我的班主任作文教案

時間：2021-03-30 09:06:40 教案我要投稿

我的班主任作文教案

　　編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面就是小編整理的我的老師作文教案，一起來看一下吧。

我的班主任作文教案

　　〈一〉寫作提綱：

　　1、總寫對班主任的愛。

　　2、班主任的外貌。

　　①年齡；②身材；③發式；④長相；⑤衣著。

　　3、具體寫班主任的事例1～3件。

　　（抓住動作、語言、表情、心理活動細致描寫）

　　4、總結全文，表達對班主任的愛。

　　〈二〉選材提示：

　　① 關心同學的學習；

　　② 關心同學的生活；

　　③對工作認真負責；

　　④積極進取……

　　〈三〉開頭方法：

　　1、我的班主任王老師，是一個對工作認真負責的人，她關心我們，我們都很愛她。

　　2、從小到大，和我接觸最多的就是我的爸爸和媽媽。除了爸爸、媽媽再就是每天教我們的老師。我的班主任王老師，就是一個對工作認真負責的人，我們都很尊敬她。

　　3、每當我看到那在春風中含笑的花朵，和那用自己的辛勤汗水澆灌花朵的園丁時，就情不自禁地想起我的班主任王老師。

　　4、在我小的時候，經常哼唱著這首歌曲：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”如今這首兒時的歌還常在我耳邊縈繞，它讓我想起了我的班主任王老師。

　　5、當我即將結束小學這金色的生活，進入向往已久的中學時代時，我舍不得離開母校，舍不得離開哺育我成長的班主任王老師！是啊，六年來，正是他言傳身教，才使我知道了怎樣去關心他人，怎樣做人。

　　6、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶吐絲，把自己的一生都毫無保留的獻給了學生；老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

　　7、雖然我現在以是六年級的學生了，但我沒有忘記五年級的情景，相反地，我還常常回憶起那時的生活，更令我懷念的是一位老師——董老師。

　　8、“教師是太陽底下最神圣的職業。”她沒有驚天動地的業績，沒有功名顯赫的榮譽，然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠的心。我的班主任孟老師就是這樣一個人。

　　9、我的老師很多很多。最最使我難忘的是我的啟蒙老師——王麗。她從一年級一直教到我們六年級，一直是我們的班主任。

　　10、有這樣一句話說得好：“一日為師，終身為父。”我覺得我的班主任郭老師真的像我們的父親。

　　〈四〉結尾方法：

　　1、啊，親愛的王老師，每當我想起您，就覺得一陣陣暖流心中激蕩……

　　2、一想起班主任王老師，那首輕柔的歌就輕輕縈繞在我耳邊：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房 …… ”

　　3、啊，敬愛的王老師，您多像一個辛勤的園丁啊！我相信，您用汗水培育出來的幼苗，在不久的將來，必將結出豐碩的果實。

　　4、現在，我深深懂得：老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們全部精力都放在了同學們的身上，他們有著一顆無私的心。

　　5、直到現在，這件事還歷歷在目，老師那可親的微笑還時常在我眼前閃現，那親切的話語還時常在我耳邊回響。

　　6、我的班主任王老師就是這樣一個對工作認真負責的人，我覺得她就像我們的好媽媽一樣，我愛我的班主任王老師。

　　7、我睜大眼睛，望著眼前的這位班主任老師，覺得他是那樣可親，又是那樣可敬。

　　8、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像春蠶吐絲一樣，把自己的一切都毫無保留的獻給了我們；老師，您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們。

　　9、李老師循循善誘的教導，有如春風化雨一般，為我打下了良好的基礎。我將來必會全力以赴，做一個對社會有用的人，除了報答父母外，還感謝他悉心的栽培。

　　10、這就是我的老師！他就這樣度過了二十個春秋。他沒有驚天動地的業績，沒有功名顯赫的`榮譽，為了培育我們，他嘔心瀝血，不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。他是在用自己的心血雕琢著一塊塊美玉，他是雕塑人類靈魂的工程師啊！

　　11、“教師是太陽底下最神圣的職業。”他沒有驚天動地的業績，沒有功名顯赫的榮譽，他的偉大就蘊涵在他的平凡之中。我愛我的老師！

　　12、我們的知識都是老師給的，我們的進步都凝集著老師一點一滴的心血。老師——人類靈魂的工程師，為了培育我們，他嘔心瀝血，不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。多么可敬的老師呀！

　　13、看著老師那慈祥的面龐，明亮的眼睛，我仿佛覺得老師眼角又添了幾道皺紋。啊，親愛的老師，您為我們操了多少心！此時此刻，我真想撲到她懷里甜甜的叫一聲：“媽媽！”

　　14、有這樣一句話說得好：“一日為師，終身為父。”我的班主任郭老師對待我們就像對待自己的孩子一樣，我們也覺得郭老師既是一位嚴師又是一位慈父。

　　〈五〉好詞佳句：

　　烏黑亮澤炯炯有神齊耳短發齊眉劉海水汪汪結實

　　亭亭玉立白里透紅齊肩短發像老黃牛紫黑色酒窩

　　小巧玲瓏披肩長發樸素大方衣官端正紅撲撲高雅

　　布滿血絲噙著淚花嘴唇紅潤西裝革履大圓臉白皙

　　心急如焚和顏悅色俊美秀氣五官端正長方臉像旗桿

　　膀大腰圓虎背熊腰墩墩實實和顏悅色四方臉像牙簽

　　身強力壯肩寬腰圓目光敏銳神采飛揚國字臉像水缸

　　飽含深情濃眉大眼骨瘦如柴像綠豆芽古銅色像樹墩

　　紅光滿面又高又瘦身材魁梧尖嘴猴腮陰森森絡腮胡

　　精神抖擻愁眉緊鎖容光煥發不知所措黑黝黝瘦猴臉

　　1、王老師看上去二十多歲，身材頎長，顯得亭亭玉立。她的頭發烏黑發亮，長長的秀發披在肩上，像一掛黑色的瀑布。

　　2、她的皮膚白里透紅，秀氣的鵝蛋臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。她的眉毛又細又彎，像剛剛爬上樹梢的月牙，一笑就露出兩個深深的酒窩，顯得嫵媚動人。

　　3、宋老師中等身材，看上去有點發福。圓臉形，小小的眼睛一笑就瞇成了一條縫。一看就是一個和藹可親的人。

　　4、李老師今年大約二十八、九歲，黑亮黑亮的頭發在腦后盤成一個發髻。瓜子臉，大眼睛，嘴唇紅潤，像玫瑰花瓣一樣漂亮迷人。她一笑就露出兩個深深的酒窩和一口潔白的牙齒。再配上那條黑色的長裙，顯得高貴典雅。

　　5、李老師長得很秀氣，柳葉眉，丹鳳眼，高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡，看上去特別文靜。

　　6、張老師大高個，身材魁梧。他五官端正，皮膚黑黝黝的，國字臉，絡腮胡，喜愛穿一套藍色的運動服，一看就像個拳擊運動員。

　　7、陳老師個子不高，又矮又瘦，像根牙簽。他長方臉，小小眼睛，皮膚很白，一看就是一個書生氣十足的人。

　　8、孫老師今年35歲，身體健壯得像一頭老黃牛。黑亮黑亮的頭發剃個小平頭。他四方臉，濃眉大眼，皮膚粗糙得像橘子皮。他總喜歡把自己打扮得西裝革履，到也顯得風度翩翩。

　　9、左老師身高一米八，瘦瘦的，往那一站就像一根電線桿子。他五官端正，眉清目秀，高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡，顯得文質彬彬。

　　10、我班的一個學習不太好的同學舉手：“老師這道題我不明白，您能給我講一遍嗎？”我想：真笨！沒事找訓呢！我做夢也沒想到老師不但沒生氣，還面帶微笑地說：“你真不錯，多學多問才能進步，大家都要向他學！”他耐心細致地又講了一遍。同學們一看老師這么和氣，都紛紛舉起了手，課堂氣氛頓時活躍起來。

　　12、我低著頭，雙手放到書桌里擺弄我的新鋼筆。王老師走到我旁邊我竟一點沒發覺。她一邊講課，一邊把一只手放到我的書桌上輕輕敲了兩下。我心里一驚，手像觸電似的縮了回來。猛一抬頭，看到王老師嚴厲的目光，緊張的心“砰砰”直跳。

　　13、我趴在桌子上一只手捂著腮幫疼得“哎呦哎呦”直叫。郭老師發現了走到我旁邊，彎下腰，輕輕拍著我的肩膀，親切地問：“李炎，你怎么了？”我強忍著疼痛有氣無力地說：“哎……我……我……我牙……疼。”

　　14、我想快點出去玩，鈴聲一想，我撒腿就往外跑，剛跑到門口就“撲通”一聲摔倒在地，腿疼得半天沒站起來。王老師焦急地跑過來問：“怎么樣？摔壞了嗎？”我挽起褲腿一看，血流了出來，就“哇”的一聲哭了。王老師說：“不怕，不怕。”她抱起我就往醫務室跑。

　　15、李老師講課特別吸引人。我一年級的時候，有一次語文課上學習生字。她在講拔河的“拔”字的時候，為了能讓同學門記得牢，編了句順口溜：“小朋‘友’用‘手’拔蘿卜，頭上熱得直冒‘汗’。”全班同學都不費吹灰之力就記住了。到后來我們上五年級學生字“撥”時，兩字一點沒有混淆，都能清楚地分辯出來。

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