古箏考級作文500字（精選8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的古箏考級作文500字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
古箏考級作文500字1
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間二年級的學習生活就結(jié)束了，本來想在這個暑假好好玩玩的，可是這個暑假里有一個艱巨的任務(wù)等著我，那就是古箏考級，我今年考的是業(yè)余七級。
由于平時上學，不能練琴，所以任務(wù)落在了剩下的近兩個月的時間上，暑假一開始我便開始了艱苦練琴的生活，我每天不僅要練琴，還要學英語，還要學游泳，根本沒有空閑的時間。我這次考級的曲目是《戰(zhàn)臺風》，這首曲子對我來說有點難度，但是經(jīng)過老師的指點，在加上我自己認真刻苦的練習，我的進步很大，有時候走路的時候我都在唱譜子呢！
考級那天我和媽媽早早的來到了考級的地方，我看時間還早，就想先跟同學玩一下，但媽媽卻讓我看著別人彈琴，她怕我玩野了，心收不回來。我只好無精打采地坐著看別人彈琴。突然，我聽見評委老師叫我的名字，我平靜地走過去把準考證交給評委老師，然后坐在椅子上開始彈琴，我流利地彈完考級曲目，只見評委老師笑嘻嘻的對我說：“不錯，彈得很流利，如果彈琴的時候身子動一下就更好了。”我謝過評委老師，走出考場后頓時感到一陣輕松。
這次考級讓我懂得了一個道理“臺上一分鐘，臺下十年功”。考級的過程雖然只有幾分鐘，但是為了準備這幾分鐘，那也不是一天兩天的努力就能達到的。
古箏考級作文500字2
“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習，為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多。考級就像闖關(guān)一樣，要一個關(guān)一個關(guān)地闖，可我一、二、三級都沒考，五級和六級也沒考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢。
終于等到了考級的那一天，我們早早就來到了考級地點。因為我考的是七級，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進了教室。評委是一個老伯伯，留著長長的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺。我一個不留神，把自己平時老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關(guān)照我，彈不出來時直接彈下面的部分。可是，我當時心里只想著：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結(jié)果又彈錯了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時候，老師喊了聲“停”。接下來，我要彈《戰(zhàn)臺風》，因為時間緊，這首曲子又很長，所以學得不是怎么好。可是，我不僅彈對了，還達到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報情況。
雖然，我臨場發(fā)揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時候，不管你有多鎮(zhèn)定，還是要看平常有沒有認真練習，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！
古箏考級作文500字3
在我的成長中，許多事情都已經(jīng)忘記了，但是，那一件事我永遠忘不了。
記得那時是炎熱的八月，太陽像個大火球一樣烤著大地，讓人感到煩躁。就在這時，爸爸開車把我送到古箏考級的地方。那時，考官還沒來，我就在候考室靜靜地等待老師的到來。
啊！考官不知什么時候已經(jīng)來到了考場。并宣布：“一號同學請進考場，二號、三號、四號……七號到第一間候考室等待考級。”因為這是第一次考級，我的心已經(jīng)開始害怕、緊張了，我的身體已經(jīng)進入了“發(fā)抖模式”。心跳開始加速，腿在發(fā)抖，可見我的心里是多么緊張啊！
“七號同學請進考場室。”我的腦海中響起了這道聲音，立即起身走進了考場。啊！這兒真美，四面墻壁刷的全是綠色的油漆，讓人感到很舒服。我走到古箏旁，對考官鞠了個躬說：“評委老師好，今天我的考級曲是《三十三板》和《銀鈕絲》。”話音一落，我就坐在椅子上，雙手撥起琴弦，我一時沉迷在音樂中，忘記了緊張，忘記了害怕，絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了，心里又怦怦直跳，我抬頭一看考官，考官正在寫什么，然后說：“好了，你可以走了。”我聽完就跑出了考場，心里一下子輕松了許多。
考級證書下來了，我一看，成績竟然是合格，我一時非常開心。通過這次考級，讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有收獲。
古箏考級作文500字4
還記得去年差不多這個時候，我經(jīng)歷了一件令我難忘的事——古箏四級。雖然從小到大，我經(jīng)歷了無數(shù)次難忘的事，它們好像是天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但去年的古箏考級，一定是目前為止最亮的那顆星。
離考級時間還有一個多小時，我就和另外一個同學一起去了考級所在的學校。在路上，我和那個同學一起背考級的譜子，背完后，我倒吸了一口涼氣。因為我發(fā)現(xiàn)那個同學背得很熟練，像讀的一樣，而我有些地方是在渾水摸魚，一點兒都不熟練。
到了候場室，我更是心急如焚。我發(fā)現(xiàn)我一緊張，把譜子竟然給忘了。這時一個同學問我，朵朵你會背了嗎？我不好意思的回答，還不是太熟。怎么辦呀？我感覺汗毛都要豎起來啦。
最不愿意面臨的事情，還是來了。我跟一位老師來到了考場。因為我是第4個考試，所以還可以再背會兒譜子。可是在這種時候，哪里還有什么心情背譜子呀。我看了看坐在前面的評委老師，好嚇人呀。只見他們倆人都非常嚴肅，臉上沒有一絲笑容。“下一位，翟一朵。”我的心瞬間提到了嗓子眼兒，心兒“砰砰，砰砰”地跳著，汗水一滴一滴落在古箏上。在自我介紹的時候，緊張得差點兒把自己的名字都給忘了。
“把臺下人當做蘿卜白菜”，我想到了姑姑在上臺前對我說的話。沒錯，我是不能緊張的。我在心里默默地念叨著。就這樣，我慢慢舒緩了心情，順利的彈完了曲子。這可真是一次不一樣的考級呀！
古箏考級作文500字5
今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑，很開心。
一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，于是，我們馬上領(lǐng)到了準考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑，使我放松下來。
兩點鐘時，終于輪到小樂器——古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我盡量讓自己平靜，笑著把準考證交給考官，接著就走到古箏后坐下，考官微笑著對我說：“開始。”大概我還是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了（搖指是五級的'），于是就放棄古箏老師對我最有把握考優(yōu)的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師說：“可以了。”我手中的曲子停了下來，站起身，考官在我的準考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績——三個良好，心里暗暗的想：考的還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優(yōu)。我雖然對自己今天的表現(xiàn)很滿意的，但還要繼續(xù)努力，為自己加油，爭取下次考優(yōu)。
我經(jīng)過了第一次古箏考級后，覺得考級時心態(tài)和臨時發(fā)揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。
古箏考級作文500字6
我永遠也忘不了那次古箏考級。
那一天，我一走進考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二，可現(xiàn)在才三分之一，相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎？也許是太緊張了，也許是只看見了古箏，也許根本沒勇氣說……
不過我也管不了那么多了，總而言之，坐這種椅子考級，實在是太別扭，太難受了。于是我便向考級老師說道：“老師，請幫我換一張凳子。”考級老師是一位臉龐略顯蒼老，卻很慈祥的老爺爺，他先是愣住了，但很快反應(yīng)過來，隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的椅子，并且眼帶贊賞之意地看著我說道：“好！別的考生不注意細節(jié)，影響了最終的成績。而你和他們不同，不僅有敏銳的觀察力，還敢于說出來。孩子，記住，任何時候，改變你命運的很有可能就是那一個個微不可察的小小細節(jié)。”
那天，我彈得很好，最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個人對成功的理解都有所不同，但哪一個人的成功不是通過細節(jié)的考驗的呢？老子曾說過：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。汪中求也說過：大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。
這次考級更讓我明白了：生活本是由細節(jié)構(gòu)成，決定成敗的自然也是細節(jié)。細節(jié)是一種創(chuàng)造，細節(jié)是一種功力，細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細節(jié)。
古箏考級作文500字7
前兩天，我?guī)缀跽於荚诰毠殴~，所以沒有時間寫作文。今天我和媽媽又高興又緊張地去綿陽參加古箏十級的考試。
進入考場內(nèi)，大大小小、老老少少都坐在涼亭里乘涼，還有些考生在練習二胡、小提琴、薩克斯，琵琶、電子琴等等。因為古箏不方便帶，所以我們沒有辦法練習，只好坐在那里等候著2：30的到來。
期盼的2：30分終于到來了，考試工作人員點了名，依次序把我們帶到了考室外。等了一個多小時，工作人員終于叫我進去了，我有點緊張，又想：不要緊張，一定能彈好。我咽了一口氣，進入考室，滿懷信心地想：只要不緊張，一定能考過的。
我第一曲彈的是《茉莉芬芳》，就是在快板的時候，有個地方頭腦突然短路了，忘記了左手的彈法。停頓了幾秒鐘，我又接了彈了起來。因為弦有點滑，所以有些音也彈錯了。
這次考試沒有我在家里發(fā)揮得好，彈錯的地方也比較多，我想很難考過吧。
（媽媽的話：如果是正常發(fā)揮的話，考過應(yīng)該是沒有問題的。由于不準家長進場，所以根本不知道她到底彈得有多差！反正下來后對我說的第一句話就是：“媽媽，我可能考不過，那個琴弦好滑哦，我沒有怎么彈清楚，還有個地方差點忘了。”哎，她可從來沒有這么不自信啊，看來希望真的不大哦。我只有說沒關(guān)系啦，沒有考過明年接著又來考，帶上自己的琴去考。每次考級的時候琴行提供的琴都不好，影響了孩子的發(fā)揮。作好心理準備接受那殘酷的事實吧。）
古箏考級作文500字8
在暑假里８月５日這一天，古箏考級，我準備多時，終于上場了。
考級前幾天，那個焦頭爛額的我，那個捧著考級樂譜努力背譜的我，戴上指甲，一遍又一遍地加緊練習，生怕考級時出一點點差錯，一天又一天，終于到了這一天。
一大早，我坐著媽媽的車前往考級處，不小心遇到了堵車，我的心一下子提到了嗓子眼，會不會遲到呢？幸運的是才一會兒就疏通了。我們到達后就手忙腳亂，一會找老師，一會找報名表，一切辦妥后才找位置坐下來。媽媽買了一袋早餐，我邊吃邊環(huán)顧四周，有許多同學在練習呢：有的同學抱著譜子一遍又一遍地背誦；有的同學拿著葫蘆絲，二胡在演奏；有的同學和我一樣在補充能量……“姜恬！”終于到我了，我的心又懸了起來，坐在等候區(qū)，那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個，學前面的同學，先和老師打招呼，然后坐下彈，整顆心“怦怦”地跳，手心在冒汗，一剎那把樂譜全忘了，彈著彈著就錯了，這就是“離譜”吧。老師打斷了我，說“別緊張，一次測試而已，彈你的第二首曲子吧！”老師就像是“一語點醒夢中人”，我十分流利地彈完了，笑著跑走了。
這天，我不僅參加了古箏考級，還接受了一次人生考驗！努力終有回報，遇到事情時應(yīng)該鎮(zhèn)定，緊張過度反而結(jié)果不理想。
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