故事作文500字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的故事作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事作文500字 篇1
我與世界上的萬物有過不同的故事。就比如說，我和書桌聊過天，和小狗狗玩過捉迷藏，還跟小貓玩過石頭剪刀布……這些對你們來說可能還是一些新奇的故事，但對我來說很平常，。接下來，讓我來告訴你們什么是故事最經(jīng)典。
有一次，爸爸工作完回家，買了一大箱的雪糕。雪糕的口味五花斑斕五花八門：有草莓味。、巧克力味。、橘子味。、香芋味。、蘋果味。、西瓜味……看著這么多的雪糕，我又開始嘴饞了。迫不及待的我左手拿一個雪糕，右手又拿一個雪糕，狼吞虎咽地“干”完了香芋味。、巧克力味的所有雪糕。吃了快是半箱了的雪糕，我還是停不下來。這時候，媽媽說：“別再吃了，會拉肚子的！”我邊吃別說：“不會的，我體力那么好，放心吧！”我的心里只想著吃雪糕，卻根本沒有想到會拉肚子。
吃夠了，我就躺在沙發(fā)上，看著我最喜歡的動畫片。不沒過幾分鐘，肚子就開始痛了。“哎呀，哎呀，好痛啊！好痛啊！”我在沙發(fā)上翻來覆去，痛得好像都說不了話了一樣。“你知道什么是拉肚子了吧？叫你不要吃那么多，你還是不聽，這下好了，知道味道了吧？”媽媽邊生氣地說邊端來了熱水。我咕嚕咕嚕的地喝下了水，眼淚就像瀑布一般地涌了出來。“快快，去廁所！”我以飛一樣的速度跑去了廁所。不久，眼淚止住了，肚子也不在再疼了，也把細(xì)菌趕了出來。
我望了望冰箱里的那一箱雪糕，想起了剛才讓我疼痛的畫面……
說完了我的故事，你是不是不再想吃那么多的雪糕了？告訴你，如果再吃那么多雪糕，會跟我有一樣的下場哦！
故事作文500字 篇2
有一群魚和蝦,它們是一對天敵，共同主宰一個大魚池。
有一天，有1個好心人向里撒了許多食物，小魚們和小蝦們很快就發(fā)現(xiàn)了。
它們一起展開了“食物大戰(zhàn)”。小蝦們以群多是眾，擊敗了4小魚。它們組成“敢死隊”，一批一批地沖向4只弱小的小魚，搶走了它們的食物。可弱小的小魚渾身沒勁，怎么用力也甩不掉身上的小蝦，只能眼睜睜地看著小蝦們搶走食物。
可球魚之王瑪麗看見小蝦們"欺負(fù)"自己的同伴，怒氣沖沖地沖過去，左咬一口，右咬一口，始小蝦們〝反勝為敗〞。可小蝦們才不服輸呢!就在球瑪麗休息時，它們又沖過去，一只抱住小魚，把小魚趕走，讓小蝦們吃的飽飽的，自己在〝犧牲"自己吃東西的時間,有可能被小魚甩下地面，在眼睜睜地看著同伴們被小魚趕下美味魚食，自己的功勞也全白費了，就比不上"幫蝦大王"紅紅臉了。可那只小蝦用鉤鉤爪抓住小魚的魚鱗，任小魚甩來甩去，就像蕩秋千一樣。同伴們快吃完時，一只超小的魚吃了一只小蝦，是食蝦魚!那只小蝦才不合適它的胃口，它一般吃10只小蝦才飽，那時小蝦估計嚇得尿褲子了!小蝦們邊游邊跳，“最后10只肯定死翹翹了!除非它游的很快!”所有小蝦都想。有些小蝦躲在假珊瑚里，都是笨蝦。應(yīng)為假珊瑚很容易被推倒，食蝦魚的點心自然就是假珊瑚里的笨蝦。等假珊瑚里的蝦被吃了以后，小蝦們報仇的機會來了!它們一起沖向食蝦魚，把食蝦魚趕走了。
故事作文500字 篇3
貓和狗是一對好朋友，它們形影不離，一起為主人服務(wù)，生活得很愉快。可是，有一次它們不知何故，居然爭吵起來。
貓傲慢地對狗說：“你每天晚上趴在院子里干嗎？”狗反駁：“我看家護院啊！”貓不屑地說：“你？我看你就是想在院子里乘涼吧！就你，短腿，胖身體，怎么可能看家護院？”貓昂起腦袋，驕傲地看著狗，“而我就不一樣了，我能幫助主人消滅那些偷吃食物的老鼠，讓它們看到我就怕，你行嗎？”狗聽后，非常氣憤，心想：別瞧不起我，我改天一定證明給你看。從這以后，貓和狗誰也不理睬誰。
過了幾天，主人家里來了小偷。狗豎起耳朵聽到一陣陣奇怪的腳步聲，抬頭一看，原來是家里進小偷了。于是，狗靜悄悄地走到貓面前，把貓叫醒，并小聲地說：“貓，你瞪大眼睛看好了！”說完，狗立馬沖向小偷，對著他大聲狂叫，并抓住機會狠狠地咬了小偷一口。小偷見情況不妙，狼狽不堪地捂著傷口逃走。貓目睹了一切，這才發(fā)現(xiàn)原來自己的看法是錯誤的，是自己誤會了狗。
貓跑到狗面前，誠懇地說：“對不起，是我不對，我誤會了你，你是一只機敏而又勇敢的狗。”這時，主人也走過來，語重心長地對它們說：“你們都不錯，只是分工不同而已，狗負(fù)責(zé)看家護院，貓負(fù)責(zé)抓老鼠。”它們聽到后，連忙點頭說：“對的'，對的。”
從此以后，貓和狗又成了好朋友。它們一起為主人服務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭的衛(wèi)士。
故事作文500字 篇4
這是我在“來伊份”看到的事情。因為印象深刻，過了好久，也經(jīng)常會想起。今天，我就把這個故事告訴給大家。
“來伊份”小店就在我家附近。這里的食品質(zhì)量能保證，附近居民去購物的人很多，我也經(jīng)常去。
一天傍晚，我和媽媽在“來伊份”小店選食品。有幾位鄰居也在，大家就在店里聊了起來。這時，進來了一個30多歲，像外地人模樣的婦女。她一只手牽著一個臟兮兮的小男孩，也許是母子倆吧。那個小男孩剛進門，就奔到柜臺，大聲說：“我要買紅的肉。”我看了看，原來是豬肉脯。小男孩的媽媽走上幾步，嚇得邊上的顧客馬上讓開，只見小男孩的媽媽怯生生地問：“這個多少錢?”店里的服務(wù)員微笑著說：“散裝的30元一斤，小包裝45元一斤，價錢不一樣，你要哪一種？”小男孩的媽媽猶豫了好久，低聲說：“買兩片行嗎？”我聽了，忍不住笑出聲來。
“好，請你稍等。”服務(wù)員仍然微笑著。很快拿了兩片豬肉脯裝進了一個小袋子里，稱一稱，然后給了小男孩的媽媽。婦女付了錢，就帶著小男孩走了。夕陽下，母子倆似乎很高興的樣子。這個時候店里的顧客還在竊竊私語。聽到有人問服務(wù)員：“你生意那么忙，為什么要去理那些鄉(xiāng)下人，做這種生意不合算。”“你想的太遠(yuǎn)了”服務(wù)員笑著說：“來的都是客，都應(yīng)一視同仁，不管生意的大小。”
這雖然是一件很平常的事，但是在那一天，這平常的日子里，我產(chǎn)生了一種特好的心情。從此，我經(jīng)常去“來伊份”小店買東西。
我明白了原來懂得同情，尊重別人的人就是一個高尚的人。
故事作文500字 篇5
三年級即將開學(xué)的前夕，媽媽告訴我班主任換成楊老師了。我就在心中想象著不同的楊老師：威嚴(yán)、和藹、幽默、呆板，或者兼而有之的“綜合體”。但我遠(yuǎn)沒料到他是個“故事演播機”，讓我癡戀并徜徉在他無盡的故事海洋中。
開學(xué)了，我滿懷期待，暢想著多姿多彩的新班主任——楊老師，興高采烈地等他進行自我介紹。第一節(jié)語文課，只見他大步流星，快速地走進教室，接著從他那黑色鏡框后炯炯有神的眼睛里射出一束束嚴(yán)厲的寒光巡視著全班，有些令人不寒而栗。
“同學(xué)們，我叫楊全威，我的其它個人信息暫不透露。”從他那粗大的嗓門里傳出后面的那句話好像懸疑片一樣勾起了我的好奇，但仍不太喜歡眼前這位老師。后來逐漸地發(fā)現(xiàn)，他并不像我第一感覺中的“老虎”一樣。
進入正課，他每次都栩栩如生地給我們講各種各樣的故事，簡直就是一臺故事演播機。有些是他小時候經(jīng)歷的，有些是新聞時事加以演繹。有一次班會上，教育我們做人要向善向上。楊老師看我們個個都無精打采，頓了頓，便說：“不知道你們聽沒聽過——”我們一聽迷蒙無神的雙眼頓時綻放光芒，背都挺得筆直筆直的，個個洗耳恭聽。
于是，楊老師滔滔不絕地講了起來，在繪聲繪色地說到一半，來了句“結(jié)果呢？下節(jié)課接著給你們講。現(xiàn)在就要向善向上，不然你們就和故事里的人一樣……”
于是，我們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真聽講，不再“呆若木雞”或違反紀(jì)律。
正因為有“故事演播機”——楊老師的花樣故事，讓我們知道了哪些事該做不該做，也讓我們明白了各種道理。
故事作文500字 篇6
從前有一座山，山上有一座寺廟，廟里有兩個和尚，一老一小。
有一天晚上……“師父，我要聽故事！”小和尚瞬移到老和尚面前。“死家伙，經(jīng)全都讀完了嗎？”“讀完啦！”“好吧，開始了，聽好了……從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，他在講，從前有座山……”小和尚突然打斷：“師父，講過了，講個別的吧。”“好，從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚講，從前有座山……”“師父，我去睡了。”小和尚說完了以后，跑回房間，心想：我必須讓師父給我講新故事！”
第二天凌晨兩點半左右，小和尚輕輕推開房門，躡手躡腳地走到老和尚房間門口，輕輕打開門，確認(rèn)老和尚睡了，且沒有機關(guān)陷阱，便推開了門，躡手躡腳地走了進去，趴在老和尚耳邊，輕聲說：“觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事，觀音說你要給小和尚講新故事……”講到凌晨四點半左右才回房睡覺。
當(dāng)天早上十點鐘，老和尚把他叫起來，說：“徒弟，你知道嗎？昨天晚上觀音菩薩說我要講新故事給你聽……”小和尚興高采烈的（地）想：成功了！老和尚接著說：“我開始講了……從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚，小和尚纏著老和尚講故事，老和尚不想講，凌晨兩點半左右，他到老和尚那里催眠他，催了兩個小時才回去，早上，老和尚講，從前有座山，山上有座廟……”“呃，師父，我念經(jīng)去了，有啥事等我念完再說吧。”然后，小和尚拿著書念經(jīng)去了。
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