方向的作文500字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的方向的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方向的作文500字 篇1
風(fēng)如刀割，殘陽(yáng)如血。
我手握蛇眼極光劍，在戰(zhàn)場(chǎng)上殺著，一個(gè)，兩個(gè)，三殺。敵人倒在血泊里，我仍不滿，于是擺好陣勢(shì)，開(kāi)起覺(jué)醒，一陣后敵人成片的倒下，天空也映的血紅。
“失敗者。”我喊道，沉浸在自己的勝利中。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣清脆的聲音，把我從勝利中拉回了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲衣?tīng)到那個(gè)人說(shuō)“回家”。
我看了看表，已是零點(diǎn)，環(huán)顧四周也只有我一個(gè)人，也可以說(shuō)整個(gè)網(wǎng)吧就我一個(gè)人。
“你，你是誰(shuí)”我慌亂的說(shuō)著。
“別害怕”那個(gè)聲音溫柔的說(shuō)著：“我是天使。”
“原來(lái)是天使啊。”我不禁好奇“你為什么要我回家”我問(wèn)道。
“因?yàn)槟愀改刚夷悖瑤滋於紱](méi)睡好覺(jué)了。”天使說(shuō)。
我回憶一下，差不多是有三天了。“活該，誰(shuí)讓他們打我，罵我的!”
“他們打你罵你是為你好，而且打完就后悔了，在說(shuō)誰(shuí)讓你沉迷網(wǎng)絡(luò)成績(jī)下降這么多的。”
“別說(shuō)了!”我大叫，以極快的速度拿起鼠標(biāo)回到戰(zhàn)爭(zhēng)中，“我說(shuō)什么也不會(huì)回去的。”
可眼前的不是游戲而變成了沙發(fā)，電視，這不是我家嗎?我認(rèn)真看了看，這沙發(fā)上的兩個(gè)人不是爸媽嗎?頭發(fā)怎么突然白了那么多，都是我這個(gè)不肖子引起的!畫(huà)面一下子恢復(fù)了正常，我放下鼠標(biāo)，眼里充滿淚水，大叫：“天使，我要回家!”
在家里，吃著媽媽親手做的美食，受著爸爸的慈愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)，父母是愛(ài)我的，勝過(guò)愛(ài)別的一切。于是我決定戒除網(wǎng)癮，提高成績(jī)，給父母一個(gè)大大的驚喜。
躺在床上，翻來(lái)覆去，久久無(wú)法入眠，我突然喊道：“天使，你在嗎?”一個(gè)聲音不知從哪里傳來(lái)“在，我一直都在，我是你回家的心，你所做的一切都是內(nèi)心的方向，它是你的避風(fēng)港，而父母是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”
方向的作文500字 篇2
人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽，在這個(gè)賽場(chǎng)上，沒(méi)有明確目標(biāo)的人是不容易獲得成功的。在這些人中，并不缺乏有信心、能力和智力者，但他們卻不能成功。為什么呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就像一個(gè)百發(fā)百中的神射手，如果他漫無(wú)目標(biāo)的亂射，那他就不可能在比賽中取得成功。
物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生所取得的成就，是眾所周知的。他之所以能取得令人矚目的成就，和他具有明確的奮斗目標(biāo)是分不開(kāi)的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)是一位音樂(lè)愛(ài)好者，不過(guò)他在音樂(lè)上的造詣實(shí)在不敢恭維。假如他當(dāng)年把自己的目標(biāo)確立在文學(xué)或音樂(lè)上，恐怕就難以取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就了。可見(jiàn)，明確的目標(biāo)對(duì)于成功的重要性。
當(dāng)然，一分耕耘，一分收獲。所獲得的成就，也要靠平時(shí)的努力和積累。我記得馬雅可夫斯基曾說(shuō)過(guò)一句話——要把每一件小事和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。的確，當(dāng)目標(biāo)完全融入生活時(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就只是時(shí)間問(wèn)題了。千里之行，始于足下。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也要從小事做起。可是，當(dāng)夢(mèng)想失去了行動(dòng)的支撐時(shí)就成了幻想。因此，我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，從生活的點(diǎn)滴做起。
夢(mèng)想是脊梁，支撐著你不倒的靈魂；夢(mèng)想是旗幟，指引著你前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是信仰，給予了你奮斗的希望。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，每一件小事都變得有了意義，學(xué)習(xí)、生活、工作就因此充滿了樂(lè)趣與活力。因?yàn)樗敝钢覀兊娜松繕?biāo)。所以放飛夢(mèng)想，尋找前進(jìn)的方向，用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，把希望化為力量，勇敢就是一種鋒芒，逆風(fēng)也要飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢的去追逐屬于自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的輝煌！
方向的作文500字 篇3
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，我的雙眠凝視著窗外遙遠(yuǎn)而又陌生的地方。遠(yuǎn)方在哪個(gè)方向?
遠(yuǎn)方，有時(shí)就在我們眼前。在那些落寞的日子里，悄悄的走上塵封已久的陽(yáng)臺(tái)，似乎只有陽(yáng)臺(tái)可以撫平我那顆失落的心。映入眼簾的是一片生機(jī)盎然的景象，綠色的青苔滿地的廷伸著。看到那些為生命而不懈奮斗的微不足道的小東西，我覺(jué)得，和我一樣感嘆人生無(wú)望的人都可以到上面走走，呼吸來(lái)自另一個(gè)世界的新鮮空氣。喜歡陽(yáng)光，喜歡在陽(yáng)光下眺望遠(yuǎn)方。喜歡站在高山之巔，凝望著遠(yuǎn)方，凝望那個(gè)美麗的世界，那個(gè)另人心馳神往的地方。
天空中的白云無(wú)拘無(wú)束隨風(fēng)而飄動(dòng)，而陽(yáng)光又總是在白云下面的那片土地上游走自如，正因?yàn)檫@樣，雨水才會(huì)撒向人間。每當(dāng)有雨的時(shí)候，總會(huì)望向天空最深沉的地方。沐浴著陽(yáng)光，倚在墻角聽(tīng)風(fēng)的呤唱，風(fēng)來(lái)自遠(yuǎn)方，可能來(lái)自茫茫的草原，也可能是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)。帶來(lái)遠(yuǎn)方親切地問(wèn)候，它就像一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的流浪詩(shī)人。流浪詩(shī)人有著放蕩不羈，流浪詩(shī)人有著詩(shī)情畫(huà)意，流浪詩(shī)人也有著憂慮，所以，我才喜歡站在陽(yáng)光下，沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)方那動(dòng)人的舞蹈，和真情地吟唱。站在那布滿生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)迎面撲來(lái)。
風(fēng)有時(shí)會(huì)向歇在樹(shù)枝上的夜鶯唱歌，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音飄到了海邊。把大海唱醒，它帶著細(xì)細(xì)的沙子，流向更遠(yuǎn)的地方。合著海浪的嘆息聲，數(shù)著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)的腳印，沉醉在我的夢(mèng)中，白云遮住了太陽(yáng)。在漆黑的夜中，我一步一步摸索著。摸索著遠(yuǎn)方的方向，但，遠(yuǎn)方到底在哪里。有時(shí)，遠(yuǎn)方在陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面。
有時(shí)就在我們眼前。有時(shí)它又會(huì)在其他地方。遠(yuǎn)方有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)卻離我們很近。它沒(méi)有準(zhǔn)確的方向和準(zhǔn)確地距離。
遠(yuǎn)方，是心中所掛念的那個(gè)方向。
方向的作文500字 篇4
船在海面漂浮著，隨著風(fēng)搖晃著。黑夜過(guò)去了，陽(yáng)光撒在他們的身上。海面上飄浮著大船的殘骸。
他們是這場(chǎng)災(zāi)難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭(zhēng)讓他們失去了生的希望。沒(méi)有食物，沒(méi)有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的海風(fēng)吹過(guò)，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。
太陽(yáng)，向太陽(yáng)的方向前行。一個(gè)人喊到，他們的眼中閃過(guò)一絲希望，接著又暗淡下來(lái)。誰(shuí)知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過(guò)冰冷的海水，幾乎就是徒勞。
船漂在水面上，一個(gè)人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來(lái)一只斷成兩節(jié)的船漿，向著太陽(yáng)劃去。船上的人默默地看著他做最后的掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離木船。他不想死，他不明白他們?yōu)槭裁匆艞壣南Ｍ?/p>
夜幕降臨，他坐在木板上。遠(yuǎn)處，一個(gè)微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點(diǎn)劃去，他知道，這是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一個(gè)漁民發(fā)現(xiàn)，最終回到了故土。
木船上的人們也獲救了。那個(gè)為了生存而離開(kāi)木船的人讓他們的心靈受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他們不斷學(xué)習(xí)，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著那個(gè)讓他們?cè)俅喂钠鹦判牡娜恕Ｋ褚蛔鶡羲樟亮怂麄兦靶械牡缆罚瑸樗麄冎该髁朔较颉?/p>
認(rèn)準(zhǔn)自己心中的方向，成功也就不遠(yuǎn)了。
方向的作文500字 篇5
我不去想我是否可以成功，我只在乎來(lái)時(shí)我追逐的方向。
算不上寬闊的廣場(chǎng)，孩子一樣的父親牽著風(fēng)箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽(yáng)光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會(huì)讓眼淚流下，卻依然堅(jiān)持。看那色彩斑斕的風(fēng)箏，心中不知又泛起了什么漣漪。
想玩的話，就來(lái)追它吧。父親牽著風(fēng)箏繼續(xù)奔跑。我早已按耐不住，追隨著耀眼陽(yáng)光中向前飄舞的風(fēng)箏奔跑起來(lái)。一個(gè)一個(gè)一個(gè)圈子，兜兜兜兜兜轉(zhuǎn)，不停。陽(yáng)光刺眼，眼睛睜不開(kāi)看不清，有些暈。適應(yīng)后只覺(jué)得酸澀，幾滴眼淚不禁順著眼角滴下。揉揉眼，睜開(kāi)，風(fēng)箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些著急，不敢怠慢，繼續(xù)追逐。一個(gè)踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風(fēng)箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭，卻見(jiàn)它依然前行，垂下頭，有些失落，隨后，我咬咬牙，站起來(lái)，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽(yáng)光又有多么耀眼，繼續(xù)追逐。而心中所追逐的，已不是風(fēng)箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。
將風(fēng)箏線打結(jié)拴在手腕上，已經(jīng)累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍(lán)色的一片中翩舞著的風(fēng)箏，隨風(fēng)擺動(dòng)。心中充實(shí)著。有些道理，不用父親再講，我便也已經(jīng)明白了。
吶，謝謝你，我已經(jīng)找到了追逐的方向，準(zhǔn)備把它帶回家，然后好好睡一覺(jué)。早上醒來(lái)的時(shí)候，就可以看清未來(lái)的路了，嗯，晚安。
方向的作文500字 篇6
人的心在左邊，我想，她應(yīng)該是在老師的左邊。
天依舊灰蒙蒙的下著雨，雨依舊懶懶散散地墜，宿舍里一片喧鬧，幾乎沒(méi)有幾個(gè)睡覺(jué)的，宿舍里聲音越吵，雨越大，雨聲交雜著吵聲更加煩人，后來(lái)就不再有睡覺(jué)的了。奇怪的是我和旁邊那位性格出奇的相似：兩人不愛(ài)說(shuō)話，一般老師檢查完宿舍我們就看書(shū)，不愛(ài)睡覺(jué)，除非每天都很累。我聽(tīng)著上面兩個(gè)說(shuō)話：
“師真偏心！我為那些學(xué)習(xí)好的女生抱不平。”
”是啊，老師真奇怪，對(duì)她偏心，而對(duì)那些學(xué)習(xí)好的一般般，我真不明白老師為什莫偏向她啊！她學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，長(zhǎng)得也很一般，衛(wèi)生也不太好，也不守紀(jì)律，應(yīng)該說(shuō)是她最不守紀(jì)律，無(wú)論教師還是宿舍，老師一走她就說(shuō)話，晚上睡覺(jué)還折騰，害的我失眠。”
“就是，我真不懂她肚子里有多少話啊，為什莫說(shuō)也說(shuō)不完”
“哎，你說(shuō)是不是她穿得好，老師以為她家很富裕呀？”
“我說(shuō)應(yīng)該是，他除了穿戴的好之外沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)”
“我聽(tīng)說(shuō)他家根本就不富裕，她還看見(jiàn)什么買(mǎi)什么”
“哦，是這樣啊！也對(duì)，你看人家XX同學(xué)，和她一樣高，學(xué)習(xí)比她好，衛(wèi)生也很好，老師卻把XX調(diào)到后面去了，而她卻在前排，明明是一列的。”“是啊，我喜歡數(shù)學(xué)老師，她一點(diǎn)也不偏向，為人也很正直，比班主任還班主任”……
人就是忍不住誘惑，也有忍得住的，有人偏心，有人公平，有人貪圖金錢(qián)，有人淡泊名利，有人以貌取人，有人只在乎心靈……
方向的作文500字 篇7
夢(mèng)想，多么神圣的詞匯，多么夢(mèng)幻的代表。夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)吧，有好的夢(mèng)，也有不好的夢(mèng)，可是這樣的夢(mèng)都是我們所想的，所以，是夢(mèng)想。
我，我是一名初三的學(xué)生，是的，我即將踏上人生地一個(gè)轉(zhuǎn)路口，第一個(gè)岔路口，也是第一個(gè)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每天渾渾噩噩度過(guò)一樣的時(shí)間，做卻不一樣的事情，每天有著不計(jì)其數(shù)的習(xí)題、文言文、英語(yǔ)小題、化學(xué)、物理、還有文綜那些我們?yōu)橹锌妓仨殰?zhǔn)備的熱點(diǎn)問(wèn)題。讓我們的大腦一刻也不能閑暇下來(lái)，必須高度準(zhǔn)備著去對(duì)付突如其來(lái)的如同敵人的炸彈一般的“習(xí)題”，也許我們會(huì)委屈，會(huì)難過(guò)，會(huì)想“為什么我是人”、“為什么我要如此勞累的活著”、“為什么我們好不容易來(lái)到這個(gè)世界上卻要這樣喘息。”
是啊，每個(gè)人都會(huì)想，都會(huì)像上面這樣想，可是，我們必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活在這樣的生活當(dāng)中了，無(wú)法換回了，唯有可做的是：用這樣的環(huán)境來(lái)改變我們以后的環(huán)境。是艱難的也是容易的。就像雙眼失明的海倫凱勒一樣，即使生活給了她無(wú)窮的黑暗，可她還是在心里燃燒了最明亮的希望之光。還像雙耳失聰?shù)呢惗喾乙话悖且粋�(gè)偉大的音樂(lè)家，可是生活卻和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，一個(gè)并不是給人帶去快樂(lè)的玩笑，他是每天和音樂(lè)度過(guò)的音樂(lè)家，可想而知，這對(duì)他無(wú)疑是一個(gè)如同他身份一樣大的打擊，可是，他并沒(méi)有因此而放棄，而是，又創(chuàng)作出了令人驚嘆的作品。這樣的事例很多很多，關(guān)鍵在于他們并沒(méi)有放棄，像挫折低頭，而是更加高傲的活。
聯(lián)想到他們，我們還有什么理由不努力呢？還有什么理由去言放棄呢？不是所有人的成功背后都是成功的，不是所有人光環(huán)下面不充滿著汗水和淚水的。只有向著內(nèi)心的那一抹希望彩虹闖下去才能夠?qū)崿F(xiàn)所夢(mèng)的、所想的、夢(mèng)想！
方向的作文500字 篇8
在這個(gè)色彩斑斕的大千世界中，我的世界由絢麗的彩色變成了充滿恐懼的黑色。“先天性心臟病”是一種世界上罕見(jiàn)的病，而我就成了患這種病的“幸運(yùn)兒”。我想我會(huì)因?yàn)槲业牟《匦戮幣懦鋈松牧硪欢螛?lè)章。
曾經(jīng)我好似一個(gè)莽撞的少年，從不在乎時(shí)間的價(jià)值，而現(xiàn)在我的生命卻走進(jìn)了倒記時(shí)的日子；這種感覺(jué)真的好害怕。仿佛自己的身體里有一個(gè)定時(shí)炸彈，只要我將引火線點(diǎn)燃，它就會(huì)隨時(shí)爆炸，隨即將我炸得粉身碎骨。
十六歲，一個(gè)花朵盛開(kāi)的季節(jié)，它將所有少男少女的心牽引到這個(gè)百花群集的'地方；讓大家盡情的歡笑，放聲歌唱。它一次又一次的給了我希望，卻一次又一次而我卻成了這萬(wàn)彩中的一個(gè)黑點(diǎn)。來(lái)這兒是希望能在這里找到一絲絲“曾經(jīng)”的自我。可上天就是不愿眷顧我，地將希望變成泡沫。這真所謂是：“希望越大，失望就越大。”只要我把自己的病告訴別人，他們就會(huì)一個(gè)個(gè)離開(kāi)我。
在我生命即將結(jié)束之際，我愿上天賜于我一顆美麗的流星，我會(huì)將沒(méi)有完成的心愿告訴它，望它在冥冥中幫助我所“愛(ài)”的人。
如果我還有十年的生命，我愿走過(guò)高山、走過(guò)湖泊、走過(guò)地球上的每一個(gè)角落，登上世界最高峰唱響我人生的終極音符。
我好似一艘在汪洋中迷失方向的小船，在潮漲之際，我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)燦爛的黃昏而與這個(gè)世界無(wú)奈地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
方向的作文500字 篇9
如果一個(gè)人不曉得把船開(kāi)往哪個(gè)港口，那吹什么風(fēng)不頂事。
——題記
耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，寫(xiě)字的涮涮聲，還有淡淡的書(shū)香，不禁讓人向往。
諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”每個(gè)人都有自己的志向和目標(biāo)。在這次華采開(kāi)學(xué)第一課上，同學(xué)們的目標(biāo)各式各樣：有的想要當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;有的說(shuō)要認(rèn)真對(duì)待每一次考試;有的想要圍棋考上九段。而我的目標(biāo)就是考上心儀的初中。
臨近小學(xué)畢業(yè)，緊張的復(fù)習(xí)又步步緊逼著同學(xué)們，小升初的舞臺(tái)又被燈光照亮，初中生活也即將迎面而來(lái)。面對(duì)眾多初中，總有一所是自己心儀的，同學(xué)們個(gè)個(gè)快馬加鞭，向自己心儀的初中奔騰而去，我也不例外。
每一艘小船上岸時(shí)總會(huì)遇到困難：碰到礁石、遇到風(fēng)暴或遇到兇狠的魚(yú)群。就像我們成功的路上總會(huì)遇到磕磕絆絆，而我遇到的攔路虎就是粗心和速度慢。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，教室里只留下涮涮的寫(xiě)字聲。我正做著試卷，可困難卻如同浪花一般向我迎面撲來(lái)，我卻忘記了老師讓我們先把會(huì)做的做了，我依然絞盡腦汁地繼續(xù)想。時(shí)間如潮水般一點(diǎn)一滴地逝去，那一朵朵浪花也已退去，但時(shí)間卻所剩無(wú)幾。望著還有許多空白的試卷和一個(gè)個(gè)已經(jīng)交卷的同學(xué)，我頓時(shí)如同熱鍋上的螞蟻，快速地做著試卷，但卻比不上時(shí)間的流逝。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，試卷上鮮紅的叉叉映入我的眼簾，有的因?yàn)樗沐e(cuò)，有的沒(méi)來(lái)得及做，看著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我如同泄了氣的皮球。
但小船遇到礁石可以繞過(guò)，遇到風(fēng)暴可以繼續(xù)堅(jiān)持，而我可以退縮嗎?我開(kāi)始訓(xùn)練自己的速度。古語(yǔ)有云：“有志者事競(jìng)成。”我相信只要付出努力一定會(huì)有回報(bào)。
你想把船開(kāi)到哪兒，就要向那里努力航行。
方向的作文500字 篇10
我，一粒紫色的蒲公英，盡情地飛舞在天地間，旋轉(zhuǎn)、升騰。我在尋找我自己的方向，追尋我自己的理想。
也許，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)在意我的存在，可是，我仍然清楚地記得我的理想——落地、生根、發(fā)芽，繼續(xù)一場(chǎng)新的“生死輪回”。于是，一個(gè)全新的旅程自此開(kāi)始。
吱扭——吱扭——
半掩的柴扉在晨曦的催促下被叩開(kāi)了，陽(yáng)光清風(fēng)都爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)茅屋，我也隨其而去，茅屋主人熱情地歡迎著我們，他們都撒嬌地偎依在主人身旁。我知道，這不是我的歸宿，我要離開(kāi)，于是我飛出柴扉，又是一聲“吱扭”。
我穿越叢林，來(lái)到一條小溪邊，浪花在小溪的懷里翻轉(zhuǎn)、歡笑，我想，這也許會(huì)是我的最終歸宿，我正準(zhǔn)備投入小溪的懷抱，剛一觸碰到它的身體，就縮了回來(lái)，冰涼的水寒氣透骨，“不！不！這不是我需要的。”再見(jiàn)，小溪，虛驚的我恢復(fù)了平靜，又踏上了征程。
我飛過(guò)小溪，飄過(guò)房屋，正當(dāng)我失落之時(shí)，一切都變得豁然開(kāi)朗，廣闊無(wú)垠的田野，清風(fēng)拂過(guò)，泥土的清新?lián)涿娑鴣?lái)，我頓時(shí)感到從未有過(guò)的親切感，啊！大地母親在呼喚我，這才是我旅程的終點(diǎn)站。我?jiàn)^不顧身地投進(jìn)田野的懷抱。我的旅程終結(jié)，這才是我一直在找尋屬于我的方向，在這里，我開(kāi)始去奮斗，去實(shí)現(xiàn)著我的理想，期待著來(lái)年的旅程。
萬(wàn)物有了自己的追求，也就有了自己的方向，我曾經(jīng)有過(guò)迷惘，但我依然相信我有我的方向，沒(méi)有人能夠決定我的方向，我自己才是方向盤(pán)的操縱者。
努力追尋自己的理想，別迷惘，別彷徨，即使翅膀斷折，理想的翅膀仍會(huì)帶著我們飛翔，朝著自己的方向堅(jiān)定不移地飛翔。
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