再見作文500字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的再見作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見作文500字 篇1
“外公，再見！”
我在墓地旁感傷著。我媽在旁邊早就哭紅了眼睛，外婆也十分傷心，哭著說道：“你怎么就這么走了呢？唉！”大姨更是用手捶打著地面，表達心中的哀痛。
對我十分關(guān)心的外公，怎么一夜之間就走了呢！？去世前幾天，他還好好的，還跟我一起玩呢。記得那一天，他還幫我捉過小鳥呢。我家后門開著，一只小鳥飛了進來。我一時興奮，便叫外公把這只小鳥捉住。外公關(guān)上了后門，小鳥也飛了過來，可是外公畢竟是先關(guān)的。“啪嘰！”小鳥一頭撞在了門上。可是養(yǎng)那兒呢？外公用一個裝過楊梅的筐子，在上面用一個塑料袋蓋著，兩邊用橡皮筋固定住。小鳥就是被養(yǎng)在這樣一個簡單的“鳥籠”中。可是不知道為什么，就在外公去世的那天，小鳥也逃走了，或許是想去追外公去了吧。
記得我小時特別愛玩電腦，外公都讓我玩，我說什么他都答應(yīng)，記得有一次他還給我買了一個扭扭車來給我玩，在那時候，我都只在乎自己的開心，根本不懂外公對我的好。直到現(xiàn)在，我才知道外公對我是那么痛愛。唉！只怪我沒有珍惜與外公一起玩、一起樂的日子。
時隔多年，但我還是不能忘了外公。他對我所做的一切我現(xiàn)在銘記在心。在清明節(jié)掃墓的時候，我總會提著最漂亮的.花，獻給外公，表示對他的懷念。
再見了，外公，你在天堂過得好吧？
再見作文500字 篇2
人這一輩子中要遇到無數(shù)次離別，人們總是在離別的那一刻才知道去珍惜它。
一個月前，河南師范大學的一群實習生來到了我們學校，同時也走進了我們的教室，走進了我們的日常學習和生活。開始時我們對他們有很大的抵觸情緒，認為他們把我們當成實驗品，用我們學習的損失來豐富他們的教學經(jīng)驗，這樣做對我們太不公平了。
抱怨歸抱怨，實習生為期一個月的教育實習工作在我們的抱怨聲中開始了，第一周里，他們只是坐在教室后面聽我們的老師講課，做一些筆記。一周以后，他們開始登上講臺執(zhí)教了。我們的同學也不示弱，總是在課堂上給他們搞些新花樣，如給他們打個騷擾電話了（號碼是他們在作自我介紹時給的），下課后給他們指出一些諸如說話太快、吐字不清、普通話不標準之類的毛病，這些都把他們氣得喘不過氣來，但他們再次上課時仍然面帶微笑，仍然精心講解，耐心輔導(dǎo)。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了他們實習的最后一周，這一星期中聽到他們說得最多的一個詞就是“再見”，還有“讓我們有緣在河南師范大學再見”。說也奇怪，本來很討厭他們，可是到了說“再見”的時候，不知為什么心里酸酸的，有一種舍不得的感覺。
在離別的前一天，我們?nèi)嗤瑢W自發(fā)地在教室中為實習老師舉行了一個小型的送別會，我們逼著實習老師上臺表演節(jié)目，他們也不含糊，一個個拿出了看家本領(lǐng)，表演了他們的拿手好戲。晚會進行到高潮，教室里沸騰了，哭聲、笑聲、祝福聲混合在一起，差點兒把房頂給掀起來了。
實習老師走的時候我們正在上課，大家都擠在窗前看著他們上車，直到汽車看不見為止。突然，我有了一種感悟，馬上記在了日記本上：要珍惜你身邊的每一個人、每一件事，不要到說“再見”時才體會到這份真情。
再見作文500字 篇3
小男孩回家拿到膠卷后，就急忙忙忙地趕到車站，但還是錯過了末班車，小男孩感到很沮喪。
第二天一大早，小男孩就搭上電車，迫不及待地想快一點見到高爾基。而高爾基也早早地起了床，一直站在窗邊望著窗外，盼望著小男孩早點出現(xiàn)。
當高爾基看見小男孩出現(xiàn)在窗外人行道上的時候，高爾基就立即出門，挽著小男孩的手，熱情地將小男孩迎了進去。
一見到高爾基，小男孩就對高爾基說：“對不起，親愛的高爾基爺爺，都怪我粗心，上次忘記帶膠卷，讓您久等了！”高爾基微笑著說：“沒關(guān)系，好孩子，我一直在等你，咱們開始照相吧！”
見高爾基并沒有責怪自己，小男孩的臉上一下子露出了燦爛的笑容。于是他高高興興地拿起照相機，聚精會神地給高爾基照起相來。
按小男孩的吩咐，高爾基依舊拿了張報紙，坐在沙發(fā)上，側(cè)過臉，對著小男孩微笑。
為了盡可能地把照片拍好，小男孩讓高爾基擺出各種姿勢，而高爾基也總是很有耐心地配合著小男孩。
照片終于拍完了，高爾基將小男孩送到大門外，和小男孩揮手告別，小男孩也對高爾基揮了揮手，依依不舍地離開了高爾基。
沒過幾天，高爾基的照片就被粘貼在了學校的墻報上，同學們都爭先恐后地跑去觀看。
照片中的高爾基，依然顯得那么和藹可親，平易近人！