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《寬容》作文500字合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《寬容》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《寬容》作文500字 篇1
莎士比亞曾經說過："寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福與寬容的人，也賜福與被寬容的人。"所以，我們在生活中要多一些寬容。
寬容似水
寬容像水一樣柔軟，靜靜地撫摸這堅硬無比的頑石，給頑石以柔情的沖擊。傳說中，一位小和尚踩著長老的背跳進了院子，當他雙腳落地后才發現。剛才踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚驚慌失措，但他的師傅只是說了一句："夜深天涼，趕快去加件衣服。"老和尚的寬容是一種無聲的教育，他似一捧清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜下來，從而看清事情的本來的緣由。同時，也看清自己。
寬容似火
寬容像火一樣熱情，熾熱的火焰不停的化解彼此之間的冰結，傳說中，兩匹馬同行，一匹馬無緣無故的把另一匹馬的'脖頸咬傷了，被咬傷的那匹馬反而主動安慰因為咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。它不僅不計較個人的得失，更將愛的力量射入對方的心窩。它的明智在于以德報怨。
寬容是詩
寬容像詩歌一樣樸實無華，平凡的語言中蘊含著千年的人生哲理，浩瀚無垠的天空容忍了雷電風暴的一時肆虐，才有浩淼無垠；廣闊無邊的大海容納驚濤駭浪一時猖獗，才有無邊無際；蒼莽森林忍耐了弱肉強食一時的規則，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭微土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大，寬容是一種人生的道路上，對宇宙的胸襟，對人生如詩般的態度。是一種對天地間任何生命產生的曠達與博愛。因為有詩一般的寬容，才賦予時間予藝術，賦予生命以永恒。
《寬容》作文500字 篇2
"在一篇名為《吹牛》的寓言故事里，有一棵自大的大樹，它向大地夸耀自己時，大地卻默不作聲。其實，大地在包容，在耐。
不管大樹如何的風光，它都是在大地中的一個渺小的植物，盡管它為了提高自己而貶低了大地，但大地不會生氣，不會與它。因為大樹是大地的一個孩子，它是以母親的心態去面對大樹的。所以面對大樹那種幼稚的驕傲，大地是不會責備的。它只會以母親那無比的胸懷去它，試圖幫助這個誤入的孩子。但大地應該也知道，大樹聽不進它的規勸，所以它并沒有說什么。
之后的暴風雨，我想并不是偶然，它是一種象征——象征著每個人成長所必須經歷的挫折和。大樹也在那種真正地成長了。可大地看見大樹經歷時的痛苦，又會怎樣想呢?它一定是心痛的。是啊，自己的孩子受到了痛苦，母親的痛當然是不能表達出來的。同時，它也會是欣慰的，因為孩子成長了，做母親的喜悅之情是無法掩飾的`。大樹知道了自己的狂妄，大地用事實教育了它。
而大樹又會如何對待大地呢?它理解了大地對它的寬容，也許它會為自己過去的言行檢討，對大地道歉吧。但大地會再次用自己的胸懷寬容它，母親是永遠愛著自己的孩子的。
母愛是偉大的，它包容我們的一切，使我們一直被，被愛著。"
《寬容》作文500字 篇3
人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在時候最需要的是的寬容和理解。
做人要善于學會寬容，對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而也不計前嫌，幫助對方一起進步。
那才是寬容呢？
有人說寬容如水，它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，，也看清了；有人說寬容似火，更進的'寬容意味著不計較個人的得失，也能用的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的胸襟，對人如詩般的氣度。
我都承認“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容，要理解。
寬容是美德，是氣度，是人際關系的潤滑濟，但也無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。
人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。
朋友，請記住：世界上最的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
《寬容》作文500字 篇4
蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風暴的猖狂，才有了風和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律，才有了蔥蔥郁郁。這就是寬容的回報。
十六歲時的我，歷經一件事，使我多了一份忍讓和寬容。
那是星期二的一天早晨，我匆匆離開教室，提著壺一路小跑。要知道，時間就是生命，贏得時間就可以提前完成作業，就會有更多的時間去玩，想到這里，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人擠得滿滿的，彼此間似乎呼吸聲都能聽見。我等的是越來越不耐煩，心中的火氣油然而生。心想：難道“趕”作業的這么多？還是學校統一布置作業？我也顧不了這么多了，我過五關，斬六將，總算擠到前面。我長吁一聲，心里美滋滋的`，心想苦日子總算熬到頭了。
我擰開水龍頭，放下壺，只等著“滿載而歸”。正當我將要大功告成之時，誰知水已潑在了我的身上。幸好水不熱，但是我的下半身已是十分濕了。
我按不住心中的怒火，真想大罵他一頓，可是我心里起了警告，這樣會違反紀律的，我雖沒有這樣做，但我氣洶洶的瞪著他。那個下男孩膽怯的瞟了我一眼，然后結結巴巴的說：“對……對不起……-我……我不是故意的。”說著眼中似乎泛起了淚花。
同學們的眼光都朝向我倆，我顯得有些尷尬。我頓時有些勉強的一笑：“沒關系。”那個小男孩反而很吃驚。我不禁說：“走吧，我剛才是嚇唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了。回到教室，我的作業做的出奇的順利。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；學會寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時凈化了自己。
十六歲的我，多了一份寬容，使我在成長的道路上大步向前……
《寬容》作文500字 篇5
面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。
我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿于懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經過他身邊時，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸。看著他哈哈大笑的'樣子，我想我這一輩子都不會原諒他了。
放學后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態度對待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經失去了快樂，也失去了友誼。
一次偶然的機會，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動獻出愛，才是最重要也是最寶貴的愛。”這句話使我深受啟發。我何不主動地給他幫助呢？從此，我便經常接近他，幫助他……他也時時刻刻幫助我……
寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地擁有它，友誼之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊！
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