精選生命的作文500字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文500字 篇1
百合花開(kāi)，我們看到的是漫山遍野的美景，感受到心靈上的震撼。百合花的這種精神，令我們深深折服。百合花的精神，也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的。
百合花的美麗，是一種雙重的美麗。它要開(kāi)花，因?yàn)樗雷约菏敲利惖幕ǎ嘈抛约嚎梢宰龅剑@就是自信。它要開(kāi)花，是為了完成花的莊嚴(yán)使命，它要做好自己最基本的事，它還要維護(hù)作為花的尊嚴(yán)。作為花，這就是自尊。它要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花證明自己，不管別人的看法，依然要開(kāi)出最美的花，這就是自強(qiáng)的體現(xiàn)。
自信，自尊，自強(qiáng)，這就是百合花的精神。現(xiàn)在的世界，正是因?yàn)橛辛诉@些“百合花”般默默無(wú)聞、努力奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上的人們，才會(huì)如此精彩，才會(huì)有今天的輝煌。正如那漫山的百合花一樣絢爛。一株百合，算不了什么，但是一千株、一萬(wàn)株努力綻放的百合，它們的力量足以撼動(dòng)人的內(nèi)心。同樣，在我們的社會(huì)，如果每一個(gè)人都像百合一樣熱愛(ài)生活，享受生活，去做最好的自己，那這個(gè)社會(huì)，就會(huì)充滿美好。從個(gè)體來(lái)說(shuō)，做好自己，永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，那么自己周邊的人也會(huì)被你所感染。人生雖短，時(shí)光飛逝，但如果我們努力過(guò)好每一天，那么我們生命的價(jià)值也會(huì)因此增長(zhǎng)。在人的一生中，也許你會(huì)受到挫折，也許會(huì)受到別人的誤解，但我們要像百合花一樣，不管別人的看法，堅(jiān)持自己的態(tài)度，開(kāi)出最美麗的花。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們要將每一次作業(yè)做到最好。在家庭中，要體諒父母，多承擔(dān)一些家務(wù)。在社會(huì)上，我們要尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)合要有最基本的公共道德。在生活中各個(gè)方面都展現(xiàn)出最好的自己，這才是真正的百合精神。
做一朵生活中的百合花，讓世界充滿純潔和芬芳。
生命的作文500字 篇2
夏初，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我和張世旗一起出去玩，瞧，和張世旗拿著一樣的'槍，浩浩蕩蕩地飛奔到4號(hào)樓撿子彈。正當(dāng)我 彎腰撿一顆子彈時(shí)，不遠(yuǎn)處看到一個(gè) 灰灰的身影，我 跑過(guò)去一看，這不是一只小鳥(niǎo)嗎？它那灰黑色的羽毛非常凌亂，全身羽毛都濕透了，靜靜地躺在那兒，嘴巴輕輕地動(dòng)著，圓圓的頭上那兩只大眼睛正望著我，已經(jīng)奄奄一息了。
我把張世旗叫來(lái)，張世旗驚訝地大聲說(shuō)“這不是一只小鳥(niǎo)嗎？”
我想，它怎么會(huì)在這？是迷失方向，找不到媽媽了嗎？還是大雨沖破了窩？我們小心翼翼地把它捧在手里，抱回了家，和我媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō):"小鳥(niǎo)沒(méi)有媽媽怎么行。把它放了吧。”我看著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，非常舍不得，但還是同意了。
我們來(lái)到外面，我把小鳥(niǎo)拋向天空，小鳥(niǎo)使勁飛，可一下就掉了下來(lái)，幸好我接住了。小鳥(niǎo)兒飛不起來(lái)很傷心，不停地?fù)潋v著翅膀，怎么辦呢？
媽媽說(shuō)：“那就等等，它還是一只小雛鳥(niǎo)，當(dāng)然飛不起來(lái)，先養(yǎng)大它吧”正好張世旗有一個(gè)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)就在那兒“安家”了
我每天都會(huì)看望小鳥(niǎo)，可它米都吃不下，水也喝不下了，一天，當(dāng)我又興高采烈地去看望小鳥(niǎo)時(shí)，沒(méi)想到，它居然死了。
為什么？為什么？老天為什么這樣如此殘忍，如此對(duì)待這個(gè)弱小的生命，它還小，小米也吃不了，蟲(chóng)子也要媽媽喂，你卻奪走了它的生命。
在這金色的童年里，父母最為重要，沒(méi)有了他們，我們是多么的弱小！
生命的作文500字 篇3
一季金風(fēng)，攜著秋的氣韻。
又是一年秋，鳴蟬漸消，殘荷愈敗。秋風(fēng)蕭瑟，空氣中彌漫著惆悵的氣息。
但還只初秋，秋意已涼，卻未得萬(wàn)物蕭條。剛進(jìn)仲秋，天高氣爽，散會(huì)兒步，也未嘗不可。
走到一片樹(shù)林下，停住了腳步。“一葉知秋”，葉子飄零，落葉猶如紛飛的蝶兒，在空中翩翩舞起，打著旋兒落下。望那尚未落盡葉子的樹(shù)，只覺(jué)著一陣撼動(dòng)。誰(shuí)言秋天只是金色的？那片黃，也是絢爛無(wú)比：深黃、淺黃、暗黃、亮黃……疏密有致，綠中帶黃，黃中夾綠，眼前一片華彩。仿佛我所看到的，是萬(wàn)花筒中的景象，幻麗而美妙，飄渺卻又真切，將同一色調(diào)展現(xiàn)得淋漓盡致。
風(fēng)拂來(lái)，卻未吹起一片落葉，它們只是臥在土地上，深深的打顫，像是在向造物主頂禮膜拜。葉子尚還在打顫，我俯下身去，輕輕拾起一片，卷曲的落葉。它是那么輕，那么薄，仿佛一碰就會(huì)碎，是那么脆弱。干巴巴的葉，仿佛老人的手，這是一張?jiān)鯓拥氖职。∠褚?jiàn)證了滄海桑田，而它經(jīng)歷的，卻只不過(guò)是一次四季輪回罷了。
人生總是步履匆匆，我必須得走了。我輕輕撫平那樹(shù)葉，將它放回原處。
歸途甚短，我的心底，對(duì)那落葉念念不忘。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。那落葉，美嗎？答案毋庸置疑，可這又有何用呢？世我兩斷，別人，只是路人而已，哪怕是一場(chǎng)如此觸目驚心的偶遇，于我而言也只是過(guò)往煙云。
可是悔嗎？不悔，一年說(shuō)短，也不短，是否受人注意又有何干呢？從生至死，竭力展示最完美的自己，也許，這就是生命的樣子。
今天，我偶然瞥見(jiàn)一場(chǎng)生命的獨(dú)舞，而那身姿卓然的舞者，正是秋天的片片落葉。
生命的作文500字 篇4
我一直以為是人在選擇生命，真正使我認(rèn)識(shí)到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。
住在我家對(duì)面的爺爺，退休回家后，養(yǎng)起了鳥(niǎo)，那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。鄰居家的爺爺非常愛(ài)它，每天早晨很早就帶著它一起去“散步”，每當(dāng)我早晨上學(xué)的時(shí)候，爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿地回家了。
爺爺愛(ài)它，我經(jīng)常看到爺爺給它換籠底的沙，小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下，它長(zhǎng)得精神而漂亮，羽毛整齊地蓋在身上，光亮光亮的，時(shí)常向人們展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎會(huì)說(shuō)話，充滿了生命的歡樂(lè)，我總是對(duì)爺爺說(shuō)：“它可真幸福！”
然而，我沒(méi)想到，它也沒(méi)想到，生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了，大家為了懷念他，決定把他養(yǎng)的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候，我是舉雙手贊成的，我以為它也會(huì)同意，因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已剑?/p>
然而我錯(cuò)了，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭(zhēng)取過(guò)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒，是那樣的軟弱，以至無(wú)力去選擇生命，最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上，我看到了它被一群好奇的小學(xué)生圍著，已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去，我看到了那只可憐的鳥(niǎo)，我認(rèn)得它，但它的羽毛已失去了光澤，它的眼睛已失去了生命的神采，充滿了無(wú)奈，也充滿了悔恨。
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地選擇著它的擁有者，它也在不停地放棄無(wú)權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命，貪圖享樂(lè)而不再進(jìn)取，總有一天會(huì)被生命拋棄的。
生命的作文500字 篇5
大家的生命，如同一根敏感的弦，很多意外事件會(huì)使我們喪失珍貴的生命，如道路交通事故、洪澇災(zāi)害這些。每到夏季，溺水事件尤其顯著。
夏天到來(lái)，氣溫愈來(lái)愈酷熱，小朋友們都喜愛(ài)玩水，游泳。在父母的隨同下到靠譜的游泳館游泳是一種對(duì)身體非常好的鍛練方法，但一些小孩卻沒(méi)經(jīng)父母的愿意，私自到小河邊、魚(yú)塘里、水利樞紐中玩水，非常容易造成 出現(xiàn)意外產(chǎn)生，溺水身亡。還記得去年，我還在城西游泳館學(xué)游泳，一天，有一個(gè)十二歲的男孩兒在父母沒(méi)留意的狀況下，獨(dú)自一人來(lái)到深水區(qū)，立即跳進(jìn)池里，因?yàn)樗蝗菀子斡荆疑钏畢^(qū)沒(méi)有游泳的人及專職安全員，他就是這樣落水了。直到發(fā)覺(jué)時(shí)，早已沒(méi)了吸氣，救治也挽留不上他的生命。多么的慘痛的教訓(xùn)啊！多么的敏感的生命啊！一個(gè)幼年的生命就在這次出現(xiàn)意外中失去。
愛(ài)惜生命，預(yù)防溺水。讓我們一起號(hào)召這些父母和小朋友們，來(lái)學(xué)習(xí)一下幾個(gè)防溺水安全專業(yè)知識(shí)吧！
①不必一人獨(dú)自一人出門(mén)玩水或游泳，更不必到不知道雨情或較為風(fēng)險(xiǎn)且產(chǎn)生落水安全事故的地區(qū)去游泳。
②游泳前應(yīng)當(dāng)做全身運(yùn)動(dòng)，充足主題活動(dòng)骨節(jié)，放松全身肌肉，以防產(chǎn)生腿抽筋、扭到等安全事故。
③落水時(shí)，切不可驚慌，維持鎮(zhèn)定，積極主動(dòng)逃生：放松全身上下，讓身體浮在河面上，將頭頂部露出水面，用踢飛水，防潮沉到水下。
使我們緊繃并愛(ài)惜生命的弦，暢快地奏出精彩紛呈的生命節(jié)奏吧！
生命的作文500字 篇6
生命都有各不相同的獨(dú)特色彩，而正是這美麗的色彩，使世間萬(wàn)物擁有了美！
金黃色
它是一株桂樹(shù)。
乍一看，它沒(méi)有花！它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當(dāng)其它人恥笑它時(shí)，它只能默默忍受……
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了！它不聲不響的迎來(lái)了自己的輝煌。當(dāng)人們走過(guò)它的身邊時(shí)，一股異香迎面而來(lái)，沁人心脾！
“咦？什么花開(kāi)了？這么香啊！”
人們稱贊著，表?yè)P(yáng)著，尋找著！卻發(fā)現(xiàn)香氣來(lái)自于桂樹(shù)……
他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起它了。
火紅色
冬天到了。
一群裹得像粽子似的人從梅花樹(shù)旁走過(guò)。他們嬉笑著，追逐著，看都不看那光禿禿的枝干。
是的，盡管寒風(fēng)凜冽，它仍在這里挺立著。它的體內(nèi)孕育著一個(gè)個(gè)鮮紅的生命。它從不向寒風(fēng)和冰雪低頭，哪怕將付出生命……
一個(gè)月過(guò)去了，它的生命終于迎來(lái)了美好的時(shí)代——人們又一次走過(guò)，卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報(bào)。
鮮橙色
它只不過(guò)是一叢矮小的波斯菊。
正因?yàn)樗陌。瑘@林工人才沒(méi)有消滅它。它感到一絲慶幸……
但它有一個(gè)美麗的愿望——開(kāi)出美麗的花朵！身邊的花花草草恥笑著它，它全然不顧。
幾天后，它的頭頂生出了一個(gè)花苞。它將全部的意志集中在頭頂，努力著。
一天，一群人發(fā)現(xiàn)了它，對(duì)它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開(kāi)，露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心，也照亮了人們的心……
感謝生命！
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