學校元旦節作文500字（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學校元旦節作文500字（通用32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校元旦節作文 篇1
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節目。
最后一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，2021年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！
學校元旦節作文 篇2
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節目在第幾個？
第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出６次，何良宇轉出５次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
學校元旦節作文 篇3
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的。而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎；不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽？”我們異口同聲得說：“想！”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
學校元旦節作文 篇4
今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著布置元旦的 一個活動，我們聽了這一個消息后，我們非常非常的開 心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打 扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫 著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛 的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學校里，我們就發現我們的教室非常非常的 美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個人在教 室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后， 老師叫我們排著整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場 上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入 我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們 只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級 的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們 就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底 下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多 很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的 就是玩搶椅子的這一個游戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板 的前面畫了一個大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在 這一個大圈圈里，跟我們說明了游戲規則，規則是：在大 圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時 候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐 正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
學校元旦節作文 篇5
盼望著，盼望著，終于等到了這一天——元旦。今天，學校舉行了很多活動來慶祝元旦。要知道，過去的元旦活動中，每一個游戲都充滿歡聲笑語，每一個節目都讓人看了津津樂道。你說，我能不盼望今年的元旦活動嗎?
早上七點鐘還沒到，我就到了班級之中，開始和同學們一起裝扮教室。班中的每個同學都忙得不亦樂乎，有的人在貼墻畫，有的在吹氣球，還有的在出黑板報……從小就練習繪畫的我，今天的任務就是給黑板報畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前，很快就畫好了一個向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的班長看見了我畫的圖案，由衷的贊嘆道：“余懷安，你畫的可真好。”我聽了抿嘴一笑，心里美滋滋的。果然是人心齊，泰山移。不一會兒，我們教室就布置好了。
上午九點，學校在操場上舉行了大型文藝匯演，我們班同學表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評。下午，則是我們班自己舉辦的元旦聯歡會時間。班中的同學將自己的拿手才藝都展現了出來，既有神奇的魔術表演，也有動聽的個人獨唱，還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是王珂表演的節目——“孔雀舞”，從小就學習舞蹈的她上場落落大方，沒有一絲害羞和緊張之感，跳起舞蹈來也駕輕就熟。看著她靈動的舞蹈，全班每個同學都為她鼓起掌來。
快樂的時間總是匆匆流逝的，一轉眼，三個多小時的元旦聯歡會就結束了，同學們只能戀戀不舍的背著書包，相互告別回家了。我暗暗在心底對自己說：希望在新的一年，可以每天都這樣快快樂樂樂。
學校元旦節作文 篇6
嶄新的場地，散發著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦晚會。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當我們這一次元旦晚會之中唯一一個雙簧節目出場的時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
學校元旦節作文 篇7
元旦前的一個星期，老師說下個星期要舉行元旦聯歡會，要做好準備。同學們有的高興地跳起來、有的坐在座位上笑，我也很開心。老師又說：“可以一邊吃東西、一邊看表演。”同學們聽了更是興奮無比，氣氛比原來更熱鬧了。
放學以后，有四五個同學來找我：“想不想跟我們一起表演。”我回答：“我不想，三年級我表演過，這次我真不想表演。”他們悶悶不樂地走了。同桌問我演出時拿什么吃的?我說：“要拿點瓜子、糖果。”她一聽說：“太少了，你多拿點。”我說：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦。”她說：“說得挺有道理!”
終于，讓同學們期待以久的“元旦聯歡會”到來了，我們在這熱鬧非凡的教室里表演節目，特別開心。
老師一聲令下：“元旦聯歡會”開始。四位主持人上來說一堆祝福話，最后說了：“掌聲有請蘇永康帶來的武術表演。”只見蘇永康拿著一根不長不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開始了表演。一個飛撲，一個左劈，一個高跳，打得是津津有味。
節目很多，我記不住了，一節課的時間表演完了，還有一節課的時間怎么辦?我環顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋果，吃什么的都有。
老師忽然說：“誰想表演節目的，可以自己上來表演。”有個叫王少東的同學，上去出幾個迷語，沒難住大家。忽然有個叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學們投以糖果表示感謝。
沒人表演節目了，我們把桌子放回原處，搬動桌子的時候很費勁，老師說剩下的時間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒吃完，可以再吃一會。
就這樣，元旦聯歡會在同學們的歡樂中結束了。
學校元旦節作文 篇8
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開元旦聯歡會了!走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
學校元旦節作文 篇9
今天，是2020年的跨年元旦，回顧2020年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什么樣子呢？同學們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯歡會開始后，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學表演的小品《奇葩的同學》，
其笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關在一起？怎么不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望2021年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
學校元旦節作文 篇10
“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優美的歌聲，快樂的笑聲。不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學舉行“迎元旦文藝匯演”時的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛啊！緊接著，從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了打了雞血。
“心動不如行動。”幾個節目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發出“老巫婆”的聲音，總之，我談談地流淚了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！
歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了，我用心體會著，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天——2021年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
學校元旦節作文 篇11
今天，是元旦，回顧這一年，我成長了許多，我學會了許多知識，更懂得要與同學們和睦相處。
我一大早就邁著輕盈的腳步來到了學習，手里還提著一大袋沉重的零食，望著我們的教室，心想：我們班現在會變成什么樣子呢？同學們會在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進屋就看到了同學們忙碌的樣子，有畫畫的，有掛氣球的，大家都在忙著裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯歡會開始后，第一個表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學表演的小品《奇葩的同學》，其笑點很多，把我們平時學的知識都編成了一個個搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學們捧腹大笑，還有數學中的“雞兔同籠”問題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關在一起？怎么不和狗關在一起？問題提出了很多，很有笑點。同學們的活學活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著時間的推移，聯歡會接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學們的歡聲笑語中度過了。希望新的一年的我會更加努力，有更大的進步。希望我們的學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。
學校元旦節作文 篇12
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節目最后要用的！
活動開始了，我組織大家表演節目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在沖我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們全班同學去同年級的民語班，一起過節！每到一個班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結對子班級……
今年的元旦聯歡會真有意義啊！
學校元旦節作文 篇13
今天是新年，是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。
下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發出陣陣的掌聲。
晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。
學校元旦節作文 篇14
今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪贊嘆道：“杜心怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。
上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己最好的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是施樂琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學回家了。我在心里也輕輕地對2020年的最后一天說再見，希望2021年能夠每天都像今天這樣開開心心！
學校元旦節作文 篇15
每年的元旦，我們學校都會組織元旦聯歡會。記得有一年開完聯歡會，一出門外面正好在下雪。
當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背后是什么？雖然聯誼會場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍；雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終于，一切明了了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種種不夠黃金的事，而此時的后悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什么還要過分留戀著過去的時光？我跨上了車，與往常一樣地回了家。
回到家，我坐在寫字臺前，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到，一直在為五年級學生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。
學校元旦節作文 篇16
2021年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！
我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心里樂開了花！
最讓我開心的是，我的.媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個有趣的游戲。游戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室里瞬間就充滿了歡樂的小音符！
最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，憑借這一點，就足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍！我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符！
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花！
元旦聯歡會真快樂呀！
學校元旦節作文 篇17
2020年馬上就來了，2021年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯歡會，老師說讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學校了，我剛到學校就開始畫，付曉宇和關愛也來幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個又一個的節目接連涌來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢的主場》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關愛一起唱《天地無霜》，《夢的主場》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著我們做了幾個有趣的游戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來一部很嚴肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來老師給我們五個組長一人一只筆兩個本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您。”可我哪敢呀！我只能在心里說了。
這個元旦聯歡會我真開心！
學校元旦節作文 篇18
時光就像一條條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2020年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
你瞧，教室里的黑板上用五顏六色的粉筆畫的畫，美麗極了。還有一句詩——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了許多五彩繽紛的拉花，有：紅色的、藍色的、黃色的、粉色的……美麗極了，遠遠望去如仙境一般！
今天，我們班舉行了一個聯歡會，隨著兩位小主持人的主持下，六年一班聯歡會正式開始。首先是由我和王爽帶來的相聲《哲理》。每一個同學的臉上都已經找不到了昔日的不開心，每一個人都興奮不已，開心極了！
最后是一個小游戲，主持人讓張洋馨來讀一段繞口令——人要是行，干一行，行一行。一行行，行行行；要是不行，干一行，不行一行，一行不行，行行不行。張洋馨讀了一遍，沒有讀對，又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽，王一冰讀對了，可是張洋馨讀幾遍都沒有讀對。
伴隨著我們的歡笑聲這次的聯歡會結束了，雖然只開了兩個小時的聯歡會，但是我感覺仿佛過了一整天了。今天是我最開心的一天，因為今天是2020年我們在學校的最后一天，也是我們在小學中最后一個元旦了。我會永遠記住這一天！
學校元旦節作文 篇19
今天是今年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯歡會。”老師說完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會有誰來表演節目呢？”老師又說：“靜一靜，請要表演的同學到李葉那里報名。”
下午，老師拎著三大袋東西走進教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發了一點兒，讓我們先吃，過一會再表演節目。過了一會，主持人說：“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》。”
李曉全神貫注地彈起來，老師和同學們沉浸在音樂之中。當李曉彈完時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。“聽完美妙的音樂，李葉說：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“Apple！”商家說：“喲！
外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆。”外國人說：“pen！pen！”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說：“no！no！”商家說：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說：有請高玉淼表演《愛的城堡》哇，這首歌太好聽了我們全班同學都上前而去，表演完了我們也到了放學時間
啊！這次聯歡會不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學之間彼此熟悉，彼此關愛。
學校元旦節作文 篇20
今天晚上，我們在文化館舉行迎新年活動。
吃完晚飯后，我興沖沖拉著外公到文化館四樓。一進門我看到里面的墻上貼著各種氣球，有愛心形的，有星星形的，還有海豚形的和小熊造形，整個場地布置的很漂亮。
整晚玩的游戲可豐富了，有呼啦圈接力賽、背靠背運球接力、撕名牌等。
我最喜歡玩大媽褲接球比賽，比賽開始的時候，我穿著花底彈性很強的大媽褲，我把褲腰拉的大大的，李璐瑤站在離我三五步玩的地方，瞄準我扔球，我們總共接了18個球。
下一個游戲是背小孩，規則是：每隊選出四對，由家長背小孩從起點開始跑，繞過“定點”跑回起點，誰最快誰就獲勝。這個游戲應該由爸爸背孩子更容易獲勝，可是我們這隊爸爸來的少，媽媽只好帶著我上陣了。我們排在第一個，裁判一吹哨子家長們就背著孩子奮力往前沖，場外的同學在為我們鼓勁大喊著：“加油，加油”。
接下來我最期待的吃蛋糕游戲上場了，小朋友蒙住眼睛喂家長吃蛋糕。比賽一開始被蒙住眼睛的小朋友手上套著一次性手套抓起一塊就往家長嘴里喂，家長也很配合著狼吞虎咽，都顧不上奶油粘到自己臉上，鼻子上，變成個大花貓。
整場比賽結束，我們黃隊得了冠軍，獎品是每人一盞龍燈。
今晚的活動不管是大人還是小孩都玩的很開心。祝老師和同學們新年快樂！
學校元旦節作文 篇21
今年最后一天的下午，寒風習習，而我們五五班里卻是熱火朝天，一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室，就會看到滿屋的彩帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場地，黑板上好多好多個“元旦”，讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中，聯歡會正式開始了，同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創相聲，說的是小王同學在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名，同學們就會開心地大笑，看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣布本學期我們班的獲獎人員名單，有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的，獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕，獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃著琳瑯滿目的小零食，一邊看著精彩紛呈的節目，真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”，我們的元旦慶祝會結束了，同學們戀戀不舍地離開了學校。明天，我們即將迎來嶄新的一年。
學校元旦節作文 篇22
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開元旦聯歡會了!走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
學校元旦節作文 篇23
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個游戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？
可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》，由于前面出現過，所以這一題就直接跳過了。
通過這次活動，我發現我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！
這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
學校元旦節作文 篇24
一提起元旦，我可來勁兒了！一聽這個詞語，我首先想到的是“元旦聯歡會”！
2021號火車就差幾天都到終點站了！老師說，學校讓每個班舉行一個“元旦聯歡會”。一聽到這個我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個兄弟報了一首《可不可以》。但后來，因為我覺得一首又不十分妥，便又和班長說了，正好還有三個死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習準備，“元旦聯歡會”也正向我走來了！
在聯歡會上，同學們個個發揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯歡會上，不免也出現了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時，一直站在講臺上發呆，幸好我把他提醒了一下，同學也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時，李樂安、周帥振都沒有猜對，我當時都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術”呢！其實，這些丑態也是應該有的，因為元旦開心一下，也是一件好事！
元旦，它給予我的是快樂，是我認為最開心的一天！
學校元旦節作文 篇25
那是一天晚上的事了。
那天，我寫完作業，無事可干。坐在沙發上發呆的時候，一個想法突然從我的腦袋里蹦了出來----開個聯歡會!
作為“家庭委員會”的“文藝部長”，我當然要向“主席”和“”匯報一下了。“領導”們一聽，非常贊成。于是熱火朝天的排練開始了。
晚上八時整，我卷了個紙筒當麥克風，拿著“麥克風”走到“舞臺”中央，宣布道：“女士們、先生們，晚上好!”這時，“觀眾席”上傳來一陣聲音。我不滿地插了一句：“請安靜!”臺下立刻鴉雀無聲。我接著宣布：“首屆家庭聯歡會現在開幕了!”
表演開始了。爸爸媽媽首先表演了小品《拜師》。當聽到“師傅”說“不收”時，我忍不住哈哈大笑起來，把肚子都笑疼了。接下來，我表演了自編舞蹈《向日葵》，一會兒下腰，一會劈腿，贏得了爸爸媽媽的陣陣喝彩聲。還有一個節目就是由李濰伊作曲的《在維也納蔥郁的大森林里》，同樣十分精彩。
家庭聯歡會在一片歡笑聲中結束了。這真是一次難忘的聯歡會!
學校元旦節作文 篇26
明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。
到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。
聯歡會終于開始了，我們組里的“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優美動聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優美的笛聲吸引著同學們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最后，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。
學校元旦節作文 篇27
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。
你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪的一生！哈哈！紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，立刻就向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，居然連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，我們的元旦聯歡會結束了。
學校元旦節作文 篇28
2021年12月29日下午，天寒地凍，寒風凜冽。但是，在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯歡會。
走進四（3）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。
隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。這時，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學們邊吃邊喝邊欣賞同學們帶來的精彩節目。
同學們真是八仙過海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦，聯歡會進入了尾聲。
聯歡會雖然結束了，但是每個同學臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯歡會不僅展示了同學們的才藝，而且再一次增進了同學之間的友誼，可真有意義！
學校元旦節作文 篇29
激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的元旦晚會開始啦！可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。
早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著，在歡快的樂曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭，現場比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節目一個接一個，有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺，優美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的晚會結束了，這真是一場令人難忘的晚會呀！“
學校元旦節作文 篇30
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。2021年在成功和喜悅中漸漸遠去了，為了紀念2022年，我們班舉行了元旦聯歡會。
到了星期五，大家一個個精神抖擻，氣度不凡。這是因為大家都準備在聯歡會上把自己最好的一面展現給大家。
這次聯歡會的節目都很精彩，但是我最喜歡的還是我們幾個同學和數學老師跳的舞蹈《夢高原》，這個節目是臨時插進去的，排練的時間只有一點點，只是在下午來的時候在主席臺下排練，老師數著拍子一個動作一個動作的教我們，剛開始我們迷迷糊糊，一直忘，但老師并不怪我們，非常有耐心的教，“功夫不負有心人！”我們終于學會了！
現在我們上場了，我的心不禁緊張起來，情緒也非常激動。老師站在教室中央，我們小伴舞隊跟在后面，音樂響起，我們隨著音樂跳了起來，我心想：千萬不能錯，不能錯……好像上天和我對著干似的，這不，跳錯了，我既羞愧又尷尬，突然，語文老師說：“他們跳的好不好！”“好！”全班同學齊聲回答道，我的心一下放松了，我越跳越激動，越跳越自由。我突然注意到老師的臉上流露出來的那種笑容是多慈祥、多么可愛呀！這種笑是我從未見過的。演出結束了，全班響起了熱烈的掌聲！
聯歡會在同學們的歌聲中結束了……
我們阻止不住時間的流逝，但我們會永遠記住這個聯歡會，這在小學生涯的最后一次聯歡會……
學校元旦節作文 篇31
2022年馬上就來了，2021年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯歡會，老師說讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學校了，我剛到學校就開始畫，付曉宇和關愛也來幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個又一個的節目接連涌來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢的主場》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關愛一起唱《天地無霜》，《夢的主場》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著我們做了幾個有趣的游戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來一部很嚴肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來老師給我們五個組長一人一只筆兩個本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您。”可我哪敢呀！我只能在心里說了。
這個元旦聯歡會我真開心！
學校元旦節作文 篇32
音樂響了，我們二年級四個班級開始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時候，我就緊張起來，我的心砰砰地跳個不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂怡走，我越來越緊張。走的時候，最后一個動作我竟然忘了，幸好王樂怡提醒了我，順利完成了所有動作。媽媽說，從表現上看我一點不緊張，笑得很自然很自信。
過了一會，我們分成幾個小組，每組5個人由一位家長帶領出發去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說3元5角，可以是3個男生和一個女生抱在一起，也可以是7個女生抱在一起，對的不僅可以得一個印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們去打2（1）班的保齡球，我用3個沙包就打中了6個瓶子，老盧最厲害，打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優勢。最后我們都完成了10個游戲，并領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。
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