【實用】我們作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我們作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
我們作文500字 篇1
“小老虎”，班長小靈通無精打采地說：“最近無聊透頂！學校說過幾天就去春游，現在都快到夏天了，還春游！”
“9494！連帥子都變哀子。”哈哈站長說。
“要不，大家一起去探險，OK！”E探說。
大家高興地說：“好哇！好哇 ！”
第二天，大家一起整裝待發，徒步走到了一片森林。這片森林中風景非常優美，可也有一大群野獸。他們走到林中一塊空地上，空地旁有一條清清小河，可以說是這片森林中風景最秀麗的地方。
“我們就在這安營扎寨吧！”E探一邊欣賞風景，一邊末心說：“這兒風景如畫，旁邊又有一條清澈的小河，可不比豪宅差多少！”
“好吧！現在讓我們分配一下工作，小虎子與我去撿干柴，哈哈站長與E探一起去搞一些野味，美麗和帥子一起淘米煮飯煮菜。”小靈通宣布道。
“收到，知道了，大家明白！”
大家準備好了，飯也吃好了。美麗高興說：“還剩下一些大干柴，大家一起來組織一次篝火晚會如何！”“沒問題！”大家齊聲說。
篝火弄好了，大家又唱又跳。不料，一陣風吹來，將木架子吹倒了。火開始蔓延開來，大家嚇壞了，不停得從小河里撈水救火。剛好不遠處，有一輛森林巡邏消防車發現了情況，馬上組織救火，不一會兒，大火撲滅了。
消防員嚴肅地說：‘你們這些小孩子，跟家長說也不說一聲就跑來這里露營，知不知道森林消防安全的更要性呀！”
從此以后，他們再也不自作主張，再也不犯錯了，并開始積極地宣傳安全知識了，每一個人都爭當安全小衛士！
我們作文500字 篇2
也許是因為我們的祖先與大地那親密的關系吧，在十二生肖中隨處可見家禽家畜的影跡。而那曾為人們立下過汗馬功勞的牛自然也位列其中。不知道是不是因為祖祖輩輩遺傳下來的因素，一提到牛這種動物我們會自然地想到許多形容詞：溫馴，勤勞，任勞任怨，默默奉獻……牛用千年的勞動為自己樹立了這樣的一個形象，但是在這牛年即將到來的時候，讓我們再來重新審視一下這種似乎再熟悉不過的動物。
從農耕時代開始，牛便伴隨著人們一路走來。牛不僅僅是耕作時的主要勞動力，牛肉可以吃，牛皮可以用，牛骨可以做成各種工具和裝飾品，連牛糞都可以當作肥料供人們使用。雖然我們無從考證人們馴養家牛是從什么時候開始，但可以想象在那物質匱乏的時代里“一身都是寶”的牛的作用是多么重大。
后來呢？人類文明發展了，飛越了。蒸汽機發明了，電動機應用了，互聯網普及了，人類漸漸爬上了文明的頂峰，相應的，農業也有了長足的發展，各種現代化農具層出不窮而效率低下的牛與這些“鐵牛”相比就顯得相形見絀了。它輕輕的“哞”了一聲，退出了那片它曾活躍了千年的舞臺。人們嫻熟的操縱著各種機器，似乎沒有人注意到它的悲哀。
于是草原上再不見“風吹草低見牛羊”的場面；于是農田間再不見“年年牛背扶犁住”的景象；于是山野里再不見“牧兒戴笠，行從水畔”的意境。牛的形象，就這樣從我們身邊消失了嗎？
我們作文500字 篇3
時間過得可真快，一眨眼，六年就過去了，算算，還有兩個月，我和同學們就要分開了。
時間仿佛停在了六年前。那是同學們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂乎。一個星期以后，我在班級里有了一群新的小伙伴，每節下課，我和他們便會手拉著手，一起玩“開小火車”的'游戲，我們每個人都笑著，發自內心的笑。
回過神來，桌子上還是那張同學錄。在心里算算，只有小學相處的時間是最長的，六年，整整六年，人生能有多少個六年呢？
離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當我想起和同學們的點點滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說不出來的難受。畢業以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰，我都會永遠地記住，你是我的同學，永遠的同學、朋友。
看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過以前和同學們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對著一個水坑用力踩進，頓時，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點兒也不在乎。
許多人都說，朋友就是一把傘，無論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學、朋友總會在我傷心、委屈時開導我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。
所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老，你我不散。
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