【實用】《朋友》作文500字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《朋友》作文500字3篇，歡迎大家分享。

《朋友》作文500字 篇1

　　我的好朋友趙子豪，他性格開朗，長著一頭短短的黑發，看起來很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂于助人，見到有人需要幫助就會走過去幫忙。

　　有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發現：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見了，迅速地和我一起疾跑過去，把他慢慢的攙扶起來慢慢等他打完電話等父母過來，為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話，我們有時為了爭辯一個話題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久，好不容易等到他父母來了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的。我們都應該樂于助人啊！

　　還有一個炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見一個老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢。”趙子豪認真地說：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的！”說完這句話我和他都拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

　　“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學習趙子豪他那助人為樂的好品質幫助人民！

《朋友》作文500字 篇2

　　現在的我，已步入初中，也意味著會讓我結識更多的朋友，但我不想，因為再也沒有一個可以真心對我好的朋友了，直到我遇見了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。

　　在沒有經歷友情的創傷時，我是一個活潑開朗的少女，每天無憂無慮，開心的過著每一天，那時的我很天真，所以才會被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿臉洋溢著幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個幽默而且愛笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時的我是最快樂的。漸漸的我明白了一個道理：“珍惜眼前的朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會讓朋友這個美好的人類帶開你。”雖然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個星期，那時的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害，因為她掀起了原來朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過呀！我就這樣過了一個星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂。

　　朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個只有歡聲與笑語的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂，珍惜朋友帶給我的.歡笑，我喜歡朋友！

《朋友》作文500字 篇3

　　時光“飛”逝，我與她已經絕交兩年了。

　　剛入學，大家還只是陌生人，而我和她卻是最好的朋友，以前我們整天形影不離，像牛皮糖一樣。現在，在同一個班里讀書，卻像是擦肩而過的陌生人。

　　她，是小w。

　　那天，令我銘記。三年級星期三的大課間，我的桌墊底下出現了一張紙條。打開一看，上面寫著大大的三個字“絕交書”。那三個字下方，還有幾行密密麻麻的小字，右下角是小w的簽名和讓我簽名的的空橫線。

　　我猶豫許久，還是簽下了名字。并悄悄塞在小w桌墊下。之后，我們是成了班級里的一對陌生人。

　　以前我們都是報學校的同一個社團，但一個學期沒到，不能改社團，當時離期末還有數月，原來一上社團就粘在一起的兩個人消失了，如今能離多遠就多遠。

　　美術課要做ppt，前幾天我倆還說好一起做的，可到了交作業的那天，卻是沒成品可交。以前爭分奪秒要一起合作的兩個人，消失了。

　　每年義賣，我與小w都在一組。今年可想而知各走各的。偶爾眼光交織，也只是迅速地移開，誰都沒理對方。以前每年學校義賣一起買東西的兩個身影，消失了。

　　我與小w不再是好朋友了，這段友情終究還是消失了。

　　每次回想起我與小w玩耍時的樣子，總會為這段終止的友誼而可惜。一生中，朋友雖多，可知心的沒幾個，至今我還想不通，她為什么突然和我絕交。也許，等我們都長大了，若干年后的同學聚會時，回想起天真爛漫的童年，也許雙方會對視一笑泯恩仇。