關于忘了作文500字五篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的忘了作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘了作文500字 篇1
忘了吧，這都是過去式了。
比賽已經(jīng)結束了，這是一個不容更改的的事實。輸了就是輸了，籃球賽場上就是這樣，勝者為王，敗者為寇。
不必去責怪隊友，他們都盡力了。他們也想去省里比賽，也想繼續(xù)奮斗。他們并不是故意失誤，他們在場上灑下了無數(shù)汗水，盡力了。
不必再耿耿于懷了，忘了吧。忘了這痛苦的經(jīng)歷。回憶只會更加痛苦，添煩惱。不必去記恨馬鞍池小學，他們只是為了自己的理想而奮斗。咱們技不如人，沒什么好抱怨的。更不必去懷疑自己。盡力了，拼搏了，問心無愧就好。
不要念叨過去。忘了那比分，忘了隊友的淚，忘了那悲壯的鐘聲……我們輸了，是不夠努力，當然，我們的運氣也不太好，我們對勝利還不夠渴望。
是時候振作，重新開始訓練了。失敗是成功的鋪墊。這次的失敗不代表永遠的失敗，它讓我們成長了，下一回一定行！
忘了那慘痛的失敗吧。不要總是想自己失去了什么，應該想想我還剩些什么。盡管輸了，我們還是鹿城區(qū)冠軍。我要永遠記住訓練時美好的時光：和隊友打鬧、教練的教誨、得分的喜悅。這是一次次獨特的經(jīng)歷，許多人從未有過的經(jīng)歷。
我要說服隊友，告訴他們我們并不失敗，我們也將是冠軍！等他們重露笑容時，我也忘了那慘痛的失敗。
忘了吧，這是人生的一種經(jīng)歷一次歷練。我們該向前看了。
忘了作文500字 篇2
夜有些清冷，就如同我對你的思念，有些哀傷，其實我們都明白，有一種距離，讓我們的心多了一絲的思念，卻也讓彼此的情多了一種淡淡的愁!默默地，我為你剪下一絲的情思融入在這場漫天飛舞的雨花中，只希望，它能滴落在你的眼角，變成一滴淚水，濕潤你的心
夜，有些清冷，就如同我對你的思念，有些哀傷，其實我們都明白，有一種距離，讓我們的.心多了一絲的思念，卻也讓彼此的情多了一種淡淡的愁!
默默地，我為你剪下一絲的情思融入在這場漫天飛舞的雨花中，只希望，它能滴落在你的眼角，變成一滴淚水，濕潤你的心田，它會替我說出所有我忘了說的話!
四年前，你離開我的時候，我忘了說，記得還有我這個朋友!三年前，你不在我身旁的時候，我忘了說，祝你生日快樂!兩年前，我們相見的時候，我忘了說，要常常聯(lián)系!今年，我們無緣相見，我忘了說，累了，找我!
而今，我重拾與你的點點滴滴，竟發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)有了四年的空白!的確，從你離開后，我的生活中好像就沒有你的參與!是什么讓我們漸漸忽略彼此?或許是時間的間隔;或許是兩地的間隔;或許是心的間隔!
我曾努力地去打破這片間隔，不管用網(wǎng)絡還是手機，我都嘗試過!但，面對的只是一種寥寥幾句的陌生的問候!難道這四年的空白就無法填補了嗎?真的，我們無緣，祝福你們了，我愛的人。
忘了作文500字 篇3
周末的晚上，我被罰站在門外，還被罵了一頓。只因為媽媽多次提醒我別忘了掛衣服，我忘了掛衣服。
陽光明媚的早晨，父母都因為有事出去了，變成了我一個人的自由時間，在臨走前母親提醒我衣服洗了要掛起來，別忘了。我漫不經(jīng)心地回答：嗯嗯，快走吧，別來不急了。我在家把作業(yè)寫完，想著待會的動畫片、電影看什么好。這時，家里的洗衣機傳來bibi的聲音，喊我衣服洗好了。我心想，待會我再掛吧，反正天氣這么好。開始點開自己喜歡的電影就看了起來。看到最精彩的部分時母親打來電話問：兒子，你衣服洗好掛了嗎？這時我正目不轉睛的叮著電視，就回答說：我等下就掛了，嗯，很快就掛。母親聽著我這話語，只好無奈的說一句：別忘了掛衣服。我嗯了一下就掛了電話，心神接著被電影所吸引。
看完了電影，想著是要掛衣服了。樓下傳來聲音叫我名字，我立馬跑到陽臺。小伙伴說：快來，我們去學校打球吧。快點下來，不然不加你了。我大聲的回應：別別別，我馬上下來，等等我。掛衣服這件可能去到九重天吧，完全記不起來了。
五六點全身臭汗的我又餓又累，到家門口才想，哎呀，我還要掛衣服呢。完了完了，爸媽快回來了吧。我立馬沖進家里。只見父母拿著放了一天而發(fā)臭的衣服滿臉怒氣，我立馬變得吱吱唔唔的。你一天都干嘛去了？我提醒了你幾次別忘了掛衣服，你怎么還忘了？我只好一五一十的說了出來。父母責罵說：答應別人的要認真做。說好什么時候就不一而再再而三的拖。我在門外站了兩小時。
在這件事上，答應了別人的事一定要完成，而答應了就意味著責任。要對別人負責，還要對自己負責，不能這樣拖拉為人。人要有責任感。
忘了作文500字 篇4
陰影像是不可合愈的傷疤，每一次回憶都像是在舊傷上撒鹽。
我的童年留下過一個陰影，每次揭開它或觸及都是一種折磨。
五歲那年在堂哥家玩耍，我總是想和堂哥玩，所以一直尾隨。這樣子對一個正常人來說都會厭煩，堂哥無可奈何后，只能跑到一個房間。我也被帶到了房間。一進房間，燈突然暗了，我猝不及防地望了望周圍。只聽“咔嘣”一聲，門上鎖了，表哥早已跑得不見人影。那時我還小，一下子大哭起來，只顧用手拍起門來，無助地望著周圍。小堂哥更氣人，在外面煽風點火——學狼叫。
我哭得那叫一個慘烈，最后才被嬸嬸“救”出來。以至于我出來后精神恍惚，意識渙散，竟至兩三天沒說話。
打那以后，每當我獨自進一個封閉空間，只要一上鎖我就會哭個不停，媽媽也是又自責又悔恨。
現(xiàn)在又能如何，每當進一個房間，只要一上鎖，我就會吸一口冷氣，呼吸急促，全身發(fā)熱，想到一些奇怪畫面，然后想這些恐怖的東西把自己逼出房間，睡覺也只能開著門了。
我一直在勸自己忘了吧，甚至有時都在練習怎么適應。可是一進封閉的房間，我就會忍不住害怕，白天會好很多，鎖上門也不會有太大影響，主要是天黑時。
這件事影響著我，以至于班上的人都取笑我，但鎖上門這件事那么常見，我知道必須忘記。
隨著時間的推移，我甚至希望失憶一場，但這不現(xiàn)實。我會通過訓練來慢慢消除記憶中的“惡瘤”。
忘了作文500字 篇5
“嘿，鑰匙帶了沒有啊！”我馬上下意識地摸了摸口袋。“哦，在桌子上。不，在茶幾上呢。”媽媽飛快地拿來鑰匙，數(shù)落著：“瞧瞧你，瞧瞧你，這么健忘，啥時把自己都忘掉了……”我嘴里吃著東西，邊含糊不清地說：“知道了，知道了！”說著，便跑下樓去。
來到學校，走進班上剛坐下，組長便迎面而來：“嘿，曾宬，我看你的作業(yè)本又忘帶了？”他似乎嘲笑地對我說，我反駁：“是嗎？這回可沒有……”“那就好，你就拿出來啊。”我賭氣地對他說：“拿就拿！”我打開書包，拿出本子遞給組長。“嘿，你拿什么本子給我啊？”我探過頭去，一看呆住了：這哪是什么作業(yè)本，這分明是課堂筆記本嘛。“嘿嘿，今天算你沒做作業(yè)，下午可得記住帶來。”組長不高興地走了。
下課了，一位同學走過來，說：“曾宬，書還給我，該看完了吧？”我心里一驚：呀，忘帶了！他一看我這架式，陰著臉說：“沒有帶來？好吧，下午帶來！”我舒了一口氣。
中午，我回到家中，放下書包，拿起一本小說津津有味地讀了起來。這時，媽媽回來了：“在看書哪？”我回答道：“是呀。”“真乖。”可是媽媽還沒有走到廚房就叫了起來“嘿，電飯堡的插頭怎么沒有拔呀！”“啊，忘拔了！”媽媽無奈地問：“又忘了？”
下午，我來到班上，組長飛一般地跑來：“嘿，作業(yè)拿給我檢查！”我趕緊拿出作業(yè)本來給組長檢查。他細致檢查之后，便對我說：“好。明天一定要帶作業(yè)來，可別再忘了哦。”緊跟著，另一位同學走過來說：“還書。”我的心又涼了半截，我對他說：“呀，我沒帶！”他有些不高興地走了。
唉，都怪我自己，怎么這么健忘呢？我啥時才不健忘？我真該用心記事了啊！
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