【精品】讓作文500字31篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讓作文500字，希望對大家有所幫助。

　　讓作文 篇1

　　歲月悄悄帶走了你的光陰，憔悴漫上了你的容顏，風雨侵蝕了你的肌膚。這一切的一切都使你的生命更加沉淪。我越來越感受到你呼吸的艱難，我知道你即將面臨的是那生命中不能承受住的痛——死亡。

　　你，承載了多少生命；你，孕育了花草樹木；你，萬樹的開拓者，你，我們人類共有的家園——地球。而如今，你卻在忍受著痛苦，生命的邊緣無時無刻的威脅著你，我真想讓你變得更加年輕，我們的地球，人類的母親。

　　我想讓你變得更年輕，恢復你原有的青春，即使風再大，雨再大，死神也不敢靠近你，因為你有青春女神的庇護。

　　我想讓你變得更年輕，去拖住歲月匆匆離去的腳步，讓你生命的載體——人類生活的環境更美好。讓你的生命顯示出你原有的風采，那是任何星球都不能姚美的。

　　我想讓你變得更年輕，我會每年為你載一棵樹，使你的肌膚永葆你的青春，永遠不會因歲月的侵蝕而失去了光彩。

　　我想讓你變得更年輕，使快樂每天圍繞著你。讓你成為宇宙中一顆耀眼的眩珠。

　　我想讓你變得更年輕，你想信你會更年輕嗎？我相信，不信，請看，你的光彩又在一點一點煥發了，你的容顏正一點點復原。那覺醒了的人類正在植樹呢？

　　我想讓你變得更年輕，是我對你的祝福。也是全人類對你的承諾，相信吧！總有一天，你會年輕的。

　　讓作文 篇2

　　爺爺奶奶疼孫子，爸爸媽媽疼兒子。但是，那次我發現，我也間家里的寶貝蛋兒，他們也像愛弟弟那樣愛我。

　　正月初九，在街道上逛的時候遇到以前的老同學業，好朋友。下午她又打電話讓我去他那兒玩。我并沒有告訴媽媽我去哪兒了。因為我覺得媽媽眼里只有弟弟根本就沒有我，再說了，我打算去玩一會兒就回來，告訴媽媽，唉沒那個必要。

　　月亮已經爬上了山頂，街道上偶爾傳出幾聲狗叫，已經十點了，同學的媽媽還在炒菜。想起媽媽每天讓我早些回家，我告訴同學，我有事要先回去，可她和媽媽都及力拘留，我也只好留下。

　　已經十二點了，終于可以回家了。街道已經變得很寂靜，我的心也那么靜，仿佛在過一會兒，就會有大風浪。

　　推開大門，看到房內閃出的點點光線，心里有一絲絲的顫動。

　　“媽，我回來了！”

　　“回來？你還知道回來？你咋不玩到二點呢？”媽媽沒好氣的白了我一眼。

　　“我這不是回來了嗎？你讓我去玩，那我在家玩會兒再去，嘻嘻……”

　　“我剛才在街道跑來跑去，找了你兩圈。你倒到，瑞在才回來，飯你也不吃了嗎？”媽媽走出了房門。

　　“飯——”媽媽是找我回來吃飯？我兩圈？呀！

　　這時媽媽端進來一碗湯圓，輕輕地攪拌著：“還是熱的，快吃吧，死女子，這么晚了還跑。”

　　接過湯圓，暖暖的碗，吃下了香甜的湯圓，感受到的是濃濃的親情。我很欣慰，媽媽依然愛著我，惦念著我！

　　讓作文 篇3

　　我們不能因為一次成功就沾沾自喜，我們也不能因為一次失敗就止步不前。好的，不好的都已過去，我們別讓流連絆住雙腳。

　　溫和的清風送來陣陣清香，點點的陽光灑滿活力的操場。我們正在外面上著體育課，而今天我們要練習的是跳繩。而我的跳繩成績可是班上數一數二、倒數的，但我也不害怕。

　　一上場，老師便讓我們做個熱身運動：“先來30秒的一組，10秒的兩組，然后查成績。”老師一聲令下，操場里便傳來陣陣打擊聲······

　　很快，熱身運動便火熱的結束，休息了一會兒，老師便讓我們一組的同學跳，二組的同學書，時長：1分鐘。“開始。”我便快速的跳起來，手心里全是漢，手臂也漸漸的開始酸痛，體力也漸漸下降。“10秒。”老師的一句話西啊，同學的速度又火速的上升，操場上全是熱血沸騰的少年。都努力著、拼著。我也暗暗的加了一把勁兒。

　　出人意料的是，我竟跳了一百七十七個，這個平常的成績，在常人看來可能微不足道。但對于我來說，卻是一種新的突破、新的成績。我很高興，笑里洋溢著幸福。

　　但我還在沾沾自喜的時候，很快第二輪測試又要到來。

　　但這一次卻圓圓沒有第一次那么緊張，那么害怕，老師的一聲令下。陣陣的打擊聲便又在操場上想起。可是我卻出師不利，跳了幾個之后便打到腳上，又緩緩開始，隨著打繩的幾秒時間過后，那種不安感又回歸到心上，可是人往往越緊張就越容易出事，眼睜睜看到時間快要到的時候，我又大繩了，之后再跳一個，時間就到了。

　　給我“驚喜”的是：這次連一百五十個都沒有。我很難過，也很后悔。

　　但往后想想，無論我成功與否，那終于過去了。不能改變，而我們能做的就是別讓流連絆住雙腳，加油去改變，去攀登一個又一個的高度。

　　讓作文 篇4

　　今天早上讓我遇到了一件非常難過的事情，我不知道這個社會變得怎么樣了，為什么如今的人們變得如此的冷淡。在上學的時候，我正好路過一個賣早餐的地方，然后看到一個老奶奶在旁邊買包子吃，但他吃了兩口以后就走了。沒想到走了不到十米的路，他就倒在了地上，但是路旁的人走來走去，也沒人敢上去扶一下老奶奶。最后，圍觀的人越來越多，仍然沒人上去扶一把，很多人都是拿出手機來打120急救電話，但是卻沒有人上前扶一下。

　　我想著一個老奶奶已經聯系這么高了，而且旁邊也沒人敢上去扶，我就上去扶了老奶奶，因為在家里和學校長輩們都要告誡我們要尊老愛幼，對于年老的人，我們盡量能幫忙就幫忙，所以我很多的教育都是要讓我上去扶的。但我看到確實沒人敢上前一步的時候，我主動上前把老奶奶扶了起來，但是當我把老奶奶扶起來以后，他就抓住我的手，說是我撞倒了他。這一刻我才明白為什么沒人上去扶，因為現在的老奶奶很多都是注意裝摔倒訛人的。

　　也就是在老奶奶訛人的時候，旁邊有人打了110的報警電話，當警察來到以后，旁邊很多的人都拿出手機來證明這個老奶奶是自己摔倒的，而不是我撞到的。結果警察就對老奶奶進行了一番口頭的訓斥，以后就把他叫回家了，并且安慰了我一番。在那個時候，其實我內心是有一點失落的，因為我做好人好事居然被訛，這一刻我也明白了，為什么沒人上去扶老奶奶。其實，老奶奶的這種行為確實打擊了社會上很多的語言去幫忙的心理，因為誰也不想多有麻煩。其實老奶奶這種行為確實讓我非常的心寒，讓我覺得非常的失落，因為這種好人好事在今后可能會變得越來越少，老奶奶的這種做法確實讓我非常的嘆息。

　　讓作文 篇5

　　記得讀五年級時的一個夏日，太陽炙烤著操場，熱氣像粘液一般地附著在每個人身上。隨著老師一聲令下，大家像箭一般向終點沖去，我也奮力向前跑去。

　　不一會兒，我就覺得頭暈目眩。無力的我走到跑道旁坐下，身邊一下子涌滿了人，“小銳，你怎么了?”“小銳，你沒事吧!”“銳銳，喝水嗎?”大家你一言我一語，小艷撥開人群，一個箭步向我走來，立馬蹲在我面前，緊鎖眉頭，情緒嚴肅了三分：“銳子，我得把你扶到醫務室。”“不用，我休息一會兒就好”我顫顫地說。“不行!一定得走!”她用堅定的語氣說道。我感覺自己快要堅持不住了，而太陽的溫度此時卻偏偏有升無減。

　　小艷小心翼翼地扶著我走，走到半路，我難受極了，感覺像是有無數的蟲子在啃咬著我的五臟六腑，一種說不出的痛苦濃濃地糊在心頭，我開始嘔吐起來，瞬間四肢無力。我搖搖晃晃走了幾步，大吐，那股酸臭味至今還留在我的記憶里，可小艷完全沒有覺得惡心，一直陪伴在我身邊。她一邊噓寒問暖，一邊為我端來溫水，那時太陽灑在我身上，是那么的燦爛，我只覺得她美極了。后來，從醫務室回到教室，她還是不停地關心我，一股暖流流進了我的心田。

　　六年的時光就這樣悄悄流過，留下了片片回憶。感謝你，小艷，你的暖讓我刻骨銘心，這一份珍貴的友誼，我會永遠珍藏。

　　讓作文 篇6

　　人們的生活中，每天都充滿著開心或悲傷。那天數學課上發生的一件事讓我感到很尷尬。課堂上，老師深入淺出地講著題目，同學們聚精會神地聽著。我呢?心思早已飛到了教室外面。

　　“夏鉬晴，接下去該怎么做?你來說說看。”突然，我聽到了老師在聽我的名字。我慢慢吞吞地站起來，看了看黑板上的題目，又看了看老師，心里在嘀咕著：怎么辦?怎么辦?我心里像長了草似的，上下亂跳。我停了一會兒，支支吾吾地說出了幾個字：“我不……我不會!”我的話音剛落，教室里立刻有了點小小的騷動。有的同學對我指指點點，有的對我一邊哈哈大笑，還一邊說：“一個好學生，怎么連這么簡單的題目都不會做!”我聽了，變得更窘了，臉紅得像一個又大又圓的紅蘋果。我想坐下，可是老師又沒說，我怎么能突然坐下呢?我不想坐下，可同學們又要小聲地對我說：“喂，快坐下，不要擋住我看黑板!”我真的好想在地磚上打個洞，然后鉆進去。此刻，我多么希望能聽到了清脆的下課鈴聲，這樣我可以第一個沖出教室。但是，一切都是夢想。我不禁暗暗祈禱著：老師，老師，你就讓我坐下吧!我下次一定好好聽講，好好做作業，再也不做小動作了你就讓我坐下吧!老師對我搖了搖頭，嘆了口氣。

　　今天這節課，我明白了一個深刻的道理，上課要好好聽講，可不能再做小動作了，不然又被同學們嘲笑，丟人極了!

　　讓作文 篇7

　　我讀了廈門日報上的一則報道--《學一學廈門人?從廈門“讓座”成風說起》，看了報道以后，我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心，“讓座”已成為廈門人的一種風氣，一種習慣，身為廈門人，我感到非常自豪。

　　但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學在公共汽車上，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的，一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在那里，但她一動也不動，后來在車上乘客的責備下，那位阿姨這才紅著臉站起來讓座。回到家里，我跟媽媽說起這件事，媽媽說：“昕日韋，尊老愛幼是中華傳統美德，今后如果這樣的事發生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說：“我肯定立刻站起來讓座。”

　　讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅持長久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺遵守，持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下，廈門會變得更加美麗---風景美，人的心靈更美。

　　讓作文 篇8

　　上星期六下午，我乘七路車去上奧數課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉過頭去，發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認識她呀？老奶奶溫柔地對我說：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。” “不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說：“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。 我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。

　　這時語文課本上的一句話飛進我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！ 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的優良品質，做一個尊老愛幼的好少年。

　　讓作文 篇9

　　今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。

　　因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風景。隨著車經過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。

　　又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。

　　雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因為我幫助了別人。以后，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。

　　讓作文 篇10

　　一次，我和家人要去參加我奶奶的姐姐100歲的慶祝日，然后就收拾好行李奶奶家的家鄉。

　　當然，在路上也發生了各種稀奇古怪的事情。最讓我流連忘返的一件事，那事發生在開車的路上。

　　我和老爸還有奶奶買好車票，上車以后，就找個空位坐下來，然后車開出了車站，停下了個站，乘客很擁擠，在前面的乘客，作為還好找點，但是，中，后面的乘客有一點空位就做，沒空就站，其中一個大媽就站在我的身旁。

　　當時，我沒有注意到那個大媽，之后，我再隨你便看看的時候看見了那個大媽，然后我忍住，過了好久，我想讓那位大媽，但是，我讓了之后我該坐哪？我想可以做老爸那邊。然后我又想老爸罵我該怎么辦，我想我可是一名少先隊員啊！罵我之后可以解釋清楚的呀，然后我想，讓還是不讓，讓還是不讓……

　　終于，我豁出去了，決定讓那位大媽，但是，我站了起來，說：“大媽，您坐吧。”“可是……”“沒什么可是的，來坐。”“謝謝。”然后，我坐在老爸那邊。開始老爸氣勢洶洶，后來我把事情解釋清楚了，老爸笑了起來，：“好樣的。”之后，我覺得心里美滋滋的。

　　這一次讓座，讓我流連忘返。

　　讓作文 篇11

　　讓位大家都聽聞過 但什么叫輪著讓位呀？聽我漸漸地道來：我為人人，人人為我，人和人之間是必須互相關注和照料。

　　是我一次，我坐公交去上學，那時候車里并沒有幾個人。我找了一個坐位就坐著了，以后一路上持續有些人進入車內。車廂里愈來愈擠，就在這時候我看見了一位老太太飽經滄桑拄著拐杖，顫巍巍地踏入來。很費勁的模樣，車輛開開關關，這名老年人站不住了。那時候我并沒什么在乎只要自身坐下來。之后看到一位大姐站立起來，給老太太讓了座，說自身就需要到。但是過去了很多站，這位大姐也沒有下車時，來看她是編了一個善良的謊言。我認為自身十分愧疚，臉猛然紅了起來，自身居然是中小學生，給老年人讓坐位它是應當做的，我居然沒有積極去讓位，這時候來了一位老大爺，看起來也是飽經滄桑，我噌的一下就站起來了，說“老大爺您來坐我這里。”老大爺很開心，一件事不斷夸贊。

　　我看了看老年人，他的臉部閃過出了幸福快樂的微笑，像深深地的潭底。大家這一社會發展上便是必須有愛心的人。見到老年人大家就要關注她，維護她那樣大家才會越來越更為幸福！

　　讓作文 篇12

　　星期六上午小紅到姑姑家去玩她在等14路公共汽車。等了幾分鐘，14路公共汽車終于開過來了，車上的人很多，小紅找到了唯一的空位置坐下了。

　　到了下一站，上來了一位拄著拐杖的叔叔，他的右腿還綁著白紗布呢，走路很費力。坐在車門旁邊的一位白發蒼蒼的老奶奶趕忙用手扶住他，親切地說：“小伙子，你坐我這兒吧！”，坐在小紅前面的一位正在看書的大哥哥聞聲看了一眼，假裝沒看見似的又接著看自己的書去了。這時，小紅站起來，高高地舉起手，微笑著對叔叔說：“叔叔，奶奶是老年人，你來坐我的位置吧！”，叔叔說：“謝謝你，小妹妹！”，叔叔走過來，笑瞇瞇地坐下了。

　　車子又出發了，突然，一個急剎車，小紅沒站穩，身體往前倒去，正在這時，那位叔叔連忙伸出手拉住了小紅，小紅很感激地說：“謝謝您，叔叔！”，大家都夸小紅是個有愛心、懂禮貌的好孩子。那位正在看書的大哥哥見此情景，也主動站起來，有點不好意思地對小紅說：“小妹妹，你坐我這兒吧！”，小紅對哥哥笑了笑坐下了，哥哥的臉上也露出了笑容。

　　這真是“讓出一個座位，得到一個微笑！”，我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　讓作文 篇13

　　星期六，天空蔚藍蔚藍的，就像一面無邊無際的水晶玻璃。我在車站等1號車去小強家。

　　一會兒來了9號車，一會兒來了7號車，望著來來往往的車輛，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。怎么還不來呀？呀！來了！1號車來了！我心里一陣暗喜，我跳著揮揮手臂，車停了下來，我就像彈簧一樣上了車，嘿嘿，前面還有一個座位呢，我就像腳底抹了油似的飛快的跑過去，像兔子一樣跳了上座位。心中不禁暗暗自喜，今天真幸運呀！一上車還有位子坐！我美滋滋地坐在窗邊，欣賞著窗外的美景，嘴里還哼著小曲兒呢！

　　忽然，我聽到身后有一個喘氣的聲音。我扭頭一看，原來上來了一位大叔，只見他滿臉通紅，累得只喘粗氣。我感覺他很累，我急忙站起來給他讓座，可是叔叔卻擺擺手說：“不用啦，小朋友，謝謝你。”

　　叔叔不坐怎么辦？我想到一個好辦法了！我悄悄的對叔叔說：“叔叔，要不你來坐位子，我坐在你的腿上。”叔叔笑瞇瞇的說：“這個小朋友，真聰明！”我和叔叔一起坐一個位子，前面的老爺爺看見了，伸出大拇指說：“你真是聰明的孩子。”車里的叔叔、阿姨都對我投來贊許的目光。我高興得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞！

　　我今天真高興。車里有我的歡笑聲！

　　讓作文 篇14

　　今天下午放學以后，我像往常一樣到學校對面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個小時左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會兒上車，上面應該沒有什么座位的，但是十分幸運的是，等我上車一看，今天正好有一個空位，我早就站得腿酸腳麻了，于是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會兒。

　　沒想到的是，汽車剛過了一個紅綠燈，就來了一位老人，我的心里咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心里開始了激烈的內心斗爭，一個小人說，不要讓了，你本來就很累了，憑什么要讓給別人坐？但是另外一個小人卻說，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個人都要遵守的美德。在經過一番思想斗爭之后，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個急剎車，如果她可能就會面臨腿腳不好，沒有站穩的話，就會面臨著摔倒的危險，

　　于是我微笑著站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看著我一眼，對我一個勁的說謝謝，我的心里十分不好意思，紅著臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以后，我覺得很累，渾身酸痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！

　　讓作文 篇15

　　幾天前，我去了廣州圖書館的少兒部看書。

　　少兒部里有許多人，除了幼兒的小木椅，所有的椅子都已經被別人坐了。霎時間，原來很好的心情突然變壞了。唉，先去選書吧！

　　選完書后，我發現長椅有一個空位。腦海中一個念頭一閃而過：快去坐吧！再不去坐就會被別人坐了！嗯，去吧！反正又不是去干什么壞事，不會被別人批評的。

　　我坐下來后便心安理得地看書了。過了一會兒，我抬頭一看，發現一個看起來像在讀三年級的小妹妹在迷茫地四處張望，好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位，一個念頭又在我的腦海中一閃而過，像剛才一樣……

　　“小妹妹，這個位置你坐吧！”我猛地站起身，同時把這一句話脫口而出。

　　小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動地望著我，好像在說：謝謝你，大姐姐！

　　我借了書，走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍天，白云笑瞇瞇地，好像在表揚我的讓座行為，太陽笑嘻嘻地，好像很高興。

　　我的心情不知道為什么好了起來，所有的不快都一掃而光。我覺得藍天更藍了，白云更白了，陽光也更燦爛了。

　　讓作文 篇16

　　星期天下午，我和媽媽一起坐公交車出去玩。

　　我們上車后便找座位坐下了，過了幾站，一位七十多歲的老奶奶上了車。老奶奶環顧四周，發現車上已經沒有空位了，車又開得太快，老奶奶實在站不穩，可又沒有人給老奶奶讓座，老奶奶只好小心翼翼地問一問有沒有人愿意給她讓座。

　　老奶奶先問了問離她最近的一位先生，老奶奶搖搖晃晃地走過去小心翼翼地說：“小伙子，你看我年紀大了，你能給我讓個座嗎？”

　　可是那位先生頭一歪，身子一斜，眼睛看著窗外的風景，裝作沒有聽見老奶奶說的話，老奶奶傷心極了，臉上的表情由喜轉悲，但又沒辦法，只好無奈地站在那。

　　我見沒有人給老奶奶讓座，便站起來對老奶奶說：“老奶奶您坐我這里吧。”老奶奶聽了，高興極了，感動地對我說：“謝謝你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”

　　我高興地對老奶奶說：“沒什么，老奶奶，這是我應該做的。”

　　通過這件小事，我領悟到了：“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，我們沒一個人都應該將這一美德發揚光大。

　　讓作文 篇17

　　星期六上午去輔導班上課，我在公交車上目睹了感人的一幕，這一幕雖然短暫，但卻深深的教育了我。

　　車進了站，我上車買了票，左顧右盼不見一個空座，好不容易等到一個座位，旁邊的車窗還關不嚴，車一開，冷風直往我的脖子里鉆，唉！沒辦法，坐著總比站著強。

　　車開到下一站，上來了一位老人，售票員馬上喊到：“誰給老人讓個座呀！”我聽了暗自想：我的身子還沒有暖熱呢！不讓，再說了，讓給你我就沒座位了，站著累死了。

　　這時，有一位長得很英俊，身穿西裝的叔叔站了起來，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。看到叔叔的行為，我臉上有些發燙，抓著扶手站在車上的這位叔叔背對著我，但我好像感覺到他在對我說：“小朋友，你應該學會尊老愛幼，你看老爺爺這么大年紀，你理都不理，真是！……”啊！我醒悟了，我錯了，不應該這么自私，連敬老愛幼的品質都做不到，我怎么能是一個好少年？

　　車到了終點站，乘客們都下了車，我默默的注視著那位叔叔遠去的背影，他永遠是我的榜樣，他的這一舉動深深地教育了我，也一直影響著我！

　　讓作文 篇18

　　有一次，我和媽媽從焦作回來，坐在公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在車門旁的座位上，玩媽媽手機上的游戲。

　　我正玩的興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動，他們就搖搖晃晃的站不穩。

　　車停了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一位大哥哥站起來對老爺爺說：“您老人家坐這個座位吧，我就要下車了。”于是，老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人互相推讓著。這時，坐在大哥哥旁邊的一個小姐姐站起來說：“您二老坐在一起吧。”兩位老人說了聲“謝謝”，才落了座。

　　眼前的一幕我看在眼里，聽在心里，自己是一名少先隊員，為什么就沒想到給老人讓座呢？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也夸贊了他們助人為樂的好品德。

　　通過這件事，我受到了很大的啟發，我要向身邊的好人學習，事情雖小但品德高尚，我要從現在做起，從小事做起，做個樂于助人的好學生。

　　讓作文 篇19

　　星期天的早晨，我乘公交車去上學而思課，在公交車上，我看見了這樣一件事。

　　一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，站在一位年輕人的旁邊，這位年輕人正戴著耳機聽音樂。隨著車身搖晃，老奶奶不小心往年輕人身上靠了靠，年輕人快速瞥了一眼老人，就扭頭看向窗外。這時，坐在年輕人后面的一個小朋友起了身，說：“老奶奶，這座位讓給你坐吧！”小朋友和年輕人的舉動引起了車上人們的議論。“瞧！那個小朋友多么懂事，才那么小就懂得尊敬長輩！”“就是啊，那年輕人怎能這樣呢？”年輕人耳機里的音樂聲隨著大家的議論迅速升高，他不敢聽人們的議論。

　　我覺得這位年輕人和小朋友真是一個非常鮮明的對比。這孩子才上幼兒園就這么懂事，懂得給老人讓座，尊敬長輩，可年輕人都這么大了，連起碼的道德禮儀都不懂，真是不應該啊！尊老愛幼是中華民族的傳統美德，假如到他老的時候，乘公交車卻無人讓座，那時，他心里會怎么想呢？我看，他心里一定會充滿懊悔和失望吧！

　　如果我們在生活中能將心比心，就會對老人心生一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。愿我們的世界會變得更加美好！

　　讓作文 篇20

　　今天，烈日炎炎。我和外公坐公交車去剪頭發。

　　在車上，我一直想做件好事，比如給老人讓座。可等了半天，只有兩位阿姨上車。“阿姨，坐這里！”我激動地站起來。她們豎起大拇指夸我說：“好孩子，不用了，你還小。”我有些失望，第一次讓座宣告失敗。

　　我看向外公，他的眼睛瞇成一條直線，微笑著說：“能主動為他人讓座，好樣的！”聽了外公的話，我又變得開心起來。

　　不一會兒，廣播響了。哦，原來我們到站了。我和外公步行到理發店。剪完頭發，我們坐公共汽車回去。

　　在車上，我再次決定要給有需要的人讓座。可等了好久，都沒有人上車。車子搖搖晃晃地走著，我忽然很想睡覺，但我強忍著不睡，因為我今天還一件好事都沒做呢！

　　可是，該死的.瞌睡蟲一直賴著我不走，我不停地打呵欠，眼皮像掛了鉛塊似的直往下掉。我拍了拍雙臉，努力想變得清醒。無奈瞌睡蟲就是不肯放過我。

　　時間一分一秒地過去了，始終沒有人上車。我昏昏沉沉地坐在車上搖擺，心里沮喪極了。最后，公交車到站，我只好悶悶不樂地跟著外公下車。

　　唉，想讓個座都這么難，這真是一次遺憾的公交車之旅啊！

　　讓作文 篇21

　　暑假里的一天，我和媽媽坐公交車去外婆家。上了車，發現里面已經擠滿了人，我和媽媽緊緊地拉在一起，費了九牛二虎之力才找到一個可以站的地方，但被身旁的人擠來擠去，難受極了！到外婆家還有一個小時的車程呢，我能一直堅持站下去嗎？我默默地想。

　　果然，沒過多久，我的腳就麻了，感覺有些站不住了。我抬頭看了一眼旁邊有座位的乘客，心里十分羨慕。正在這時，一個長得五大三粗的叔叔彬彬有禮地對我說：“小朋友，一定累了吧！你坐我的座位吧！”我以為自己聽錯了，不禁打量了一下他：皮膚黑黑的，滿臉的絡腮胡子，長相還有點猙獰。他怎么會給我讓座呢？我心里直犯嘀咕。直到他起身讓出座位時，我才匆匆說了一聲“謝謝”，坐下來。

　　“不用謝！”那個人笑著說，“我快到了。”原來他要到站了啊！這下我心里踏實了。可不知為什么，過了很久，他都沒有下車。一直到了終點站，那人才和我們一同下車，這一刻，我終于恍然大悟。

　　這位叔叔“不誠實”的讓座讓我有一種莫名的感動，也讓我明白，有時候，一件很小的事就能折射出愛的力量。

　　讓作文 篇22

　　去年寒假，我如愿以償的實現了我的第一次飛機旅行。老早我就盼望能乘一次飛機，看看蔚藍的天空，看看美麗的云霞！

　　終于上飛機了，我和媽媽的座位靠近窗戶，我心里一陣暗喜：“真是天助我也，這樣我就更方便看飛機外面的世界啦！”

　　飛機終于飛上了天空。我興奮地看著那潔白的云朵和地上的萬物。正當我看得入神時，一位老奶奶從后排把頭湊了過來，透過舷窗看外面。只見老奶奶穿著樸素，用好奇的眼神看著外面的世界，我猜她也是第一次乘飛機。

　　看到老奶奶那么辛苦的抻著頭往外看，我想我以后還有很多乘飛機的機會，應該把這次欣賞窗外風景的機會讓給她。我跟媽媽商量，媽媽同意了。于是，我轉過頭說：“奶奶，您來我這兒坐吧，這樣您就可以看到窗外的風景了。”奶奶用她粗糙的手，摸了摸我的頭：“好孩子，不用了，還是你看吧。”“奶奶，我經常坐飛機的，還是您來坐窗邊吧。”奶奶犟不過我，就跟我換了座位。

　　雖然為了跟奶奶換座位，我第一次撒了謊，也沒能欣賞到窗外的風景，但是，一路上看著奶奶好奇又滿足的表情，我深深的陶醉了。

　　讓作文 篇23

　　日常生活中，爸爸媽媽和老師一直教育我們助人為樂，有些讓座，有些扶老人過馬路……這些事情我們只是嘴上說說，但不能行動起來呢？我就下定決心一定要做一件。

　　有一次，我和媽媽一起乘坐公交車去外面游玩。過一站又一站，上來了許多人，其中就有一位大概五。六旬的老奶奶扶著扶手站在我的正前方，提著許多東西。我一看見，就想到了平時爸爸媽媽教育我們助人為樂的那句話：在公交車上，看見有老人站著，就要給老人讓座。我心想：這位老奶奶這么累，要不我給她讓座吧！我剛想說，這句話又跑到我的肚子里了。公交車上這么多人，多害羞呀！我不禁心想到。

　　這時，我的心里好像有一個小惡魔和一個小天使在爭吵。一個說，別讓，多害羞呀！一個說，去讓吧，那個老奶奶十分的累！過了一會兒，結果小天使贏了。“老奶奶，您坐吧。”這句淘氣的話從我嘴巴里脫穎而出，我全身僵硬的站起來，坐在了媽媽的腿上。老奶奶和藹可親地說：“謝謝啦！”頓時，媽媽對我豎起了大拇指，夸我真懂事！

　　讓座，這件事看似很難，其實十分容易。

　　讓作文 篇24

　　生活中處處有美的地方，美的景色……但我認為心靈美才是真的美。

　　我覺得心靈美普遍在公共汽車上體現的最多，幾乎每輛公共汽車開車途中廣播上就會講“如果你的身旁有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客請主動讓座。”其中我見到的老人最多，只要我一看見有老人上車，就會主動讓座，如果我沒有座位，就會請身旁的朋友，或看起來很有善心的人起來讓老人坐。

　　記得那時爸爸還在廣州工作，那天我們一家三口乘公共汽車從廣州天河城回到宿舍，半路上，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，看起來大約有六、七十歲了吧，行動顫顫巍巍的。她上來后見人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子，我見狀，連忙站起來，幾步走到老婆婆身邊，扶著她坐到我的坐位上。老奶奶抬起頭，滿臉笑容地對我說：“謝謝你，小朋友。”我毫不在意地說：“沒什么！。”說完就來到了爸爸媽媽身邊。媽媽問我你怎么不坐了？我用手指著那位老奶奶說：“老奶奶年紀大了，行動不便，我把坐位讓給了老奶奶。”爸爸微笑著表揚我：“若凡長大了。”媽媽也贊許地笑了。

　　讓作文 篇25

　　今天是星期六，小華坐著２路汽車到姥姥家，上車后他馬上找到一個座位，便坐下了。

　　正在這時，車上上來了一位腿不好的同學，小華不想給那位同學讓座，就假裝拿起一本書看了起來。

　　這時，坐在小華前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅持。”

　　就在這時候，坐在小華后面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學看樣是真堅持不住了，點點頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。

　　小華一直看著小妹妹，和那個腿不好的同學，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”

　　突然，紅燈亮了，司機來了一個緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小華看到了這一切，覺得有點不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時，全車的人都向小華伸出了大拇指，夸他是個懂事的好孩子，小華聽了還是有點不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

　　讓作文 篇26

　　小時候，媽媽就教我要尊老愛幼，懂得讓老爺爺和老奶奶讓座，這樣才能成為一個對社會有用的人。今天，媽媽就帶我坐公交車。

　　一上車，人并不是很多，也有幾個空位，媽媽喜歡坐在后排，我呢當然是越前越好啦！一站又一站地過去了，人漸漸變多，車廂也變的擁擠起來。就在這時，上來了一位老爺爺。老爺爺看起來很老了，因為他的眉梢都變白了呢！他杵著拐杖，顫顫巍巍的扶著椅背。(.)我想：這是不是一個讓我尊老愛幼的好機會呢？我站起來，搖了搖老爺爺的衣角，對他說：“老爺爺，您來這兒坐吧！”“好好，真是個好孩子！”我心里有一種說不出的喜悅。

　　過了一段日子，媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘孕專座，我左找右找才找到一個專座，不久，一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。我對媽媽說：“媽媽你看！老奶奶似乎生病了，我們一起把座位讓給他們吧。”“老爺爺，您快過來！我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來。我和媽媽都站著，雖然站著很累，但也有累的幸福。

　　一兩次小小的舉動就能讓自己成為一個有素質的人，為何不那樣做呢？這不僅利于自己，還讓整個社會的文明度向前邁進了一大步！

　　讓作文 篇27

　　在一個寒冷的冬天，天上飄起了鵝毛大雪，寒風刺骨。

　　車站的每一個進站口，都排起了一條條長龍。在一個母子上車處專用通道里，有四個大老爺們站在那里排隊，旁邊卻站著一個瘦小的女人抱著孩子，孩子正嚎啕大哭。女人走到第一個男人面前說：大哥，我的孩子正在發高燒，請您讓我站在你前面吧。他看了看母子上車處幾個大字，有些不好意思，所以立刻毫不猶豫地讓她站在了前面。

　　排在第三個和第四的男人卻看不過去了，高聲喊：憑什么讓她站在前面，她連先來后到的規矩都不懂嗎？排在第二位的男人說：你看看她的孩子，正發著高燒呢，你忍心看著這個孩子一直嚎啕大哭嗎？誰要是不要臉的就繼續站著。第一個和第二個男人都走了。而剩下的兩個人依舊不讓那個女人站前面。

　　這時，一個年過七旬的老大娘來到了母子上車處說：小伙子，我不認字，請你告訴我這念什么啊？母子上車處。他們異口同聲地說。那你們既不是母，也不是子，來這兒干什么呀？他們兩個人臉都紅了，趕緊跑到旁邊給婦女讓開了位置，請婦女站在通道里，并把小孩給安撫下來。

　　車進站了，母子倆順順利利、平平安安地上了車。

　　第一個和第二男人看他們倆尷尬的表情忍不住哈哈大笑起來。

　　讓作文 篇28

　　一個陽光明媚的早晨，一個一瘸一拐還拄著拐杖的白發蒼蒼的老爺爺，乘著公交車去超市買菜，當公交車轟隆隆開來的時候，老爺爺慢悠悠的上了公交車，剛上車就想：“會不會有人給我讓座呢？”

　　當老爺爺東張西望的時候，老爺爺看見小豬占著兩個座位，老爺爺無耐的搖搖頭想：“現在的小朋友怎么這么沒有規矩，座位是用來坐的，不是用來躺著睡覺的。”于是老爺爺只好緊緊的握著拐杖，搖搖晃晃的站到那里。

　　這時小兔看到了，小兔就對老爺爺熱情的說：“老爺爺您別著急，您坐我的座位吧。”于是，小兔把老爺爺扶到了自己的座位上坐下。老爺爺感動的說：“謝謝你，小朋友，你真是一個懂禮貌的好孩子。”小白兔快樂的回答說：“老爺爺被客氣，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這是我因該做的。”周圍的人都為小白兔的懂事豎起了大拇指。

　　這時小豬醒了，它揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看到了小白兔給老爺爺讓座的一幕，小豬心里感到很慚愧，它馬上認識到了自己的錯誤，于是立即站起來對小兔說：“小兔你坐到這吧！”車里面充滿了歡笑和和諧。

　　我以后要向小白兔學習，做個尊老愛幼的好孩子。

　　讓作文 篇29

　　人生有許多第一次。比如第一次走路，第一次用筷子，第一次騎車.這些都是我們生命中最值得紀念的時刻，但我卻遇到了矛盾的第一次——讓座。

　　一個寒冷的早晨，天空是灰色的。我站在一個狹窄的公共汽車站臺上，擠在等車的乘客中間。時間像蝸牛一樣爬行……公共汽車過了很久才慢慢來。我看到乘客們蜂擁而至，毫無例外，我很難找到座位。一站下來，只有一個老奶奶搖搖晃晃地上了車，因為她慢了，車也沒發動。我立刻有了一個想法：給我奶奶讓座。但后來我想：如果我在眾目睽睽之下讓座，別人會不會覺得我想表達自己？于是我低下頭假裝沒看見，心里卻響起一個小小的聲音：不讓座怎么對得起胸前的紅領巾？經過激烈的思想斗爭，我毅然決定給奶奶讓座。我勇敢地站起來，當著大家的面，徑直走向我奶奶，挽著她的胳膊說：“奶奶，過來坐這里。”這時，車里的乘客贊許地對我笑了笑。突然，我覺得心里暖暖的。

　　下車后，太陽出來了。我抬頭一看，發現空間變得更藍了，連人行橫道都寬了很多…

　　讓作文 篇30

　　我9歲時的那個秋天，和其他的秋天一樣平常，可就在那個秋天中的一天，發生了一件使我到現在都無法忘記的事。

　　那天下午，我一如既往地隨著熙熙攘攘的人流來到了學校對面的公交站臺，擠進等公交車的人群中等車。我等了好久才等到一輛11路車，而且那輛車上已經人滿為患，座無虛席了。我只好抓住一根扶手柱站著。這時，一位與我素不相識的叔叔突然和藹地對我說：“小朋友，站著太累了，來我這里坐吧！”我想：這個人太奇怪了，像他這樣的年輕人一般都不會給別人讓座，特別不會給我這樣的小孩讓座，而他卻讓我坐，是不是沒安好心？會不會看我一個小孩回家，想把我拐走賣掉？我嚇得出了一身雞皮疙瘩。想到這里，我只是對這個叔叔擺了擺手，輕輕地說了聲“謝謝”，然后就扭頭去看車上的電視。這時，他又關心地對我說：“小朋友，這樣看電視對脖子不好，來，坐到我這兒來看吧。”這時，我感到一陣暖流涌上我的心頭。同時，我也感到了一陣愧疚：他為我讓座，我卻懷疑他沒安好心，真是太不應該了。想到這里，車已經到站了，我只好又對叔叔說了聲謝謝，就匆匆跳下車回家了。

　　其實在我們身邊的，人與人之間相互關心的事情很多，只要我們細心感受，就可以發現。

　　讓作文 篇31

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

　　那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖，我想這位爺爺已經一把年紀了。

　　車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。

　　又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

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