得了示范班的稱號(hào)。之后，我們就花了比以前更多的精力，比以前更認(rèn)真。終于，又到星期五，老師宣布了結(jié)果。“我們的努力沒(méi)有白費(fèi)”“是啊！”同學(xué)們說(shuō)。經(jīng)過(guò)我們的努力，流動(dòng)紅旗終于進(jìn)入我們班。
壞的一面，在合肥市，體育場(chǎng)舉辦一次保健品的發(fā)放活動(dòng)。商家承諾每個(gè)人可以免費(fèi)獲得一盒保健品和雞蛋，這下不得了，許多的老人，一下子沖到領(lǐng)取處，也不講次序，都爭(zhēng)著搶著拿雞蛋，場(chǎng)面一下子失控，雞蛋不斷地摔倒在地面上，讓地面，臺(tái)階變得滑溜溜的一不小心就有三個(gè)老人摔倒在地上，被送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)診斷三位老人都有不同程度的骨折，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，才能痊愈。
爭(zhēng)在生活中是不可缺少的，它可以使人上進(jìn)，取得榮譽(yù)。但是為了爭(zhēng)奪利益，而損害他人，這種行為是不可取的。
心中的什么作文500字 篇6
凜冽的寒風(fēng)在城市上空呼嘯著、狂奔著、徘徊著。樹(shù)葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，鳥(niǎo)兒嗖地飛過(guò)城市，摩托車飛奔著，只是沒(méi)有人欣賞漫天飛舞的雪花。
我冷得瑟縮在公交車站臺(tái)的一個(gè)角落里像一只冷的發(fā)抖的小雞。公交車終于來(lái)了，乘客們一窩蜂的往車上擠，每個(gè)人都想著趕緊擺脫寒冷。我選好位置坐下，看著漫天雪花似乎和我沒(méi)關(guān)系了。
最后上來(lái)的是個(gè)老農(nóng)民，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，全身上下都被雪水包圍著，背上背著一個(gè)臟兮兮的大包袱。別人都是有意識(shí)避開(kāi)他的視線，好像他的視線也會(huì)把東西弄臟。車廂里一和冷漠在彌漫，一種嫌棄包裹著老人。老農(nóng)民也意識(shí)到了別人嫌棄的眼神，他不停地把包袱往自己拉，生怕把別人曾臟了，因?yàn)樽约簾o(wú)法承受他們的責(zé)罵。
我看到這種情形心里很難過(guò)。為什么人們這么冷漠呢？為什么沒(méi)人讓座呢？這時(shí)一個(gè)哥哥站起身來(lái)對(duì)老農(nóng)民說(shuō)：“老爺爺，您坐我這里吧。”
老農(nóng)民吃了一驚，遲疑了片刻，他臉上露出了微笑，我也笑了，全車人都笑了。
當(dāng)我再看窗外時(shí)，有一縷陽(yáng)光直射雪地，把冰雪融化。冰天雪地的冬天不見(jiàn)了，只留下幾抹綠意，仿佛像春天瞬間來(lái)臨。
心中的什么作文500字 篇7
第二屆亞青會(huì)就在我的家鄉(xiāng)——南京舉行。我為南京而感到自豪，感到自豪。同時(shí)，我的心情也十分興奮。我心目中有一個(gè)亞青會(huì)場(chǎng)地，讓我來(lái)告訴你吧！
田徑場(chǎng)有一條條紅色的塑膠跑道，可以防滑。足球場(chǎng)上鋪的是人造草坪。足球的彈性也很好。賽場(chǎng)周圍有5輛120醫(yī)護(hù)車保證了運(yùn)動(dòng)員的安全，在休息的時(shí)候有免費(fèi)的白開(kāi)水提供，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，平均在26℃左右，運(yùn)動(dòng)員可以在席夢(mèng)思大床上睡一個(gè)好覺(jué)，在比賽時(shí)精力充沛。
還有營(yíng)養(yǎng)快餐供應(yīng)，運(yùn)動(dòng)員們還可以上上網(wǎng)、查查資料、玩玩游戲……放松放松自己的心情。籃球場(chǎng)里鋪的是紅木地板，有防滑功能呢，籃球架的材料是合金的可以讓運(yùn)動(dòng)員放心大膽的投籃，還可以自動(dòng)計(jì)分。
乒乓球場(chǎng)就更不用說(shuō)了，球臺(tái)是紅雙喜，球是6星球，球拍是5星球拍。可以自動(dòng)調(diào)節(jié)場(chǎng)內(nèi)的溫度，足以讓運(yùn)動(dòng)員們精神倍增。發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出棒的自己。每個(gè)場(chǎng)館都配有休息室，配有自動(dòng)取飲料機(jī)和洗澡間，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員可以洗個(gè)熱水澡喝點(diǎn)飲料，好好休息一會(huì)兒。這就是我心中的亞青會(huì)體育場(chǎng)，設(shè)備齊全吧，真希望亞青會(huì)早日拉開(kāi)帷幕，南京準(zhǔn)備好了！
心中的什么作文500字 篇8
今天，我和媽媽、哥哥一起去技術(shù)學(xué)院跑步。
技術(shù)學(xué)院里有許多人在鍛煉，可以用“人山人海”來(lái)形容。在這個(gè)情況下，難免有磕磕碰碰的情況。開(kāi)始跑不不起來(lái)，我慢慢的跑著，適當(dāng)?shù)募右稽c(diǎn)速度。就在我剛跑完半圈的時(shí)候，看見(jiàn)有一位小朋友絆倒在地上，我和媽媽、哥哥連忙跑上前去把小朋友扶了起來(lái)。在這同時(shí)，有好幾個(gè)大姐姐，大哥哥也向這位小朋友伸出了手，我看到這一幕，好感動(dòng)，原來(lái)我們身邊每一個(gè)人，心中都有一個(gè)“紅飄帶！”
我們不僅要樂(lè)于助人，還要拾金不昧。
我們學(xué)校的一位低年級(jí)的小同學(xué)，在坐公交車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。錢包內(nèi)裝有2000元錢以及銀行卡，身份證等重要物品。在這種情況下他不但沒(méi)有把錢包留在自己手上，而是在媽媽的幫助下，把這個(gè)錢包交到了失主手上。丟失錢包的叔叔給學(xué)校寄來(lái)了感謝信，學(xué)校才知道這件事情，在月季會(huì)上表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了這位拾金不昧的小學(xué)生，我們大家都要向他學(xué)習(xí)。
我希望社會(huì)上的每一個(gè)人，心中都有一個(gè)“紅飄帶”幫助那些需要幫助的人，貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的一份愛(ài)心——樂(lè)于助人，拾金不昧，扶貧擠福，見(jiàn)義勇為，敬老愛(ài)幼……讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)共同努力吧！一起奉獻(xiàn)吧！
紅飄帶！我們的目標(biāo)！
心中的什么作文500字 篇9
圖書(shū)館，很多人都去過(guò)，今天我來(lái)到了圖書(shū)館，在我心中，圖書(shū)館像一片遼闊無(wú)垠的大海，無(wú)邊無(wú)際，讓我在知識(shí)的海洋中一步一步慢慢地成長(zhǎng)。
那是我在假期的時(shí)候，我和同學(xué)一起約好了要去圖書(shū)館，來(lái)到圖書(shū)館，圖書(shū)館很大，比我想像的要大的多，在那里，我看到了許多圖書(shū)，那里的人也很多，在那里我又學(xué)到了很多我不懂的知識(shí)，我很快樂(lè)，在圖書(shū)館中，看著每一本書(shū)，好像這是圖書(shū)館送給我的一份沉珍貴的禮物，這禮物給我知識(shí)，給我快樂(lè)，這份禮物以深深珍藏在我的腦海中。
我又一次來(lái)到了圖書(shū)館，這里重新進(jìn)行了裝修，這里的環(huán)境更加舒暢，我沉醉在濃濃的書(shū)香中，除了書(shū)上的內(nèi)容，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)檫@里寧?kù)o，每個(gè)人都沉浸在讀書(shū)中，只有沙沙的翻書(shū)聲。
圖書(shū)館，我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我成長(zhǎng)的天空，我展示才華的舞臺(tái)，我愛(ài)你圖書(shū)館，你像一盞明燈，把我引向知識(shí)的長(zhǎng)河，圖書(shū)館，雖然我只去過(guò)幾次，但我永遠(yuǎn)也忘不了你，你像一條漫長(zhǎng)的路，一條知識(shí)的路，讓我一直向前攀登。
心中的什么作文500字 篇10
我心中一直有一個(gè)謎題，這個(gè)謎題一直困擾著我，那就是——我們的關(guān)老師今年到底幾歲？
我們?cè)脽o(wú)數(shù)種方法來(lái)試圖尋找出關(guān)于老師年齡的蛛絲馬跡，企圖從各個(gè)突破口來(lái)找到關(guān)于老師年齡的一些端倪，從而打破這個(gè)秘密。我首先從猜測(cè)老師的出生時(shí)間入手，老師到底是80后還是90后，從而判斷她是20幾歲還是30幾歲。我又從老師工作多少年來(lái)判斷，但還是以失敗告終。
盡管我們想方設(shè)法，可是老師守口如瓶，不曾露出一點(diǎn)破綻，令我們對(duì)于老師年齡秘密的調(diào)查一度中斷。于是，我又思索其他方法，但是思來(lái)想去沒(méi)有想到。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，那就是通過(guò)老師的樣貌來(lái)判斷她的年齡，這招是我判斷女人年齡時(shí)屢試不爽的，這一次，也一定能靠它再立奇功。
嗯，老師的樣貌和平時(shí)的穿著，一看就是20-30歲之間的小女人，可惜，這個(gè)范圍還是太廣，我要得到的是準(zhǔn)確數(shù)字。于是乎，此法又失敗了，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)得到解決，成為了我心中的一大遺憾。
我心中一直有個(gè)不解之謎，直到今天也沒(méi)能弄清楚謎底——到底關(guān)老師多少歲了？這個(gè)問(wèn)題，不管過(guò)多久，我也一定不會(huì)放棄追尋答案的！即使這是一段漫長(zhǎng)之旅，但我也會(huì)一定要堅(jiān)持到找到答案為止！
心中的什么作文500字 篇11
一直以來(lái)，我心中一直有一個(gè)解不開(kāi)的迷題：關(guān)老師究竟多少歲了？這個(gè)迷題使我困惑了許久，我也思考了許久，可終究還是沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
在補(bǔ)習(xí)班的一次下課期間時(shí)，我不禁問(wèn)了一下關(guān)老師，關(guān)老師沒(méi)有告訴我，故作神秘笑了笑，說(shuō)：“你猜。”不管我怎么問(wèn)老師，可老師還是沒(méi)能告訴我們，沒(méi)辦法，我只能去不斷地猜測(cè)了。
這個(gè)迷題引起了我們班的關(guān)注，有人說(shuō)：“老師是1985年到1990年”有人說(shuō)：“老師是0世紀(jì)到21世紀(jì)之間的”還有人猜測(cè)老師是20多歲，盡管我們這樣猜測(cè)，老師依舊一言不發(fā)，使我們非常地好奇。就這樣，老師一直和我們耗著。不管多久才能知道老師的年齡，我們一定會(huì)猜到的，因?yàn)槲覀儗?shí)在太想知道老師的年齡了，這個(gè)迷題始終保留在我的心里，同樣也在其他同學(xué)的心里。
這時(shí)，上課鈴響了，這個(gè)問(wèn)題也就默默地被鈴聲蓋過(guò)了，但是我們依就是不會(huì)放棄。
啊！我的老師呀！你那樣的美若天仙，就告訴我們你究竟多少歲吧！我會(huì)一直尋問(wèn)到你告訴我們?yōu)橹古叮?/p>
心中的什么作文500字 篇12
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
——題記
萬(wàn)籟俱寂，那愛(ài)的痕跡，在我心中深深烙印。秋夜無(wú)聲，生命因奉獻(xiàn)而美妙絢麗。
又是一個(gè)秋季，讓我們共同緬懷那天使一般的靈魂。落葉然而下，靜靜的樹(shù)角堆集，用他們那殘損的手掌撫摸著曾經(jīng)哺育他們的大地，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有喧鬧，深深的沒(méi)入土壤中。哲人說(shuō)：“落葉并非隕落，而是奉獻(xiàn)給更新的生命。”那嬌小的葉兒將一份熾熱的愛(ài)深藏入心中，用心去滋養(yǎng)來(lái)年的勃勃生機(jī)。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。”那綠了一季的葉子啊，綻放，是藏在心中對(duì)春天的向往，消沉，是藏在心中對(duì)熱土的依戀，這便是愛(ài)……
從古到今，數(shù)不盡的文人壯士載入史冊(cè)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，”林則徐如是說(shuō).“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。”陸游如是說(shuō)。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”龔自珍如是說(shuō)。他們心中藏有對(duì)國(guó)家對(duì)民族的愛(ài)選擇了一條路——奉獻(xiàn)
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去點(diǎn)亮黑暗中的蠟燭。
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)去溫暖寒冷堅(jiān)冰。
愛(ài)深藏在心中，用奉獻(xiàn)唱亮生命的光芒。
心中的什么作文500字 篇13
又回到最初的起點(diǎn)那些年錯(cuò)過(guò)的，那些年錯(cuò)過(guò)的，那些年傷過(guò)的，那些年感受的，好像又回到那些年的時(shí)光。懷念我的回憶，我的評(píng)價(jià)是，它是那么的完美，又是那么的天真，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。無(wú)論狂風(fēng)的抽打，還是海水的沖擊，都會(huì)坦然的面對(duì)，因?yàn)檫@些自然現(xiàn)象是不可避免的，有種難以表達(dá)的，藏在內(nèi)心深處的感覺(jué)。
無(wú)論如何，陽(yáng)光是不可能一直占有的，有時(shí)陽(yáng)光只是你這一生中的匆匆過(guò)客，有時(shí)卻因?yàn)檫@束陽(yáng)光使生活變得更加的絢麗多彩，擺脫那些單調(diào)的的色彩，但這束陽(yáng)光并不是一成不變的，它有歡樂(lè)，也有悲傷，有感覺(jué)，也有痛，每當(dāng)我看見(jiàn)歡樂(lè)中的陽(yáng)光我便是可以拋棄其他得煩惱，至少是暫時(shí)的拋棄！因?yàn)殛?yáng)光的歡樂(lè)！但是我看到的陽(yáng)光是那么的沒(méi)有活力，我就會(huì)有一種莫名其妙的不感覺(jué)！說(shuō)不出原因何在。
也許是應(yīng)為陽(yáng)光的重要，可以說(shuō)生活中沒(méi)有了陽(yáng)光那就沒(méi)有了多彩的生活，可是這束陽(yáng)光卻又那么的脆弱，禁不住任何的一掌！所以一直都在關(guān)注它的一舉一動(dòng)！
無(wú)論如何，陽(yáng)光是不可能一直獨(dú)自占有的，到最后才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全都有陽(yáng)光的貫穿！！并且留下痕跡！！！
陽(yáng)光我只能欣賞你，并不能獨(dú)自享有你。
心中的什么作文500字 篇14
六年的生活，六年的回憶，六年的酸甜苦辣，還有六年的快樂(lè)。每一個(gè)場(chǎng)景，都讓我們記憶猶新，每一次興奮，都讓我們銘記于心。
記得那次趣味運(yùn)動(dòng)賽。我參加了四百米跑。賽前，我自信滿滿，怎么說(shuō)，在班級(jí)內(nèi)的比賽把百米跑我跑了第三名，這個(gè)四百米，我的成績(jī)應(yīng)該也不差。而且，上特色班的時(shí)候，每天跑三四圈，就我這體力，怎么說(shuō)也得那個(gè)獎(jiǎng)狀吧。
但是，賽前嗨皮，賽后著急。當(dāng)槍聲響起的那一刻，有人就超過(guò)了我。我想，讓他們耗去吧，到了最后，我只要來(lái)一個(gè)沖刺就行。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們?nèi)桃阅敲纯斓乃俣扰埽詈鬀_刺的時(shí)候，更是快上加快，就算我多長(zhǎng)出一條腿，也追不上他們了。哎！人外有人，天外有天啊。
不出所料，最后，我拿了第一名。但我并不失落，在我最后沖刺的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們助威的時(shí)候，雖然很自責(zé)，可更多的是快樂(lè)。在終點(diǎn)迎接我的齊士軒，也十分關(guān)心我，看我面紅耳赤，他還幫我借水。現(xiàn)在，誰(shuí)還能比我的同學(xué)老師更親切呢？那份情義甚至莫過(guò)于學(xué)生請(qǐng)，更像兄弟情。可謂同學(xué)情誼深似海啊。
留在心中的那次比賽，留在心中的那份情。
心中的什么作文500字 篇15
在這六年的小學(xué)生活中，我與老師朝夕相處，老師可以說(shuō)已經(jīng)成為了我的另一個(gè)母親，這份親情我也會(huì)一直保留，但是，一年級(jí)王老師的親情令我最難忘。
在一年級(jí)的時(shí)候，我剛?cè)雽W(xué)，一切都是那么陌生，陌生的面孔，讓我一切都很無(wú)助，有時(shí)候晚上，我會(huì)輕輕地抽泣，王老師是我的第一位老師，我也對(duì)她的印象最深，我最不能忘的，是我那次發(fā)燒。
我很少生病，在學(xué)校上，我還是偶爾生了一次病，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭昏眼花，走路像一個(gè)醉漢一樣，歪歪扭扭，我沒(méi)勁說(shuō)話，只能歪歪扭扭地給老師報(bào)告，老師急了，急忙待我去醫(yī)務(wù)室，誰(shuí)知，醫(yī)務(wù)室的人真的是人山人海，屋里簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候下課了，老師讓我等著，我就這樣等了快半個(gè)世紀(jì)了，終于輪到了，最后我打了針，感覺(jué)好了一點(diǎn)，然后才回到學(xué)校，這是我看到了桌子上的棗糕和雞蛋，同桌說(shuō)這是老師給我拿的，我頓時(shí)熱淚縱橫，這里面包含了老師那濃濃的愛(ài)啊！
我永遠(yuǎn)忘不掉那次發(fā)燒，更忘不掉那留在心中的那份親情。
心中的什么作文500字 篇16
人生之路并不是一帆風(fēng)順的，前面也許有攔路虎，會(huì)讓你恐懼的困難，在我的人生中有一個(gè)讓我永生難忘的恐懼。
那是２年前的一天，天下著雨。當(dāng)然天氣不怎么好，但是還是沒(méi)有影響我去讀書(shū)的心情，我照長(zhǎng)背著書(shū)包高高興興地去讀書(shū)。由于雨淅瀝瀝地下，我便騎慢了。但是在我騎到一半的路上有２個(gè)社會(huì)青年人攔住了我的去路，我因?yàn)樗麄兪菃?wèn)路的，便問(wèn)他們說(shuō)有什么需要幫助的嗎？誰(shuí)知人心隔肚皮，他們并不是什么良好的社會(huì)青年，他們往我手上砍了一倒，奪過(guò)我的車便跑。我嚇得臉色發(fā)青，手上的血不停地往褲子上流，隨著褲子流到了漲滿水的地上，隨著雨水融化了，我的眼淚也隨著雨水狂奔而出，已經(jīng)分不清楚臉上到底是淚水還是雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)的傷痛和恐懼深深地刺進(jìn)了我的心，好痛好痛。手術(shù)整整進(jìn)行了４個(gè)小時(shí)。手術(shù)后我看到了傷心的媽媽，我便把心中的你份恐懼都藏到了我的心里，成為了我永久的秘密，因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)心，更不希望自己永遠(yuǎn)在恐懼中成長(zhǎng)，雖然在我的手上留下了一個(gè)成＂７＂字形的傷疤，但是我一直都把那份恐懼隱藏起來(lái)，讓自己活得更樂(lè)觀。
也許在你的心中也有恐懼吧，但是只要把它隱藏起來(lái)，你也會(huì)勇敢快樂(lè)的。
心中的什么作文500字 篇17
近來(lái)有許多資助貧困失學(xué)兒童和大學(xué)生的人，他們從不施恩望報(bào)，只是希望這些得到他們幫助的人能夠留點(diǎn)感激在心中，同樣用這份感激繼續(xù)幫助那些需要幫助的人。曾經(jīng)被幫助的人一定會(huì)繼續(xù)幫助別人的，因?yàn)樗麄兪苓^(guò)別人的幫助，是心懷感激的力量讓他們延續(xù)這份愛(ài)。
要問(wèn)感激的力量能有多大，其實(shí)感激只是一粒種子，種在我們的心田里，用別人的援助之手來(lái)澆灌它，感激會(huì)在我們的心靈里慢慢成長(zhǎng)，充盈著我們的內(nèi)心世界，直至開(kāi)花結(jié)果，于是這一顆顆碩果讓我們傳遞到每個(gè)人的手中，就在別人的心中種下一粒種子……感激的力量會(huì)使這個(gè)世界更美好。
感激也似磚頭，在我們心中壘起一幢幢永不倒塌的樓房，在這樓房里住的是那些幫助我們的人和需要我們幫助的人，于是心田就變成了大家的家園，在那里我們共建美好的明天。
感激就是一種力量，是一種傳播愛(ài)的力量。它讓這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都凝聚在了一起，互幫互助是感激的結(jié)晶體。因?yàn)檫@份感激，世界的每一個(gè)角落都會(huì)有愛(ài)的氣息。無(wú)論我們身在何方，處在何處，只要心中留有這份感激，走到哪里，哪里就有陽(yáng)光籠罩著，因?yàn)楦屑な剐撵`不再空虛，有愛(ài)充盈，每個(gè)人都有微笑。
心中的什么作文500字 篇18
在遙遠(yuǎn)的群上之中，深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長(zhǎng)著一種藍(lán)色的兔耳朵草，可以把虎皮貓從無(wú)聲的世界里救出來(lái)。笑貓不畏艱險(xiǎn)，發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，步步驚險(xiǎn)，稍有不慎笑貓便會(huì)死于非命。
巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng)，笑貓一被網(wǎng)住便會(huì)死在“黑寡婦”的毒牙之下；殘暴得會(huì)殺死自己骨肉的母老虎，笑貓隨時(shí)都可能成為她的盤(pán)中餐，腹中食；殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹(shù)木攔腰折斷的公花豹，笑貓一不小心就會(huì)成為他掌中的玩具；還有不費(fèi)吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨，死無(wú)葬身之地。
但是為了虎皮貓，笑貓無(wú)論是上刀山下火海，都義不容辭。他這一路走得義無(wú)反顧！笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎，等采到藍(lán)色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會(huì)來(lái)做他們的食物；他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛(ài)的故事，笑貓真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物，紛紛為他讓路而行……
心中的什么作文500字 篇19
每個(gè)人都有心中的美好家園，同樣的道理，我也有。那我請(qǐng)你到我心中的美好家園逛一逛，玩一玩吧！
我的家園呢，可不是住在城市里車來(lái)車往大馬路邊，也不是住在鄉(xiāng)村的學(xué)校附近。而是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里有為藍(lán)色的大海，那里還有一片美麗的森林呢！
春天來(lái)了，我和小動(dòng)物們一起提著竹籃到森林里摘草莓，采野果順便摘些野花，為自己和小兔們做個(gè)花冠戴在頭上。夜晚，我的小伙伴來(lái)給我做伴，和小兔們一起享受美味的燭光晚餐。
夏天來(lái)了，刺眼的陽(yáng)光照在我生上。我不得不脫下外套，穿上裙子。這時(shí)，我的好朋友‘游泳健將’來(lái)了，陪著我一起在海里玩耍。晚上，我則穿著白色睡衣在海邊吹風(fēng)螢火蟲(chóng)則圍繞在我的身邊，夜鶯在我頭上唱歌。小兔坐在我身旁講童話故事，直到深夜才休息。
秋天來(lái)了，樹(shù)林里的果實(shí)都成熟了，小兔來(lái)找我吃動(dòng)物們精心準(zhǔn)備的水果。還陪著我去采桂花。夜晚，我在房里一邊聽(tīng)著大海唱歌，一邊享受著桂花浴。
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了，海邊下起了潔白的雪，小兔來(lái)找我打雪仗，堆雪人，給冬天增添一份色彩。晚上，小兔和我一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小朋友們，你喜歡我的家吧！
心中的什么作文500字 篇20
我心目中的好老師
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級(jí)，我也有經(jīng)歷過(guò)不少的老師教課。有的很年輕，好像一個(gè)大姐姐；有的比較嚴(yán)厲，極少露出笑容；也有的戴著眼鏡非常像圖畫(huà)中的老師形象。
我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢？我覺(jué)得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會(huì)干巴巴地講課文，讓我聽(tīng)了打瞌睡，而是能講得非常生動(dòng)，說(shuō)些小笑話，這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵(lì)多于批評(píng)的人。不要總是說(shuō)我們做得哪里哪里不好，有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò)，只是總好像會(huì)一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我們，發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn)，那么我們將會(huì)對(duì)自己更有信心，學(xué)習(xí)起來(lái)也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公平的人。她會(huì)公平地給學(xué)生機(jī)會(huì)，她不會(huì)在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問(wèn)題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人，不會(huì)布置太多的作業(yè)，會(huì)趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒?dòng)，而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，功課功課的。最后我還希望多些男老師，有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些，可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過(guò)，我也會(huì)努力爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生的。
心中的什么作文500字 篇21
說(shuō)到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門(mén)口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹(shù)成蔭、魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。
但是，現(xiàn)實(shí)生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實(shí)生活中我經(jīng)常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開(kāi)水龍頭洗手、洗菜時(shí)總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費(fèi)了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止，宣傳保護(hù)水的重要性。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠，把很多沒(méi)經(jīng)過(guò)工藝處理的工業(yè)廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴(yán)重的污染，影響了生態(tài)環(huán)境。
這不是我祈盼的那條陳溪！
但是，我相信陳溪的水如果經(jīng)過(guò)處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹(shù)成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。
心中的什么作文500字 篇22
今天，我給大家講講我心中的小河。
我心中的小河，是清澈透明的，也是晶瑩透亮的。不像我們現(xiàn)在的小河，河水很混濁，站在河邊會(huì)有一股臭味，上面漂著已經(jīng)死去的小魚(yú)。
我心中的小河，還有很多“功能”。在冬天，水面結(jié)冰了，魚(yú)兒們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的游向大海，去尋找更多的朋友們。這樣，我們?cè)谛『由厦婊膊粫?huì)傷害它們了。
我心中的小河，是有愛(ài)心通道的。人們可以通過(guò)愛(ài)心通道來(lái)體驗(yàn)照顧小魚(yú)的樂(lè)趣，也可以來(lái)觀察小魚(yú)的生活，了解小魚(yú)的所需，有無(wú)生病。讓人們及時(shí)的為小魚(yú)提供幫助。
我心中的小河，是有凈化器的。如果有個(gè)人向河里扔了垃圾，那么，凈化器就會(huì)向那個(gè)人的大腦發(fā)送警告信息，并把垃圾處理掉。但是那個(gè)人如果知錯(cuò)不改，還往河里扔垃圾，怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧，凈化器會(huì)在他的身上留記號(hào)。
我心中的小河，它的水是很有營(yíng)養(yǎng)的。如果這種水進(jìn)入土壤，那么，這片土地上的樹(shù)木、小草、花兒都會(huì)郁郁蔥蔥。一眼望去，那里就會(huì)像童話世界般美麗。
這就是我心中的小河，一條美麗、清澈、透明的“多功能”小河。
心中的什么作文500字 篇23
那是幾年前的一個(gè)悶熱的晚上，我和爸爸在一棵樹(shù)下在乘涼。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)下象棋把。”
我聽(tīng)了，反正也沒(méi)事做，于是說(shuō)好。
第一盤(pán)棋開(kāi)始了，我信心十足，棋子走到哪吃到哪，把爸爸的棋子吃得快完了，第一盤(pán)棋，很自然的，我贏了爸爸。
第二盤(pán)棋開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我像第一盤(pán)棋一樣，吃掉了爸爸的幾顆棋子。我開(kāi)始大意了。我認(rèn)為我的棋藝比爸爸好，不管怎么走，一定會(huì)贏了爸爸的，于是，我的棋子隨便亂走，卻不知道早已闖入了爸爸的陣地，棋子一下子就被爸爸吃掉，最后，我只能任憑爸爸宰割了。
第三盤(pán)棋開(kāi)始了，我總結(jié)了上盤(pán)棋被打敗的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)我太大意了，于是，第三盤(pán)棋我調(diào)整好心態(tài)，與爸爸對(duì)陣。由于我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，與爸爸對(duì)陣時(shí)再也沒(méi)有大意，，我輕而易舉的打敗了爸爸。
通過(guò)這次下象棋，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都不能太大意，不能被勝利沖昏了頭腦，對(duì)于做任何事情，我們都要謙虛這樣才能把事情做好。
這次的教訓(xùn)我終身都不會(huì)忘記。
心中的什么作文500字 篇24
為了心中的那份愛(ài)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
溫暖的手心
春
記得那年春天，我不知吃了什么不該吃的東西，好家伙，當(dāng)天忠告中午就開(kāi)始不停地上吐下瀉。到了晚上，肚子痛得厲害，媽媽看我一臉蒼白的樣子，就決定晚上陪我一同睡，上半夜，一切都安好，可到了下半夜，我的肚子就又開(kāi)始抽搐了，痛得我在床上直打滾。這時(shí)候，媽媽的手輕輕地按在了的肚子上，一下一下輕輕地揉著，瞬間，我感到一股暖流在我的身上流淌著。那一晚，我睡地很甜，但媽媽卻因照顧我一晚沒(méi)合眼。
夏
小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤切菕鞚M了天空時(shí)，我們家的人總愛(ài)在院子里乘涼，聊天。而我就愛(ài)把頭靠在媽媽的膝蓋上，數(shù)天上一閃一閃的星星。而媽媽一邊扇著扇子一邊與奶奶，嬤嬤聊天。星星很多，數(shù)著數(shù)著，我便在媽媽的膝蓋上睡著了。醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在了自己的床上。呵呵！媽媽的膝蓋就我是我小時(shí)候的搖籃啊！
冬
背影每一個(gè)冬天的早晨就是媽媽的災(zāi)難日。因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我每天得不5點(diǎn)半就起床。而媽媽為了我的早晨不得不更早地起床5點(diǎn)半天還很暗，睡意還未淌盡的眼睛朦朦朧朧地有一個(gè)單薄的背影在廚房里忙著，安靜的夜只聽(tīng)到炒菜的聲音。啊！那是媽媽的背影。吃著熱騰騰的早飯，感覺(jué)渾身都注入著一種力量。冬去春來(lái)萬(wàn)物變化著，但那愛(ài)卻是永恒的。
心中的什么作文500字 篇25
以前，我很不懂事。奶奶生病了，家里人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開(kāi)心。因?yàn)楣霉谩⒐谜蓵?huì)帶一大袋好吃的來(lái)家里，奶奶什么都不吃，全讓給了我，然而有一次喝蜂蜜卻給了我極大的感觸。
記得那天，奶奶咳嗽咳得很厲害。二姑帶著一大包東西來(lái)我家，我想一定是好吃的。于是我偷偷地走到奶奶的臥室門(mén)口，瞇著眼從門(mén)縫往里看，果然，二姑從袋子里拿出一瓶蜂蜜，順手泡了一碗蜂蜜，端到奶奶面前，輕聲說(shuō)道：“媽，這是您最愛(ài)喝的蜂蜜。”我看到蜂蜜就饞得流口水，就在這時(shí)，我被媽媽叫去做飯了。
二姑走后，奶奶悄悄地把我叫到面前，對(duì)我說(shuō)道：“鴻偉，這個(gè)東西奶奶不喜歡喝，給你喝吧。”我很疑惑地問(wèn)：“奶奶，二姑不是說(shuō)這是您最喜歡喝的嗎？”奶奶沉思了一會(huì)，說(shuō)：“哦，奶奶以前愛(ài)喝，現(xiàn)在不喜歡喝了。”聽(tīng)完后，我欣喜若狂，不管三七二十一，端起來(lái)就往嘴里倒，喝得一滴也不剩。
過(guò)了不久，媽媽知道是我把蜂蜜水喝完了，就厲聲訓(xùn)斥道：“陸鴻偉！你怎么把奶奶最喜歡喝的蜂蜜給喝完了？”莫名地挨訓(xùn)，我委屈地大哭起來(lái)，奶奶連忙上前安慰我：“沒(méi)關(guān)系，奶奶真是不喜歡喝。”
我慢慢地走出了奶奶的房間，心里很不是滋味。
在之后的歲月里，我經(jīng)常想起那碗蜂蜜，因?yàn)槟遣粌H僅是碗蜂蜜，更是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。
心中的什么作文500字 篇26
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想去哈佛大學(xué)，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)明星，有的想當(dāng)市長(zhǎng)……我的夢(mèng)想雖然平凡，可是大家肯定猜不到，那就是建一座世界級(jí)的旅游王國(guó)。
有人可能會(huì)問(wèn)：你怎么會(huì)想到干這種事?那我就要告訴你原因了：和我做過(guò)同桌的人都知道，我很愛(ài)畫(huà)地圖，并且對(duì)旅游很著迷，一說(shuō)就是三天三夜。我家有一箱旅游地圖，一箱旅游門(mén)票和照片，都珍藏著每年出去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么我會(huì)這樣的癡迷?因?yàn)槲矣X(jué)得旅游能讓人放松，讓人強(qiáng)身健體，讓人大開(kāi)眼界，讓人了解更多的知識(shí)，反正，旅游大有益處。
首先，我會(huì)建一座有著自然風(fēng)光的、野趣十足、科普知識(shí)很多的野生動(dòng)物世界，讓人感到收獲很多。坐在探險(xiǎn)車上，獵奇更多風(fēng)景線，與動(dòng)物們和諧相處，真是一種精神上的滿足。
其次，我會(huì)建一座既有童趣，又挑戰(zhàn)極限，而且有著濃厚中外文化的迪士尼歡樂(lè)天堂。那里非常神秘，有很多驚喜、尖叫等著我們，利用光、聲等多種高科技制作而成的游樂(lè)探險(xiǎn)項(xiàng)目，不斷吸引大批游客，讓他們感受科學(xué)的魅力。
然后，我會(huì)開(kāi)辟一個(gè)綜合性的公園，有大自然的濃郁氣息，有世界最大的生活廣場(chǎng)，有世界一流的表演項(xiàng)目，還有歷史知識(shí)永存的博物館。你難道還不心動(dòng)嗎?
最后，我要開(kāi)發(fā)投資一座科普性強(qiáng)的海洋公園，了解海洋里的生物，知道他們的習(xí)性、年齡、壽命等。
為了我的夢(mèng)想，我一定要努力拼搏，努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!Yh!
心中的什么作文500字 篇27
夜空靜謐而美好，皎白的月牙懸掛在夜空，可愛(ài)又小巧的星星撒在漆黑的糖紙上，一閃一閃的向我們眨眼呢！
夜空有三種。其中下雨的夜空像是在演奏美妙的鋼琴曲。而起霧的夜空猶如一個(gè)遮上了面紗的神秘精靈。最為美麗的便是明朗的夜空，沒(méi)有面紗的遮擋，夜空顯得溫婉可人。
夜空如同一幅美麗的而又色調(diào)豐富的畫(huà)卷。一張一張的鋪展開(kāi)，墨綠人這渲染一塊，那里一塊。淡紫從中間鋪展，甚有藝術(shù)的味道。
“滴嗒，滴嗒”雨水從屋檐上滴落，漸漸的落在了陽(yáng)臺(tái)、地毯、地面和窗臺(tái)上。雨水似是一個(gè)調(diào)皮的孩子。打濕了地毯，打亂了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽，打落了大樹(shù)上蒼翠的嫩葉，也打爛了嬌艷美麗含苞欲放的花骨朵兒。雨水就像是一個(gè)得到了游戲機(jī)的孩了撒著歡兒。
夜空看到雨孩子的惡作劇，在那無(wú)聲的哭泣！那樣子像極了捂著胸口的西施，雙是那么的無(wú)可奈何。月亮悄悄地躲進(jìn)了云朵的懷抱中，為美麗的地球母親傷心。星星最小，但它們只是睜著自己亮閃閃的眼睛看著雨精靈。
夜空不僅有雨夜，還有霧氣蒙蒙的神秘仙子。霧氣遮住了月亮，遮住了白云，也遮住了亮閃閃的星星。一切都是蒙蒙朧朧的，不清唽，慢慢的將自己的霧氣給還未蓋上被子的孩子蓋上了被子。一切都是那么神秘。
壓軸戲也隨之登場(chǎng)，夜空脫下了悲傷的衣裳，也脫下了神秘的面紗，將自己的面容展現(xiàn)了出來(lái)，黑的透亮。卻是我冥冥之中的朋友，夜空愿你永生永世陪伴著我……
心中的什么作文500字 篇28
一想起那堆成山的國(guó)慶作業(yè)，內(nèi)心就特別煩悶，看著窗外的雨，就更讓人心煩了。
深圳的秋天跟夏天沒(méi)什么區(qū)別，就是下雨的次數(shù)多一些。有時(shí)是毛毛雨，有時(shí)是太陽(yáng)雨，有時(shí)是傾盆大雨……雨聲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。在你以為雨已經(jīng)停了的時(shí)候，一推開(kāi)窗戶，雨又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我突然有點(diǎn)感觸，于是盤(pán)起腿來(lái)坐在窗邊，靜下心來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)雨。我發(fā)現(xiàn)雨聲并不像我們常聽(tīng)的那樣“嘩啦啦”、“滴答滴答”的，它是一首交響曲，秋天獨(dú)特的交響曲。在交響曲中表達(dá)了不同的感情色彩：一開(kāi)始它像小女孩，穿著粉色的雨靴小心翼翼的走著，生怕弄臟自己的新鞋；漸漸地，它變成幾個(gè)小男孩，歡快地在水坑里玩耍；最后，小孩累了，媽媽的呼喊聲一響起，它就消失不見(jiàn)了。
雨走后，留下了一道彩虹，仿佛是在和我們做最后的道別。
雨真美啊，我不禁想起：“頻夢(mèng)春池添秀句，沒(méi)聞夜雨憶聯(lián)床”，作者一定對(duì)春有著濃濃的眷戀，才會(huì)寫(xiě)出如此優(yōu)美的詩(shī)句。
有時(shí)帶著另一種心情去聽(tīng)雨，感覺(jué)就會(huì)不同了。在感覺(jué)郁悶的時(shí)候，聽(tīng)雨可能會(huì)讓人愈加曠達(dá)，正如蘇軾。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一說(shuō)煙雨任平生。”蘇軾的一生并不是一帆風(fēng)順，但就是這種遭遇使他愈加樂(lè)觀自適。
一次靜坐聽(tīng)雨，可能就能使你悟到一個(gè)新的道理，能讓你改變想法，能讓你體會(huì)一次不一樣的心境。人的一生陰晴風(fēng)雨無(wú)數(shù)。不妨靜下心來(lái)感受一下。閑來(lái)無(wú)事，坐等聽(tīng)雨。
這，就是我心中的那場(chǎng)秋雨。
心中的什么作文500字 篇29
“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”，這不僅是一句標(biāo)語(yǔ)，更包含著一個(gè)深刻的道理。
記得四年級(jí)全校春游，我背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，艱難地爬著樓梯，每走一級(jí)階梯就好像登天一般困難。漸漸地，我身邊的人越來(lái)越少。最后，就剩我一個(gè)人在艱難地攀登，在一片寂靜的山林中顯得孤獨(dú)而寂寞。
一會(huì)兒后，身后逐漸喧鬧了起來(lái)，哦，原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)來(lái)了。“同學(xué)，包我?guī)湍惚场！蔽一仡^一看，這是一個(gè)高大身材，膚色略黑的學(xué)長(zhǎng)。我愣住了，有些不知所措。“同學(xué)？我?guī)湍惚嘲！彼种貜?fù)了一遍，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，渾身滾燙。“啊……好……”我急忙回答。他便提著我的書(shū)包輕松地走上去。
到了山頂，他就把包還給我，我有些感激，又有一些緊張：“謝……謝……”“唉，謝啥，都是一個(gè)學(xué)校的嘛。”他走了，背影顯得那么高大……
又一次春游。我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了。看見(jiàn)前面有一個(gè)看似比我小一兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)背著一個(gè)大書(shū)包艱難地走著，我的腳步不由自主的放慢了。“喂，走啦！”我的同伴叫我。我猛然想起兩年前幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)，于是我也主動(dòng)請(qǐng)求，幫他把書(shū)包背到了目的地。那時(shí)我感覺(jué)很愉快，因?yàn)槲覍嘏瘋鹘o了別人。
也許是別人的一個(gè)小舉動(dòng)，就會(huì)讓你感到溫暖；也許是你的一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)給別人一股暖流，無(wú)論這是一件多么小的事，那一份溫暖，就會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。
心中的什么作文500字 篇30
馬上就要畢業(yè)了，其實(shí)跟在一起六年的伙伴、同學(xué)分開(kāi)了，一想到分開(kāi)了以后就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了，永遠(yuǎn)看不到了在一起六年的伙伴、同學(xué)，覺(jué)得很傷心，雖然見(jiàn)不到伙伴、同學(xué)，但是跟這些伙伴、同學(xué)在這六年里的那份情，卻永遠(yuǎn)的分不開(kāi)，除了伙伴、同學(xué)之間的情，還有老師的情。
在這六年里同學(xué)們給了我很大的幫助，在我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他們給我講題，在我缺少了東西的時(shí)候他們大公無(wú)私的借給我，在我生病、受傷的時(shí)候他們關(guān)心我。
記得有一次在上體育課的時(shí)候，我不下心碰到了，于是，有的男生從我身邊路過(guò)，看見(jiàn)我一直捂著受傷的地方，他們都會(huì)親切的問(wèn)一下：你怎么了、你沒(méi)事吧，我到現(xiàn)在還記得過(guò)來(lái)安慰我的那幾個(gè)男生：劉翱宇、郭政禹、劉宇帆，這些色好呢在我受傷的時(shí)候給了我安慰，雖然，不能讓疼痛減少，但是，能讓心靈上的疼痛減少了很多。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖易罾щy的時(shí)候給了我?guī)椭谖易顐碾y過(guò)的時(shí)候，給了我安慰，及時(shí)我們畢業(yè)了以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，但是，他們給我的那份情，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的，全班所有的人都是。
老師為了每一個(gè)同學(xué)，每天都休息不好，有的同學(xué)發(fā)燒了，老師還要督促著他吃藥、喝水，光管理生病的人就夠辛苦的了，還要管全班。我發(fā)燒的時(shí)候，田老師半夜十點(diǎn)多還要給生活老師打電話問(wèn)我的情況。
老師、同學(xué)只要給過(guò)我?guī)椭娜宋叶紩?huì)記著的。
心中的什么作文500字 篇31
馬上就要畢業(yè)了，但我依舊忘不了那份情：敬愛(ài)的師情、甜蜜的同學(xué)情、濃濃的校園情在我的記憶中，最記憶深刻的那便是朝夕相處了六年的同學(xué)情。
從一年級(jí)開(kāi)始，大家比那生活在一起，一起歡笑。也是從那時(shí)起，我有了更多的好朋友，而其中我最親密、最信賴的朋友是可馨，她是我們班的學(xué)霸、最愛(ài)看書(shū)的人，但也是一個(gè)比較調(diào)皮的人。我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好：讀書(shū)、繪畫(huà)
說(shuō)她調(diào)皮也有些事情。比如在吃飯的時(shí)候，她一看我舉手要菜，但也是她喜歡的，她就會(huì)趁我不注意時(shí)從我碗里盛走一點(diǎn)，但剛開(kāi)始我沒(méi)有注意，但慢慢地我的菜越來(lái)越少，等我要吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)菜盆兒已經(jīng)空了，后來(lái)才知道，原來(lái)是可馨偷偷把菜轉(zhuǎn)移陣地了。再來(lái)就是昨天晚上，我正在檢查女生有沒(méi)有穿秋衣秋褲，突然大腿根一疼，低頭一看原來(lái)是可馨在我的的腿上掐了一塊兒，艾瑪！我忍不住叫出聲哎呦呦疼死我了。
可馨很護(hù)短，特別是對(duì)佳希，只要佳希被欺負(fù)，可馨一定會(huì)找那個(gè)人去拼命，而這時(shí)往往是我在后面便拉著可馨邊勸道：行了行啦，打一下就夠了，哎呦！原來(lái)是可馨踩了我一腳，可馨一聽(tīng)我的苦叫，這才罷休。哎，往往這時(shí)受傷的總是我但現(xiàn)在想起來(lái)卻是甜蜜的回憶。就這樣我們慢慢的堆在一起，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
甜蜜的回憶在腦海中越積越多，而離畢業(yè)的時(shí)間也越來(lái)越近，我們還能像昔日一樣，整日纏在一起么？
留心中的那份不一樣冤枉
心中的什么作文500字 篇32
如果時(shí)光的列車倒退，我愿意回到那段讓我珍藏的回憶中去。
小學(xué)剛開(kāi)學(xué)那年，懵懂的我看著一個(gè)不熟悉的教學(xué)樓，那些不熟悉的人。我“哇—”的一聲哭了出來(lái)。就在淚眼朦朧中，我看到了她，她朝我笑了笑，那一刻，我不知為什么，停止了哭泣，她燦爛溫暖的笑臉照亮了我的心，我也對(duì)她笑了笑。晨曦中，我們認(rèn)識(shí)了彼此。
我跟她走在去老師家的路上，因?yàn)槲覀兝蠋熒×耍搅死蠋熂遥蠋熡煮@訝又感動(dòng)地看著我們倆那像向日葵一樣明亮的小臉，我們嘰嘰喳喳的跟老師講這段她不在的時(shí)間里，班里的小事，快樂(lè)的事情，以及我們倆各自的糗事。
在回家的路上，我們牽著彼此的手，唱著“一個(gè)像夏天，一個(gè)像冬天……”本該害怕的夜，可是有她在我身邊，我好像就感覺(jué)不到漆黑夜晚帶來(lái)的恐懼。
還是在小學(xué)，她又聽(tīng)老師的話，又學(xué)習(xí)好，跟同學(xué)關(guān)系也好，老師就讓她當(dāng)了小班長(zhǎng)。老師不在的時(shí)候，她就像個(gè)小老師一樣看著我們，男孩子欺負(fù)女孩子，她總是第一個(gè)站起來(lái)，把男孩子趕跑……她簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)所不能的仙女，只要她在我身邊，我就無(wú)比的安心。
當(dāng)時(shí)光的列車把我送回到現(xiàn)在，那些記憶，走馬燈似的在我腦海里一一回放。姑娘，可能我以后會(huì)忘記你的臉，會(huì)忘記你的名字，但是我一定不會(huì)忘記那些屬于我們倆的美好回憶，
那些回憶，雖然不感人，沒(méi)有華麗的過(guò)程，只是像一杯小蘇打，平淡無(wú)奇，但是那些平淡無(wú)奇的回憶，卻值得我用一生珍藏。
心中的什么作文500字 篇33
在許久以前，在一個(gè)記憶中已經(jīng)有點(diǎn)模糊的夏天，一個(gè)像現(xiàn)在一樣的暑假，我回到了老家。
老家山下的一個(gè)小溪，成了我整個(gè)暑假的快樂(lè)源泉。
小溪不大，可它卻十分干凈，還有一些滑溜溜的小魚(yú)小蝦哩，一抓一大把。溪邊還有小沙灘，沙子細(xì)細(xì)軟軟的，腳踩在上面舒服極了。
我最愛(ài)在知了唱得最歡時(shí)與堂姐堂妹們?nèi)ネ妫覀児庵_丫子，在溪水中與魚(yú)蝦戲水。有時(shí)還帶著瓶子去抓知了，捉魚(yú)蝦，你推我擠，決出勝負(fù)，誰(shuí)最多誰(shuí)就贏了。
當(dāng)然了，最具夏日氣氛的就是游泳了，全村的小伙伴們都要出動(dòng)，在小溪、大河中競(jìng)技，讓一個(gè)大人看管就好了，畢竟水并不深，只到肚皮。有時(shí)，大人也淘氣一番，下來(lái)與我們這些小朋友玩耍一番呢！
“嘩——”不知哪個(gè)小壞蛋向大家撒了一瓢水，把害羞的女孩子給嚇得哇哇大叫，卻又不甘示弱地反擊回去，把每個(gè)人都澆成了落湯雞。大家就這么潑啊，笑啊，場(chǎng)景比傣族的潑水節(jié)還要熱鬧呢！
“撲嗵”一聲，大家就掉入了水，像一條小魚(yú)一般，充分發(fā)揮了他們那渾然天成的游泳技巧，大家自在地游泳、自在地玩鬧。僅僅一條小溪、一個(gè)小池塘、一條不寬不窄的小河，就能讓我們樂(lè)得像過(guò)節(jié)一樣的熱鬧。
“哈哈哈……”大家就這么笑著鬧著，仿佛沒(méi)什么能讓我們煩惱。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，童年一去不復(fù)返了，可那自在的笑聲卻留在了我的心中，回蕩在記憶中的那個(gè)夏天里從不曾散去……
心中的什么作文500字 篇34
看著那已經(jīng)洗得泛白的枕頭套兒，情不自禁地想起那些事……
記得是我很小的時(shí)候，和媽媽一起去商場(chǎng)，看到一個(gè)蕾絲邊的枕頭套，上面印有長(zhǎng)頸鹿的圖案，可愛(ài)又漂亮。我非常的喜歡，可是一看標(biāo)價(jià)，差點(diǎn)兒叫出來(lái)，100多元呢！太貴了，媽媽一定不會(huì)給我買的。那天，媽媽神神秘秘地把一個(gè)白色盒子放到了我的床上。我打開(kāi)白色盒子一看，里面躺著的不正是那漂亮的枕頭套！我欣喜若狂，跑到媽媽房間親了媽媽一下，大喊：“謝謝媽媽！”
之后，我一直都舍不得用那漂亮的枕頭套。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快用吧！放著不用多可惜呀！”我才猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽用香皂把枕頭套洗得干干凈凈，再套在我的枕頭上。晚上睡覺(jué)時(shí)，我把全身上上下下，尤其是頭發(fā)洗的干干凈凈，才躺到床上，枕著散發(fā)著香氣的枕頭，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上醒來(lái)，聞到的是枕中香。我把枕頭鋪平，帶著香味兒，精神抖擻地上學(xué)去！
有一次，媽媽生病了，躺在床上。她頭發(fā)有點(diǎn)兒亂，臉色煞白，看起來(lái)很虛弱。精神這么差怎么辦？我想起生病時(shí)只要躺在漂亮的枕頭上，就會(huì)很快好起來(lái)。于是，我跑進(jìn)屋里，三兩下取下了枕套。回到媽媽屋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是您送我的生日禮物，我每天枕著它睡的很香。現(xiàn)在您把它枕在頭下，您一定會(huì)很快好起來(lái)的！”一瞬間，媽媽的面部抽動(dòng)著，眼里淚光閃爍，抱著我親了一下。
雖然它沒(méi)有了那令人著迷的顏色，沒(méi)有了那淡淡的香氣，但它在我心中最美。
心中的什么作文500字 篇35
心中最美歡笑聲
是歡笑，讓我和同學(xué)們其樂(lè)融融地相處，讓我茁壯健康地成長(zhǎng)；是歡笑，讓我度過(guò)肆無(wú)忌憚的青春期；是歡笑，讓我有了奮發(fā)圖強(qiáng)的精神；是歡笑，觸動(dòng)我心底最真摯的聲音。
還記得那是一個(gè)充滿青春活力氣息的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都竭盡全力地比拼著。到了團(tuán)體項(xiàng)目拔河比賽的時(shí)候，同學(xué)們的臉上每一寸肌肉都在儒動(dòng)著，個(gè)個(gè)都胸有成竹，因?yàn)樵谏洗蔚谋荣愔形覀儼嗤ㄟ^(guò)自己的頑強(qiáng)拼搏而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膴Z了第一。在一陣歡呼下，從同學(xué)們的臉上都映著笑臉，而那亢奮而又激動(dòng)的歡笑聲卻久久回蕩在我的心弦，觸動(dòng)了我的心靈，那是同學(xué)們友誼的見(jiàn)證。一根筷子容易折斷，而一把筷子牢牢抱成團(tuán)。這何嘗不是最美的聲音呢？
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最悅耳動(dòng)聽(tīng)的就是下課鈴了，那最美的就是同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的歡笑聲了。下課鈴一響，同學(xué)們就不愧是急湍甚箭，猛浪若奔了。個(gè)個(gè)比老虎跑地還快；比兔子蹦地還高；比孩子笑得還甜。同學(xué)們聚在一起，嘻皮笑臉地唧唧歪歪地談吐著。不時(shí)地傳出歡笑聲，笑容傳遞給每個(gè)人，毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)他們的快樂(lè)。而那繁重的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)揮之而去，一聲不吭。這何嘗不是最美的聲音呢？
青春期階段讓我懊惱不已。無(wú)銘的脾氣會(huì)涌入到心間嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。而它就是這樣楚楚逼人，正當(dāng)我為什么事抱怨的時(shí)候，是身邊的歡笑聲壓抑著我稀奇古怪的情緒和莫名其妙的思維。這何嘗不是最美的聲音呢？
心中最美笑聲。
心中的什么作文500字 篇36
今天，天灰蒙蒙的，我站在窗邊往外看時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，透過(guò)雨霧，思緒飄飛。
那天，也下著雨，我在公交車站等車，車站里容不下那么多人，所以有傘的人站倒了站外。“這鬼天氣。”人群中的人抱怨這。“就是啊，出門(mén)還好好的`……”大家你一言，我一語(yǔ)的發(fā)著牢騷。“看，那個(gè)人不是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”不知是誰(shuí)叫了出來(lái)。我順著他手指的方向望去，一位身穿橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在雨中打掃，她連雨衣和雨傘都沒(méi)有。只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的用了一個(gè)塑料袋在身上，還在堅(jiān)持撿在地上的易拉罐。他彎下腰的身影和我的爺爺?shù)臉幼邮值南嗨啤?/p>
我沒(méi)有多想，小跑著過(guò)去，要給他撐傘。這時(shí)，我身后很多人也趕了上來(lái)，要給這個(gè)老伯伯撐傘。
這時(shí)，一個(gè)青年跑了過(guò)來(lái)，為老伯伯撿起了垃圾，一邊說(shuō)：“對(duì)不起啊！我剛剛在這扔了垃圾，讓您在雨中這么辛苦，冒雨撿垃圾。這時(shí)，車來(lái)了，那小青年的朋友招呼他快走，而他卻拒絕了:“我在等下面一輛車把，我?guī)瓦@老伯撿垃圾。”我很是感動(dòng)，那畫(huà)面定格在我的心中，那知錯(cuò)就改的，有善心的青年，那有責(zé)任心的老伯，有愛(ài)心的群眾。過(guò)了一會(huì)，雨停了，天邊出現(xiàn)了彩虹，彩虹與那五顏六色的雨傘交相輝映，異常之美。
那個(gè)美麗的畫(huà)面如同一張照片留在了我的心中，那些真情定格在了我的心中。
心中的什么作文500字 篇37
香裊裊，渲染詩(shī)情畫(huà)意，月色柔柔，播下一顆種子。
日落，夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天。走在鄉(xiāng)野的羊腸小路上，難免少不了幾分落寞。
“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……“抑揚(yáng)頓挫的蒼勁之聲，不絕于耳。我佇足遠(yuǎn)望，看見(jiàn)一條藍(lán)布圍巾，在晚風(fēng)中飄動(dòng)。我的心頭微微一暖，我望見(jiàn)了我的祖母。
我向祖母走去，祖母微笑向我示意。祖母手中拿著一本小冊(cè)子，從泛黃的書(shū)頁(yè)感受到了古樸的氣息。“孩子，看看這本書(shū)。”祖母緩緩道。不知怎地，這本書(shū)似有一種魔力吸引著我。書(shū)的扉頁(yè)上有著“詩(shī)詞經(jīng)典”四個(gè)大字。我捧著小冊(cè)子品讀，風(fēng)兒吹拂著我的發(fā)梢。那些平平仄仄的韻腳，似有一顆種子播入我的心中。
我緩緩走入院中，坐在石板小凳上。夕陽(yáng)收盡了最后的光輝，夜幕降臨，我借著月光，瀏覽著小冊(cè)子。小冊(cè)子中的詩(shī)詞句賦，撥動(dòng)著我的心弦。我似乎徜徉在古典文化的河流中，難以自拔。漸漸地，這顆承載著我對(duì)古典詩(shī)詞熱愛(ài)的種子悄然萌芽。
“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，”白居易《琵琶行》中的佳句，使我在蒼茫的月色下，內(nèi)心得到稍許的撫慰。而當(dāng)讀到“弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故”“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干”時(shí)，我心中似覆上了一層紗，悲涼的心緒隨著晚風(fēng)凝聚一起。而讀到《長(zhǎng)恨歌》中“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，我又不禁驚嘆于楊貴妃的艷美……
月色下，我的心緒隨著詞賦而浮動(dòng)不定。夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)，種子已在夢(mèng)的一端綻放。
心中的什么作文500字 篇38
在下是個(gè)俗人，亦是個(gè)不俗之人。何謂俗？即隨波逐流，庸庸碌碌，以別人的意愿過(guò)日子。又何謂不俗？即思想上的高潔，情趣上的高雅。那又為什么說(shuō)我既是俗人，又是不俗之人呢。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的自述。
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，中學(xué)是學(xué)習(xí)最繁忙的階段，壓力也是最大的，中考，高考，人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在中學(xué)階段。我呢，現(xiàn)在初二，是別人所說(shuō)的最艱難的階段。這個(gè)夏天，我自是深深體會(huì)到這一點(diǎn)。我不想讀，是因?yàn)閷?shí)在讀不進(jìn)去。有時(shí)躺在床上想著，其實(shí)自己最討厭的就是書(shū)呆子，當(dāng)時(shí)小學(xué)升初中，我還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)真實(shí)的有關(guān)書(shū)呆子的悲慘故事。可是現(xiàn)在，自己卻變成了這樣的人，且不能再回頭。后面是老師家長(zhǎng)看似關(guān)心的目光，實(shí)際卻給我們施加了100000的力。我逐漸走入世俗的泥潭，為分?jǐn)?shù)而奮斗。
不！我要追逐精神上的自由！我喜歡看《虹貓藍(lán)兔》以及《迪迦奧特曼》，因?yàn)樗鼈儗?shí)在帶給我一種超凡脫俗的感覺(jué)。我欽慕虹貓、藍(lán)兔仗劍走天涯的俠義灑脫，我敬仰大古的英雄氣概。我要做一個(gè)不俗的人，我不想成為蕓蕓眾生中的普通一員，我渴望做點(diǎn)什么，人活著就是要做點(diǎn)什么，不是嗎？
每當(dāng)我聽(tīng)到別人笑我看這種電視劇很幼稚時(shí)，我心里就會(huì)不屑一顧，哼，你們不懂！
——也許這兩部電視劇能讓我不被世俗的波浪淹沒(méi)，讓我可以懷著希望之心去努力。人在世俗，身不由己；但心不俗，就能做一個(gè)不俗的自己！
心中的什么作文500字 篇39
在暗的末端，我疾走。
在光的初始，我飛奔。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽。
陽(yáng)光的腳步很輕盈，踮起腳，我夠不著它的肩，清風(fēng)的歌聲細(xì)絮，側(cè)耳聆聽(tīng)，我聽(tīng)不到它的音符，時(shí)光的軌跡蔓延，茫茫一片，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的吟唱。
那是一片斑斕的花海，紅色的是杜鵑和櫻草，藍(lán)色的是蘭花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的，這些花在這人際罕至的地方，燦爛的笑了。
望著這開(kāi)到天涯的花，我覺(jué)得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一粒花的種子。我感覺(jué)那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)地微微顫動(dòng)，花影也漸次萌動(dòng)，種子被一瓣瓣花緊緊包著，啊，這就是我心靈深處的花啊！在我絕望時(shí)、受挫折時(shí)，它都一直靜候在那，等待花開(kāi)。
為了心中的花開(kāi)，我該怎么做？
要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅(jiān)信自己能開(kāi)出花來(lái)，這時(shí)，我覺(jué)得我變得容易喜悅了，我的心情像一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅聲聲響，。窗外的陽(yáng)光，車內(nèi)好聽(tīng)的歌，以及藍(lán)天中的鴿哨，都使我開(kāi)心。
原來(lái)，我之前的一切的一切，都是為了心中的花開(kāi)。那些孤獨(dú)的黑夜，是為了反襯黎明的光明。
心中的花啊，我還會(huì)像一直以來(lái)那樣，靜靜地，輕輕地，等待你的到來(lái)。
心中的什么作文500字 篇40
孤星殘?jiān)拢斓胤路鹉塘恕Ｐ牵诹鳒I。人，在靜思。月，孤獨(dú)的掛在天邊。彎彎的月牙又勾起我無(wú)限的思念。
再也沒(méi)有了那溫暖的問(wèn)候，再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光，再也沒(méi)有了那慈祥的笑容。從那一天起，一切都消散了，只留下我無(wú)盡的思念，只留下了我孤獨(dú)的守候。如果時(shí)間可以倒流，一切的一切是否會(huì)被改變。
風(fēng)拂樹(shù)葉，偏偏翻飛，如同我的思念，又一頁(yè)一頁(yè)的掀起。
自從，你聽(tīng)了別人所說(shuō)的一切后，毅然決然地說(shuō)了一些話，我根本不知道是什么緣由，像是一只無(wú)頭的蒼蠅。
曾經(jīng)說(shuō)好的一切的一切都隨著20xx年這場(chǎng)大雪逝去。被風(fēng)一刮刮得干干凈凈，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。
那次，你對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧。我們一起考高中，整天都膩在一起。”可是呢？現(xiàn)實(shí)總算很殘酷，它不可能再實(shí)現(xiàn)。一起考個(gè)高中，這個(gè)是可以的，但是膩在一起卻是不可能了。
那些話一說(shuō)出口，我們就不可能有從前那般美好，幸福和甜蜜。也許現(xiàn)在只剩下別扭、自由了吧。
記得我們坐在一起學(xué)習(xí)、一起吃零食、一起跑步、一起吃蘋(píng)果、一起喝同一杯水、一起看電視、一起爬荀子、一起上假山……
那么多的一起將會(huì)成為幻影。不知道，你是否會(huì)懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)忘記那屬于我們的過(guò)去。這些都已經(jīng)成為了一卷錄像帶，當(dāng)我閉上眼睛，它就會(huì)不停地為我放映。
在每一個(gè)有月亮的晚上，我的思念總會(huì)涌起；在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)翻動(dòng)永遠(yuǎn)的記憶。
心中的什么作文500字 篇41
今天，我在學(xué)校洗手池邊洗手，看見(jiàn)了兩個(gè)小朋友在水龍頭邊玩。他們先把水龍頭開(kāi)到了最大，然后用雙手摁住出水口，讓水流不出，過(guò)了一會(huì)兒，又突然松手，水像泉水一樣快速地噴了出來(lái)，滿地都是水，他們高興地說(shuō)：“真好玩！我們?cè)偻妗！彼麄兺娴貌灰鄻?lè)乎。我看在眼里，急在心里，跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“不能玩水，水很珍貴，我國(guó)有許多地方非常缺水，要節(jié)約用水。”他們哪肯聽(tīng)我勸，還是在嘻嘻哈哈地玩著。
這時(shí)引來(lái)了許多同學(xué)圍觀他們，也紛紛指責(zé)他們。有的說(shuō)：“要節(jié)約用水，你們這種行為是可恥的。”有的說(shuō)：“這兩人哪個(gè)班的，真給他們班丟臉。”還有的說(shuō)：“我們?nèi)ジ嬖V老師去。”他們被說(shuō)得羞愧極了，漲紅了臉，低下了頭，忙關(guān)了水龍頭，然后一溜煙跑了。我心想，這兩個(gè)人不玩水了，不表示別人也不會(huì)玩水。怎么樣才能讓大家意識(shí)到水的寶貴，而珍惜它，節(jié)約用水呢？于是我想到了在洗手池邊豎一塊牌子，上面寫(xiě)“節(jié)約用水，從我做起”，用這八個(gè)大字來(lái)提醒大家。雖然這是一塊小牌子，但它發(fā)揮了巨大的作用。每次我到洗手池邊去洗手，看著這塊牌子，再看看再也沒(méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象了，我感到很欣慰。
為了我們美好的家園，讓我們?nèi)巳朔e極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從我做起，做個(gè)文明的小公民。
心中的什么作文500字 篇42
放學(xué)了，穿過(guò)污水遍地，骯臟不堪的菜市場(chǎng)，我心中涌起強(qiáng)烈的愿望，越來(lái)越渴望那蔚藍(lán)色的天空，潔白的云朵，綠蔥蔥的草地，綠樹(shù)紅花，有黃鶯用那嬌嫩的歌喉唱著輕快的歌，蛙鳴魚(yú)躍，人們休閑地坐在堤岸上釣魚(yú)，生活和諧穩(wěn)定，人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活……
我真向往成都是一個(gè)文明，環(huán)保，節(jié)約，富有，繁華，有著新鮮的空氣，綠油油一片的城市！可是，現(xiàn)在……我真失望極了。
周末，我去蜀郡玩，發(fā)現(xiàn)她們那“地上草如茵，兩岸柳如眉！”我在綠蔥蔥的草地上打滾，元元忙著來(lái)咬我的腳，還吃著香嫩的草，像餓極了似的！天漸漸的暗了，我聞一股清香味，流進(jìn)我的鼻子里，讓我打了一個(gè)哈欠！我真喜歡這種美景！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，怎能不叫人心曠神怡？怎能不叫人幸福無(wú)比？
前不久，我們的市委書(shū)記李伯伯向全市人民提出，要把我們的家鄉(xiāng)—成都，建設(shè)成一個(gè)世界級(jí)，現(xiàn)代化，超大型的田園城市。我露出了微笑，這不正是我的希望嗎？田園城市，是個(gè)比現(xiàn)在美麗一百倍的城市！鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，花兒使空氣芳香四溢，河流清澈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，一覽無(wú)余。我一定要好好學(xué)習(xí)，把成都建設(shè)成美麗的田園城市！那時(shí)候我們美麗的家鄉(xiāng)定會(huì)如杜甫筆下所描繪的：“曉看紅濕處，花重錦官城”。
心中的什么作文500字 篇43
我讀過(guò)很多本書(shū)，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鐵頭小子與飛貓大俠》……，我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中有很多的傳奇人物。如氣宇軒昂、風(fēng)度非凡的劉備，英勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽，多謀善斷、機(jī)智勇敢的諸葛亮，奮勇殺敵的趙云，生性多疑、濫殺無(wú)辜的曹操，救人無(wú)數(shù)的神醫(yī)華佗。書(shū)中主要寫(xiě)的是東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，曹操用自己的計(jì)謀和勇敢當(dāng)上了皇帝，改國(guó)號(hào)為魏，劉備是皇室后人，在關(guān)羽、張飛、趙云等將領(lǐng)的幫助下，奮勇殺敵，后又三顧茅廬，請(qǐng)出了博學(xué)多才的諸葛亮。在諸葛亮的指揮下，將士們?cè)綉?zhàn)越勇。劉備稱帝，國(guó)號(hào)為蜀，另一支隊(duì)伍由孫權(quán)帶領(lǐng)，國(guó)號(hào)為吳，從此，形成了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立時(shí)期，演繹著傳奇的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮，他是最神奇的人物，上知天文，下知地理，精通兵法，善于巧妙構(gòu)思，改進(jìn)連弩，制作木流牛馬，會(huì)做八陣圖，還經(jīng)常做法求風(fēng)等，深得兵法要領(lǐng)。他的事跡廣為流傳，比如草船借箭，讓曹操中計(jì)，三氣周瑜，又讓周瑜失去了生命，尤其是空城計(jì)，把魏國(guó)名將司馬懿給嚇跑了，真讓我佩服得五體投地。還有勇敢的關(guān)羽，刮骨療傷，過(guò)五關(guān)斬六將等事跡，他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，以后我還會(huì)堅(jiān)持閱讀喲！
心中的什么作文500字 篇44
在我的生命中，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，大多都只是匆匆過(guò)客，走過(guò)后留不下一絲痕跡，但也有些人讓我一生都難以忘懷，即便與她分離，也會(huì)有永恒的回憶，比如；我的恩師——小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘l(fā)生了一些事情，讓我的心情跌到了谷底，那段時(shí)間我一直都和孤獨(dú)、無(wú)助絕望…做伴，不愿與同學(xué)說(shuō)話，不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，三門(mén)主科全都亮起了紅燈。
正在我沉浸在痛苦、黑暗的神谷中時(shí)，我看到了一絲光亮，那就是你——我的恩師，那段時(shí)間你看到了我的變化，了解了我的事情，就把我叫到辦公室和我談心，告訴我道理，你說(shuō)：“大人的事，讓他們自己去處理吧，不要讓他們影響了你的生活。”就是這句話讓我感到了沐浴陽(yáng)光般的溫暖，直到現(xiàn)在我依然記得你慈祥的笑容，你笑得那樣真誠(chéng)，毫不做作，正是這短短的一句話，和這真誠(chéng)的微笑，改變了一個(gè)學(xué)生，也就是我。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您，我應(yīng)該還在那個(gè)深谷中徘徊吧，是您把我從那個(gè)深谷中拉了出來(lái)，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們已分別了兩年，自這兩年的時(shí)間了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您，想您和我談心的情景，想您對(duì)我說(shuō)的話，我現(xiàn)在很后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)有和你說(shuō)一聲“謝謝”這件事我會(huì)用一生的時(shí)間銘記。
老師是明燈，照亮我前行的路；老師是園丁，幫我長(zhǎng)成參天大樹(shù)；老師是泉水，滋潤(rùn)我的心窩。
老師謝謝您，您為我做的一切的一切，將在我心中久藏。
心中的什么作文500字 篇45
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”
等待童年？我怕我再也等不到了，我已進(jìn)入青春期，童年已離我遠(yuǎn)去。但是，沒(méi)多遠(yuǎn)，因?yàn)椋暝谖倚闹芯貌亍?/p>
小時(shí)候，騎著童車，吮著棒棒糖，看著漫畫(huà)，現(xiàn)在呢？騎著朽木頭椅子，吮著圓珠筆，看著考試卷；
小時(shí)候，躺在沙發(fā)上，吃著零食，看著電視，游戲童年，現(xiàn)在呢？住在集體宿舍，披著星星，戴著月亮，奮斗青春；
小時(shí)候，開(kāi)心時(shí)恣意地笑，傷心時(shí)痛快地哭，無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)單快樂(lè)，現(xiàn)在呢？青春的秘密像天上的繁星，稚嫩的成熟寫(xiě)在臉上，政史地生語(yǔ)數(shù)外把我包圍，真可謂亞歷（壓力）山大！
時(shí)光啊，多么希望你慢些走，讓我把童年留住！
偶爾我會(huì)在一件小事上煞費(fèi)苦心，偶爾我也會(huì)很小題大做，正是這一點(diǎn)，使我童心未泯。童心無(wú)邪，用童心感受世界，處處充滿驚喜和美麗！
我會(huì)在閑暇時(shí)玩一些兒時(shí)游戲，如老鷹抓小雞、貓捉老鼠等，我甚至還去幼兒園玩滑梯、坐蹺蹺板、蕩秋千。這么多兒時(shí)游戲仍是我的最愛(ài)！在久違的星期天，我拿出珍藏的玩具箱，一件件寶貝愛(ài)不釋手。我做夢(mèng)都回到了童年，我和兒時(shí)的玩伴拿著玩具槍在曠野上奔跑，夢(mèng)中的我都咯咯笑出了聲……
童年如酒，窖藏的時(shí)日越長(zhǎng)越濃郁；
童年如寶，珍藏的時(shí)日越長(zhǎng)越珍貴；
童年如友，分離的時(shí)日越長(zhǎng)越思念。
童心無(wú)邪，永不泯滅！至少在我心中是。因?yàn)椋辏谖倚闹芯貌兀?/p>
心中的什么作文500字 篇46
你是我心中最美的太陽(yáng)，是你的萬(wàn)丈光茫點(diǎn)亮了曾經(jīng)黯淡的心靈。
那年午后的操場(chǎng)上，男生們打球的喧鬧，使整個(gè)午睡結(jié)束的校園洋溢著熱情。而我，喜歡靜靜地，坐在草坪上，棒著書(shū)，度過(guò)這屬于我們的下午。
波麗安娜，你，一位其貌不揚(yáng)，內(nèi)心充滿陽(yáng)光的小女孩，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，從而改變了我的生活。
“周日下午，去學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。”聽(tīng)到這個(gè)消息，不知該喜還是憂，以前的我，曾在這方面拿過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，而最近，總是找不到手感，書(shū)法水平一直處于低谷。一向很要面子的我因?yàn)楹ε率《罱K選擇了放棄。
當(dāng)我得知頂替我的人獲獎(jiǎng)了，而且還能參加更高級(jí)的比賽時(shí)，我，后悔了；也許，也許我不放棄，現(xiàn)在的那個(gè)人將會(huì)是我。因?yàn)檫@件事，我變得郁郁寡歡。
直到你的出現(xiàn)，點(diǎn)定亮了我心中的一盞燈。我和你，在一本以你為名的書(shū)上相識(shí)。你最擅長(zhǎng)快樂(lè)游戲，同樣的，也把這份快樂(lè)分享給了我。你告訴我，選擇并沒(méi)有錯(cuò)，放棄也是一種美麗，當(dāng)初的放棄讓我不用背負(fù)精神上的壓力。你說(shuō)過(guò)，凡事都有兩方面，要努力尋找悲傷的背后，那會(huì)最獨(dú)特的快樂(lè)。高山之所以巍峨壯麗，是因?yàn)樗艞壛似教梗淮蠛Ｖ圆懀且驗(yàn)樗艞壛藢庫(kù)o。
從這以后，我恢復(fù)了以往的快樂(lè)。波麗安娜，因?yàn)槟憬涛业目鞓?lè)游戲，讓現(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了悲傷。雖然那本書(shū)，已經(jīng)不在了，但我們一直在一起，你永遠(yuǎn)居住在我內(nèi)心的小房子里。
心中的什么作文500字 篇47
涉過(guò)記憶淺淺的河流，常會(huì)有一支五彩斑斕的歌，常會(huì)有一只蝴蝶風(fēng)箏從我的眼前掠過(guò)。
兒時(shí)的我在江南水鄉(xiāng)長(zhǎng)大，江南特有的韻味為我的童年添上了一筆不一樣的色彩。那一年，我5歲，正值貪玩愛(ài)鬧的時(shí)候。這一天，我又吵著鬧著求爺爺為我扎一個(gè)風(fēng)箏，我記得爺爺說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候都是自己扎風(fēng)箏玩的。爺爺去采來(lái)葦條，只見(jiàn)爺爺?shù)氖謴澾^(guò)來(lái)折過(guò)去，兩三下就用柔軟而纖細(xì)的葦條扎成了一個(gè)栩栩如生的蝴蝶輪廓了，我見(jiàn)樣連連叫好。我將問(wèn)隔壁學(xué)畫(huà)畫(huà)的大姐姐借來(lái)的宣紙、毛筆和顏料遞給爺爺。只見(jiàn)爺爺將一層宣紙平鋪在那個(gè)蝴蝶輪廓上，然后拿毛筆蘸了一下水，又蘸了一下顏料。當(dāng)蘸滿顏料的毛筆一碰到那層宣紙，我就看見(jiàn)那美麗的顏色在柔軟的宣紙上渲染開(kāi)來(lái)。爺爺?shù)漠?huà)技并不高明，蝴蝶兩只翅膀的顏色也不對(duì)等，但對(duì)鮮亮著迷的小孩子來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最美的蝴蝶。
后來(lái)，我變得不愿將這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏帶到河堤上去放，爺爺也答應(yīng)做一個(gè)更大更好看的風(fēng)箏給我。那只蝴蝶風(fēng)箏就靜靜地懸在老家不起眼的角落，它再也不能帶著斑斕羽翅飛過(guò)曠野和河流。
再后來(lái)，那只蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)常會(huì)在夜晚的時(shí)候闖入我的夢(mèng)境。在夢(mèng)里，我還是穿著那條白紗裙，臉上還是帶著傷，只是那只蝴蝶卻飛走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再飛回來(lái)了。
后來(lái)的后來(lái)，那只蝴蝶經(jīng)常牽引起我對(duì)于童年的回憶，成了我心中的那支五彩斑斕的歌。
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