歡笑作文500字（通用27篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的歡笑作文500字，希望對大家有所幫助。

　　歡笑作文500字 篇1

　　那是冬日里的一個早晨，當我推開窗，展現在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪，啊!這么厚的雪，要是能夠痛痛快快地打雪仗，那該多有意思。

　　我來到學校，同學們都在談論著這場大雪。吳老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容地走講了教室。他掃視片刻后，說：“今天大雪滿山，我和體育老師商量，決定帶你們去打雪仗。”頓時，教室里沸騰了，同學們歡呼雀躍，拍手大聲叫好。

　　同學們立刻按男女分為對陣的兩軍，吳老師當然劃歸“男子漢”隊。他哪里知道，我們雙方早已約好，一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來“收拾”吳老師。兩軍交火后，一切都按原計劃進行著，這時的吳老師簡直成了一個大孩子，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進攻，還要時時躲避我們密集的“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞們頂住啊!別跑!”盡管他賣力地攻擊我們，扯著嗓子鼓動，他手下的兵還是一個接一個地往后跑，我們開心地笑著，追著，砸著。雪球一個接一個地落在吳老師的頭上、身上、腿上……

　　有幾個女生悄悄繞到吳老師身后，偷偷把幾個雪球塞到他的防雪服帽子里面，他連忙往外掏，并更猛烈地攻擊我們。我們仗著人多，也在拼命地攻擊他及他的“衛士”。最后，吳老師的幾個貼身“衛士”也在我們強大火力的攻擊下“棄城投降”了。吳老師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉地說：“厲害!‘娘子軍’真厲害!佩服!佩服!”“我們勝利啦!”大家跳呀，笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵花兒。

　　歡笑作文500字 篇2

　　人生漫漫，時光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發現一坎坷，也一歡笑。

　　一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過，覺得很容易。便信心滿滿的答應了，走到柴，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒有了，這時奶奶走過來，拿著一把柴刀，說：“我來給你演示一遍。”

　　只見奶奶把刀舉過頭頂，然后，猛的一下劈下來，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。

　　我點點頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來，才裂開一點兒裂縫，半小時過去了，我汗流滿面，手舉不起來了，腰也酸了。這才感受到了勞動的艱苦。但我想著，答應了的事情，一定要做好，不能半途而廢，，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來，柴已經堆得很高了，我開心地笑了。

　　學習中，我的成績很差，我努力的聽課，業，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的，作業上工工整整，但我將作業做完時，隨手翻前面，看見一個個數學，一道道答案，我會心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會有回報。

　　同學，朋友之間的互幫互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支筆，換來的都是滿滿的笑意。同學摔跤了，去扶一把，同學遇到挫折時，一句鼓勵，別人就會給你一個微笑。

　　驀然回首，看到了青春上歡笑多多。生活、學習、朋友，給了我無數的歡聲笑語，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過青春，讓我長大。

　　歡笑作文500字 篇3

　　今天我們去華南歡笑天地！一到那兒大家都迫不及待地搶著下車了！下車后，老師發了票給我們，說可以分散活動了。我們邊各奔東西了！我們女生分成了兩小隊，我們小隊有人建議去玩過山車，大家都同意了。

　　我們來到三樓，那里的過山車是“穿墻而出”的，我看了心都僵了，何況還要去玩？不過，見到戴芷晴、歐陽健敏、陳岱君她們都不怕，我還怕什么呢？我也鼓起勇氣排著隊去玩。前面一批出發了，陳岱君是那一批的最后一個。只見她們乘坐的過山車開動了。我們看見陳岱君的頭發都飛起來了，真刺激！“嚓！”門開了，我的票已經被畫了25元了，“嗚~嗚~”我與毆陽健敏坐在一起，最后一個，還是搖力最大的一個。“嗚~嚓嚓”“出發咯！”有人在說。開始起程了！開始一段很快，當車子在向上爬的時候，我很緊張與激動。因為等一下就要下坡了，想想與我一起坐的歐陽健敏大概也會這么想的吧？下坡咯！“呼~”“啊~ ~”前面的人也包括我們在內都在尖叫，“哇！救命啊！”“啊！我不玩了！爸媽來世再見！”前面的大哥大姐們都在叫。艱難而刺激的旅程結束了，我終于可以下車了！我和歐陽健敏都放下了心。“呼！健敏，再玩一次好不好？我們一致同意。下午，第二次坐過山車的時候，我們比上次更為大膽：從彎道上舉起雙手！后來，我們又玩了好幾次。

　　過山車真好玩！我長大以后還要面對更刺激的。例如去海洋公園、歡樂谷還有別的地方玩一玩！

　　歡笑作文500字 篇4

　　在一個陽光明媚的下午，我和劉紅麗、蕭云云、哈腰周藍藍，一起玩了一個非常的游戲—警察捉小偷．

　　游戲開始了，我和云云是警察，紅麗和藍藍是小偷，我們在一個大石板上放了很多紙片，當做＂錢＂，一起就序！我和云云在一旁假裝談事，紅麗悄悄的在我們后面盯著我和云云，藍藍則輕輕地走到大石板邊，她看到錢后臉上閃出了興奮的神色，臉微微的紅了起來，似乎她前面的那紙片就是真的錢一樣，我斜著眼一直注視著她，心里想：小樣兒，裝的挺像！我和云云還故作一幅不在乎的樣子，亂說話，直為忍住那笑意，藍藍不停的把錢忘袋子里裝，還說：＂哎呀！這么多那得用多少時間呀！＂ ＂干脆叫同伴一起干吧＂，于是她發了個信號…那是一聲狼叫，哦！不 不，那是一聲狗叫，事后人告訴我是聲狗叫的，紅麗聽到叫聲以火箭般的速度前進，到了藍藍身旁，還特夸張的說聲＂大姐大，完事了＂ 藍藍也毫不示弱＂什么？瞧你多輕松！只等著坐享其成，沒門，打把手，一塊把錢裝走．＂看到這里，我和云云，都覺得她門在拼演技！但卻也看十分搞笑，云云可是忍不住了，笑出聲來了，但利馬裝成咳嗽的樣，因為她怕了紅麗和藍藍的自尊心！不一會兒她倆裝好了錢便準備逃之夭夭，但不知天網恢恢，本警察和警員云云早已站在她們眼前，她倆見了，便用了三十六計中的＂走為上策＂ 云云對我說警長，里兩名犯人準備溜走！我們該怎么辦？ 追啊！ 還沒等我說完四人早已無影無蹤了．在哪呢？ 他們四個在大叔底下！正上氣不接下氣的笑呢！嘿嘿！

　　同學們，這件事是不是很有趣啊！如果你也想玩你就順著我四個人的笑聲找我們吧。

　　歡笑作文500字 篇5

　　回憶近幾年來，因學習任務的加重，與父母陪伴的時間微乎其微，家里的歡笑也少了。

　　我小時候就喜歡吃面食，最愛吃餃子，經常被媽媽戲稱“北方人”。因此每當包餃子，我便像一只電動玩具一樣，跳來跳去。

　　長大后，雖吃餃子的習慣沒有變，但卻懂得了幫父母打打下手。前不久，我家舉行了一場包餃子比賽，讓寧靜的小屋又響起那久違的歡笑……

　　比賽開始，父母雙方都在匆忙地包著，而我才剛剛拿起餃子皮。為什么我如此不著急？我不由自主地加快了速度，一個個別具一格的餃子從我手中歡快的跳出。父母也被我強大的殺手锏驚呆了，可手里的動作卻絲毫不慢，包出來的餃子也活靈活現。果然，姜還是老的辣！我又不覺加快了進度。眼看被落下一大截，面對這巨大的差距，我卻無能為力，真是“手到包時方恨少”啊！

　　難道就一點辦法也沒有？真的只能就此認命？不，我不甘心。手中的動作因為情緒又加快了許多，可是這畢竟只是曇花一現，連痕跡都不曾留下。追上的希望逐漸變得渺茫，心也就釋然，開始聊起天來。一會兒談學習，一會兒談生活，真是不亦樂乎！

　　包完后，臉都紅彤彤一大片，又舒活了筋骨，又調節了氣氛，何樂而不為呢？帶著勞動的喜悅，餃子跳下了鍋，一縷香味悄然飄出，讓人垂涎欲滴。在眾人的盼望之下，乘著一縷清風，緩緩出場。大家爭先恐后的圍著桌子，好不活潑熱鬧。

　　一番狼吞虎咽之后，望著夕陽落下的軌跡，感覺天地之間的一切都不存在，現在只有那美得令人窒息的金黃色……

　　歡笑作文500字 篇6

　　普通動物與人類最大的區別，在我看來，除了人可以制造工具而動物不能以外，還有人類有表情而動物卻沒有。相比于動物，我們可以哭，可以笑，可以怒……而在這眾多表情中，比起哭、比起怒等，我更喜歡笑。

　　面對困難時，比起恐慌，我更喜歡笑。那笑容如同騎士握劍之前的微笑，稱為勇氣。臉上掛著勇氣的微笑，就像是加滿油的汽車，動力無邊。它使我不畏懼困難，不退縮，迎難而上，在人生的旅途中跋山涉水，為著自己的目標昂首前行。

　　面對失敗時，比起沮喪、憤怒，我更喜歡笑。那苦笑，名曰堅強。臉上帶著堅強的苦笑，就像是一潭死水暗通了源泉，生息盎然。它使我不怕失敗，面對失敗也能心如止水，再接再厲，積極向上。

　　面對成功時，比起驕傲自滿、得意忘形，我更喜歡笑，微微一抿嘴，充滿自信。那笑容，喚作冷靜。臉上帶著冷靜的微笑，就仿佛秋日的夕陽，分外鮮艷卻毫不刺眼。它使我不滿足于現狀，將成功看作新的起點，為了更上一層樓而加倍努力。

　　面對困難，我更喜歡笑，因為它給與我勇氣；面對失敗，我更喜歡笑，因為它使我堅強；面對成功，我更喜歡笑，因為它讓我冷靜。笑，充斥著我生活的每個角落；笑，幫助我在人生的岔路口選擇了正確的軌道。哭、怒或許可以排解憂悶，但我更喜歡笑，因為笑是強者才擁有的表情。

　　歡笑作文500字 篇7

　　我喜歡雨，雨綿綿的，甜甜的。春天里總是見到它那調皮、快樂的身影。

　　云媽媽帶著雨在世界上旅游，雨點們喜歡在農田里嬉戲。瞧，它們把高大的梨樹當作了蹦極的寶塔，刷從上面快速地跳下來，落在地上，和蚯蚓來談心。它們爬到農民居住的屋頂上，把屋頂當作了舞臺，把煙囪當作了主持臺，在屋頂上開聯歡會。哈!幾滴雨點跳進了溪流里洗澡，化成了蕩漾的波紋。

　　雨點們玩著玩著，招引來許多小動物。小兔子從石洞里探出頭來，小松鼠披著雨衣從松樹上跳下來看熱鬧，貓頭鷹從樹上飛下來交朋友。可愛的小雨點們見了，以為是怪獸來了，連忙躲起來，有的藏進了云媽媽的`懷里，有的跑進了灌木從的后頭，還有的蹦到了曖棚上云媽媽笑嘻嘻地說：孩子們，別怕!這是森林里的小動物，是你們的朋友啊!雨點們聽見了，怯怯地露出腦袋，說：我們交個朋友吧!好啊，好啊!小雨點們跳出云媽媽的懷里，和小動物手拉手，一起唱歌、跳舞、捉迷藏。

　　突然，轟隆一聲，雷叔叔也趕來看熱鬧，它搖搖銀光閃閃的胡子，成了雨點們跳舞的鼓點。雷叔叔喊得越響，雨點和小動物跳得越有精神。

　　漸漸地，天亮了，天邊的晨星發出的光芒越來越暗。小雨點們氣喘吁吁地說我累了，我要回家休息了，過兩天再和你們玩。說完撲進云媽媽的懷里，便飄走了。

　　小動物們抬頭一看，啊，原來是太陽公公出來了!

　　歡笑作文500字 篇8

　　太陽東升，一抹紅霞，學校的小道旁，花壇里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好一幅美麗的水墨畫呀！同學們緩緩地走出校們，開始了美妙的旅程——春游。

　　一路上，一片生機勃勃的景象，路邊的櫻花樹白得如雪，粉得似霞。他們好似一群拉拉隊，舉起花簇兒歡迎我們。路邊的石縫中鉆出了嫩嫩的小芽，有的帶著絨毛，有的三五一群，有的一枝獨繡，有的一簇兩簇……形態各異，把綠色春天裝扮。

　　在歡聲笑語中，我們來到了目的地，便大聲歡呼著奔向草坪，投入到春天的懷抱，男生們一到草坪上便打開中國象棋，開始你拼我打的比賽。而女生們則“貼著”茅老師，成了他的一群小尾巴。“千手觀音圖”當然是我們的杰作，我們排成一列，用手排列成不同高度的波浪，茅老師則半蹲著兩手合一，突然喀嚓一聲，藝術照就永久地留了下來。

　　放風箏當然是春游中的主角，春風拂面，我們都躍躍欲試，廣場上，五顏六色、形態各異的風箏在自由地飛翔。我們馬上跑向廣場，放飛風箏。我們的風箏乘著風，就像飛機一樣一會兒就放上去了，好像一只只雄鷹，在空中尋食、盤旋。忽然風沒了，風箏就像受傷的小鳥，向箭一樣直沖下來，我們馬上拉線急跑起來，風箏又恢復了原來的飄動……放飛風箏給了我們更多的樂趣。

　　我們在春色中歡笑、嬉戲，春游成了一盤美味佳肴，讓人回味無窮。生活更像一桌滿漢全席，一道春天里的風景，使我們在歡笑中快樂成長！

　　歡笑作文500字 篇9

　　今天我要參加一場唱歌比賽，場地亂哄哄的，當我看見進去比賽的同學都是笑著進去，出來的時候卻哭著，我心里緊張極了，砰砰亂跳。媽媽一直在我身邊鼓勵，我安慰我，可是我的心里還是緊張。

　　一進去之后，讓人有一種要窒息的感覺，安靜得好像有一只螞蟻爬都能聽見一樣。這個場地就像教室那么大，一排評委齊刷刷地盯著我，樣子就像沒吃肉的老虎。我開始唱媽媽為我選的《下一個天亮》這首歌。剛開始我緊張極了，后來慢慢地放松下來，開始放開歌喉盡情地唱：“我喜歡我飛舞的頭發,和飄著雨還是眺望的眼光……”我無意間看了一下評委，評委們緊繃繃的臉上已經掛上了一絲笑容，我唱得更起勁了……

　　當我演唱結束時，再看評委，他們的臉笑得像花一樣，紛紛為我鼓起了熱烈的掌聲，并為我打了滿分。在我要下場的時候，一位60多歲、滿頭白發的評委笑瞇瞇地走到我的身旁：“小姑娘，唱得不錯，加油！”

　　我在考場外焦急的等待著進入決賽名單，當廣播播報我進入決賽的時候，我興奮得跳了起來，我奔跑向前，擁抱了媽媽，激動的淚水順著我的臉頰流淌了下來……

　　在回家的路上，我跟媽媽有說不盡的話。我恨不得大聲喊，想讓所有的人都知道我進入決賽了！你們覺得我決賽時能唱好嗎？那就等我的新消息吧！

　　歡笑作文500字 篇10

　　生活中處處充滿歡笑，有開心的笑，有遇到喜事后的笑，但我覺得最快樂的笑就是成功后的歡笑。

　　那是很久以前的事了，當時我大概上幼兒園大班。我看到好多小朋友都有一輛帥氣的自行車，騎得非常快，很好玩的樣子，我也想有一輛。經過我三天的軟磨硬泡，爸爸媽媽終于同意了。

　　爸爸給我帶來了一輛藍色的自行車，功能很多，帶人，盛水等等。剛拿到自行車，我就迫不及待的坐上去，要騎。這時，媽媽走過來，笑著對我說：“要想學會自行車，可不是一件簡單的事。”媽媽給我做了一個示范，然后把車子給我。我學著媽媽的動作，結果一上去就倒下了，我摔得很痛，媽媽趕忙把我從地上扶起來，又告訴了我騎自行車的要領，鼓勵我，教了我許多快速學好自行車的秘訣。我爬起來后把車推到一片寬闊的道路上，下定決心要把自行車學會。

　　我又試了一次，可還是失敗了。我忍無可忍了，把車狠狠地扔在地上，不學了。媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，做什么事情不能半途而廢啊。失敗是成功之母，堅持就會成功。從哪里摔倒就從哪里爬起，快起來再試一次！”

　　我聽了媽媽的話明白了許多，又重新推好自行車，坐上去再練。功夫不負有心人，經過我多次的試練，我終于成功了！而且騎得很快，還會轉彎。

　　我開心的大笑起來，因為我終于成功了！媽媽也高興地笑了，并朝我豎起了大拇指。

　　歡笑作文500字 篇11

　　夜晚，人們都進入了甜甜的夢鄉。一場忽如其來的暴風雨降臨了，雪精靈揮動著魔棒，鵝毛大雪飄飄揚揚撒落人間。“叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲打破了清晨的寧靜，我從溫暖的被窩里鉆了出來，做好了上課的準備。

　　打開大門，只見雪花在風中飛揚，雪花覆蓋大地，像是給大地鋪上了一層厚厚的白地毯，樹上、草上、屋檐上等等到處都覆蓋著雪花，我情不自禁地吟誦起來“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。來到同學蔣云舒家，我們開始一起學英語。上午的英語時間結束了，我倆迫不及待地奔向了大地媽媽的懷抱。地上鋪著厚厚的積雪，踩在上面發出了“咯吱咯吱”的聲音，我興奮極了，抓起一個雪團就朝蔣云舒扔去，她發現被我偷襲也不甘示弱，叫上旁邊的王依凡聯合起來攻打我，雪花散落我們一身，“哈哈哈……”笑聲傳遍了每條街道，每個角落……

　　打鬧過后，我們開始堆雪人。我先滾了一個大雪球當雪人的身體，滾到一半我累得精疲力盡，蔣云舒見了就過來幫忙，接著我們又滾了一個稍小一點的雪球當雪人的腦袋，再把身體和腦袋組合在一起，然后用紐扣和胡蘿卜做眼睛和鼻子，最后插上“手臂”，一個雪人就堆好了。蔣云舒還突發奇想，把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，一個形態逼真的雪人就大功告成了，看著我們的“杰作”，我的心里真是無比快樂。

　　雪天，給我們帶來了無窮的歡樂。夜晚，人們都進入了甜甜的夢鄉。我仿佛夢見外面又飄起了鵝毛大雪……

　　歡笑作文500字 篇12

　　有一天，小兔美美帶著愉快的心情來到了森林里玩，樹木在微風吹拂下跳著歡快的舞蹈，小鳥在快樂的唱著歌。

　　過了幾年，美美又想起那美麗的森林，就再來到這里玩，可是美美看見的森林忽然不見了，美美覺的很奇怪，她環顧四周，看見小狗丁丁在砍樹，美美很生氣，于是走過去，大聲說：“你為什么要砍樹？你為什么要破壞這美麗的大自然呢？”丁丁抬頭看了一眼美美，說：“我想干什么就干什么，不用你管，真是狗拿耗子—多管閑事!”說完，又繼續砍樹。

　　美美回到家后，吃飯吃不下，睡覺睡不著，媽媽很擔心美美的身體，就對美美說：“今天發生了什么事嗎？”美美對媽媽說：“我去森林里玩，看見小狗丁丁在砍樹，我去阻止他，可他說，他想干什么，就干什么，不用我管！我不知道該怎么辦才好？”媽媽對美美說：“你可以帶著你的朋友一起去植樹呀！這樣，小樹就可以變成茂密的森林了！”美美破涕為笑，高高興興的出門了。

　　美美邀請了一群好朋友來到森林里，開始種起樹來，有的挖土；有的種樹；還有的在澆水呢……。看，多開心！天慢慢暗了下來，美美和朋友們帶著歡快的心情回到了家。

　　幾年過去了，美美又來到了這里，看見幾年前種的樹又高又大，遠遠望去像一塊綠色的大地毯，靜靜的躺在山上，小鳥在唱著動聽的歌，小兔子在跳來跳去。輕風吹來，森林發出了一陣陣動聽的歡笑，像一位少女唱著悅耳的歌。那美麗的森林又回來了。

　　歡笑作文500字 篇13

　　微笑，能讓人忘記不快，我們班有一個可愛的“快樂水果。，每個人都親切地稱他為“天使微笑。如果你在上學的路上看到他，他臉上一定有天使般的微笑，讓你一整天都很開心。他是——陳平！

　　我記得有一次語文課，智老師在講臺上講得很精彩，陳平和下面的前桌聊天，沒有意識到智老師已經用嚴厲的眼神向他射擊了。顯然，他的前臺已經注意到，老師和同學們的目光都默默地聚集在他們身上。氣氛變得更加嚴肅了！

　　“請站起來，你們兩個！”智老師一本正經地叫道。陳平，請重復我剛才說的話。”

　　陳老師的聲音落了好久，才慢慢站起來，臉上還掛著那抹不去的笑容，同學們都為他捏了一把汗。每個人都可以看出智老師已經很生氣了。五秒，十秒，十五秒，三十秒......教室仍然很安靜，陳平的臉上洋溢著勝利的微笑，好像他已經回答了老師的問題，并且受到了表揚。然而，事實恰恰相反。智老師嚴肅地看著陳平，但當他看到他天真無邪的笑容時，他忍不住笑了。雪。他笑著打破了最初的僵局。

　　他喜歡笑，全班都知道。在學校沒人看見他的眼淚。早上熱情問候你可以讓人們一整天都開心。中午和你一起微笑，讓你放松一下。放學后和你一起微笑會讓你擺脫一天的沉重負擔。陳平的微笑是每個人生命中不可或缺的禮物！

　　歡笑作文500字 篇14

　　星期五的班隊課，我在班里組織了一個游戲，叫“開懷大笑”。上課鈴一響，同學們紛紛回到座位。我快步走上講臺，對同學們說：“今天，我們來做一個游戲，叫‘開懷大笑’。”同學們一聽到“游戲”兩個字，都樂不可支。接著，我宣布了游戲的規則：“我們請三個同學上來寫句子，一個寫‘誰’，一個寫‘在什么地方’，還有一個寫‘干什么’，三個同學不準討論，下面的同學也不能說哦！”沒等我說完，同學們就把手舉得高高的。

　　我叫了三個同學，他們樂呵呵地在黑板上寫了這樣一句話：李天欣在廁所李玩耍。同學們看了，都捧腹大笑。我也情不自禁地笑了。游戲繼續進行，同學們寫的句子更搞笑了，有“陳浩東在池塘里念經”，“姚夢熠在馬桶上吹牛放屁”……坐著的同學情緒高漲，都想上來一展身手。看，有的同學站起來，不停地踮著腳；有的同學站在凳子上，口里大聲喊著：“要我來！要我來！”還有的同學索性跑到講臺前，爭先恐后地說：“俞奇能，我還沒輪過！”教室里熱鬧得像沸騰的開水。

　　等上來的同學寫完句子，教室里更熱鬧了。同學們讀著，笑著，有的張大嘴巴，朝著天哈哈大笑；有的笑出了眼淚；有的笑得捂著肚子，趴在桌子上不停地拍桌子；還有的像是喝醉酒，跌跌撞撞，連走路都不穩了。那些被寫到的同學卻氣呼呼的，但還是忍不住，也哈哈大笑起來。歡樂的笑聲傳遍了整個教室……經過這次活動，不但放松了我們緊張的學習情緒，而且也使我們知道了搭配不當會鬧笑話。

　　歡笑作文500字 篇15

　　記得那是冬日里的一個早晨，當我推開窗，展現在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪，啊！這么厚的雪，要是能痛痛快快地打雪仗，那該多好。

　　我來到學校，同學們都在談論著這場大雪。劉老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容地走進了教室。她掃視片刻后，說：“今天大雪天，我和體育老師商量了，決定帶你們去打雪仗。”頓時，教室里沸騰了，同學們拍手大聲叫好。

　　同學們立刻按男女分為對陣的兩軍，劉老師當然劃歸在“男子漢”隊。她哪里知道，我們雙方早已約定：一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來“收拾”劉老師。兩軍交火后，一切都按原計劃進行著，只見劉老師一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進攻，還要時時躲避我們密集的“炮火”。她不住地喊：“快！快打！”盡管她賣力地攻擊我們，扯著嗓子鼓勁，但她手下的兵還是一個接一個地往后跑，我們開心地笑著，追著……

　　有幾個女生悄悄繞到劉老師身后，偷偷把幾個雪球塞到她的帽子里面，她連忙往外掏。我們仗著人多，也在拼命地攻擊她及她的“衛士”。最后，劉老師的幾個貼身“衛士”在我們強大火力的攻擊下“棄城投降”了。劉老師因寡不敵眾而舉起了雙手。她愁眉苦臉地說：“厲害！‘娘子軍’真厲害！佩服”“我們勝利啦！”大家跳呀，笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵花兒。

　　歡笑作文500字 篇16

　　雪，在南方是少見的。昨天下午一直下到現在還未停止。打開窗戶一看，外面的山已成了一座雪山，皚皚白雪。可真壯觀哪！我不禁感嘆道。“阿嚏”，我打了個冷顫。哆哆嗦嗦的回房穿衣服，準備到下面去玩。這是妹妹也嘟嚷著也要到雪地上去玩。

　　我們全副武裝，到了樓下呆呆地看著眼前的一切。“哇”！草地上鋪滿了雪，像給草地換了一件新衣裳，足足有一尺厚。而且雪蓋滿了整個汽車，仿佛走進了冰天雪地之間。

　　我快活得像一只在雪地里奔跑的小鹿。和妹妹一起玩，我們玩的樂不可支。

　　我們玩打雪仗，堆雪人……我一直向妹妹拋雪球，弄得她滿臉雪。她也不甘示弱，狠狠地往我這仍。我也毫不客氣的回敬了她。她居然賴皮在地上打滾，衣服很不服氣的樣子，使勁地拍地上的雪。結果，自己搞得一身沾滿了雪。

　　后來我們又齊心合力堆了一個雪人，這可費了我們的很多心思呢！我先捏了一個雪球，然后在雪地上滾，滾了一個超大的雪球。又在弄好了一個比較小的雪球，一起搬上大雪球上面。扣子當眼睛，胡蘿卜當鼻子，在圍上我自己的圍巾。終于堆好了雪人。但忙壞了我和妹妹，大口大口的喘氣，額頭上的汗珠，一滴一滴地掉下來。可是，我們玩得非常開心。品味到了雪帶給我們的喜悅。留下了全家在雪地上的幸福和快樂。

　　啊！雪！這次難忘的大雪，無論為誰都深深地烙下了一個印象。我喜歡這場雪！

　　歡笑作文500字 篇17

　　童年像一條小船，裝滿歡樂與幸福；成長像一條長河，充盈著挫折和鼓勵。童年在成長長河中飄蕩，有過歡笑，有過淚水，有過幸福……但也有些，令你難忘。

　　在我六、七歲時，媽媽帶我到鄉下表哥家住半個月，但這半個月，是我最珍貴的回憶，表哥每天帶著我去玩，今天掏鳥窩，明天出去捉魚，后天去抓蛐蛐……總之，天天都有新的花樣，但我還是忘不了那次抓蛐蛐。

　　那天，我和表哥帶裝蛐蛐的瓶瓶罐罐，一起去草叢中尋找蛐蛐，我蹲下來一邊用手翻著草，一邊尋找蛐蛐，突然，一只碩大的蛐蛐竟然撲到了我的臉上，我“哇哇”地叫著，心跳加速，一屁股坐在地上，蛐蛐從我臉上跳下去，在地上吱吱吱，傲慢地叫著，仿佛在向我抗議，“老虎不發威，你當我是病、貓。”我大叫著撲過去，卻不知蛐蛐早已跳走，摔了個“狗啃泥”，我便撒手不干了，表哥走過來，安慰我：“捉蛐蛐要有耐心，不是幾下就好的，你看準方向，再伸手去抓，動作要快，否則，將前功盡棄。”聽了表哥的話，我頓時明白了，于是又開始搜尋起來，果然，功夫不負有心人，我終于在一片葉子上發現一只體形健壯、四肢靈活的蛐蛐，我一步一步悄悄地接近它，用力一擰，抓住了！我高興極了，更加賣力地抓起來……

　　臨近黃昏，即將落下的太陽像是卡在那兒似的，仿佛要等我和表哥帶著幾大罐蛐蛐回家才肯落下，我們剛回到家，太陽便落了，那是我度過最難忘的一天，在夢中，我隱隱約約地看到了那片草叢……

　　歡笑作文500字 篇18

　　夏日炎炎，在一個陽光明媚，晴空萬里的周末，丁丁一家去海邊游玩。

　　碧空如洗的天空中，太陽公公發射出了金燦燦的光芒。碧藍碧藍的大海如同一面明亮的大鏡子，映出了岸邊每個人的倒影。沙灘被太陽光照著，變得十分耀眼，就仿佛鋪滿了黃金。海邊的人們有的在談天說地，有的在堆沙堡，還有的在享受著美好的時光。看著人們那么快樂，小動物們也不禁來湊熱鬧。

　　丁丁和小象是一對非常要好的朋友，他們一會兒在堆沙堡，一會兒在沙灘上打滾兒，一會把對方埋在沙地里，弄得遍身都是沙子。他們玩累了，就坐在沙地上，看著對方。小象先開口說：“丁丁，你的身上可真臟！”

　　“你不也一樣嗎？”丁丁說。

　　結果他們一起哈哈大笑起來，“你真好笑！”丁丁一邊笑，一邊說。

　　“你也是！”小象補充道。

　　小象變成了一只“小金象”，丁丁也變成了一個“小金人”。笑了一會兒，他們才想起：身上臟了，就應該要洗澡啊！

　　于是，丁丁就找來了一根淋浴器，灌了一點兒水往小象身上噴，小象也用他拿長長的鼻子吸上滿滿一鼻的子水，一搖一晃地走回來，他們互相噴水，互相擦肥皂，都把對方擦得香噴噴的，沖洗得干干凈凈、白白嫩嫩的，路過的人們都夸他倆真干凈。丁丁雨小象不約而同地歡笑起來。

　　沙灘上回蕩著他們的歡聲笑語，太陽公公見了，不由得大笑起來……

　　歡笑作文500字 篇19

　　在春天的一個星期六，媽媽說：“趁著現在這個好天氣我的把菜種了。”

　　“好，媽媽我跟你一起去。”我說，

　　“那好吧。”媽媽回答道。

　　我拿著鋤頭和媽媽來到了花園的一角，那里長滿了雜草。我說：“媽媽，這里這么多草，怎么種菜呀？”

　　“看我的！”媽媽笑了笑說。只見媽媽拿起鐮刀就一把一把地把雜草割掉，不一會兒就累得滿頭大汗，于是我便拿出鐮刀，學著媽媽的樣子，左手拿草，右手拿鐮刀，一把一把地把草割掉。當割好時，我已經累得直不起腰了，媽媽讓我休息一會兒，我說：“我不累，接著干吧！”話音剛落，我就看見媽媽用鋤頭一鋤一鋤地向地上挖起來。我也趕緊跟著媽媽拿起鋤頭開始挖了起來。才一會功夫，我的手就起了血泡，可我看著媽媽辛勤的樣子，就一點兒都不覺得痛了。

　　我抬頭一看，媽媽已經挖到地的盡頭了，而我才剛起了個頭，于是我加快了速度，使出了九牛二虎之力，可仍趕不上媽媽。媽媽說：“慢慢來，別心急！”一個小時過去了，土地變得松軟了，我和媽媽不失時機地種上了菜苗。

　　菜種好了，媽媽摸著我的頭，笑瞇瞇地對我說：“有了你，媽媽輕松多了，真是媽媽的好女兒。媽媽以后可要靠你了！”聽了媽媽的話，看著和媽媽一起用汗水和勞動換來的菜地，心里有一種高興得說不出的感覺。

　　歡笑作文500字 篇20

　　在我們的學校旁，有一塊紅領巾菜地，那里種了許多菜苗。一場傾盆大雨過后，菜地變得狼狽不堪。菜地里的菜都沒了“命”，地也凹凸不平，到處一片狼籍。我們班的好漢們“綠林起義”，建議班長帶領我們去給菜地“整容”。

　　開始干活了，那塊地泥濘不堪，一腳踩下去就陷下去。可是，同學們一點也不怕，一腳一腳地踩下去。有的同學把那些爛菜苗撿起來，扔到垃圾筒里；有的同學用鏟子鏟起地來；有的同學負責倒垃圾；還有一些同學沒工具，他們就當起了小工，哪邊需要人手，需要幫助，他們毫不推辭，立馬過去幫忙。總而言之，大家都沒閑著，個個都忙得不可開交，熱火朝天。特別是盛嘉琪和盛海菲等一些女生，格外賣力，一點也不落后于男生。一些“小姐”.家里的“小公主”，可吃了苦，手上長滿了繭和血泡，可她們一點也不叫苦，把這次勞動看作是對自身能力的挑戰。

　　沒過多久，同學把田填平了，并種了一些秧苗，當我們正準備離開時，班長把我們叫住了，她對我們說：“菜地之所以會被踩壞，都是因為來學校的路太差，所以人們才會從菜地里走呀！所以，我們單單把菜地填平是不夠的，我們還應該把這條路填平才對，否則我們剛才不都白干了嘛！你們說對不對？”同學們一聽，覺得有道理，便又再次埋頭苦干起來。有了剛才的經驗，很快那條路變修好了，熱心的班長還在一塊板上寫了“請愛護莊稼！”幾個醒目的大字。

　　看著我們汗水的結晶，我們開心的笑了。

　　歡笑作文500字 篇21

　　“哈哈——”小區的草坪上傳來一陣陣歡笑，此起彼伏，原來是我們在玩摸人游戲。

　　輪到夏婷婷摸了，我把她的眼睛蒙的嚴嚴實實。頓時，朋友們如一只只小鳥在草坪上歡蹦亂跳。夏婷婷轉過身，張開雙臂，向周婷撲去，周婷往旁邊一閃，她撲了個空。大家捧腹大笑，忽然夏婷婷轉過身，抓住了一個女生，她摸了摸這人的衣服，沉思了一會兒，就大聲喊：“晶晶！晶晶！”就這樣，袁晶晶成了她的“俘虜”。夏婷婷扯開眼前蒙著的布，掃視著她的 “戰利品”，驕傲的笑了。

　　輪到我們男生摸了，陳福泉蒙好了布，向前小心翼翼的走走。李鐵這個小鬼索性躺在地上，一動不動。陳福泉來了，摸摸他的衣服不假思索地說：“黃振宇！”大家哄的一聲笑起來。黃振宇湊上前，風趣地說：“我在這兒呢。”

　　李鐵爬起來拍拍身上的土，伸伸舌頭，好險哪。輪到梁恒宇摸了，我們爭先恐后地向前跑。他喊了一聲紅燈。我們蹲在地上。糟了，他向我走來了，我緊張的連氣都不敢出。近了，近了，他的手快碰到我的頭了。說時遲那時快，我來了個急趴式。他從我身邊過去了，我倒抽了一口冷氣。他繼續向前走，他的手碰到宮明輝的帽子上，幾雙眼睛都盯著宮明輝的帽子，梁恒宇脫口而出：“宮明輝。”大家都笑了。

　　“哈哈！”草坪上留下了我們的歡笑，也留下了我們難忘的回憶。

　　歡笑作文500字 篇22

　　驕陽似火，烈日炎炎的夏天來了。每個人都在家里吹著空調，吃著西瓜，看著電視，然后睡個懶覺。毫無興趣出去玩。不過這里——無錫雪龍山漂流，一定會讓你流連忘返。

　　當我知道要去漂流時，一個晚上都沒睡好。第二天早上，我收拾了一下就準備出發。媽媽笑了笑：“你要是把這股勁兒放在學習上……”我急忙打住：“今天好好玩，不談學習。”媽媽說：“好吧。”

　　吃過午飯，我們就直達雪龍山漂流處。那里雖沒有“人山人海”，但是比起無錫的其他地方，也算是多的。最后，經過不知道幾十分鐘的排隊，我們終于坐上了船漂流地點在雪龍山山腰上。雖說是雪龍，但是一點都沒有雪。綠樹成陰，涼快極了。但是，水是人工運來的，沒有浙江的水涼快。

　　漂流開始了。真奇怪：別人的船向前走，我們的卻向后退了。為什么呢？工作人員說，是回流。哦！漲知識了。

　　在激流中，我們有時害怕，有時開心，有時平靜，在中間的湖面上，我們還玩打水仗呢！

　　我最喜歡的還是“過山洞”的那里。先是幾個斜坡，小船進了一點水，然后一個飛躍，船正式成了浴，船上的水都溢出來了，我們就只能在那里用頭盔把水弄出船。因為水太多，船擱淺了。

　　當船漂流到終點時我們全身都濕透了，但我們還是很“嗨森”的。

　　再見雪龍山，再見無錫！

　　歡笑作文500字 篇23

　　枯燥的試卷壓得學生上氣不接下氣，臉上沒有一絲笑容，除了學還是學。就像美麗的水仙花沒有被呵護一樣，枯萎了，失去了動人的色彩。

　　讓我們仔細想想。如果世界上沒有快樂的笑聲，豈不是安靜無味？每個人的心里都充滿了煩惱和悲傷，永遠不會嘗到幸福的滋味。

　　根本原因在于我們的悲觀思想。我們認為學習是有壓力的，但是當我們難過的時候，我們不想去想它。就像是放松，先苦后樂，先付出后尋求回報。如果我們能在學習的時候學好，在玩耍的時候玩得開心，就不會被任何煩惱所困擾。然后，我們會享受到前所未有的輕松，覺得生活是如此美好，一切都是如此有趣。

　　微笑是生活中不可缺少的調味品。沒有它，快樂就少了。多笑會愉悅我們的身心，讓整個人充滿朝氣和魅力。微笑著面對每個人，每個人心里都架起了一座五彩繽紛的彩虹橋，增進了人與人之間的交流，讓我們相互包容，相互理解，相互理解。

　　病床上的一位年輕大叔病重，明知道自己的生命即將垂危。面對擔心他的人，他會樂觀的說：“你怎么了？我跑步很自由，身體很好。很強。你不必緊張。隨它去吧。”就這樣，他每天都帶著希望活著，從不絕望，他的笑容永遠離不開他。是他向上的精神，不屈服于疾病，面對死亡的坦然，樂觀的生活態度，讓他奇跡般的多活了幾年。他死了，卻給人留下了深刻的印象。

　　希望這個世界充滿歡笑，希望每個人都有樂觀的生活態度，洋溢著幸福的氛圍，讓我們的社會和諧，讓我們的世界變得更美好！

　　歡笑作文500字 篇24

　　從小到大，照片記錄童年的喜與悲。當翻開童年相冊時，我仿佛又回到幼兒時，每當看到那張拿著氣球，歡笑無比的照片我感到更快樂。那張抹不去的歡笑的照片永遠深存在我心靈深處…….

　　“來，放學了排好隊，出校門。”老師讓我們一年級的小朋友排隊出校門了。“怎么還不來接我？”我小聲叨著，以前這時候哥哥都會來接我的，我只好無聊地站在校門口，等他來接我。“走啦！”突然有人拍我肩膀，轉頭一看原來是哥哥，他手中還拿著氣球，看到氣球，心中的怨氣一下子煙消云散，開心極了。原來哥哥是去買氣球了……

　　回到家中，我放下書包開心地玩起氣球，哥哥去“放牛洗澡”了，我也跟著去。哥哥抱著我 坐在牛背上，氣球拴在牛角尖上，氣球在風中飄來飄去。一路上我們唱著歌兒，開心極了。哥哥把牛放在“澡池”后，我和哥哥就去摘桃子去了，哥哥摘我接。猛一回頭，牛帶著氣球飛走了，我被眼前一切驚呆！

　　哥哥見我由“晴天”轉“陰天”馬上去追氣球了。但他因太著急從桃樹上跳下來時腳劃了，他不顧傷痛毅然去追氣球。哥哥急切沒看路又被樹根絆倒了，“舊傷”加“新傷”他不顧傷痛堅持拿回起球。

　　氣球“完璧歸趙”回到我手中，我拿著氣球與哥哥在家后院嬉戲，爸爸拿著相機“咔嚓”一聲記錄我們兄妹倆最開心時刻……

　　那張照片，抹不去的歡笑記錄了幼時的歡笑，和濃濃的親情。

　　歡笑作文500字 篇25

　　俗話說“笑一笑，十年少，”這句話正代表了我這個愛笑的小孩。我會傻笑、苦笑、微笑、大笑，笑可不是一般人能具備的哦！你要喜歡笑，才會具備這種“笑的魔力。”

　　有一次，我數學考了99分，當發到試卷時，我不由得傻呵呵的笑起來，臉紅紅的，但心里卻大笑起來，真恨不得一下子蹦起來，抱住試卷，向全世界宣布這個好消息！

　　笑有時也會給我帶來尷尬。

　　那一次，我在圖書館看到一本《幽默故事》，有一篇很搞笑的笑話，里面講了有一個很愛放屁的女孩，老嫁不出去，終于有一天，她要出嫁了，在新婚當晚，他高興極了，放了一個比平時都要大得屁，新郎被她的屁吹得在空中飛了七圈半，最后昏死在地上。故事旁邊還有一張新郎在天上飛的圖畫。看到這，我忍不住大笑起來，“哈哈哈”的笑聲飛入管理員的耳朵里，他走過來瞥了我一眼，然后嚴肅地對我說：“圖書館內不得喧嘩或影響他人！”我聽了，強制自己忍住不笑，然后尷尬的慢慢的低下頭，繼續看自己的書，也就是這本幽默故事。

　　還有一次，我去買書。正走在路上，一位老奶奶過來了，他一手提著一個菜籃子，一手拽著衣角。老奶奶好像十分累，皺著眉頭，我不由自主地走了過去，攙扶著老奶奶一步步地過馬路，直到把老奶奶送過馬路為止。我笑了，笑得那么甜，那么燦爛，我頓時全身充滿了力量，高興的像一只小鳥。

　　我的笑是由成績產生的，是由閱讀產生的，是由助人為樂產生的。你想要學會笑嗎？那就做生活的有心人吧！

　　歡笑作文500字 篇26

　　媽媽常說，生活就像一條奔流不息的河流，它們一路歡唱著，不時激起歡樂的浪花，最后，匯入了無邊無際的記憶的海洋。童年很多記憶都已淡忘，但是，一張照片卻把我和同學們的歡樂定格了。

　　上二年級時，我們在老師的帶領下，來到杭州黃龍體育中心，觀看全國聾人籃球比賽。賽場上裁判的哨聲此起彼伏。觀眾席上也發出了震耳欲聾的喝彩聲。可年幼的我們卻對這場比賽熟視無睹，心思全都聚焦在了王明允帶來的手機上。雖然現在的我一點兒也不記得是什么手機游戲讓我們如此開懷，但從我們的笑容里可以看出，我們當時的快樂是無法用語言來表達的。

　　最左邊的李涵，笑得露出了兩顆潔白的大門牙，他目不轉睛地盯著王明允的手機，眼珠像是定格個一樣，嘴里卻笑個不停；李涵下面的阮天杰早已笑得前仰后合，整個人趴在王明允的身上，不停地指著什么；最中間的王明允，一手拿著他的手機，一手摸著后腦勺，兩眼瞇成了一條線；他邊上的金宇軒開懷大笑，嘴巴大得能塞下一個蘋果，一邊笑，一只手還不停地敲打著椅子；金宇軒上面的我，梳著兩根羊角辮，眼睛彎成了月牙，露出一嘴還沒長齊的牙齒……

　　看著這張照片，一聲聲童年的歡笑洋溢在我的腦海中，甜蜜的滋味就會涌上心頭……

　　歡笑作文500字 篇27

　　漫長的暑假過后，又一個學期來了。我們整天圍著學習團團轉，那顧得上干凈不干凈啊，漸漸地，地面已經臟得不成樣子。轉眼間，又一個星期五悄悄地來了。大家在歡慶周六周日可以休息休息時，又一件事情擺在了我們面前——大掃除！

　　中午靜校鈴聲一響，同學們立刻拿出早已準備好的大掃除工具，有水桶、有抹布、還有刷子等。各就各位之后，大家馬上賣力地干了起來。同學們干活時的樣子可謂是“千姿百態”，不信你看，洗瓷磚的同學上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦，不知情的人還以為在做“健身操”呢；而拿刷子的同學，一腳踩一個刷子，像溜旱冰一樣滑過來滑過去，。聽他們說，這樣可以加大刷地板的力度，也可以趁機“娛樂娛樂”；拖地掃地的同學顯然更有趣，他們邊干活，嘴里還邊哼著小曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷哦哦……”來減輕自己的負擔。同學們都干得熱火朝天，臉頰上的汗水不停地往下掉。同學們走路的“嗒嗒”聲、擺桌子的“嗚嗚”聲、倒水的“嘩嘩”聲、還有繽紛不斷的歡聲笑語，組成了一段優美的交響樂，使得原本寧靜的教室一下子變得熱鬧起來。這段交響樂，一點一滴都洋溢著同學們的汗水與歡笑。

　　“叮零零零零零……”靜校下課了，大掃除也完工了。望著煥然一新的教室，大家都會心地笑了起來，仿佛剛才的勞累都拋到九霄云外去了。