生日的作文500字

時間：2021-06-08 09:14:33 500字我要投稿

關于生日的作文500字錦集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生日的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于生日的作文500字錦集10篇

生日的作文500字篇1

　　“老師，再給我一塊蛋糕！”“老師，我還沒有蛋糕呢？”咦，作文課怎么變成了一次吃蛋糕課了呢？各位看官，別著急，讓我二兩棉花四張弓——慢慢談(彈)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，老師輕快地走進了教室，今天是林佳妮同學的生日，所以，她請班上的每一位同學一起吃生日蛋糕。話音剛落，教室里就像炸開了鍋，同學們有的高興的一蹦三尺高，有的像猴子一樣爬到了桌子上，張楚龍同不還高興的大叫“林佳妮，你對我們太好了。“同學們還陶醉在喜悅中的時候，老師又說：”除了有生日蛋糕，大家吃完蛋糕后，還可以吃羊肉串呢？“剛才還高興的同學現在變的更高興了。

　　同學們都看著班級的門口，果然，林佳妮捧著蛋糕，從門口閃亮登場，她穿著華麗的大紅衣，上面到處都是花邊，把林佳妮打扮的如花兒一般。看！她手里的蛋糕真的是色、香、味俱全，聞上去讓人感到比九百九十九朵一玫瑰釀成的蜜還甜還甜。接著，大家唱起也生日歌，動人的歌聲久久在教室上空回蕩。開始切蛋糕了，老師握著佳妮的手，對著蛋糕切下了最有意義的第一刀。接著，開始吃蛋糕了，同學們有的像淑女一樣的吃著，有的像兒狼吞虎咽的大老虎，而我卻像紳士一樣細細品嘗，再看看郭老師的吃相，就像美食家一樣品嘗著新出的美食一樣。

　　吃完了蛋糕，美味的羊肉串又登場了，同學們吃著羊肉串，吃著林佳妮同學給大家帶來的快樂，教室里洋溢著我們快樂的歡笑聲。

　　隨著作文課的奮疾筆書聲，隨著時間一分一秒的過去，這節作文課落幕了。

生日的作文500字篇2

　　自己在心里默默的數著日子，終于到了今天，今天是我的生日，這么多年了，第一次在家過生日，心里還是挺期待的，不過我沒有告訴我的同學，那些跟我好的同學也沒有記得很清楚，

　　早上醒來還是收到了幾分祝福，不過都是因為志趣愛好相投的網友送來的祝福，雖然有些失落，不過她們也應該算是我的朋友吧，有人記得就是好的。

　　還有一些人給我發來了生日紅包，我也就收下了，有的數額還很大，不過沒關系，等她們過生日的時候我就發回去。其實，送給我一份生日祝福就很好了，有人問我想要什么禮物，其實我也很想吃一塊專屬于我的大蛋糕，不過吃了就沒有了，這種東西吃不吃都行的，而且價格也不便宜，我也很想收到一份水晶球或者八音盒的禮物，雖然年紀不小了，但是我還是少女心著呢，也就是從那天起，我學會了與他人相處，與他人交往。

　　說真的，從小到大，爸媽雖忙，但我的生日一次也沒有落下。沒有大紅大綠的蛋糕。沒有令人動容的'音樂，有的只是一句輕輕的祝福。今天，我發現，原來這般也很美！爸媽小時候因為家里窮，有時候根本揭不開鍋，根本無論生日不生日，直到今天生活條件好了，他們才有了這個美好的節日。我也曾記得，我牢牢地記著父母的生日，在他們生日那天，我也曾送過禮物給他們，送過祝福給他們，我永遠也忘不了他們臉上的快樂與欣慰。這樣一想，我仿佛又回到了6歲生日的那天，回到了我們溫馨幸福的一家三口。。。。。。感謝生日，他讓我們更懂得深愛彼此！

生日的作文500字篇3

　　說起過生日，大家一定不陌生，我們生日一般都是在家里和自己的爸爸媽媽過吧，但是今天我在班里，和同學們過了一個難忘的生日。

　　首先，老師拿出一個藍白相間的蛋糕盒子，上面用藍色絲帶包裝，打著一個蝴蝶結，顯得特別精致。老師拆開包裝，拿出蛋糕，這是一個圓柱形的白色蛋糕，周圍有一圈的紅色顆粒，上面是用奶油做成花瓣的裝飾，花瓣旁邊還有一些水果：黃桃、火龍果、草莓……

　　有請小壽星——陳可。只見她的臉上洋溢著幸福的喜悅。陳可在蛋糕上插上了12根蠟燭，小壽星剛好12歲了。在老師的幫忙下，小壽星點燃了這些蠟燭。教室里關了燈，四周立刻陰暗了下來，這些蠟燭顯得更高啦，燭光搖曳，忽明忽暗的，在燭光的映照下，每個人的臉上都露出了笑容，大家一邊拍手一邊情不自禁地唱起了《生日歌》，“祝你生日快樂，祝你……”。真的好不熱鬧……

　　許完了愿，只見小壽星挺胸深呼吸，鼓腮彎腰，湊近蠟燭，用力一吹，聽見“呼”地一聲，所有的蠟燭火焰頃刻熄滅。吹完蠟燭就是分蛋糕了，只見小壽星先拿掉插在蛋糕上的蠟燭，再拿起刀，把蛋糕切成了12塊，一塊一塊的放在碟子里，依次分給同學們。我們拿到蛋糕后就大口大口的吃了起來，嘴里還不停地說：“好吃，真好吃……”我吃完蛋糕后就心想，真希望明天就是我的生日，這樣就能再吃一個蛋糕了。

　　每當我過生日吃蛋糕的時候，就會想起今天不僅是我的生日，還是母親的受難日。長大后一定要好好報答爸爸媽媽，讓他們不再受苦。

生日的作文500字篇4

　　這個周末我最好的朋友王呂過生日，我們決定去溜馬山玩。

　　早晨，朝陽欣欣向榮，加上春風的陪襯，使人感到些許暖意。我帶著淘氣包老弟一起去的，在去之前我要去找我的另一位好朋友萬詩意一起去。到了溜馬山，由于萬詩意這個老太婆太‘神速’了，我們遲到了。當然以我們那群朋友的個性百分之百不會等我們的啦，所以憑我們多年相處，我們對他們也沒抱太多的希望。

　　唉!那么高，慢慢慢慢得爬吧。打電話給我認的好弟弟梁翔叫他下了接我們，二話沒說就跑下來了。欣慰呀，還是我弟對姐好呀。當然他一下來抱我老弟的任務自然而然就是梁翔的了，我也就落個輕松咯!嘻嘻，對于偷懶我還是有一套的!上去之后，大家都開始大吃大喝起來，特別是我們這群連男生都只有干瞪眼的吃貨，更是狂吃起零食來。這時梁翔跑過來抓起幾包零食就走，我瞪了他一眼，他連忙解釋道：‘姐，我是拿給你老弟吃。莫誤會喲!’

　　“這還差不多，我就說嘛，我的乖弟弟怎么會搶你姐的零食呢!”我朝他笑了一下。

　　梁翔也朝我冷笑了一下，就馬上跑去我弟弟那兒去了。我們玩了一上午了，梁翔一上午都在帶我弟弟。我拿了一瓶牛奶給老弟喝，梁翔賣萌著說：“姐，我也是你弟喲，我也要喝。”

　　“呵呵，好吧，給，獎勵你的!”我邊說邊從包里拿出一盒牛奶。最后，給梁翔的那盒牛奶還是被我老弟給解決了。我們看梁翔照顧我弟弟照顧的那么好，我們在旁邊笑著說：“哎喲，梁翔以后肯定是個好爸爸!”“是呀，以后他的兒子肯定很幸福呢!”“沒想到，我們梁翔不僅人長的帥，對小孩子還這么有一套呀!”大家你一句我一句的，說得梁翔面紅耳赤的。

　　中午到了，我們就下山了。去外面吃完飯，就各自回各自的家了。這次聚會真好玩，多謝梁翔幫我帶我老弟，讓我開開心心的玩了一天。

生日的作文500字篇5

　　在大森林深處，生活著許許多多活潑可愛的小動物，其中聰明兔、笨笨熊和米米雞，噢！還有嬉哈猴，是有福同享、有難同當的好朋友。

　　這天，是米米雞的生日，大家都知道生日一年只有一次，因為米米雞家條件不錯，所以她往年每年過生日，媽媽都會送給她精美的禮物，為她舉辦一個大大的生日patty。可今年呢，米米雞早上醒來，摸摸枕頭底下什么也沒有，看看小課桌上，也沒有什么，媽媽呢，還在呼呼大睡呢！米米雞想：媽媽忘了我的生日了，可伙伴們一定沒忘，我去找好朋友！

　　她來到了小河邊，在小花和小草中嬉哈猴正在寫生，米米雞因為怕吵到他便墊起腳，輕手輕腳地走過去，問：“你知道今天是什么……”還沒等她說完，嬉哈猴大吼一聲：“嚇死人，沒看到我正在畫畫嗎？”米米雞只好委曲地離開。

　　她來到花田，看到聰明兔在采花，便走到聰明兔跟前，她還沒來得及開口，聰明兔便大聲嚷了起來：“你怎么這么笨手笨腳呢，空的地方多的是，為什么偏偏踩在我剛采的花上。”“對，對不起”。這可是她沒有想到的，聰明兔平時脾氣可好了，她只好灰溜溜地去找笨笨熊。

　　到了笨笨熊家，她透過窗子，看到笨笨熊正在做餅干，便走上前去敲門，沒想到不管她怎么敲，門就是不打開。

　　她哭著跑了回家，她想著，往往自己已經在跟小伙伴們玩耍了，一種孤獨的感覺涌了上來，這時她房間的門被推開了，原來是媽媽和伙伴們，媽媽送的是十字繡《小雞一家》，嬉哈猴送的是一幅她在小河邊捉蝴蝶的畫，聰明兔送的是一束充滿香氣的鮮花，笨笨熊送了一盒小烤餅，米米雞激動地說：“我還以為你們忘了我的生日呢！”媽媽俯下身子摸著她的頭說：“傻孩子，只有孩子忘了媽媽的生日，沒有媽媽忘了孩子的生日。”“我們也不會忘記你的生日。”大家異口同聲道。米米雞幸福地露出了笑臉。

生日的作文500字篇6

　　抬頭看著布滿星空的夜晚，有點想家，想媽媽、想哥哥，很想很想他們守在我的身旁，對我說一些話。

　　我想童年的那個家，一家四口，拿著鋤頭一起去勞作;我想爸爸，想在他的懷中撒嬌，說著校園里的事;我想媽媽，想在她的面前裝著白癡的表情，然后看著她細心的教導著我……可發現，人隨著年齡、空間的地位移動，一切似乎變得不可能。

　　一直把自己裝的很堅強，可是發現，每到夜晚，我的心情會**裸地展現出來，內心的世界，只有自己才明白。渴望把一個人裝到自己的心里，只容自己去好好地愛，可是我發現自己做不到，現實里也找不到那樣的人。

　　有時，我厭倦了去付出，只想對自己好那么一點點，可是發現做不到，我舍不下這里的一切，這里的朋友們，看到他們的無助，我會忍不住地為他們想一些事，是自己過于多情，還是怎么了?我才發現自己是如此的不了解自己，思想在短路，真想這一刻，不去想了，就這樣下去。

　　翻看著短信，直盯著蛋糕，看著桌上的禮物，原來我是這樣的幸福，害怕這些東西，而又去渴望，害怕是因為我怕這種氛圍，而又渴望被愛包圍，其實，真的很知足了，不再去奢望，就這樣好好地走未來的路。

　　我不明白自己為什么會傻傻地堅持下去，但知道許久之后，我會懷念這些人、這些事，因為他們在我的生命中走過。曾看過這樣的一段話，“每個人的生命會有一些無私為他人奉獻的過客，把主角推上成功的道路，他們會悄無聲息地離開，直到人們不會再記起。”很喜歡這句話，所以也希望就這樣一直讓自己充當別人的過客，盡自己的力去化解一些所謂的“煩惱”。

　　N年后的一天，或許，我會忘了一些人與事，但記憶的那張紙不再是黑白了，希望在以后的生活中、學習中，會好好地交融，讓這個大學生活組成我們記憶里的最有意義的一部分。

　　我愛你們，愛得很深，舍不得放手，所以我堅持!

生日的作文500字篇7

　　五月二十八日，這是一個重要的日子。或許你會問我：“這好像不是一個節日啊，為什么這么重要呢？”呵呵，這個日子之所以這么重要，是因為五月二十八日是我已經不在的外公的生日。

　　翻開那本已經布滿灰塵的舊相冊，第一張照片便是外公的。他是那么的慈祥，那么的和藹。外公的臉上布滿了皺紋，像是一片難解的文字，默默的訴說著一些故事。因為愛笑，眼角就會起皺紋，像是兩把打開的扇子。外公生前很愛幫助人，所以大家都愛和他打交道，現在外公離我們而去，留給人們的是莫名的悲傷。

　　今年的五月二十八日是外公的生日，我和爸爸媽媽一起去給他過生日。來到外公的墳前，我麻木了，我點燃蠟燭和一炷香，開始燒起紙錢來。我一邊燒一邊念著：“外公，你在天堂那邊過得還好嗎？為什么要去那里呢？為什么要丟下我們呢？多懷念和你在一起的日子，我依偎在你的懷里，數著星星，你告訴我每一顆星星上都住著一個人，難道你現在要住在那里去了嗎？我想你應該是最亮最大的那一顆吧！如果時間能夠倒流，我一定會回到你還在的日子里。外公你回來，快回來，好嗎？”念到這里，我哽咽了，淚水模糊了我的雙眼，我忍不住了，失聲痛哭起來。我邊哭邊將那封既往天國的信燒了，希望外公能夠收到。爸爸媽媽見我哭的那么傷心，也跟著我哭了，我們一家人哭得傷心欲絕。最終還是哭著回到家了。

　　這個生日我想外公過得一定不開心，因為我哭了，爸爸媽媽也哭了，我相信，外公也哭了。但明年的五月二十八日——外公的生日我一定不哭了，因為我學會了堅強，學會了樂觀面對生活，所以明年我還要給外公過生日，過一個快樂的生日！

　　五月二十八日，那天是外公生日……

生日的作文500字篇8

　　在這個暑假里，我最愛讀的一本書就是《女生日記》。

　　這本書以日記的形式，真實而又生動地描繪了小學六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理變化。作者以幽默的筆調描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活，引人入勝，發人深思。

　　在這本書中，最讓我感動的一篇故事就是《一個玩具，兩個故事》，主人公是冉冬陽和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚，莫欣兒很傷心，就來找冉冬陽訴苦。冉冬陽帶她出去逛街，莫欣兒很喜歡一個玩具，這個玩具是一個毛絨樹洞，里面有三只毛絨松鼠，是一個和諧的動物家庭。冉冬陽把它買下來送給了莫欣兒。莫欣兒說，如果自己家也像那樣就好了。

　　雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了，但是莫欣兒仍然珍藏著那個玩具。我希望天下的家庭都很完整，給孩子帶來幸福和快樂。

　　而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人，愛你一萬年》，主人公是全班同學、羅老師和郝佳。過年了，全班同學用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊長，平時不開玩笑，一本正經。今天她抽到的禮物是一個小丑人，一擰上發條，小丑人就說：“愛你一萬年！愛你一萬年！愛你一萬年！……”郝佳的臉頓時漲得通紅，全班同學笑得前仰后翻，羅老師的眼淚都笑出來了。郝佳把小丑人扔到一邊，不理它了。全班同學都很喜歡這個小丑人，就連我也是的，可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級生活是很愉快的，和我的班級差不多。我們在這種愉快的氣氛中學習，成長。

　　這本書揭示了女生心中的小秘密，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻劃得清清楚楚，入木三分。

　　讀了這本書，我的收獲是：我們不能每天都在無聊的教室里當“書呆子”，也要自己找一點樂趣，放松一下，才是考試前的最佳辦法。在家里當父母的小幫手，在學校里樂于助人，做什么事都要真誠對待，我們都要做一個勤奮、善良、腳踏實地的人。

生日的作文500字篇9

　　今天上午，秦老師給我們上了兩堂特別的課。

　　上午第一節課，老師叫課代表把本抱過來發掉，并神秘地說：“今天幫扶和互助組把座位調一下，和自己的幫扶（互助）對象坐一起。”我們按要求坐好位置，心想：老師到底要搞什么？

　　這時，秦老師才說：“這節課你們各個小組要互相改，并且用上修改符號，要寫眉批和總批，而且要簽字！態度一定要端正。”

　　同學們聽了，不免有些驚訝，驚訝自己竟然要改別人的！我聽了，也不免有些心虛，雖然我的寫得不差，但在草稿修改方面還是need別人的一點小help的，我自己修改文章時都不一定有把握，怎么能改別人的呢？萬一鬧出個笑話怎么辦？但是這是命令，我只好硬著頭皮照作了。

　　拿到本子，按照老師要求的，先通讀文章，再逐句逐段邊讀原文邊修改。

　　我先把我的幫扶對象——xxx的文章略讀一遍，再一個自然段一個自然段地改。xxx的一二兩段寫得無可挑剔，但是我還是吹毛求疵，把她“奇得很”，給改成“十分奇特”。我又往下看，令我驚奇的是，她目前為止一個錯字都沒有！要是我早就能挑出一大堆。這時，我發現她寫云的形態寫得不是很具體，不過用詞十分優美。我便用紅筆把這一段畫下來，并在旁邊寫上眉批和建議。俗話說，萬事開頭難，我現在起了個頭，后面就好寫了。

　　我又用了修改符號把她那些用詞不當的句子給修改好。這時候，我感覺自己就像老師一樣，給大家批改作業。不過，做老師真難！當你不會修改別人的文章時，也不可以問人，要憑自己的直覺。

　　第二節課是把修改好的寫上總批，然后向老師匯報。在我寫總批時，我壓根兒不會寫，只好參照一下書上的，再自己寫。

　　通過這一次課，我體會到了當老師多么不容易，修改文章、批改作業……特別是修改文章會很費勁。所以我們要好好學習做回報。