【實用】學生描寫小學的作文500字錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文500字 篇1
自從在20xx年，成為了一名行星飯后，我才發現原來行星飯與四葉草之間都這么大的怨恨。姑且不提其他的行星飯與四葉草是如何交戰的，就先看看我們班的內戰吧！
“跟著我左手右手一個慢動作……”我輕輕地哼唱著歌。“小李子！”后背突然響起一聲叫。我猛地一回頭，撞到了可可。“這么大呼小叫的作死，心臟病都被你嚇出來了！”我揉了揉額頭，不滿的抱怨。“你自己膽子這么小，還怪我？”我剛想回擊她，就被她手上拿著的東西給吸引了。
“咦，這是什么？”
“EXO哥哥們的明信片，對了你剛才在唱什么？好像還不錯。”
“《青春訓練手冊》”
“那不是舔糞騷年的歌么，你怎么聽這歌，你還是不是行星飯啊！”
“我聽TFboys的歌就不是行星飯了？哪來的歪理？”
“真是說不過你，你自己回去看看吧！”
N天后，“小李子！”“又怎么了？”“那些死野草好可惡，罵我們的哥哥是狗！”可可冒著被老班抓到的危險，舉著手機手機和我說。我瞄了一眼，罵的是很難聽，但是這好像是咳咳你先開始的吧。
我是真的不知道，這樣有什么意義，只不過是一時的得意而已，但是這個得意，卻是你一輩子的素質換來的。我承認TFboys在中國很厲害，很有人氣，也有許多四葉草。但在亞洲其實也是眾多組合中耀眼卻不是最亮的。所以，我希望四葉草能否別為了TFboys而去黑那些前輩，你們這樣只會害了他們。當然，我也希望行星飯能夠口下留情，他們三個也只是孩紙。我不太會說話，所以只能用身邊的事例舉例，但我只是想讓兩方和好而已，希望在所有的地方都看不見那難聽的話語。一個00后行星飯的愿望就這么簡單。
祝大家在新學期天天向上
學生描寫小學的作文500字 篇2
當薄冰和凍土恍然隱退的時候，春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中，疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界，完整地展現在我們的面前時，目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷，現在的迷茫和未來的希望去走進春天，走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺，傾聽著婉轉啁啾的鳥鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山，浮金的潛河，眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天，驚異地發現那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優美的歌兒向這邊飄來，就像一個調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最美好的祝福，親吻你的每一根發絲。
春天就這樣來到我們的身旁，這樣來到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報，不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過，于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛，驀然間發現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
學生描寫小學的作文500字 篇3
又是一個臘八節，吃著自己親手做的香噴噴的臘八粥，那一絲絲的甜意，又讓我想起了臘八節的故事……
對于那時的我們來說，臘八也是個很特別的節日，早早地就盼望著臘八節的到來。到初七傍晚，早已迫不及待的我們放學就約好了伙伴，三五成群，男孩背著自制的冰車，女孩拎著個大籃子，一路小跑，直沖我們冬天的樂園——村外大河邊。
六、七米寬的大河冰凍結實，冰面光潔如鏡，階梯似的石頭上流水結的冰，凸凹波紋如魚鱗，疙疙瘩瘩，很是美觀。男孩們放上冰車，有的跪在上面，有的兩人坐一起，雙手冰釬一鑿，“哧溜”一聲，滑的無影無蹤。女孩也不甘示弱，從河邊找上薄而大的石塊，再用雙手捧上幾捧背陰處沒有化的積雪，分撒在冰面上，放好石塊坐上去，“推吧。”后面的人一推，嘎啦啦一陣沖向前，有的原地打轉摔倒，有的沖出不遠屁股下的石頭早已不見蹤影，四腳朝天，任憑后腦勺被磕的有點悶疼，依然會找一塊更大的石塊，大伙像串糖葫蘆，一個一個拽著前面人的襖后襟，齊聲令下，一起使勁，還是不到幾步，東倒西歪，人仰馬翻，腦勺著地，玩的起勁的我們根本沒在意凍的通紅的小手都蹭破了皮。寂靜而空曠的山澗回蕩著頑皮的歡聲笑語……
天色已晚，興致未盡的我們匆忙各自趕到上游，為的是干凈，用石塊砸上幾大塊冰凌，按照自己心中的想象，把冰塊稍做敲鑿，像娃娃，像動物……載著滿心的喜悅，不停的用口中的熱氣哈著凍的發青的小手，回家的路上，仍然忘不了歡鬧嬉戲……
臘八的早晨，早早起床，和姐姐弟弟爭先恐后，端上媽媽做的紅紅的臘八粥，跑到院里，搶著去喂昨晚放在每個門口兩邊的冰凌人兒，用紅色的豆子給他安上小嘴，看著似笑了的冰凌人兒，心里別提有多美……
不覺太陽已經升起，那甜甜的'臘八粥依然給人以濃濃的回味。
學生描寫小學的作文500字 篇4
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉
青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最美好的青春期！可是我和無數人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自己的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一直混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現在還這么小，不上學以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！是的我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔后果啊！要不然你就永遠也長不大。現在你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……
初一:蘇葉琪
學生描寫小學的作文500字 篇5
中國的漢字發展源遠流長，像一條波濤洶涌的長江一樣奔向遠方。漢字可不是僵硬的符號，它們可都是一個個小精靈。每個漢字都有不同的感情、色彩、氣味，它們有著悠久的歷史，還有著豐富的文化。
我最喜歡“愛”，每當我看到它，心中就無比溫暖。愛是一股暖流，滋潤著我的心田；愛是一杯咖啡，散發出濃郁的香味；愛是一盞明燈，照耀著我的心間。
我之所以喜歡這個字——愛，是因為我也有過愛的經歷——一個香噴噴的燒餅。那是一個星期五下午，豆大的雨點從天而降，一場傾盆大雨下起來了。學校門口擠滿了人，都頂著一把雨傘，紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色的。一個個同學都被家長接走了，最后只有我一個人孤零零地地留在門衛。原來熱鬧非凡的學校一下子變得冷冷清清，外面的雨越來越大，我的心情也變得異常沉重。外婆怎么還不來啊？真慢！難道出事了？一個個問號在我的腦海中浮現。突然，遠處出現了一個紅點，在雨中走得十分倉促，越來越近了。啊！原來是外婆！我心中的一塊大石頭終于落地了。可是，當外婆走到我面前時，我不禁愣住了。雨水浸濕了衣衫，頭發垂頭喪氣地貼在了臉上。顯然，傘在這場大雨中發揮不起任何作用，雨不最終獲取了成功。外婆卻甩了甩頭發，將手伸進了小包里，似乎在尋找著什么。我正在擔心外婆會不會感冒，外婆卻從包里掏出了什么。圓圓的，香香的，到底是什么？是香噴噴的燒餅。我一把拿來，一口咬了一塊，放在嘴里。啊！好香，好甜，好溫暖。那是愛的味道！外婆對我的愛！生活中也有許多愛、關心我的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都是愛。
一撇，加上三點，一個寶蓋頭，再加上一個友好的友。這是什么字？是我最喜歡的一個字——愛，我多希望這世界充滿關愛，充滿溫暖！
學生描寫小學的作文500字 篇6
六一兒童節的前一天，我看見了許多人都騎著自己的自行車去學校，可是我卻沒有一輛屬于自己的自行車，因此我很羨慕他們。在我生日的時候，我就請求媽媽給我買了一輛自行車。
車買來了，可是我還沒有學會怎么騎，這可怎么辦呢？我的爸爸自告奮勇，說要教我怎么騎自行車。剛開始我就興致勃勃的想要上車騎一騎，可爸爸攔著我說：“你先聽我把話說完。”我無奈的點頭道：“好吧。”于是爸爸給我講了一大堆學習騎自行車的要點和注意事項，聽得我都煩死了，心想：話怎么這么多，還不如來點實際的呢。
好不容易等爸爸嘮叨完，我的左腳就迫不及待的踩上腳蹬板，右腳踩著地，然后使勁一蹬，車像射出去的箭一樣，向前沖去。爸爸站在自行車后面連聲提醒道：“慢點，慢點！眼睛要看前面，眼睛要看前面！”可剛來了興致的我卻怎么也聽不進去，越騎越快。
結果，只聽見“撲通”一聲，我就趴在了地上，胳膊也摔破了，腿也摔破了。我立馬就生起氣來了，撅著嘴任性的說：“我不學了！怎么這么難啊！我差點都要摔毀容了！”爸爸輕笑著說：“那可不行，無論做什么事，只有堅持到底，才會獲得成功。”爸爸又給我講了一遍要點和注意事項，這回我用心地把它記了下來。我開始認真地練了起來，車子越騎越熟練了，我高興地說：“我終于學會騎自行車了！”心里想：原來爸爸說得沒錯，只要肯在一件事情上下功夫，沒有什么事情是做不到的。
終于功夫不負有心人，我學會了騎自行車，與此同時我也學會了一個道理：只要功夫深鐵杵磨成針。
學生描寫小學的作文500字 篇7
毛毛是一個活潑可愛的小女孩，在院子里總能見到她，跑來跑去，像風一樣，留下笑聲在空中蕩漾。
但毛毛還有一個愛好，就是撿樹葉！秋天來臨時，她總愛收集各種樹葉，紅色的黃色紫色的各種顏色，各種形狀，只要是漂亮好看的，她都會撿起來，然后飛一樣的跑去。
同學們很奇怪，就問她，為什么撿樹葉？每次她都笑著說，我喜歡唄！時間長了，大家也就習慣了，遇到好看的樹葉也幫她撿。
一年一年過去了，毛毛也長大了，不再像以前那樣瘋跑，但還是愛笑，喜歡撿樹葉。
不知道從什么時候開始，毛毛不再撿樹葉了，同學們也沒注意，只到一年秋天，銀杏葉分外的金黃，美麗的動人心魄，毛毛又撿起一片美麗的葉子，放在書本里，默默合上，眼淚從眼角流下，無聲的滑落，同學們不知道發生了什么？紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛，謝謝大家。
小學畢業了，毛毛考到一所著名的中學，她要離開家去上學。最好的朋友來家里和她告別，看到一大本樹葉的標本，在它旁邊是一張老奶奶的相片。
毛毛告訴朋友，奶奶非常喜歡秋天，但那時她已經臥床不能出去，更不能陪她玩。奶奶就說，每次撿到一片美麗的樹葉，他她就可以看到美麗的秋天，也許就會好起來，所以毛毛總是在撿樹葉，她像奶奶好起來，陪她玩。
奶奶把撿來的樹葉整理好，做出標本，這是她躺著，唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來，都會告訴毛毛關于數的知識和各地秋天的美麗。
奶奶是在一個最美的秋天離開的，打那以后毛毛就再也沒撿過樹葉，直到那片最美的銀杏葉，她想奶奶了！
上學時，毛毛帶走了那本標本，又一次開始撿漂亮的樹葉，她說樹葉在秋天就在，奶奶也就在我身邊。
學生描寫小學的作文500字 篇8
有時候，一個陌生人的幫助常常令我們難以忘懷，心中無比溫暖。有時候同學的一個幫助，更使人難忘。
剛剛跨入中學的校門，周圍的一切都是陌生的，這讓我有些慌亂，但是那個早晨，使我感到快樂，周圍的一切也都變得熟悉。
早晨只吃了一點面包就急匆匆的沖出家門，周一還要升國旗，一定要早到校。“升國旗儀式現在開始”，還好已經站在隊伍中了，沒有遲到。升國旗舉行到一半時，虛汗不斷冒出，十分的難受，胃也不聽話，感到一陣陣疼痛，“堅持，再堅持一會兒”，我一遍遍告訴自己，但是我未能控制，加上頭頂著火辣辣的太陽，只感覺眼前一片漆黑，暈倒了。當我半清醒時，模糊地看到幾個男同學扶持著我，老師焦急的站在我身后，那一刻滿是甜蜜的味道，但是我卻沒有看清那幾個男同學的面孔。慢慢的好起來了，我看到身旁老師依然是面帶焦急，“你醒了，哪里難受，你先坐一會我去找醫務室老師。”話音剛落，老師就匆忙起身，跑著趕去醫務室。看著老師的背影，甜蜜幸福又一次涌上我的心頭，眼眶漸漸濕潤了。醫務室老師來了，給抹點風油精，按了按穴位，視野變得更清晰了，也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個很高的高跟鞋，這跑起來很容易崴腳呀，抬起頭，我這才看到老師滿頭大汗，上氣不接下氣，幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來，對我笑了笑，“能堅持住嗎？明天早上一定要多吃一點，你先休息一會兒。”老師又匆匆離開了，跑到班級隊伍中。回到班里好幾個同學都對我說：“你暈倒的時候，老師可著急了，好多同學都上來幫你呢！現在好多了吧？”“嗯。”我答道。
這個未曾說出的感謝，已經在我心中珍藏許久，它就像一盤錄影帶，時常在我腦海中播放，每一次回憶都令我感到幸福又溫暖，那個明媚的早晨，刻在我的心中。
那個未曾說出的感謝，現在我要在這兒表達我的感激之情：
謝謝你們，親愛的老師和同學們！
學生描寫小學的作文500字 篇9
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺，展現自我風采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個冷冰冰的操場，燃燒了運動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細水長流，飛蛾撲火，執著于成功，執著于勝利，執著于終點。不愿放棄，因為我們還沒有輸，我們依然有機會，站起來向前沖！
這一瞬間有關愛，在孤獨無助時，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因為我們畢竟努力過，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發揮！
人生就如一場接力賽，目標仿佛就在眼前卻遙遠，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
學生描寫小學的作文500字 篇10
昨日，我們小紅人繪畫中心去了開封的清明上河園寫生。
天氣很冷，只有12度，所以我穿的很多，但是，我又害怕畫畫時拉不開，所以嘛，我只穿了四件！
我先到了小紅人，飛速的上了樓，卻發現隊伍還沒有走。過了一會兒我們的隊伍才開始下樓，可老師又不明白從那兒下？我們又繞了九曲十八彎繞到了樓下的停車場。
到了車上我挑了一個靠窗的好座位安靜地坐了下來，這樣可以觀賞外面的美好風光嘛！可我并沒有心思去觀光風光，只是盼星星盼月亮的快些到達寫生的目的地-----清明上河園！
開始寫生啦！我特高興！可就是滴滴噠噠的小雨和腳底下的泥湯太討厭人，因為，這么美好的一天，要到這么好的風景區寫生卻被這些小雨破壞了!可這并不影響我的心情！10月31日也正好看菊花展，對于我來說洛陽市的王城公園里的牡丹花都那么重要，更不用說開封的清明上河園的菊花展了!在我的心目中，菊花可以做成所有世界上的東西有：孔雀、花籃、小魚……看著和真得一樣！
來到一個古代房子多的地方，我找到了一個很偏的地方，那里很安靜，沒多少人，有人也只是一些高年級的大姐姐，她們繪畫水平高，所以她們知道畫畫時是不可以說話的！我相信她們！我想。第一次寫生繪畫開始了，我一定要好好畫畫！可是在這么寒冷的天氣里，我怎么可能畫好呢？陣陣寒風吹過，我的手都快凍僵了，連筆都握不住，一會兒筆就掉一次，一會兒就掉一次，根本不可能畫好，我就這樣百思不得其解的畫著，突然有一個小女孩兒從我身邊經過時，并把我們每一個人的畫都給評了一遍之后又飛快的跑了，我們都被她逗得咯咯直笑！突然老師來了，清了清嗓子，我們才知道老師來了，又開始埋頭苦畫……
這次寫生讓我深刻地感到其實我的繪畫水平太低了，根本無法跟那些大姐姐們比！加油啊！
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