【熱門】小學作文500字合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文500字 篇1
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來到了學校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業。還收集了好多古詩詞，讓我們利用早上的好時光，讀一讀、背一背，為以后進一步學習打下扎實的語文基礎。還沒有上課，您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然后，就帶著我們走進了課文，您仔細地講解著每一段，讓我們細細地品味每一個優美的句子和每一個生動字詞：明白文中運用了什么修辭手法，關鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識的海洋里。
下課時，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽著我們過關。一有讀錯的字，您就馬上幫助讀錯的同學糾正，還把正確的讀音寫在他的作業本上。如果這個字有很多同學讀錯了，你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上，再讀給大家聽，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒有來得及休息，一長排的同學早已等在您辦公室的門口了，要你批改。放學了，您顧不上休息，還要幫助那些沒有做完作業的同學補做作業，耐心給他們講解，使他們在原來的基礎上有所進步。在他們回家時，還不忘在他們的家校聯系本上寫上評語，好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學習情況。
周老師，您對我們付出的太多了，我代表405班全體同學向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學生 張揚
12月2日
小學作文500字 篇2
天是正月十五——元宵節，我和媽媽早早地來到了燈會上。“哇！這里是光的世界，燈的海洋，美極了！”媽媽沒有注意我說話，因為她已經被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見那老黃牛“咚，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起了小鑼，動物們手中各執一種樂器，它們真實多才多藝呀！我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀！劉姥姥身穿鄉下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑！旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優美的樂曲。旁邊的樹上開著嬌艷無比的花朵。
還有那“八仙過海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊！媽媽，快看那邊！”我一把抓起了媽媽的手，擠進了人群簇擁的一組花燈前面，只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲，“神州七號燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風凜凜。媽媽對我說：“他們真是當今科技的先行者呀！”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫面啊！
小學作文500字 篇3
上課的時候，老師經常提到山區孩子們貧苦的生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽說，卻并未親眼見過。今年夏天，我在大荊鎮，真真切切地體會到了那份艱難，他們的執著和懂事讓我思緒萬千。
這一次，媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個個方形的小洞來，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家，木質的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說自己的滄桑，窗框上沒有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風一吹，就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補丁。
再去看他們的學校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒有一張是完整的，講臺黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見一塊水泥地，這是他們的操場，幾個女孩在操場上跑步聊天，我也跑上去，問她們：“山里條件這么差，你們覺得過得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標準的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學到很多知識，很多本領……”她一口氣跟我說了很多，她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們：“孩子們在這樣的環境下，沒有喊苦喊累，依然刻苦學習，發憤圖強。”看著眼前一個個黝黑又瘦小的孩子，不禁對他們肅然起敬。
而我，在優越的學習環境下，更應該加倍的努力學習，發憤圖強，成為一名優秀的教師，將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心，傳授所有的知識，讓他們用知識改變命運，成為祖國的棟梁之材！
小學作文500字 篇4
她的一生坎坎坷坷，經歷磨難，痛過，笑過，哭過，但不言放棄過。她相信自己能行，她也相信自己不比別人差。即使想要努力，也比不上別人，她卻從來沒有放棄過，一直在努力。成功的人士是和她一樣的人。
她曾在日記里這樣寫到：這個星期過的可以叫苦吧！說出來都是一臉辛酸淚，以前我覺得自己可能適應這個環境，可現在我感到極大的壓力，我只害怕我這樣成績會下降。
這個星期有英語和歷史要背，我們這個組已經有人背完歷史，可我卻也還沒有背完一篇，英語也逼得我夠嗆了。我感到壓力極大，他們總是在我前面先做完作業，可我卻不行，我總是比別人慢。我曾和爸爸談過，爸爸給我的那句話是：別人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其實當時很想哭，不知道為什么，心里有些難受。那段時間，我很想回家，從未有過的滋味。我以為我根本不會想家，可時間告訴了我一切，我感覺我快跟不上這節奏，爸爸問我想好考什么高中沒有？可我卻沒有一點目標，我自卑，我不敢往遠看，我沒有目標，卻只知道茫然的前進。那一刻我發現我自己都不了解自己，那真是可怕！
我覺得我自己并不堅強，但我得在該堅強的時候堅強。流過的淚，是我青春灑下的汗水，那是我辛勤的勞動，我相信一定會有收獲的。未來的你將會感謝現在奮斗的你。
老師的留言：孩子，別著急。踏實努力的你總會一點一點的進步。
孩子，別怕。做的慢，那就多花時間吧！總會做完的，不是嗎？
孩子，壓力就是動力，相信一定會有收獲！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望別人能相信她。她其實不是一個安靜的女孩，她其實也不孤僻。了解她的人知道，她其實很瘋狂，一點都不安靜。不是她喜歡聽抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安靜的人。如果不了解她，請千萬不要去，下定義。請珍惜在你們身邊的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
小學作文500字 篇5
弱質纖纖，風韻淡淡，林妹妹便以這個形象走進我的視野。不知道如何直視這個世界，只能自己努力抬起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬，拼命地用刺來保護自己，而我認為，她，不過是只蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自己？一襲白衣進了賈府，便奠定了她一生的色調：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風而逝；她如一場晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅，那是她用盡顯血染紅的啊！海子說過：“面朝大海，春暖花開。
”當溫暖的微風吹拂臉龐，她的心也會如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當明媚的陽光翩然而至，她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕抬下頜，讓人凝視。我不知道，她為什么只愿縮在冬天的角落里，而不愿轉過身去，迎接春天；我不知道，她為什么小心翼翼，而不愿試著去改變，或許命運的輪盤會被驚動；我不明白她為什么冒死追逐，而不愿停下仰望。但我清楚的是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。
她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路，她想用纖細的'手指剝開自由的窗扉。浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。靡靡之音，喧然襲來，化為醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人凈濁，實為幽歌一曲，席慕榮。看，那是她殷紅的血之紅；聽，那是她幽長的魂之歌。
小學作文500字 篇6
剛睜開眼，就瞧見屋里漆黑一片，便連忙跑去窗外。窗外烏云重重，十分沉悶，我知道，要下暴雨了。
果不其然，沒過多少時間，暴風雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過，大雨并沒有維持多久，馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉下的，爸爸見雨勢有些緩和，就帶著我和妹妹出發了。
我們選擇了坐公交，我坐在車上，欣賞著車窗外的風景。哇！這雨怎么又大了起來！我在心里想著。忽然，一陣風把窗外的雨打了進來，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！
轉了兩次車，我們終于來到了目的地。剛下車，差脾氣的風雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下。“這雨可真大！我們等到雨小點再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢稍微小了一點兒，才邁開腳步。不料，剛走沒幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。
越往前面走，雨就跟我們作對似的，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無畏懼，勇往直前了。可是，腳下的問題可以說是解決了，但是，頭上的呢？頭上的問題一絲一毫都沒解決，甚至，情況還越來越糟糕了！雨的來勢兇猛，可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風控制住了，大風往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩啊！咦？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘啊！你可要堅持擋住這狂風暴雨啊！你先倒下了，我怎么辦啊？
歷經了千辛萬苦，終于來到了鄉下。我又擔憂了起來：待會兒怎么回城里？
小學作文500字 篇7
上個星期天，我去平海學畫畫，媽媽因為臨時有事在家沒來接我，我只好自己坐公交車回家。
上了車，我靠車窗坐下，發現旁邊坐著一位阿姨，她的長相一般，衣著樸實.仔細一看，我發現她的衣服上還打著幾個補丁，黝黑的臉上長滿了斑點；一雙突突的眼睛，仿佛一不小心就會溜出來。我心想：世上竟然還有長得這么難看的人。這時，售票員讓大家買票，我往口袋里掏，忽然發現只有兩元錢，本來準備好三元車費還有一元錢不翼而飛了？我真恨自己太粗心，為什么不看看車費夠不夠再上車？售票員走到我跟前收錢，我低著頭小聲地說：“我的錢少了一元，可不可以到西柯了再還給你？”售票員生氣地說：“你這小子，沒錢還想坐車？”售票員正要叫司機停車，想把我攆下車。在這千鈞一發之時，一直坐在我旁邊的那位丑阿姨突然對售票員說：“我幫他付錢。”說著她從口袋里掏出一張一元的錢給了售票員，售票員這才肯罷手。我連忙對這位阿姨說：“謝謝您，等下車后，我一定叫媽媽把錢還給您！”那位阿姨只是笑了笑，什么也沒有說。
下車了，媽媽剛好來接我，我急忙跑到媽媽身邊，拿了錢正要還給那位阿姨。可我四處張望，哪里還有阿姨的影子？她的背影早已消失在我的眼簾……
回到家里，我放下書包靜靜地躺在床上，回想起剛才的一幕，心頭不禁涌起一股暖流——我會牢牢記住這位熱心的阿姨，她的容貌雖然丑陋，可是她的心靈是那般美好。在我眼里，她就是一道最美的風景！
小學作文500字 篇8
我還是轉學了，離開了那個如同我影子一般的好朋友楊雅馨，她可是我一個最最重要的死黨。時間匆匆，可是，我始終不曾忘記她的笑臉……
她有一張可愛的粉紅的臉蛋兒，上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發被她扎成高高的馬尾，跑動起來的時候，隨著身體不停的晃動。可更讓人難忘的是她那嬌嫩的嘴邊那一抹微笑……
她數學成績特別好，經常考全年級第一。每次上臺領取試卷的時候，臉上總會浮現那一抹微笑——嘴角向上翹起，一排潔白整齊的牙齒露了出來，像一個個活潑的小精靈。到現在，這樣的笑臉我始終沒有忘記。
她還愛捉弄人，每次捉弄完就會開懷大笑。有時在別人背后比劃比劃拳腳，鬼精靈般的豎起個兔耳朵，待人反映過來后，她就捂著肚子笑，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成一條縫，爽朗的笑聲一陣陣傳入在場的每一雙耳朵。甚至還俏皮地吐著舌頭。到現在，這樣的笑臉我還沒有忘記。
大大咧咧的她也有不好意思的時候，被人夸獎了，眼睛就會瞟向其他地方，嘴角似笑非笑。如果大家都盯著她，她會滿臉通紅，然后一陣陣不自然的微笑。到現在，這樣的笑臉我還沒有忘記。
她的冷笑也同樣給我留下了刻骨銘心的記憶。她真生氣的時候，目光冷酷，冷冷地“哼”一聲，使人心驚膽戰。到現在，這樣的笑臉我還沒有忘記。
她似乎就是一個開心果，永遠是快樂的，她好像一輪明亮的太陽，把每一片溫暖的陽光撒在大家身上。所以，到現在，那一抹抹微笑仍不曾忘記。
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