放飛夢想演講稿

時間：2022-10-12 18:38:00 夢想演講稿我要投稿

【必備】放飛夢想演講稿錦集五篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的放飛夢想演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】放飛夢想演講稿錦集五篇

放飛夢想演講稿篇1

　　夢想——飛翔的翅膀

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

　　然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。曾幾何時，我們的夢想，是豪情壯志;曾幾何時，我們的夢想是迷茫與沖動;曾幾何時，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，是因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

　　人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

　　心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是成功了一半。是因為人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

　　有道是：“十年寒窗苦讀日，只為金榜題名時”。當我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進初三時。望著這個神秘而又陌生的教室時，我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了，初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，但這都讓人刻骨銘心。在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”面對現實，我明白，既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步向前，不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去，給自己看，給別人看，即使一路走來，要經歷許多的困難和艱辛，要戰勝許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的燦然一笑。十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我們奮力拼搏了，就無愧我心。

　　無論生活給予了我們多少考驗，無論世事給我們設定了多少障礙，只要我們還有呼吸的權利，就應擁有塑造夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就應擁有締造激情的勇氣! 同學們，為我們的夢想，奮斗吧!讓我們的夢想，騰飛吧!

放飛夢想演講稿篇2

各位領導、各位老師、同學們：

　　謝謝大家的信任，很榮幸能為我們今天的演講比賽做點評，其實面對優秀的同學們點評說不上，就是和大家交流一點我的聽講感想吧。

　　從語文學習的角度來說，語文能力的培養包括聽說讀寫四種能力，同學們的中考作文不就是寫一篇演講稿嗎？我們馬上要學到必修二第四單元，這個單元的三篇文章都是演講稿，而且其中一篇可以做我們今天演講的范文，你知道是那一篇嗎？提前翻翻將要學到的內容是個好的學習習慣。馬丁?路德?金的《我有一個夢想》，那是一位美國黑人民權運動領袖的夢想，同學們今天要談的是你的高中生活中的夢想。但從內容上來看，好幾位選手的夢想不夠具體清晰，沒聯系我們具體的學習生活，是在空泛而空洞地談夢想。這個不足，我在預賽時就提到了，同學們沒有給予足夠的重視。要知道，對聽眾來說，演講者給他的信息主要源于你的演講內容，他首先關注你說什么，然后才去關注你怎樣去說。所以演講稿的好壞，是演講成功的關鍵，只有你的演講稿出自你的手說出你的心，才不會出現演講忘詞的尷尬情形，才有打動人的真摯力量，演講也才有價值。

　　1號選手大概太緊張，出現了忘詞的尷尬情形，而2號選手做為預賽的第二名，竟然也一上場出了問題。我仍然要說，大家看重的是內容，不能喧賓奪主，音樂等多媒體效果只該是背景。這個比預賽時大了許多的舞臺，給了你表現的舞臺，也給了你巨大的壓力。在壓力面前，成功青睞坦然面對壓力的人。同學們，你們將怎樣面對學習生活中的壓力呢？其實今天，我站在這個舞臺上也有壓力，同學們做的是有準備的演講，我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講，讓我認真聆聽你們的心聲，讓我不斷進步。

　　經過最初的艱苦摸索，到3號選手時就淡定從容了，四位同學合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。

　　到4號，我們這次演講就進入佳境了，詩意而有創意的開場，讓演講有情調有故事，有對離我們最近的余飛學霸的追慕，有腳尖痛苦而輕盈的追夢歷程。真的做到了既有充實內容，又有演講感染力。成功是創意，是表現在方方面面的實力。

　　我對演講的看法是，演講是一種思想撼動另一種思想，而不是喊口號。7號選手的題目很簡單，只一個《拼》字，但內容充實，他用自己的例子、名人的言論事例來諄諄勸告同學們，他就是想撼動一種懈怠的思想。他號召大家為自己拼，為祖國拼。他拿到了最高分，再次證明，演講內容對演講成功的重要性。

　　為祖國富強拼，是我們共同的中國夢，我們個人小小的夢想，像10號選手那樣，執著于主持人之夢也是可敬的。

　　今天的演講是一堂生動形象的演講學習課，希望同學們學會演講，希望我今天的話，能對你的下一場精彩演講有所幫助，希望我的話能對你的寫作態度和語文學習有所啟發。更希望大家通過今天十二組同學的演講，仰望星空，看見自己的夢想，也腳踏實地地去為實現自己的夢想拼搏！

　　謝謝大家！讓我們一起帶著夢想擁抱新的一年！

放飛夢想演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《放飛夢想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是陳涉的夢想。“匈奴未滅，何以為家”，是霍去病的夢想。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，是毛澤東的夢想。

　　我一名普通的小學生，沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我有自己的夢想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是給病人希望的白衣天使；是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

　　5.12汶川大地震，無數的傷員被送進了醫院，醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語感動著我，讓我更加堅定了我的夢想

　　去年四月二十日，雅安蘆山又發生了大地震，那一刻，我多希望自己出現在救災現場，親手為病人抹去臉上的血跡，親手為他們包扎傷口。當我看到醫學家們為了研制H7N9流感疫苗而廢寢忘食，我多想擁有神奇的力量，為他們指點迷津，可是，這只是一個美麗的夢，我只希望自己快點長大，多學知識，在祖國人民最需要我的時候挺身而出。

　　當災難降臨時，第一時間奔赴災區，把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人，一定是我！當流行疾病來臨時，研制出最有效的藥品，讓患者起死回生的人，一定是我！

　　同學們，只有勇于放飛夢想的人，才會在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前；

　　只有勇于放飛夢想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進的方向。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。

　　來吧，讓我們響應時代的號召，為了燦爛的明天，為了美好的未來，前進！

放飛夢想演講稿篇4

　　光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我到公司工作已十八余載。回首過去我走過的足跡，其中的酸甜苦辣、點點滴滴，猶如昨日。現在我細細品來，其中滋味頗耐人尋味，格外令我感慨。我想說，十八年在歷史長河中如匆匆過隙，但對于人的一生來說，又有幾個十八年，又有多少時間經得起折騰。因此，年輕就要珍惜時間，為青春喝彩，為夢想拼搏。作為咱們公司的一名老員工，我想談談這些年來我獲得的人生感悟，與大家共勉。

　　有人經常抱怨生活不公平，常常怨天尤人。但有人說過，上帝是公平的，他為你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。

　　你怎么對待生活，生活也會回贈你什么樣的生活。面對逆境，有人經常抱怨不公平，常常怨天尤人。也有人認為生活的磨難是上天賜給他的一筆難能可貴的財富。

　　我出生在一個很普通的家庭里。父親是軍人、母親是公安局兼婦女主任，所以，文革時都受到嚴重迫害。母親身體不好，經不住打擊，我6歲那年，便得病去世了。幸好，天可憐見。我雖沒有了母親，但得到了姐姐如慈母般無微不至的關懷照顧。那時姐姐才12歲，但她小小的肩膀扛起了母親的責任。用她那弱小、纖細的雙手把我撫養長大。如今，我也身為人母，對母愛有了更深層次的理解。

　　每每回憶起姐姐為了照顧我，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背，我就深受感動。小小年紀便早早扛起家庭的重擔。沒有大人的呵護，沒有玩耍時間，姐姐為我放棄了許多，那是多么不易，多么善解人意啊！因此，我一生都會感激姐姐，感激她對我的無私奉獻。

　　常人說，“窮人的孩子早當家。”在這樣艱苦的家庭環境中長大，我也養成了心懷感恩、堅強、樂觀、肯吃苦的優良品質。不會去計較太多的得失，只有付出，不求回報，勇敢去面對一切。這對我今后的人生道路可以說是獲益良多。

　　是的，人生需要拼搏，那你的人生即使沒有鮮花的喝彩，也會有精彩的浪花。1994年，我31歲便只身來到廈門湖里尋找生計。那時湖里還沒開發一片荒涼。馬路上幾乎看不到幾個人影。幾經輾轉，我應聘到國防大廈籌建處，當一名出納員。那時，公司正處于起步階段，條件不是很好，全公司上下總共才有10多名職員。可以說，人少事多，工作環境還比較差。

　　是什么讓我堅持下來，一直到現在呢？我會說，是精神，我們公司全體員工奮發向上、不怕吃苦的精神。是溫馨，是我們公司猶如大家庭般的溫暖。

　　記得，我剛走上崗位，對工作還很陌生，雖然年齡不是很小，但我心里既緊張又慌亂，害怕出錯。因此，經常性的出現一些小差錯，使我深深感到自責。但令我欣慰與慶幸的是，我的領導和同事們并沒有對我的表現批評和責備，而是不厭其煩的指導我如何去做，并教導我如何放下思想包袱，如何進入角色。讓我倍感領導的關懷和集體的溫暖。我暗下決心，一定和大家一起，為公司美好的明天而努力。我也一直踐行這自己的承諾。有時工作忙的時候，我和大家一起加班加點到零晨，犧牲休息時間，一邊搬貨、一邊談笑風生，都不覺的累，大家都沒有一句怨言，休息時大家聚在一起喝喝小酒，談人生規劃、談未來生活。雖然工作苦，但大家都過得很充實、很開心。

　　我們陪著公司經歷了許多大大小小的風雨，一次次與公司一起力往狂瀾，一次次為公司的進步而開懷大笑。是的，有付出就會有回報。有辛勤的耕耘便會收獲累累的碩果。如今，在大家的共同努力下，我們公司已發展成為一個具有幾千人規模的多種經營集團企業，年經濟效益達X萬元。我也憑著一股子執拗勁和不服輸的干勁，從當初的小職員成為公司行政部副經理。現在，主要負責公司的行政管理工作。

　　十八年來，對一個女人來說，是人生重大的轉折點。我早已從當初懵懂不懂事的小女孩成為一位慈祥的母親，享受著工作與生活帶來的樂趣。不過，我也曾彷徨過、迷茫過，當家庭和事業這兩個選項要我從中選擇的時候，我困惑了，迷茫了。在我猶豫不絕的時候，有一個輕輕的聲音正從我心底冒出來，你愿意放棄誰呢？請聽聽你的心吧。于是，出于對事業的熱愛和眷戀，我毅然選擇兩者都不放棄。選擇雖簡單，但要堅持卻很難。這意味著更大的責任，更多的付出，更多的辛勞。特別是每天除了工作以外，我想家、更想孩子。盡管人累得筋疲力盡，可一想到孩子可愛的面龐，疲憊就會頓然消失。工作累著的時候，想想家人，就覺得自己再苦再累也值得。

　　因此，我要說，人的`一生會遇到很多十字路口，有輝煌也有低谷的時候，需要我們用好的心態去面對一切，隨時都要注意前面你是選擇堅持還是放棄，都取決于你的內心。一旦選擇堅持，就請你拋開包袱，勇敢地去迎擊風浪，挑戰重重障礙。因為，有付出一定會有收獲的。

放飛夢想演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好!

　　我常聽大哥哥、大姐姐們談理想，說志趣，論實踐，我欽佩，我羨慕。可我只在心里默默的說：“我愛我的老師，我將來長大了也當一名教師，當一名光榮的人民教師!”

　　可能有人會說：“當老師，不怎么時髦?”是的，老師們辛辛苦苦，廢寢忘食地工作，地位也不算高，物質待遇也不是那么豐厚。可是在我眼里，我們的老師是多么慈愛，多么無私，多么高尚，多么偉大!

　　我的老師經常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界，老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時，老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，敗不餒……

　　張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆.”我的理想是想當一名平凡的老師。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個神圣的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。

　　教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

　　我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位偏遠山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

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