【實用】校園作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園作文500字9篇，歡迎大家分享。
校園作文500字 篇1
我喜歡我的校園。
走進校園，就可以看見一個巨大的“H”，這個“H”就是我們的教學樓，教學樓的兩端是東西延伸的樓房，中間的底層鏤空，往上是南北走向的教室，遠遠看去，就像一個大大的“H”。正對著大門的大廳墻面上，有一個大大的電子顯示屏，會滾動播放學校的宣傳畫面，以及拓展課信息等。大廳的兩邊各有一根粗壯的柱子，柱子呈肉色，像兩個勇敢的衛士，每天迎送著同學們。
沿著大廳往里走，就可以看到教室，所有的教室窗明幾凈，這是每天值日的同學們的功勞。每當上課時，教室里就會傳來老師娓娓的講課聲和同學們郎朗的讀書聲。
穿過教學樓，就是學校的操場，操場邊上種著許多高大的樹木和低矮的灌木。春天來了，樹木漸漸吐出新芽，嫩嫩的，綠綠的，萌萌的，非常可愛。我特別喜歡柳樹，雖然樹邊沒有湖水掩映，但在春風的吹拂下，一條條細枝輕輕搖擺，枝條上的小嫩芽也輕輕顫動，正是別有一番風韻。操場的另一側有一個小竹園，竹子細細的，密密的，陽光透過竹葉，照在竹林中的同學身上，吸一口氣，全是竹葉的清香，全是春天的氣息。
操場上不時可以看見同學們矯健的身姿，天氣漸暖，同學們鍛煉的動作也變得靈活了。
這就是我的校園——春天的校園。
校園作文500字 篇2
瞧，這位身穿保安服，戴著保安帽，臉上一直帶著微笑的大伯就是我們學校的保安。保安大伯，他很負責任，甚至還有點不講情理。
學校明確了一條規定：任何學生不準過早入校，以此杜絕學生愛到任何傷害。于是，保安大伯越發認真了，嚴格遵守開校門的時間。
一大早，保安大伯便叉開雙腿穩穩地立在學校門口，滿是青筋的大手垂在背后，顯出幾分威嚴。
我有一次來得比較早，正想偷偷隨著進入的車輛溜進學校，這位身材較胖的保安大叔一把拉住我，嚴肅地對我說：“小朋友，學校里規定，七點之前，不可以有學生入校，你再等一會兒再進去吧。”我一聽這樣，正想去學校附近轉轉，保安大伯又拉住了我，和藹地說：“小朋友，不可以在學校附近亂走哦。”說完，把我拉到保安室里讓我坐著。
我心里有些埋怨門衛伯伯地不近人情，到了現在老師給我們講，才恍然不悟保安大伯為什么不讓我入校和亂跑。
有一次，我看一個同學想出去買個東西，她懇求保安伯伯：“伯伯，我就在學校附近買個火腿，就讓我出去吧。”可是保安大伯怎么都不讓他們出去，一臉嚴肅地說：“不可以，學校附近的小吃都不衛生，不行。”那個同學急得直跺腳。可是保安硬是不讓他出去，還表情嚴厲地說如果他再想出去的話就讓他老師來處理，最后那個同學還是沮喪地回去了。
奇怪的是，這么一個不講情理的門衛伯伯，大家卻都很喜歡他。
校園作文500字 篇3
戲劇是我國四大文學體裁，體現出我國文化的淵源流長。周五上午，我們齊禮閆小學迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。
活動開始前，我們六年級搬著椅子來到操場，只見操場北面有個小舞臺，舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備著表演。
過了一會，活動隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇，聽說他的介紹，我第一次感覺，戲劇是門很深的學問，有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人，也需要長期的練習。
接著迎來了精彩的表演環節，音樂響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤美妙、抑揚頓挫；舞蹈婀娜多姿、優美動人。聲音余音繞梁，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。
精彩的開幕式結束了，接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨著音樂的跌宕起伏，兩位藝術家在臺上繪聲繪色的表演起來，生動再現了花木蘭和劉大哥的對話，體現了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結束，戲劇家與五年級的同學們親密接觸，手把手教同學們唱戲。我們也在臺下認真的學習起來。過了好長時間，我們才學會了一兩句。我想：這么長時間我們才學會了一兩句，那這么長的劇本，戲劇家需要用多長時間的苦練，才能為我們展現這精彩的表演啊？
接下來的表演精彩不斷，第三個節目《見皇姑》使我們捧腹大笑；第四個節目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個節目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風凜凜......
這次活動結束了，我感慨萬千，讓我們學習戲劇這一傳統文化，做新時代好少年！
校園作文500字 篇4
又是一年紫藤花開。
我喜歡站在教室走廊，看那美麗的紫藤花架。瞧，整個一片紫色的花海，點綴著點點嫩綠。走近了看，紫藤垂下的一串串紫色的小花，既像紫色的風鈴，風一吹，在空中多姿搖曳；又像一嘟嚕一嘟嚕的紫葡萄，閃著耀眼的光芒。春風吹過，晶瑩嬌弱的紫藤花瓣紛紛揚揚地飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶！風吹得紫藤花芳香四溢，每天那味道，清香的感覺也有，馥郁的感覺也有，沁得心里濃濃的化不開，直接就醉了……
很快，花就謝了，各種綠色便爬滿整個紫藤架。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。站在紫藤花架下，向上看枝條縱橫交錯，透過縫隙，隱隱約約能看見一小塊一小塊的天空。難以相信，冬天里的數十根仿佛枯死的藤，已經變成了此時此刻只留下斑駁光影的紫藤綠“傘”。偌大的校園里，這一片綠色尤為顯眼，尤為寶貴。它是我們第一小學的標志。有學校的時候，它就駐足在這里了。熱了，它是我們的遮陽傘；雨天，它是我們的避雨亭；累了，倚靠著綠色長廊的柱子和粗壯的藤蔓，看看書，聊聊天，非常愜意！更多的時候，我們就在這兒玩各種好玩的游戲。不知不覺中，我們便與紫藤成為親密的朋友，它伴隨著我們走過一年又一年的學習生活。
紫藤花開花謝，葉綠葉落，我們任由她庇護著，在架下乘涼玩耍；她也任勞任怨地充當我們最好的玩伴，任由我們近距離地觀察她、感受她、輕撫她……冬去春來，年復一年，她從不炫耀，不招搖，目送一批又一批的孩子離去，它依然默默地繼續堅守。
我就要揮別這里的一切了，分離時模糊的淚眼，沖刷不去我的記憶。這里的一切，都會刻在我的記憶深處。我愛這美麗的紫藤，我愛繼續堅守在這里的老師們。
校園作文500字 篇5
當今現代，我們周圍的環境越來越美麗，人與人之間的交流也更加親切自然。當然，這些都少不了我們文明禮儀的提高。
在校園里，隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現在校園的環境會如此美麗呢?這當然少不了人民素質的日益提高。當經過一片灌木叢或一株花前，我們或許會感嘆，會歡喜，但我們不會有任何破壞它們美麗的行為。當我們走在一條干凈的小路上，大多數人應該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而，仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤，那么我們應如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單，只需要做到“三不”原則。
一，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰。或許人們會在情急之時，自己隨手一扔自己手上的垃圾，但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服，但被別人弄臟了，會很傷心的對吧?
二，不隨意踩踏草坪。我們都知道，小草也是有生命的，當你踩踏它們的時候，它們也會疼，也會哭泣，只是你聽不見而已。
三，不亂涂亂畫。或許你會感覺這個墻壁光禿禿的，想要為它增添一些色彩，或許你是出于好心，但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個神圣的地方，是我們學習的場所。如果今天被這個人畫一畫，改天又被那個人畫一畫，總歸是不美觀的。所以我們應該樹立這些意識，讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?
當然，變得更美還體現在要待人有禮、真誠，尊師敬長，同學間和睦相處等。這樣一來，不僅環境美，風氣也美不是嗎?
所以我們應當爭取做一個文明人，共同構造和諧社會美麗的校園，我相信，未來一定會更美好，更溫暖。
校園作文500字 篇6
春雨過后，空氣像被洗過一樣清鮮，校園里的丁香又開放了，小巧可愛的丁香花綴滿枝頭，香氣撲鼻，開得格外茂盛，處處都有丁香花的影子。
這一天，正好是淘氣包張明值日時間，可是他不值日，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞，真香！他想：今天是媽媽的生日，媽媽最喜歡的就是這個，我一定要給媽媽一個驚喜，她一定會喜歡的。張明想著，就立刻下了決定。他東張西望，確定沒有人之后就下了手，他剛想摘花，班長王寒冰看見了，就大喊：“張明，不許你破壞花草樹木！而且這是你值日時間，給我去做值日，不許瞎鬧！”“我沒瞎鬧，我又沒把花摘下來！”正在這兩個人吵得不可開交的時候，年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了，說道：“張明，不去做值日，你在這兒吵什么？”張明的臉一下子紅了，班長王寒冰笑了笑，插了一句：“他剛想摘花呢！”張明說：“我是想把花送給媽媽。”“那你也不能摘花，這種行為是不對的。另外，你們也不應該吵，吵也是不對的。”張明和王寒冰都回答：“老師，我們知道錯了。”班主任點了點頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的，你們就好好握個手吧。”他們倆握完手后，就分別了。
校園還是那么清靜，香甜。
校園作文500字 篇7
春，終于來了。她本想無聲無息地，可她的裙擺卻不經意間染綠了大地，喚醒了沉睡的動物，也燦爛了我的校園。我趁著陽光明媚時，出來游覽校園的風景。
我把手插在口袋里，哼著小曲兒，悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠方的灌木叢，嘿，顏色可真多啊！有淺綠、翠綠、深綠、褐綠，甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索著，一邊向灌木叢走去。“哦，原來如此，怪不得它有如此豐富的顏色！”我不禁叫出了聲。看這，這里的植物是那么的多種多樣。光是萬年青都有兩種：一種是葉子邊緣帶著金邊的，滿身的富貴氣息；一種是葉子表面光滑，翠綠欲滴的，滿身樸素，一臉老實。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹。這里還有各種葉子，它們圍聚一起，我仿佛聽見了春的腳步。
我的眼光剛從灌木叢上努力移開，卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了，它能在近乎垂直的地方安穩成長。可這些仍不足以為奇，更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯著毫無一點生氣，仿佛已經走到了生命的盡頭，可春天一到，它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽，像一位返老還童的年輕人。
正當我沉浸在這美景中，“叮咚”一聲悠揚的上課鈴聲將我喚醒，我嘆了一聲，道：“哎，還有很多的其它美景沒有看呢！”。
不過，憑這些，已足以讓我愛上春天，更讓我愛上這春天里美麗的校園。
校園作文500字 篇8
春天，人們一想到這個季節，就想起很多關于春天的詞，如：春雨、春風、春暖花開……但是，我覺得最有春天特色的就是春雨了。
今天的春雨就在我們的學校里，灑下了一片奇妙的美麗景色。
唐詩說得好“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨滋潤著萬物，它下得很輕的，你沒注意，但是花兒在動，草兒在搖的時候，你又感覺到它來了。待到你下樓想去感覺春雨的'到來的時候，它真的來了!春雨輕輕地打在你的臉上，你不會覺得它像夏天的雨點那樣碩大，也不會有冬天的那樣寒冷，它輕輕地、柔柔地，落到你臉上。
我走到宿舍樓前，看到了春雨蒙蒙地下，草坪上的小草上綴滿了許多小露珠，小草好像接受了春雨姐姐的甘露禮物。迎春花開了，因為有了那春雨絲絲柔柔的滋潤，廣玉蘭、茶花……花兒在春雨中全都開啦!
在我們學校的塑膠跑道上，同學們在盡情地奔跑著。有一些同學干脆躺在灑滿雨珠的綠色小草上，和小草一起享受著春雨的滋潤。有幾個小同學看見一個大水塘，便“啪”一聲跳進了水塘，水塘邊就濺起了一片水花。旁邊的人先是很驚訝，后來就嘻嘻哈哈地跑開了。
春雨被微風吹得有一點傾斜地飄在了大樹上，飄在了有著粉紅幽香的桃花上，飄在了有著白色花朵的廣玉蘭上，飄在了正在奔跑嬉戲的小朋友身上……
啊!這真是一場帶來了歡樂和滋潤的“好雨”啊!它既沒有牛毛那樣亂，也沒有針那么硬。春雨，你真是大自然送給人類的最好的禮物!
校園作文500字 篇9
我的校園非常美麗，春夏秋冬各不相同，下面我就來介紹一下吧！
春天，草兒發了芽，探出了綠色的小腦袋。當然，校園也開始慢慢有生機。經過“杭州市翠苑第一小學”的棕紅色石頭牌，“H”字形的高大的灰色教學樓就露了出來。教學樓非常高，有五層，頂端幾乎能碰到天。有許多的教室擠在樓里，專用教室則不亦樂乎的和教室賽跑，跑到了“H”字形的邊上，剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。
夏天，學校迎來了酷暑。五環操場上當然是同學們乘涼的最好地方。為什么叫五環呢？因為那是由油漆畫出的五個不同顏色的環組成的一個圖形，每個環里面分別有一個人。第一個人在在跳舞，第二個人在打籃球，第三個人在踢足球，第四個人在滾鐵環，第五個人在跑步，因此得名五環。旁邊種著高大的香樟樹，怕熱的同學可以躲在樹蔭底下乘涼。
秋天最好的撿樹葉的地方當然是小竹林里啦，竹子的葉子悠悠的滑落下來，楓葉的果實和葉子像跳芭蕾一樣旋轉著飄下，銀杏的葉子像一把把小扇子悄無聲息地落下，竹筍已經從原來的尖尖頭長成了比我長高的竹子，他好像說著我要長，我要長。
冬天。雪舞繽紛，紅綠相間的大操場上，同學們望著飄落的雪花高興的歡呼，沖進雪花里打雪仗，堆雪人。
哪個地方能比過我美麗的校園呢？
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