【精華】旅程作文500字8篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的旅程作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
旅程作文500字 篇1
我是一顆蒲公英。
清晨，我睜開惺忪的睡眼，仰望天空，沐浴陽光，看見了鳥兒在樹枝上跳躍，聽見了它們婉轉的歌聲。但是，一陣微風卻將我們吹向了遠方。
這溫柔的微風將我吹到了小溪旁邊。我坐在岸邊，耳畔卻響起了嘩啦啦的聲音，仔細一聽，原來是小溪流水的聲音。這聲音很清澈，似乎又帶著力量，仿佛能穿透到我的內心。我靜靜聆聽這小溪流水聲，享受這自然奏響的奇妙的樂章。這一站，使我身心放松了許多。
可是，一陣急雨卻將我打入小溪。我順著溪流而下，來到了一個靜謐淳樸的小村莊。這小村莊里陽光和煦，微風正好，以至于時時刻刻都能帶著我漫步其中。
慢慢地，慢慢地，我走到了這里的田間小路，隱約能夠聽見牧童的歌聲，看見老人因談話帶給他們的歡聲笑語。真是“黃發垂髫，并怡然自樂”啊。不過，這樣的地方，我倒是第一次見，和從前的世界完全不一樣，這大概就是所謂的“開眼界”吧！
走啊走，我來到了一個湖邊。我看見波光粼粼的湖面上行使這一條小船，船夫撐棹，客人在艙內聊天，賞窗外的風景。再看看這湖邊，許多花花草草生長在一起，繁多的花，茂盛的草，讓人看了心生歡喜。耳邊還傳來鳥語，人聲。雖然不是西湖，卻有一種“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”的感覺。
傍晚時分，我被一陣風帶回了家。這一天，我去了溪岸，去了村莊，去了湖邊，那優美的自然風光令我贊嘆不已，那自然風光帶給我的輕松愜意的感受令我久久不能忘懷。我走過的地方都留下了我的腳印，那兒會有更多的蒲公英去到我沒有去到的遠方。
放松了身心，打開了眼界，領略了風光，這一段旅程，真是豐盈！
旅程作文500字 篇2
秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。
開學典禮的時候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對即將開始的學習與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學期的規劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學少年，風華正茂……”。
學校的操場邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個字，卻感覺長大了許多。我也意識到，這時我們應該有不同以前的學習方法了。曾經大多時候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現在，就應該在老師的點撥下，舉一反三。《師說》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”可見若要解決問題，就應該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時候，只要勤于學習，確定好適合自己的“小目標”，繼續努力，我們應該都會有所獲得。
初三，新的開始，新的道路，新的希望。現在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創建更獨特而美麗的風景。
旅程作文500字 篇3
天飄著牛毛細雨，靜寂在雨中的路燈明亮而略帶昏黃。我的耳畔響著薩克斯的聲音，說不上是天籟，但是這《橄欖樹》的旋律卻讓人心潮涌動。我不禁鼓起了掌，掌聲是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致謝。他瘦削的臉有些憂傷。
我笑著向他打招呼：“有緣哈！”“是啊。”很簡單的對白，他剛欲說點兒什么，但是他等的班車來了。他上了車，站在車門對我說：“有機會的話教你吹薩克斯。”我心想：或許吧。只是我一點音樂細胞也沒有，我也更不懂薩克斯。我只是喜歡薩克斯的惆悵，十六七歲的少年最喜歡惆悵。
車緩緩啟動了，漸漸消失在雨中，我知道他不是本地人，為了尋找夢中的橄欖樹他獨自旅行到一個完全陌生的異鄉，沒有緣由，沒有目的地，只有任性，只有灑脫。
我想像他一樣，揮霍青春，放任自己，有一次屬于自己的旅程。可是我又不禁想到他欲言又止的情形。是的，他喜歡漂泊，或許他也想要回家吧？
理想和現實是有差跑的，人生就是在一次在理想與現實縫隙間的漂泊，看看路上的行人，他們行色匆忙，可是又有多少人尋到了自己夢中的橄欖？其實每個人都是在漂泊，漂泊在理想的現實中，我邂逅的那位很幸運，至少他在追逐夢想，雖然并不完美，雖然他也孤單。
有些事并不是我們可以左右的，雖然我們都活著，理想和一實是好像兩條平行線，我無法找到它們的交點。求學的生活是乏味的，令人無所適從，我常聽到同學發牢騷，抱怨生活缺乏色彩，可是我想作為學生，我們還是很幸運的，因為在我們面前一條通往夢中綠橄欖的大道，我們不會迷茫，我們有同行的旅人，我們不會孤獨。
夜晚的天空越發昏暗了，雨絲還在飄飛，那顯得昏黃的路燈照著我前進的方向，我邁開大步踏上了旅途。
旅程作文500字 篇4
那是一個在老家出去玩的旅程，黃昏時分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……
當暮色降臨時，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見了無數片田地，無數個村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺不到孤單了，心情得到了一時的緩解……遠離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒有老師和家長們的嘮叨，我在黃昏的放學路上向遠處的田野眺望。
我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來，走向馬路邊的小溪。小溪清澈見底，水邊是一叢叢黃色和藍色的小野花，還飄動著水草。我又轉向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹已經開始發紅了，但那不是楓樹，葉子要比楓葉大得多，樹干要比楓樹的樹干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉下有這么好玩的東西，比城里好多了。說著，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開來，真漂亮。
我回到道路上，緩慢地走著。忽然，涼風徐徐地吹過來，把穿著短袖的我吹得哆嗦起來。我想起了：外公外婆肯定準備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。
暮漸漸暗下來，道路逐漸變得模糊，路邊的樹影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……
旅程作文500字 篇5
“轟…轟…”伴隨著刺耳雷聲，天空頓時從之前的陽光明媚。變成了烏云密布，電閃雷鳴。
一會兒，我許多的小伙伴便從烏云中飛奔而下。到地面時已是傷痕累累。我看著這一幕，雖然有些害怕，但更多的卻是期盼。以前聽爸爸媽媽說在我們沒有落到人間時，可以見到人間許多的景色。我想著想著，過了一會兒，就輪到我了。我和其他兄弟姐妹一起跳了下去，在落下的瞬章，我看到了人間的萬物，山是那么青翠，水是那么的清澈，美麗。就在這時，我也落到了地面，雖然身體無比疼痛。但我卻并不像其他的伙伴們一起在這呆著。而是艱難的向小河走去，因為我被剛才看到的景色勾起了我的好奇心。想去看看外面的世界。而小河可以滿足我的愿望。
終于，皇天不負有心人。我在艱難地走了一天后，終于到達了小河。，我順著不河流向遠方。眼前的景色也是越來越美麗。可這種美麗并沒有持續太久。
那天，我順著小河流向了小溪，可到那之后我卻發現這里的景色不再是那么的美麗，我看見了許多人類么意砍伐樹木，還往小溪亂扔垃圾，不一會兒，我的身體就開始變得骯臟起來。而周圍的人們卻并沒有理會。依舊亂扔垃圾。這讓我不由得感嘆：“你們這些人類，為什么亂扔垃圾，難道就不能新生一下我們嗎？”不過，周圍的人們依舊如此。我也沒有辦法，只好繼續漂流。
當我到了大海時，我的身體終于不再骯臟了。周圍的`景色也恢復了之前的美麗。但我永遠忘不了人類那些么意破大自然的行為。我在大海中過得很快樂，直到有一天，我變成了水蒸氣，再次回到了烏云中落了下去。而且，有一個我的好伙伴艱難地走向小河。它的目的和我之前一樣。于是又有一個雨滴的旅程開始了……
旅程作文500字 篇6
白鵝張開翅膀的時候，一根羽毛被它搖了下來。
羽毛飄在大街上，激動的說：“我終于自由了。”它在大街小巷里優哉游哉的亂逛，一會兒看看這，一會兒看看，到處都要停留一下。它找到了一個“玩具”，但是，從遠處飛來了一根黑羽毛也看到“玩具”，想要和白羽毛搶，白羽毛生氣了，它說：“是我先看到的。”黑羽毛也不服氣，怒氣沖沖的說：“我先看到的”，他們倆就這樣吵了一個下午。
那個玩具最終還是到了黑羽毛的手中，白羽毛還是沒有放棄，它又開始繼續尋找東西了。
下午羽毛飛到了一個農場，那里有許多雞鴨鵝等許多家禽。羽毛在那里遇見了它的許多同伴，它們玩的很開心，到了晚上，白羽毛落在了一塊石頭上，就這樣，過完了一天。
第二天一早醒來，白羽毛睜開眼睛，它和那些同伴告別，它要走了去旅游。
羽毛又開始飄了起來，它一邊走一邊哼著小曲，飛呀飛，羽毛突然看見了一座非常好看的房子，于是它慢慢飛了進去，房子里有個小男孩，他非常淘氣，小男孩看見了羽毛，把它一把抓住，羽毛尖叫一聲，小男孩把羽毛放在桌上，拿起就向它移去。小羽毛立刻會意了，趕緊飛了起來，小男孩追著它跑，小羽毛飛得高了點，小男孩干脆跳了起來，可還是沒抓到。
一天又過去了，小羽毛累壞了，它決定要好好睡一覺。
最后一天它來到了一個不知道什么的地方，它看到一片火紅的亮光，走近一看，天哪！竟然是火堆，不知道為什么突然吹來一陣風，把羽毛吹了進去。
是的，羽毛葬身火場了。
旅程作文500字 篇7
我喜歡讀書。讀書，就好像跟著一位睿智、博學的老師在求知的路上旅行，帶著我游遍華夏大地。
我遙望黃河，感嘆波濤之洶涌；登頂泰山，鳥瞰群山之渺小。我摘下一枝柳條，體會離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫面組成悠長的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。
感嘆山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們說：這瀑布真大啊！而我卻脫口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
站在山頂，俯視群山，人們紛紛在說：啊，景色真美，趕緊拍一張照片。可我腦海中縈繞的卻是：會當凌絕頂，一覽眾山小。
贊嘆樂曲美妙，很多人說：好棒，好好聽！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動容的故事，知音難求，成就千古佳話。
在詩詞之路上旅行，不僅理解了各詩的涵義，更領會到各個詩人的風格和內心世界。
從舉杯邀明月，對影成三人中，我讀出了李白的浪漫；從采菊東籬下，悠然見南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索體會到了屈原的執著；國破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的愛國之情深深感動。
在詩詞之路上旅行，我窺得了王孟的山水田園之景、高岑的邊塞風光；在詩詞之路上旅行，我領略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩詞之路上旅行，我沉浸于李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨游。
旅程作文500字 篇8
傾聽著韓雪的那首動聽的，醉人心扉的《狂想的旅程》。靜靜地，靜靜地閉上了雙眼。
隨著“我想像我一個人站在云朵上”我飛上了藍天，與小鳥一同自由地飛翔在晴空之下，俯視著我們可愛的大地：一層層的梯田，一條條的小溪，一道道縱橫交錯的田間小路，一叢叢鮮美的花兒，看春的春意盎然，聽夏的蟬聲陣陣，賞秋的丹楓迎秋，照冬的粉妝玉砌。高山，流水，高樓，小巷，此刻盡收眼底，那一幅幅動人的畫面，此刻盡可大飽眼福。
隨著“我想像我暢游在無邊海洋”我仿佛變成了一條在水中自由穿梭的魚兒，看到了多姿多彩的海洋生物，看到了豐富多彩的海洋植被，在奇妙的海底世界中，我感受到了生活的樂趣所在，我悟到了生活的真正意義。
隨著“我想像我在最高點大聲歌唱”我似乎就站在人生的高峰只上，響亮地唱出生命之歌，努力地為自己鋪造一條成功之道，用自己獨特的文筆為自己編制一個展示才華的，快樂的藝術天堂，我要讓全世界聽到我那最豪邁的聲音。
隨著“我想像我能不顧一切的流浪”我想到了自己在為自己的未來不顧一切地努力奮斗，想到了自己在為自己的理想努力拼搏，我相信，我的努力終將回成為天空中那到最美的弧線。
慢慢地打開眼眸，淡淡的陽光撒在玻璃窗，那到自信的光線射入我的心房。看看遠方，風吹過了白色蒲公英，一個個小巧的精靈正飛向屬于自己的天堂。噢！看來我也要學習蒲公英的精神了。把憂傷和那些不快都拋到腦后，把壞習慣和那些懶惰都丟出口袋，永遠都不要帶在身上，認真地去迎接快樂，細細地去享受快樂，把勤奮與好學裝進口袋。永遠都不要丟掉！
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