做湯圓作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的做湯圓作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
做湯圓作文500字 篇1
今年元宵節(jié)，我和爸爸特地去超市買了兩斤面粉和一斤芝麻，準備做一碗愛心湯圓給勞苦功高的媽媽吃。
我和爸爸經(jīng)過商量，我負責搟面粉和包陷，爸爸負責把芝麻弄碎，并把芝麻熬成芝麻糊，對了，還要準備湯底。
我先拿著一根搟面粉的棍，接著向細膩如塵的面粉倒入適量的水，然后把木棍放在面粉上，使勁地把面粉向兩邊推平，就像推土機推土似的。一左一右，一左一右……
過了３０分鐘，面粉揉好了！我走到爸爸身旁，只見熱騰騰的芝麻糊成了粘稠狀，真想嘗一口過過癮，不過，還是先做正經(jīng)事吧！我趕緊把芝麻糊勺到瓷碗里放涼，接著把大拇指和食指拼成一個小圓，拿起一塊面粉，在手指下面放穩(wěn)。手指一夾，圓圓的湯圓出來了。不過記得在湯圓中間按一個洞，用一個小湯匙把芝麻糊倒進去，最后把成型的湯圓熬熟才能吃。
就在這時侯，由于我的手指夾得太緊，湯圓“噗”的一聲飛了出來。正當爸爸想去接的時候，湯圓掉進了爸爸襯衫的口袋里，這可把我樂壞了。
我故意問：“想不到我做的湯圓這么受歡迎，連爸爸的口袋也想吃，口袋口袋，好吃嗎？”
爸爸無可奈何地說：“誰叫這是我的寶貝女兒做的呢！”
我一邊取笑爸爸，一邊繼續(xù)做事。
過了不久湯圓熟了，媽媽下班回來了。我把湯圓捧到媽媽面前，媽媽驚訝地說：“是你倆做的嗎？”
我們齊聲說：“是的！”
媽媽品嘗了一口說：“這是我吃過的最好吃的湯圓！”
我們一家三口嘗著這香甜的湯圓，那香甜的湯圓滋潤著我們的心田。
做湯圓作文500字 篇2
一年一度的春節(jié)終于來了。從小就喜歡牛的我，更是對牛年充滿了期待。因為人們一直贊美牛是勤奮的，努力的，并且堅強勇敢的。所以這個春節(jié)我過得非常開心！
你們知道我為什么非常開心嗎？因為我跟著媽媽學會了做湯圓。聽媽媽說春節(jié)吃湯圓的風俗習慣已經(jīng)流傳好多年了，因為湯圓寓意“團團圓圓”，所以特別講究吉慶的中國人都喜歡。除夕晚上，媽媽像往常一樣準備一個人搓湯圓，我看到了立刻跑過去主動提出要幫忙。起初媽媽不同意，非讓我去看春晚或者看煙花，可我非堅持要幫忙。我跟媽媽說“我已經(jīng)十歲了，不是小孩子了，還有我想學習親手做湯圓，這樣寫作文時才有真情實感啊！”媽媽聽了我的話不停地點頭夸贊，說我懂事了，并且愛學習，這是她最歡喜的事。于是，媽媽和好了面團，準備好了湯圓的各種餡，就手把手地教我怎么把一塊塊面團攤平，然后一手把面窩在掌心里，一手用調羹去舀餡放進面團里，接著再把面用手指縫合起來，最后用兩只手來回輕輕地把面團搓成圓球形。剛開始，我做了好幾個都不成功，要么就說露餡，要么就是搓不圓……可是媽媽一直鼓勵我，我自己又不斷改進技術，終于我也搓出了像樣的湯圓。哇，果然皇天不負有心人呀！
大年初一的早上吃著自己親手搓的湯圓，真的是激動萬分呀！爸爸媽媽更是贊不絕口，說我長大了一歲了進步了很多呢！這也是我牛年春節(jié)最開心的事喲！
做湯圓作文500字 篇3
昨天是一年一度的冬至，老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布，把桌子鋪得平平的，再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮，又激動，不會真的是讓我們自己親手操作吧？
開始和面了，老師將糯米粉倒入盆中，讓我們摸了摸，糯米粉的手感冰冰的，十分的柔軟，好像在摸著雪花。我們把水加進去，用手不停的.攪拌著，就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界，已經(jīng)糊得不得了了。大家不停的攪拌著糯米粉，可是呢，糯米粉把水分吸走了，面團變得了蓬松了，看上去真難看，拿在手上一下子就散了。
老師搖了搖頭說：“那剩下的這個環(huán)節(jié)讓老師來吧。”五分鐘后，老師把糯米粉和好了，看起來就像一個又發(fā)又大的饅頭，讓人看了十分有食欲感。同）學們拿著老師給的粉團，開心極了！大家在那里嘟喃著：“做什么好呢？做什么好呢？”頓時，場面一陣安靜，大家都在低頭沉思。不一會兒，同學們紛紛仰起了笑臉，似乎決定了自己要做的是什么？但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓：有的同學做成了“o”型，有的同學做成笑臉，有的同學做成星星，有的同學做成方塊，還有的同學在做冰棍呢……
水開了，大家都把做好的湯圓放在鍋里，同學們一邊放一邊不停的喊著：“好疼啊！”老師無奈地說：“孩子們，湯圓要往下放，不能往鍋中間丟，更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的！明白嗎？”聽了老師的話，我們紛紛選擇這種辦法往鍋里放湯圓，這種無憂無慮的生活多好啊……
老師把煮好的湯圓拿來給我們吃，這個味道真是杠杠的，還有自己汗水的味道，真是好極了！
今天我體會到了同學之間的友情和團結的力量！
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