遠(yuǎn)航作文500字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)航作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)航作文500字 篇1
遠(yuǎn)航是生命價(jià)值的呈現(xiàn)，因?yàn)槟繕?biāo)在遙遠(yuǎn)，因?yàn)榛ㄩ_在彼岸
——題記
哥倫布遠(yuǎn)航后，美洲大陸問世了，鑒真遠(yuǎn)航后，唐朝的文化發(fā)展了，鄭和遠(yuǎn)航后，明代的威名傳播了，遠(yuǎn)航，不僅是生命花開的呈現(xiàn)，更是生命價(jià)值的呈現(xiàn)。
不知道從何時(shí)起心中也渴望著遠(yuǎn)航，渴望著從遠(yuǎn)航中經(jīng)歷磨難，從磨難中得到堅(jiān)強(qiáng)，但直到看到那張照片，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的荒唐，錯(cuò)的離譜。
一口井挖了四分之一——沒水，一口井挖了四分之二——沒水，一口井挖了四分之三——沒水。這張“沒水”的照片狠狠的抨擊著我那渴望遠(yuǎn)航的心靈。
前兩個(gè)是可恥的，因?yàn)樵谟行┤诵闹兴坪醪粍趧?dòng)就能獲得水源，不勞而獲固然可恥。
但最后一個(gè)卻是可悲的，因?yàn)樗冻隽伺Γ冻隽藞?jiān)持，他付出了汗水，但他卻在最后關(guān)頭放棄了，他或許沒有想到只要自己再進(jìn)一步或許就可以得到夢寐以求的甘甜水源，最后關(guān)頭放棄，所以可悲。
人生就是這樣。付出了辛勞和汗水之后或許也顆粒無收，但不付出這些，卻是必定顆粒無收，因?yàn)橄胍@得成功，不僅要汗水，更需要毅力。
而這毅力就好比水，沒有水，還何談遠(yuǎn)航？
要遠(yuǎn)航就必定要受傷，或許是身體，或許是心靈，但這卻是我們必須要承受的，也是不得不承受的，因?yàn)樯倭诉@些，就不是一次真正的遠(yuǎn)航。每個(gè)人的成長都有千百次的受傷，也必定會(huì)留下千百次的傷痕，但這些卻是我們驕傲的資本，也是我們遠(yuǎn)航的見證。
人，是要睥睨天下的，男人，更是要頂天立地的，所以，我們要遠(yuǎn)航，我們必須要遠(yuǎn)航，我們要去追逐那心的遙遠(yuǎn)，那夢的彼岸。
遠(yuǎn)航作文500字 篇2
在我看來，我覺得遠(yuǎn)航就是夢想，每個(gè)人都有夢想，如果沒有夢想，你的人生就沒有一個(gè)目標(biāo)，如果你要問我，我的夢想是什么？我會(huì)說，是當(dāng)個(gè)畫家。
在我二年級(jí)的時(shí)候，不知道在哪里看到了一幅畫，我看了很久，如醉如癡地沉浸在這幅畫中，我心想：這么好看的畫是誰畫的呢？是梵高！這幅畫的名字叫《星月夜》，那時(shí)，我并不知道他是個(gè)有名的大畫家，回到家后，我在網(wǎng)上搜了梵高，看到了他的許多作品，我想：我也要當(dāng)像梵高那樣赫赫有名的大畫家。
就這樣，我的夢想誕生了！
到現(xiàn)在為止，我畫的畫將近三百多張了，但通往這個(gè)目標(biāo)的途中，也遇到過各種不同的困難。
記得前幾個(gè)星期前的周五，我在去美術(shù)班的路上，我很開心，因?yàn)槲医K于要畫梵高的《星月夜》了，那時(shí)我非常開心，那種開心是無法用語言來表達(dá)的，就像是要飛起來一樣。
到了美術(shù)班我拿起筆就畫，很快就打完稿了，開始上色了，剛要上色就遇到了難題，因?yàn)槲也恢撛趺瓷仙犃死蠋煹闹v解后，我明白了，且很快上完了色。到了下堂課，老師表揚(yáng)了我，我很高興，我笑了笑，心里像喝了蜜一樣甜。
從那以后，我更加努力畫畫，我仿佛正在遠(yuǎn)航，在向我的夢想進(jìn)發(fā)，心里滿是自信與力量。希望這份自信與力量，能讓我夢之小船，越航越遠(yuǎn)，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
遠(yuǎn)航作文500字 篇3
20xx年2月，我將我的寒假托付給了新西蘭。
螢火蟲
踏足一個(gè)樹木叢生的熱帶雨林，爸爸說我們將前往一個(gè)布滿螢火蟲的山洞，山洞里無處在地懸掛者鐘乳石，各式各樣、鋒利如針，散發(fā)著猙獰的恐怖笑容。向?qū)е覀儯榻B著鐘乳石，將他們聯(lián)想成活物：兩個(gè)小男孩，一個(gè)仿佛依偎在媽媽的懷里，另一個(gè)蹲坐在媽媽的旁邊;瞧!那不是一頭慈祥的母象嗎?大自然的鬼斧神工(此處錯(cuò)用成語?)令我贊嘆不已，可以和國內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的七星巖有得一拼了……
漸漸地，我來到了螢火蟲的領(lǐng)土。閃爍著光芒的小精靈們緊貼在山洞的頂端，他們是那樣密，散發(fā)著那“無處安放的魅力”，外國友人們不禁發(fā)出來自肺腑的感嘆：“wow，that'samazing!”我們坐船遨游/在這繁星萬千之下，螢火蟲們就如同靜謐黑暗中的無數(shù)縷光，當(dāng)你凝望它們的時(shí)候，會(huì)感到他們持有自己的一份認(rèn)真為世界傳播光芒，璀璨奪目……
海豹
憨態(tài)可掬的它們正癱在礁石上，邊享受著溫暖的陽光，邊貪婪地吮吸著微寒涼意的海面清新空氣，遠(yuǎn)比“葛優(yōu)躺”愜意得多!
在海豹寶寶身上，看到了我的一些影子，有的正和兄弟姐妹們玩著摔跤，笨重的腳蹼在地上賣力的移動(dòng)，好容易自一個(gè)礁石挪到另一塊，卻沒想到同伴身手矯健，先他一步飛快逃竄，他沒有放棄，而是硬著頭皮窮追不舍，有的則乖乖在母親的腋下，看似熟睡實(shí)際小嘴還在嘟囔著媽媽的奶，真是母愛泛濫。還有的踮起腳，眺望無盡的大海遠(yuǎn)處，仿佛在等待自己的母親捕魚歸來，希望迎接他們一家的是豐收的喜悅……
遠(yuǎn)航作文500字 篇4
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。尋覓魚朦朧的現(xiàn)實(shí)，徘徊于渺茫的夢幻。一陣寒意伺機(jī)襲來。時(shí)維高三，生活的船帆像駛進(jìn)了變化無常的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，讓人感到措手不及。
如果說學(xué)習(xí)是學(xué)海無涯，那么小學(xué)是一艘巨輪，載著小朋友平靜的航行。
初中是一葉孤舟，每個(gè)人風(fēng)里拼搏，浪里前進(jìn)。
高中是一片汪洋，能浮在水面上的就給你機(jī)會(huì)游到岸邊，游到岸邊也是擠上岸的，不能浮在水面的葬身海底。
第一次對(duì)自己的未來感到迷茫，原來清晰的道路有迷上了大霧，一片模糊。航行在這迷霧中，未來讓人感到迷茫。
不知是否偏離了正道，喘息，大口大口呼吸著冰冷的空氣，有種前所未有的絕望未來讓人感到驚恐。兒時(shí)的夢想不知在何時(shí)煙消云散，消失的無影無蹤，可能是因?yàn)樽杂陕潴w的緣故吧！思緒如“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的`纏纏綿綿。夕陽西下，斷腸人卻不在天涯，看著不遠(yuǎn)處百舸爭流，鷹擊長空，好像提醒著我路在前方，不要放棄。
這里的晚霞真美，形態(tài)各異晚霞如錦，五彩繽紛，猶如夢幻般的仙境。
古人云：落花無情，流水有情。不知遠(yuǎn)方的她是否也會(huì)有同感呢？
夜幕慢慢的降臨，黑暗猖狂占據(jù)了心扉，暮然回首，不遠(yuǎn)處有一顆竭力閃爍亮光，那是什么？
我懷著淡淡的哀愁尋找答案，在這寂靜無人的夜里打量這個(gè)耐人尋味的世界，也許是想在遼海上的每種尋找點(diǎn)慰藉。明月當(dāng)空，皎潔的月光使夜蒙上了一種淺白的色調(diào)若有若無，如夢如幻，我獲得了美的滿足。也許他人做人你的夢境，也許你被設(shè)計(jì)雜哀愁的形象中，也許是你。
夜是人心靈的歸宿，又是生活的暗面，從暗夜中擺脫，尋找美好的記憶。
人生不過是相互裝飾，蘊(yùn)含著無奈的哲理。
遠(yuǎn)航作文500字 篇5
前方有一座島嶼，讓我們做好準(zhǔn)備去遠(yuǎn)航，讓我們接著探索這片未知的海域——題記
生同如同一片汪洋大海，大海中存在著無數(shù)危險(xiǎn)與機(jī)遇，我們揚(yáng)起風(fēng)帆開始遠(yuǎn)航，向大洋彼岸進(jìn)發(fā)。
危險(xiǎn)與機(jī)遇并存，
在大海中有無數(shù)危險(xiǎn)，就像生活中的危險(xiǎn)，你不知道下一刻就會(huì)發(fā)生什么，你不知道最深處隱藏著什么，可那會(huì)是一份存有無盡財(cái)富的寶藏，又可能是一塊足以鉤走你生命中的暗礁，所以不僅要有冒險(xiǎn)精神，你還要有懂得放手的勇氣！
連接不斷的風(fēng)暴
在這片未知的海域中，上一刻還是晴空萬里，但下一刻可能遇到可怕的風(fēng)暴。風(fēng)暴雖可怕，但更可怕的放棄，不要放棄，堅(jiān)持不懈，極力控制好船，你才能安然度過風(fēng)暴，風(fēng)暴的洗禮使你不斷成長，如生活中的困難一般，經(jīng)歷了便有收獲，這些收獲將成為你到達(dá)彼岸的寶貴財(cái)富。它為你的遠(yuǎn)航減少了危機(jī)！
終點(diǎn)也是起點(diǎn)
當(dāng)你經(jīng)歷千辛萬苦來到海的彼岸，眼前美景令你如癡如醉。但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在岸的另一邊又是茫茫大海，還中有更大的機(jī)遇，也有更多的危險(xiǎn)。你有兩條路，一條，適可而至，在此安居。另一條，揚(yáng)帆，繼續(xù)遠(yuǎn)征，更好的景象向你招手。生活也是如此，它的終點(diǎn)就是死亡，當(dāng)你認(rèn)為你成功，可是這卻是另一條更廣闊的道路上另一個(gè)起點(diǎn)，生活，就是遠(yuǎn)航！
生活就是遠(yuǎn)航。我們乘著小船，不斷磨練自己，一直到自己逝去。這就是生活中的遠(yuǎn)航，各位船長，你準(zhǔn)備好啦嗎？
遠(yuǎn)航作文500字 篇6
“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍”。最近，我克服慌張的行動(dòng)雖然開始實(shí)行了，但我還是不以為然。
一天，我準(zhǔn)備出門散散心。我拿了一本詩，就出門了。這一天，我總是心事重重，可自己卻不知道怎么解決才好。此時(shí)此刻，我的心頭好像有一塊石頭壓著似的，我急了，一陣慌亂涌上我的心尖。我忽然看見旁邊正在玩游戲的小孩，他們無憂無慮的奔跑著，跳躍著，玩耍著。我可真羨慕他們沒有“急性心理”，我拿起詩，翻開讀。今天或許是上帝決心讓我讓我克服慌張，我一翻開，正好翻到李清照那篇，我讀了起來，而且越讀越有趣，甚至忘記了剛才的煩惱，我讀到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚來風(fēng)急。雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑，。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”這首詩雖然充滿許多憂愁，可卻讓我的心情舒緩了許多，可還沒有完全克服慌張，因?yàn)槲蚁耄钋逭赵谀菢印皝y世”的情況下都可以生活下去，也不慌張，這樣值得我學(xué)習(xí)，不是嗎？我越想越覺得有道理，但我還是不知道正在此時(shí)上帝已經(jīng)讓我克服了慌張這個(gè)問題。
理智與詩詞的結(jié)合讓我克服了種種困難，也讓我有了目標(biāo)和理想，這也讓我下定了決心，我既要乘風(fēng)破浪，也要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
遠(yuǎn)航作文500字 篇7
輕輕的搜尋你，你會(huì)在何方，一絲飄向你欲食的芳香。輕輕的打撈你，你會(huì)在何方，一網(wǎng)陶不盡思念你的汪洋。輕輕的聆聽你，你會(huì)在何方，一脈彈奏你情書的遠(yuǎn)航。輕輕的俘虜你，你會(huì)在何方，一路回味你要在的身旁。紅色透來花開的季節(jié)，戀曲開唱于夜里的中央。半生解出了你的位置，那個(gè)未知已悄落身旁。
不學(xué)儒家，但求淑女。不近道家，但念真情。不灑千言萬話，只刻記一片與你讀緣。不吐蜜語甜言，只取一點(diǎn)種你心田。
烏黑流云鬢，兩杏定雙眸。微峰鼻聳起，櫻桃落唇形。你就是夢里的桃花，而今就是運(yùn)程的寫真。你就是前塵千年的來修，而今就是驗(yàn)證的一床。群鳥相舞鳳來吟，百蟲會(huì)聚偶愿鳴。你有一唱吾有和，但愿攜手年年歌。
你就是那心聲的影像，當(dāng)寫出來的時(shí)候有身有形。你就是那思潮里的浪尖，當(dāng)涌起的時(shí)候你領(lǐng)方向。你就是那情感的眷戀，當(dāng)升起的時(shí)候有溫有馨。你就是那想念的水泉，當(dāng)流起的時(shí)候柔美潺潺。任耳邊流歌飛起，我卻來獨(dú)靜窗臺(tái)。任春光擦眼而過，我卻抹去睜眸。一絲撩起心靜，一頁寫滿眼簾。一人刻求在望，一腔熱血染情。。。折起，，飛寄，，跑不出你的手中。
當(dāng)一瞬間也會(huì)停頓來思考，我知道這是心動(dòng)的開始。當(dāng)一轉(zhuǎn)眼也能揀起來讀取，我知道這是回味的重演。有你那天的開始，我拋棄了昏暗的世界，有你的那天開始，我就抱起了一盞神燈。神燈就讓我心靈開始取筆，傾心開始研磨，深情開始鋪卷，本人就開始寫字。不收歪曲的行跡，只因你不來打格定線。不修潦草字休，只因你不來把字敲定。
不求百媚千紅，只求你嫣然一笑。不取春光無限，只取你洗我靈魂。不略萬種風(fēng)情，只略你一情相纏。不奪千里山川，只奪你美人來抱。
遠(yuǎn)航作文500字 篇8
理想是什么？理想是春天理第一顆花朵，理想是夏天里第一束灼陽，理想是秋天里第一顆果實(shí)，理想是冬天里第一片雪花，理想是鼓起生命風(fēng)帆的激勵(lì)。“人無志而不立”，當(dāng)然也有理想，那就是當(dāng)一名既偉大而又平凡的老師。
因此，有這個(gè)理想，是因?yàn)槊看巫谧簧下犞蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，看著老師在黑板上寫字，心中就無比的羨慕，而且老師這個(gè)職業(yè)是令人尊重，令人敬佩的。老師如閃閃的燭光，那燭光雖然有限，卻在我的心中得到了永恒，那燭光雖然不怎么耀眼，但足以與日月同輝了，足以照亮我們的心靈了。于是我便決定長達(dá)之后當(dāng)一名偉大而又平凡的老師，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)可完全不亞于貝多芬熱愛鋼琴。
有人說過：“世界上最快樂的事就是為自己的理想而努力。”當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)在為我當(dāng)老師這個(gè)理想打基礎(chǔ)了。我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿出以前學(xué)的課本看一看，翻一番。俗話說：“溫故而知新”嘛。所以復(fù)習(xí)是我的第一個(gè)要達(dá)到的要求。第二個(gè)就是要預(yù)習(xí)了，因?yàn)轭A(yù)習(xí)可以讓你得到一些普通的知識(shí)，讓你在課上的時(shí)候輕松一點(diǎn)，光說不練——假本事。一天之內(nèi)不僅僅要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，還應(yīng)該要做一做題目，來增加思維的廣闊性。最后，就是要多看看課外的書，增長自己的知識(shí)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。現(xiàn)在種下理想的種子，希望長大之后能收獲理想的花朵。
遠(yuǎn)航作文500字 篇9
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要前進(jìn)，前進(jìn)
一切都在意料之中
不同的鳥兒看到了不同的天空，所以選擇了不同的高度。不同的魚兒看到了不同的海洋，所以選擇了不同的深度。而我看到了自己人生的路口，所以選擇了我前進(jìn)的道路。
人生在世或輕于鴻毛或重于泰山，我沒有周恩來為中華之崛起的偉大理想，也沒有范仲淹﹑歐陽修以天下為己任的責(zé)任感。我有的只是自己的追求自的理想。
人生的道路總是充滿了磕磕絆絆，理想的道路也總是漫長而又坎坷。但，天空的高度是鳥兒飛出來的，海洋的深度是魚兒游出來的。當(dāng)然理想的道路是自己走出來的。
你的理想有多遠(yuǎn)你理想的路就有多長。在這理想的旅途中也有不少的艱巖險(xiǎn)阻，如果你遇山開路碰水搭橋你一定會(huì)到達(dá)你理想的終點(diǎn)。但是如果你望峰息心，遇水而止。那么即使你的理想很遠(yuǎn)但你理想的道路也就只有這么長。
古有萬戶飛天，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。今有貝多芬張海迪身殘志堅(jiān)。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想勇往直前。現(xiàn)在的我們，溫室中的花朵，花紅葉綠，每天都有人來細(xì)心的澆灌，我們更應(yīng)該努力生長。迎接風(fēng)雨的到來，我相信風(fēng)雨過后我們會(huì)生長的更加妖艷！
駕著自己理想的小船，乘風(fēng)破浪。駛向成功的彼岸。
遠(yuǎn)航作文500字 篇10
帆兒立起來了，在海洋里遠(yuǎn)航。夢的帆兒！請(qǐng)你盡情的駛遠(yuǎn)吧！也讓我的夢兒，像流水一樣奔騰……
大海如黑色的巨獸，呼嘯怒吼著向天空涌起滔天巨浪，暴風(fēng)雨來了，一道道刺眼的閃電劃破墨色的天空……
我盼望著我是一只暴風(fēng)雨中的海燕。
暴風(fēng)雨近了！暴風(fēng)雨近了！我變成了一只海燕，迎著狂風(fēng)飛翔，閃電照亮我們白色的身體，豆大的雨點(diǎn)澆不滅我堅(jiān)強(qiáng)的意念：在暴風(fēng)雨中飛翔，決不倒下！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！暴風(fēng)雨平息了，天空又變得透明發(fā)亮，海水藍(lán)的像一塊寶石。白色的海浪好似調(diào)皮的孩子，輕輕的爬上沙灘，又被海媽媽叫了回去。
我盼望著我是一陣自由的風(fēng)。
只要我吹一口氣，沙灘就會(huì)換個(gè)樣子。吹口氣，它變成了波浪；吹口氣，它變成了條紋；再吹口氣，它變成了花兒；再吹口氣，它變成了輕紗……我無憂無慮的行走，偶爾，樹叢里你能看到我的蹤跡—樹葉“沙沙”響，請(qǐng)不要介意，那是我在聽他們唱歌。天色暗淡下來，夜空里的星星像鉆石一樣散發(fā)出耀眼的光芒，倒映在海面上，海面就像第二個(gè)天空一樣，墨色，卻又有了月亮和星星的裝扮而顯的格外誘人。
我盼望我是一輪夜空中的明月。
當(dāng)我借了太陽哥哥的光芒，照耀著夜空時(shí)，世界是寂靜的。唯有我一人在夜空里孤獨(dú)的散發(fā)光芒。幸好有星星伴著我，使我快樂的奉獻(xiàn)自己。但，我的眼睛還是那么憂郁—如果海浪來陪我玩玩該多好呢？它來了，它真的來了，它那么像夜空，使我們分不清它是海還是夜。哪個(gè)才是真的我呢？是對(duì)面的我，還是現(xiàn)在的我？我默默的閉上了眼睛。小帆兒駛遠(yuǎn)了，我的夢也隨它在浩瀚的大海里越行越遠(yuǎn)……夢的小帆，夢的小帆，請(qǐng)你去盡情的遠(yuǎn)航吧！
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