關于生日的作文500字合集6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生日的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生日的作文500字 篇1
我腦子里總浮現出一幅場景，隨著年齡的增長，越來越清晰——在無論什么樣天氣里，年輕的姥爺充滿幸福的騎著28架式自行車，前面大梁上并排座著幾歲的媽媽和舅舅，后面座架上是年輕的姥姥，手里拿著各式的食品，去媽媽的奶奶(我不曾見過這位老人)家里，為姥爺慶祝生日。
我理所應當的享受著從小到大的每一次生日宴，有時媽媽會系上圍裙，親手做各式我最愛的菜肴，西餐、中餐、燒烤、甚至還有韓式的壽司。我像個小皇帝一樣，一一品嘗著，享受著生日的種種福利;有時媽媽會帶我去兒童樂園玩，我盡情的玩遍各種娛樂設施，對鐘愛的升降飛機、碰碰車一定要玩上兩次，我恣意的陶醉其中，不時的看向媽媽的照相機，以遍媽媽捕捉我各種模樣的鏡頭，也會看見媽媽高興的將一張又一張的人民幣放到管理員的手中;有時媽媽會帶我去肯德基吃兒童套餐，并與服務生溝通，告訴服務生我的姓名，我一邊吃著薯條、雪魚漢堡，一遍傾聽著生日歌中，服務生點到我的名字為我送上的祝福，同時會收獲許多的小禮物……
我卻不曾想到為媽媽慶祝生日，只是看見媽媽每逢自己的生日都要買上許多的東西去姥姥家過，我問媽媽，為何不在自己的家里度過呢?媽媽便給我講了開頭的故事，姥爺在媽媽小時就經常告訴媽媽“兒的生日，娘的苦日”，媽媽從小耳濡目染生日總要與姥姥一起度過。
我打開電腦的收藏夾，每個文件夾都是屈凡騏X歲生日，打開所在的文件夾，一張張幸福快樂的臉……，我的眼睛濕潤了，大滴大滴的淚水奪眶而出。成長中的照片，是媽媽母愛的積累，媽媽用自己的行動詮釋著感恩，我也要學會感恩，用感恩的情懷回報自己的媽媽。不讓媽媽再為我生活和學習費心，我的生日到了，我再也不要媽媽為我準備種種，我要在這天對媽媽說“祝你生我快樂!!”
生日的作文500字 篇2
小兔、小貓和小狗是三個她朋友，他們在學校里一起讀書，勤奮學習，都有著美好的愿望。
一天，小狗要過九歲生日，他覺得這是他最后一次過單數生日了，他得過得特別些，小狗沉思良久，最后，他決定在小兔和小貓之間挑選一個到他家去慶祝生日。
下午放學，小狗找到小貓和小兔，把過生日的事說了一遍，小兔聽了就連忙說：“我家住在百木森林里，那里有許多參天大樹，風一吹，樹葉‘沙沙沙’地響，像一位小天使唱著歌，小鳥在枝頭歡快的歌，唱，得那么動聽，我那還有大瀑布，從高處流下像一座珍珠的屏，以像蒙上了一層紗，真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。”小貓也不甘示弱，說：“我家住在小河邊，清晨，小河常常是安恬的安恬得沒有一絲漣漪，就像是剛睡醒還沒睜開惺松眼睛的臉，還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗，當風提裙子姍姍走來，安恬頓時變成多皺，密匝匝的弧紋，像是老奶奶皺巴巴的臉。小河清澈見底，河水嘩嘩的流著，真是個迷人的小河。我還有一個美麗的別墅，我每天可以釣魚作美味的紅燒魚。”他倆爭論不休，最后，小貓說：“我們這樣吵也吵不出個結果，既然是小狗過生日就讓小狗做主吧！”小狗想了又想說：“我有一個好主意，咱們到大森林里舉行一個生日晚會，并請所有的動物來參加，怎么樣？”小兔和小貓異口同聲地說：“這真是個好主意！”
生日晚會開始了，百靈鳥唱起了動聽的歌，熊貓吹起了笛子，動物隨著笛聲跳起了舞，孔雀開出了美麗的屏，最特別的是蛇的表演藝術，它演的是金蛇狂舞，還有大象，它表演浪卷珍珠。
小狗高興地說：“今天是我最開心的一天。”
生日的作文500字 篇3
昨天是6月29日，是我弟弟的生日，一大早，姐姐就領著弟弟出去買玩具了！
當時我也想要去給弟弟買玩具，剛到姐姐家，就聽舅媽說：“小弟弟睡覺了！雅琪（姐姐）領著弟弟出去買上日禮物了！”于是我想一直蠢蠢欲動的鳥，明明跟姐姐說過了，要和他一起去買弟弟的生日禮物，可是她不守信用，竟然自己先領著弟弟去買生日禮物，實在不可饒恕，于是我笨鳥先飛，迅速的跑到了樓底下的“得信”超市，著急的問：“阿姨，你這里有沒有來過一個比我上高的小姐姐，和一個比我矮一個頭的小弟弟來過這里呀？”
阿姨回答道：“好像是來過，他買了一把尺子，大約就往右走，到前面去了！”
然后我說了一聲：“謝謝阿姨，那我走了！”
于是繼續拿出我跑步的沖勁使勁的追趕著，我有挨家挨戶得找了好幾個超市，最后才想起來也許是雅琪帶著佳智（弟弟）到了三葉草去了！于是我就望著三葉草的方向沖去，果然不出我的所料，我簡直就是神機妙算，哈哈，我看到雅琪，見到佳智手里是文具和玩具，對雅琪說：“他媽媽不是不讓他買沒有用的東西嗎？”說完，雅琪沒有理我，我們就到了另一個超市去給佳智買玩具，這次他可高興了！
到了晚上，他的爸爸竟然豁出去給他買了一個遙控飛機！實在是太帥了，雖然沒我的遙控飛機小，沒我的遙控飛機好掌握方向，但是他的遙控飛機卻十分的精美。
吃完飯以后，我們就去了新瑪特，看那邊的“92.6K歌之王爭霸賽”，我們看了老半天，覺得十分沒有意思，非常掃興，就回家了，到了家中，郭紀華、郭紀萍來到了我家，于是，一場撕心裂肺的戰斗已經開始了，我和雅琪對戰郭紀華和郭紀萍，五子棋大戰開始了！剛剛開始下就開始吃蛋糕，我今天豁出去了老命，吃了兩塊蛋糕，隨后，這個生日派對就此結束了！
今天是我過的最爽的一天，也是最煩惱的一天。
生日的作文500字 篇4
放學了，大家都圍著施涵鈺的身邊，要她帶路。施涵鈺卻很有耐心，別急別急，先去何昕妍媽媽辦公室，等車來接我們。
于是，我們就在辦公室玩了起來了，玩著玩著，車子就來了，我們馬上拿起書包，爭先恐后地座上了車。車子開動了，不一會就到了施涵鈺家。
哇！好漂亮啊。廚房都有五十幾個平方了，地板、廚房全是白的，墻壁是紅的，上面還有一些花紋......
開飯嘍哇！好多菜，有紅、黃、綠、橙、黑、白各色齊全。真香，我第一個夾起涼拌黃瓜，黃瓜清涼的味道再加上白糖，那叫做天下無敵呀!吃起來非常爽口，還有豆炒玉米，夾都夾不起，于是我要了個勺子，誰知道壽星爸爸怪叫了一聲徐朵爾，瓢子來了。大家被逗得哈哈大笑，我不好意思地說：什么啊，名字都叫錯，竟把勺子說成什么什么瓢子了。
我爸爸很幽默哦！壽星開心地說。
長壽面來了。本來給壽星是最長的，可是面條被其他同學弄斷了，后面的同學不想吃也得吃。我開玩笑道，我不挑食，全部給我吃吧。我在旁唱著歌，所以最長的是我。耶!我最長壽。雖然大家說不想吃，可是個個都吃的狼吞虎咽，碗里的面條不一會兒就快沒了。這時聽見有人說：面條吃飽了，待會蛋糕吃不了下。
對對對我們的頭立刻像小雞啄米一樣上下亂點。我早就看見了這誘人的蛋糕，更何況還是進口的呢！蛋糕全身上下都是奶油，上面放著好多漂亮的水果，還有巧克力等。壽星給我們每個人分蛋糕，我眼眼睜睜地看著蛋糕越來越小，終于輪到我了，我把草莓，面包奶油配著同時吃，真是太好吃了......
接下來， 壽星帶著我們去她小姨家玩，想不到這兒還有游樂園，我們就用球互相戲弄，但不許哭。啊！我的鼻子，有同學慘叫著，開始還擊，咚！我的頭啊。就這樣大家你擊我我擊你地玩著，忘記了回家的.時間，直到大人來接，我們才依依不舍地走了。
生日的作文500字 篇5
7月16日
今天上午剛睡醒，連早飯都沒吃就被抓去走臺了！我覺得真奇怪，我主辦的事情，我沒拉她們去走太，她們到自覺的拉我去拉！也許是我們都太善良了吧！
大家換上了演出的服裝，沒想到我以為我高了不少，裙子不會太長，可沒想到一直到腳上，雖然挺長的，但是至少不會拌到。還算剛好。
各就各位都換好了服裝，開始走太了。這是一次毫無音響的純天然演出。顯得格外有風格，但是不會因為不普遍而怪怪的，相反，效果更好了。我們不打算排練第2次了。便一起去吃中午飯，并且在把身上父母今天給的‘防身錢’給捐了，并且約好，家長問起就說：“肚子餓了，去買東西吃了！”因為如果告訴家長實情的話，家長肯定說：“搞什么搞啊？正天把錢拿給別人，上次還捐不夠啊！”所以大家只能選擇欺騙。
開始表演了，我和石德用自己的心聲編織的音樂奪得了觀眾的贊揚；陳麗和林娜娜的舞姿得到了觀眾們的喜愛；那制造氣氛的泡泡更加另觀眾們不禁發出憐憫之心。大家都慷慨解囊。今天一更就收到了愛心的款項：5萬4千元！跟上次加起來一還有今天又捐的共是：7萬8千元。
這時，我威脅吳騰：“姓吳的，今天的捐款要是沒達到10萬，我回去扁死你！”我可學過武術哦！吳騰一下拿著捐款箱沖下了觀眾區，一個個的勸，總算是達到10萬了。
“藍蘭，呼，這是10萬塊錢，湊到了！”吳騰氣喘吁吁的說。
“好，大家集合。”我高呼。
大家都圍了過來，我說：“吳騰，我知道你見多識廣，你明天去找一些人讓他們捐款，數額一定要達到15萬，否則我立馬斃了你，其他人跟我一隊，在明天之內湊夠20萬元，否則就不準回家！”大家都勉強答應了。
生日的作文500字 篇6
今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學們，今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后，我們才明白了這句話的意思。
“同學們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死。”
接著，老師又繼續對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓練得來的。
老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網，你們是要魚呢，還是要網呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網好！魚要吃完的，而你得到了網，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學們聽了，紛紛點頭。
就這樣，一節作文課不知不覺得傷好了。我發覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記于心。
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