【精華】為感動為話題的作文500字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的為感動為話題的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為感動為話題的作文500字 篇1
“把握生命的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在 的心里流動……”
這是 很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管 唱得不怎么好，可每一次唱的時候， 的心里便充滿著感動。
在 的生活中，讓人感動的東西實在太多太多，一支樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個淡淡的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。
很喜歡老人的一首小詩，“花兒，人們只羨慕于它開時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總給人思索，讓人感動。
一個生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲；一個身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個倔強而高傲的人，突然站在 的面前向 誠懇地道歉；一個天真的孩子，送上來 遺失的一塊錢，這都會讓 感動。當 遇到壞人是，那個平時弱不禁風的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著 這位朋友；當 落魂的時候，那個曾被 認為是仇敵的人卻緊緊握住 冰涼的雙手，給 鼓勵；在風雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為 撐起遮風擋雨的傘；在寒冷的嚴冬，別人給 送來的棉衣和炭；在寂寞的時候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令 感動。
讀一本好書，會讓 感動；結識一位好友，會讓 感動；遭遇一場逢兇化吉的變故會讓 感動；歷盡艱難險阻，終達目的地，贏得勝利讓 感動……
情到深處自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領悟。
親愛的朋友，把握住生命里的每一次感動，珍惜生命中的每一次感動。
為感動為話題的作文500字 篇2
陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守侯。
傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。
傾聽春，當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音——春。
傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的氣勢。
傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。
我珍惜四季的感動。
在家庭中，半夜學習之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。
在社會生活中，服務員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。”
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候。”
為感動為話題的作文500字 篇3
什么是感動？有人說，做事被別人相信是一種感動；有人說，讀了哲學書后的無限遐想是一種感動；我說，不計前嫌也是一種感動。
去年我搬了新家，入住那天，姨媽也來祝賀。時間過得飛快，白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的。客人們也都起身告辭了。偏在這時，姨媽要去上廁所，便自顧自地向衛生間走去。不知是姨媽想“嘗鮮”還是機緣巧合，她邁進了主衛那里有一個馬桶坐便器，姨媽從來都是用蹲廁解手，我不知出于何種原因，大喝了一聲：“不給用！”也許在我太自私自利了，姨媽仿佛受到了驚嚇，“嗖”地一下探出了個頭來。我幾乎是毫不猶豫地下了“逐客令”口氣的“逐廁令”，在我的連珠滾炮下，姨媽后腳跟悻悻地邁出主衛，前腳跟不是滋味兒地走向客衛。
幾個月過去了，雖有刮風有下雨，但我仍是“無傷無損”，姨媽的叫罵始終沒落到我頭上。我從來沒想過自己那樣做對不對。或許是上天看不過眼，上周五我便受了一擊“當屁股棒喝”。原來中午去學校時走得太匆忙（中午住在舊家，跟姨媽住一起），忘記拿自己的感冒藥了。放學后媽媽的“疾風”掌便化作屁股上的紅色五指山。怎么辦？怎么辦？難不成飛回舊家去拿？那可是住在八樓呀！忽然，我眼前一亮，姨媽在家中忙碌的身影在我腦海里浮現。對了，打電話叫姨媽把藥送來給我。于是我飛快地向校門口的電話亭跑去，到了電話亭，我正欲摘機，手剛碰到聽筒便觸電似的縮了回來：我上次搬家姨媽要坐馬桶我都不給，這下子肯定玩完兒了，姨媽會幫我送藥嗎？“剎”一陣剎車聲打斷了我的思緒，抬頭一看，姨媽的車正停在我面前，她把藥塞進我懷里，并朝我拋來一個善意的微笑：“記得吃藥喲！”說完便離開我去上班了，望著姨媽遠去的背影，我無言……
風馳電掣之后，我回到了新家。晚飯過后，我把那珍貴的藥放進了嘴里，苦不堪言的藥水此刻在我嘴里孕育著深情的甜香。
為感動為話題的作文500字 篇4
在人的一生中，會有太多的感動。感動，如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉，讓我們的心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，使我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如潔白無暇的雪景。領略白雪，令我們的內心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動，就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天，我就選最閃亮的一顆展現給你們。
大家都知道發生在四川省雅安市的7。0級強震，讓我們的心久久顫抖不已。
昨天，20xx年4月20日，一對雙胞胎在家中玩耍，正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂時光時，大地突然撼動了，兄弟兩都被這意外的'晃動驚呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然驚醒，他看著一塊石板正飛向弟弟，而弟弟被嚇得一動也不敢動，他奮不顧身地撲了過去，擋在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重傷，而弟弟卻毫發無損。
看到這一幕，我震驚了。是什么樣的力量讓這個比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地撲過去擋到弟弟的前面？我想了好久，終于明白了，是——愛。
正因為有愛，他才能奮不顧身的撲過去，挽救了弟弟的生命；正因為有愛，他才勇敢地擋到弟弟前面，演繹出人世間如此動人的場面；正因為有愛，他才義無反顧地舍身忘我，譜寫了一段人間佳話；我們只有將這份感動留在心間，把它化作前進的力量。
太多太多的感動，都源自于愛，并不是我們故作傷感，而是真真切切的情感流露。生活中，我們正需要這樣的感動，猶如夜空中的繁星那樣閃閃發光，照亮人間。
所以，我們在生活中也要多付出一些——愛……
為感動為話題的作文500字 篇5
那是一個明麗的初春，老師帶我們去旅游。這天玩得真痛快。臨返回的時候，看到附近的小店有新上市的甘蔗出售，我買了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活，一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗，和同學們一起上了汽車。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽車猛地開動，拿刀子的手向前一滑，尖利的刀片深深劃進了我的手指。頓時，鮮血一個勁兒地往外涌，我生平未見過這么嚴重的“流血的事件”，一時間嚇呆了，竟忘了把刺進手指的小刀拔出來。
“哎呀！”沒等我回過神來，身旁的同學驚叫著急速托住我的手，取出了刀片。老師、同學都聞聲圍了過來，司機慌忙停住車，掏出一盒火柴，撕下一塊火藥皮，按在我的傷口上說：“火藥皮止血！”一個同學拿起我的小刀，毫不猶豫地在自己嶄新的棉襖上“嚓”地劃了一道，從裂縫中揪出一團雪白的棉花。老師過來，一邊替我包上，一邊急促地說：“牛皮筋！……扎住……止血。”同學們立刻明白了老師因焦急而斷斷續續的話里的意思。女同學趕緊拆小辮子，也許是頭發太濃密了絞得過緊，一時間竟拆不下來。靠我最近的一位女同學，斷然地狠命一扯，頭發也被扯下來好幾根，疼得她直咧嘴，但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好，一塊漂亮的手帕又放到了我手上，我扭頭一望，不禁臉紅了。原來，那是一個前些天和我拌過嘴的同學遞過來的。見我扭頭，她不好意思地從人群中擠了出去。司機把手帕綁在我手上說：“手指豎著，別動。 我把車開慢些，免得你顛得疼。”“不用！”我堅決地搖搖頭，因為我知道，司機開車晚點了是要挨批評的。他沒有說什么，只是笑了笑，那笑容里沒有一絲的虛假。
不知為什么，望著老師和藹的面容，同學們關切的目光，司機善意的微笑，又看了看自己受傷的手，我想說些什么，卻沒有說出口。此刻我突然覺得，世界上有一種感情，并不是語言所能表達的，我竟哭了。
我也不知道為什么要哭，只有一點我可以肯定：并不是因為手疼。
為感動為話題的作文500字 篇6
一片緘默中，我的聲音傳遍整間教室，一雙雙銳利而無情的眼睛，盯著嬌小的我，就像一把把鋒利的長劍要刺穿我一樣。
看著那無情的眼神，我越看越害怕，讓我的心里如泰山壓頂般，壓得我喘不過氣。但，現在可不是可以愛停就停的時候，因此我便鼓起勇氣繼續說下去……
臺下一張張的臉，充滿專注，聽著、看著我一字一字有條不紊地說。雖然后來教室中出現了此起彼落的說話聲，我依舊面不改色，繼續說下去，沒有受到任何影響，真的是“泰山崩于前而面不改色”，因為我知道只要我專心，在這場比賽中，就能夠脫穎而出，得到亮眼的好成績。
時間一分一秒的離去，“鈴─—！”、“鈴—─！”、兩聲鈴聲已如驚天動地的響起，眼看再過一分鐘，另一聲鈴又會響起，再說下去只會讓分數倒扣而已，不會加分的。時間一點一滴地飛過我眼前，快要超過時間時，在千鈞一發之下，我終于演說完畢，畫下一個歪歪曲曲、不怎么完美的句點！
帶著急躁不安的心，我坐在位子上，聆聽最后一位比賽者的演講，但我的心早已叫我“視而不見”“聽而不聞”，正擔心著我的分數，想著成績的高低、名次的前后，想著能否獲得評委老師青睞，會不會因為我講得一點久，分數因而比講得短一點的人低呢？……
還沒想完，爸爸就拍拍我的肩，并跟我說：“我覺得你應該可以得到第一名，只有最后一號可以跟你比，但，她卻是“混四線”和“海陸”的！”聽到爸爸這么說我就放下了心里的大石頭，回家去了。
下午，令人緊張的時刻到來，當我踏進校門，看見許多人擠在一處，便引起我的好奇心，我走過去看，啊！看見自己的名子出現在名單上，讓原本垂頭喪氣的我欣喜若狂。頓時覺得：練習了那么久，終于沒有辜負了老師和每個人的期望，我得名了！那感動的一刻，我簡直快要一躍而上，飛到外太空！
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