【推薦】《家》作文500字9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《家》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《家》作文500字 篇1
看到這個題目，你肯定會問：“你們家有老虎？太可怕了吧！”“不是的，不是的，我說的老虎是我媽媽啦。”聽到這個答案，你多半又會好奇了：“沒明白，你媽媽咋會是老虎呢？”
其實呢，我的媽媽不是真的老虎。只是，只是她對我管得有點嚴，讓我覺得她就像老虎一樣，兇兇的。她有一雙老虎般兇猛的眼睛，一張嚴厲的嘴巴，棕色的頭發垂到了脖子上。
有一次，我在小區公園里玩耍，碰巧遇見了下班回家的媽媽。一看到我，她就問：“作業做完了沒，飯吃了沒，琴練了沒……”我低頭回答道：“沒有。”“那還不趕快回家做作業，吃飯，練琴。一天到晚就只知道玩，再這樣，以后就不讓你玩了！”“好吧，我馬上回家去做。”我一邊跑一邊想，“以后還是做完作業再出來玩吧！”
還有一次，我和爸爸媽媽去游樂場玩。走著走著，我嘴饞了，眼巴巴地望著媽媽，央求她買個冰淇淋，可是她說：“不行，天氣這么冷，你還想吃冰淇淋，對嗓子不好。”我只好去向爸爸求助。爸爸側頭問過媽媽后，無奈地搖著頭對我說：“既然你媽媽不同意，就不要吃了。下次天氣熱的時候，咱們再吃吧！”哎！沒辦法，我只好去吃其他東西解饞。
這就是我的媽媽，一個老虎般兇的媽媽。雖然她又兇又嚴，但是我仍然愛她……
《家》作文500字 篇2
鉛筆（皮皮）來到奇奇的家，奇奇的媽媽 說：“奇奇媽媽給你買回來了一支鉛筆，”奇奇連跑帶跳地來到媽媽面前，接過鉛筆（皮皮），結果奇奇沒拿住一下就把（皮皮）掉到了地上，（皮皮）大叫一聲：“哎呦，好疼呀！”奇奇心疼的撿起（皮皮），把（皮皮）放在手心里，拿起一把小刀開始削鉛筆。
（皮皮）聽別的鉛筆說：“削鉛筆很舒服，”所以（皮皮）大膽的放松心情讓奇奇削，可是奇奇連看都不看就開始削鉛筆了，奇奇把（皮皮）橫著切又豎著切，把皮皮弄得渾身是傷，后來奇奇的媽媽過來幫助奇奇削鉛筆，這才救了（皮皮）。
皮皮看見了主人的文具盒有三層，第一層是穿著紅色裙子的鉛筆姐妹倆，皮皮多么希望能在第一層呀！第二曾是被主人咬得不成樣子鉛筆兄弟倆，第三層是橡皮和格尺，奇奇把穿著白色條紋和黑色條紋的（皮皮）放到了第一層，別提（皮皮）有多高興了，這時文具盒突然暗了下來，嚇得（皮皮）渾身發抖，接著就是轟隆一聲象地震似的聲音把（皮皮）嚇得大叫，這時橡皮說：“叫什么叫，告訴你我們經常會聽到這種聲音的。
晚上到了，（皮皮）疼得睡不著，（皮皮）心想：也許明天會好的，想著想著（皮皮）就睡著了，（皮皮）夢到自己居然會走路和說話，這個夢讓（皮皮）忘了傷痛。
《家》作文500字 篇3
伴隨著一顆星星在夜空中的出現，爺爺離開了我。其實我和爺爺相處的時間并不長，我們從來沒有過舒心的交流或是談話，一直很陌生。甚至有時候會忘記他和奶奶的存在。
爺爺去世那天，我哭了。
爺爺一聲不響的離開了我，離開了爸爸，離開了這一家人，也永遠的離開了奶奶。
隨后，奶奶也病了。需要手術，可是大伯他們不愿意出高額的手術費用。爸爸作為奶奶最小的兒子，爸爸很傷心，媽媽也很傷心。那天晚上，爸爸很晚從醫院回來，從他那操勞的臉上，我知道，爸爸很累了。10點多，我躺在床上，聽著他和媽媽的對話，我的淚水奪眶而出。為什么！為什么！怎么一點親情都沒有。
我之前曾很討厭奶奶，現在又很同情奶奶，奶奶
為什么，為什么，為什么他們處心積慮的說奶奶的壞話，為什么他們總是斤斤計較，為什么他們不愿意給奶奶做手術，為什么他們要去翻奶奶的屋子，為什么他們總是爭著財產，為什么不管奶奶的安危，為什么。
爺爺去世的后一個星期，奶奶傷心的忙前忙后的做了一桌子的飯，可是伯母卻一口都不肯吃，偏拉著大伯回家。平時不怎麼說話的媽媽忍著淚低沉的說：嫂子，這頓飯你們要是不吃，我就把桌子掀了。奶奶別過臉去。最后，伯母還是回家了，大伯勉強吃幾口，也急忙的走了。我一個人強忍著淚水跑出家門，嘴唇被牙齒咬的發紫，我不懂！為什么
這個家，還是熱的嗎？它還在嗎？
《家》作文500字 篇4
家是什么？家是我們的避風港灣，是我們人生中一只首漫長而又精彩的插曲。每個人都有一個家或富裕，或窮苦。但不管怎樣，都是幸福而溫暖的。
放學后一回家就有熱騰騰的米飯，這都是家給我們的，在這溫暖的家中發生過一件令我非常感動的事。
那還是二年級時的事了。“歐耶！放假嘍！”那正是領完成績單回到家后的我，我高興地手舞足蹈，一會兒在床上打滾，一會兒又爬到桌子上跳，因為父母去買菜了，不在家，所以沒人管我，我才敢這么放肆，但很快報應就來了。
我把手中的書包往天花板上一扔，正好砸中了燈，燈晃了兩下，便落了下來，我感到不好，一個側身，不料被椅子絆了一跤，倒在了地上，而燈也砸在了我的腳上。
看著燈的碎片劃破了我的腿，我痛得大哭起來，赤紅的鮮血從我的腿上流了出來，還好媽媽及時趕了回來。媽媽一進門看到我正坐在客廳的地上和我一腿的血也慌了，急忙放下的菜，拿起棉花簽蘸著碘酒給我止住了血，隨后又端來一盆熱水為我清洗傷口，最后用紗布幫我包扎的起來，包扎好后，媽媽便開始問我事情的經過，我看著媽媽的驚魂未定的臉和頭上的汗珠，我感受到了家的溫暖……
家是我們避風的港灣，是使我們快樂成長的樂園，更是愛的庇護所，“我的家庭真可愛，美麗安寧又……”這首旋律優美動聽的歌曲，不正是我對我最溫暖的家，最深情、最真摯的訴說嗎？
《家》作文500字 篇5
我的家鄉是山西省介休市。那里旅游業發達、交通也發達，是個美麗的地方。那里有北壇公園、汾秀公園、世紀廣場、八仙廣場、綿山等許多名勝。下面我帶大家游覽一番吧!
請看，遠方的朋友，這是介休火車站廣場。廣場周圍聳立著高大的建筑物。瓷磚鋪成的廣場美麗潔凈，精美的瓦轉搭成的花壇更為美麗，花壇里五彩繽紛的奇花異草給廣場增添了無限的生機。最吸引人的是廣場中間的音樂噴泉。一股股細密的水柱隨著音樂有節奏地舞動著，舞出一條條漂亮的弧線。夏夜，許多小孩子在噴泉下跑來跑去，雖然衣服會被淋濕，但心里卻是說不出的歡快。廣場兩邊造型獨特的彩燈裝飾著廣場，像一串串珍珠連在一起。一道五彩的彩虹橫跨在廣場中央，就像天上的橋梁一般，真是一派繁華的景象啊!
在車站坐上風景旅游的車，我們再去欣賞綿山的美景。綿山是一個山清水秀的所在，一個休閑度假的樂園。它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花。那里有許多條羊腸小路，路旁綠樹成蔭。一座座山崗蜿蜒起伏，好像一條騰飛的臥龍在歡迎大家的到來。花兒五顏六色、競相開放，有紅的、有白的、有粉的、有黃的……鳥兒自由地在林間飛來飛去，真是鳥語花香啊!漫步在這羊腸小路上，真讓人有一種“人在路上行，如在畫中游”的感覺啊!
怎么樣?我的家鄉美吧?此外，我們介休還是“清明寒食文化之鄉”，等你去綿山，導游會給你講到相關的故事。
我的家鄉就是這樣一個風景秀麗、歷史悠久，富饒可愛的地方!我愛我的家鄉!
《家》作文500字 篇6
星期五的下午放學回家，一進門，看到媽媽躺在床上睡覺，經過詢問才知道，媽媽下午沒有上班，因為她生病了。媽媽對我說：“兒子，今天晚上你做飯吧！”我說：“好的，你好好休息，我來做就行，你想吃什么啊？”“我喝點面湯就行了。”媽媽回答。我到廚房里，先把碗洗干凈，又舀了半碗面，然后往碗里加了一些水，跑到房間問媽媽：“您看這些水夠了嗎？”媽媽說水太多了。我又跑到廚房倒掉了一些水，然后用筷子攪了起來，等水燒開后，我把面倒了進去，又用筷子在鍋里攪了攪。過了一會兒，我忽然聞到有一股糊味，手足無措的我趕緊去叫媽媽，媽媽讓我關上了爐火。
平時總吃媽媽做的.面湯，覺得挺好喝的，也從沒注意過媽媽是怎么做的，本想媽媽生病很難受，不想多問她，結果面湯做糊了。
面湯做好了，我給媽媽和我各盛了一碗，媽媽喝了一口還開玩笑地說：“兒子你做的不是面湯是漿糊。”我哈哈大笑起來，看著碗里的面湯，我覺得可以用這個面糊粘貼對聯。
星期六的晚上，媽媽感冒還沒好，我讓她教我做西紅柿炒豆腐。媽媽教我：先把水豆腐切成片，再切成長方條，然后切成小方塊。切完豆腐再切西紅柿，把西紅柿切成小塊，最后還切點蔥。切好后，就可以炒了，先把鍋里倒點油，等油燒熱后，放點蔥，再把水豆腐放進去，炒炒炒，再倒點醬油，炒炒炒，接著再放入西紅柿一起炒，還可以放上一點水。我按照媽媽教我的，一會兒就把菜做好了。
媽媽吃著我做的菜說：“嗯，第一次炒菜就這么好吃，真不錯。”我下決心以后一定會做更好吃的菜給媽媽吃。我吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的。
在生活中，媽媽是我最親近的人，我以后一定會更關心體貼她。
《家》作文500字 篇7
我媽媽是家里的老大，什么事都由她決定。雖然她有時會“征求”一下別人的意見，不過千萬別相信她，那是假民主。
上個星期的一天下午，媽媽一回到家便問我：“今天你晚上想吃什么呀？”。
我知道媽媽一貫的作風，隨口問了一句：“媽媽，你覺得該吃什么呀？”
媽媽看上去非常真誠地望著我，說：“這不隨便你嗎？”
我心想：難道今天我有發言權了？于是試探著回答：“嗯，我想吃糖醋排骨。”
媽媽皺皺眉，為難地說：“糖醋排骨？太難燒啦。而且現在都下午了，好排骨都賣光啦！你換個別的菜吧？”
“好吧，那換個冬瓜排骨？”
“我不是都說過了嗎？別提排骨了，換個別的東西。”媽媽白了我一眼。
“我要吃……我要吃米粉蒸肉。”
“肉肉肉，每天就只知道肉。你就不能換個菜吃啊。”媽媽開始顯得不耐煩了。
我扭頭就走，嚷道：“媽媽，你就別問我啦，我說這個不行，說那個不行。你早就想好了的。說吧，你到底想燒什么？”
媽媽一聽，拉住我笑了：“早說不就得了。前幾天牛肉、排骨、雞都吃過，輪到吃魚了。我給你幾個選擇：一、紅燒魚塊；二、酸菜魚；三、清蒸魚。你說你要吃哪種吧？”
“嘿，媽媽，你早就想好要吃魚了，還問我干什么？沒事找事干。一切您說了算！”我無可奈何地回答，也終于明白這又是一次假民主。
媽媽就是用這種“假民主”的方式，決定著我們家大大小小的事情，做著我家絕對的“老大”。我很無奈，不過想想媽媽這個老大，雖然方法有些奇怪，但是最后好像她說的總有那么點道理，還是服從這個老大的領導吧！
《家》作文500字 篇8
從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大的迷宮里，里面住著三個小家伙：一個叫樂樂的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個叫米米的小老鼠，性格機敏，行動果斷；一個叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在它們的住所隔壁，存放著堆積如山的漢堡包。三個小家伙守著這些漢堡包，過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨，它們突然發現漢堡包不見了！怎么辦？怎么辦？三個小家伙們著急的又蹦又跳。
一個叫樂樂的小老鼠說：“我們分頭去找吧。”一個叫米米的小老鼠說：“要是我們分頭去找，有可能有忽略的地方沒有過去找。”一個叫憨憨的小矮人說：“你們也真是的，想到辦法了那還不去找。”一個叫米米的小老鼠和一個叫樂樂的小老鼠說：“你怎么不去找呢？”一個叫樂樂的小老鼠說：“要不咱們挨家挨戶的去找？”一個叫米米的小老鼠說：“好啊，這辦法好，這樣又不怕漏掉，也不怕找不到小偷。”一個叫憨憨的小矮人說：“你們去吧，我可不去，多丟人啊，為了幾個漢堡包，還挨家挨戶的去找，多費事和多費時間啊，還不如在家睡大覺呢。”一個叫樂樂的小老鼠和一個叫米米的小老鼠說：“你嫌丟人我們可不嫌，要是你不和我們去找，那么我們找到漢堡包也不給你吃。”一個叫憨憨的小老鼠說：“好吧，只有和你們去找了。不然就吃不著漢堡包了。”
三個小家伙歷盡千辛萬苦，終于找到了它們的漢堡包。接著，它們又恢復了以前的生活。
《家》作文500字 篇9
今天可不是個好日子──因為家長今天要來我們班聽課。讓家長陪在旁邊上課，誰愿意呀？別扭死了。
走進教室，我就發現課桌旁擺了很多凳子。Oh，no！為什么坐我旁邊？為什么不坐別人旁邊？為什么不給我換座位？不過，現實是無法改變的。上了第一節課，家長紛紛入座，坐我旁邊的好像是王瑋景的家長。
開始上課了，我望了望周圍，黑壓壓的一片！頓時感到一陣壓迫感。心里既緊張又興奮，一定要在大人面前留下個好印象。可惜，課文預習不充分，老師的問題基本接不上岔。舉手時，也被其他同學搶走機會。就這樣，一節課過去了，我依然默默無聞。數學課，對于我（數學不太好）來說，沒戲！略過！直接跳到英語課。
哈哈，終于能一展身手。當Miss宗用英語問我上周干了什么？我流利地回答：Usually,I play ping pang。原本以為對了，誰知，同學們都驚異地望著我。喂，干嘛看我，難道衣服穿反了，還是？……糟了，忘了說過去式。家長可都看著我呀！唉，真丟臉。原本想出風光，誰知“風頭反被風頭誤！”我坐下后，看著同學們積極發言，滔滔不絕。我心里就煩，就是這些家長，害我緊張說錯。不過還好，Miss宗精彩的語句加上豐富的肢體語言很快使我又投入到上課中。最后是一個游戲，老師出卡片，我們說單詞。我吸取教訓，一連說出了幾個單詞。看著家長贊嘆的眼神，總算挽回了點面子，心中好不得意。
下課后，家長終于“高抬貴腳”，離開了教室。啊，終于走了，我這才松了口氣，與熊昊走出教室……
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